诸葛亮的诫子书在线播放_诸葛亮的诫子书原文及翻译(2024年11月免费观看)
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诸葛亮诫子书:静心修身,俭以养德 《诫子书》是诸葛亮写给儿子的书信,主要教导儿子如何做人。诸葛亮强调,要实现远大的目标,必须注重道德修养,清心寡欲,这样才能集中精力做大事。 书信中提到:“夫君子之行,静以修身,俭以养德。非淡泊无以明志,非宁静无以致远。”意思是,有道德修养的人,依靠内心安静来修养身心,以俭朴节约财物来培养自己的品德。不恬静寡欲无法明确志向,不排除外来干扰无法达到远大目标。 诸葛亮还强调了学习的重要性:“夫学须静也,才须学也。非学无以广才,非志无以成学。”学习必须静心专一,而才干来自勤奋学习。如果不学习就无法增长自己的才干,不明确志向就不能在学习上获得成就。 此外,诸葛亮还提醒儿子要避免纵欲放荡、消极怠慢,以及冒险草率、急躁不安。他指出,年华随时光而飞驰,意志随岁月逐渐消逝。最终枯败零落,大多不接触世事、不为社会所用,只能悲哀地困守在自己简陋的房屋里,到时悔恨又怎么来得及? 诸葛亮的这些教导,不仅是对儿子的期望,也是对所有人的提醒。静心修身,俭以养德,这是我们每个人都应该追求的目标。
张作宏书法 诸葛亮:诫子书
诸葛亮《诫子书》十分钟精彩试讲 大家好,今天我们来聊聊诸葛亮的《诫子书》。首先,我们从“诫”字的小篆入手,这个字看起来像什么?对,像一把戈,代表着兵器。那么“诫”字在这里是什么意思呢?就是警戒、告诫的意思。诸葛亮通过这封信,希望儿子能够记住这些道理,托付他一家之重任。 接下来,我们来看看这封信的主要内容。首先,诸葛亮提到:“夫君子之行,静以修身,俭以养德。淡泊明志,宁静致远。”这句话告诉我们,作为一个君子,我们应该保持内心的平静,通过节俭来培养自己的德行。只有内心平静,才能看清自己的志向,达到远大的目标。 然后,诸葛亮又说了:“夫学须静也,才须学也,学以广才,志以成学。”这句话强调了学习的重要性。学习需要安静的环境,而才华需要通过学习来培养。只有通过广泛的学习,才能成就自己的志向。 接着,诸葛亮提醒我们:“淫慢则不能励精,险躁则不能治性。”这句话告诉我们,过于放纵和急躁是不会有好结果的。我们要保持一种平和的心态,才能更好地励精图治。 最后,诸葛亮用了一个生动的比喻:“年与时驰,意与日去,遂成枯落,多不接世。”这句话告诉我们,时间是不会等待我们的,如果我们不珍惜时间,就会逐渐枯萎、凋零。 背景补充:邓艾在景耀六年征蜀时,大破诸葛瞻于绵竹。诸葛瞻在涪城时,邓艾已经攻入江油。诸葛瞻感叹道:“吾内不除黄皓,外不制姜维,进不守江油,吾有三罪,何面而反?”最终在绵竹战死。这段历史告诉我们,珍惜时间、保持平静的心态是多么重要。 好了,今天的试讲就到这里。希望大家能从诸葛亮的《诫子书》中汲取到一些智慧和力量。谢谢大家!
《诫子书》︨ⷨ亮 夫君子之行,静以修身,俭以养德,非淡(澹)泊无以明志,非宁静无以致远。夫学须静也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学。淫慢则不能励精,险躁则不能治性。年与时驰,意与日去,遂成枯落,多不接世,悲守穷庐,将复何及!
赵孟頫 行书集字《诸葛亮ⷨ퐤
诸葛亮诫子书创作,云逸书院出品
自律的名言金句:让生活更精致 你喜欢哪一句呢? 让男人更精进,让女人更精致 ꢜ芦𗲧𖥐可以正物 自治然后可以治人 ️ 《宋史ⷥ㞧 释义:必须先端正自己的言行,才能去纠正和处理外界的事。先要能够严格管理好自己,才能够去管理和领导别人。 畏于已者,不制于彼 𑊥홦邈《唐书ⷥ홦邈传》 释义:对自己有敬畏之心,能够严格自我约束、自我管理的人,就不会被他人所控制或左右。 以细行律身,不以细行取人 𘊦𘅂𗩭源《默下ⷦ𘀣 释义:在日常生活的小细节上严格要求自己,做到自律;但在评价或选择人才时,不应仅仅根据这些小节来判断,而应看其大的品德和才能。 不能胜寸心,安能胜苍穹 清ⷩꧏ《自春秋ⷥ𖦜所触》 释义:如果一个人连自己的内心都控制不住,又怎么能够战胜这个客观世界呢? 非淡泊无以明志,非宁静无以致远 𘤦𗨯𘨑亮《诫子书》 释义:不恬静寡欲无法明确志向,不排除外来干扰无法达到远大目标。这句话出自诸葛亮54岁时写给他8岁儿子诸葛瞻的《诫子书》。这句话既是诸葛亮一生经历的总结,更是对他儿子的要求。 君子博学而日参省乎己,则知明而行无过矣 《荀子》 释义:君子应该广泛地学习,并常常把学到的东西拿来检查自己的言行,遇到事情就可以不糊涂,行为也就没有过失。 君子敬其在己者,而不慕其在天者,是以日进 ️ 《荀子》 释义:君子要更加重视自身的努力,而不指望上天的恩赐,所以每天都能进步。
每日一典(23) 俭以养德 ——出自三国︨ⷨ亮《诫子书》:“静以修身,俭以养德”。意思是节俭有助于养成质朴勤劳的德操。
诸葛亮《诫子书》核心思想解读 《诫子书》是三国时期著名政治家诸葛亮在临终前写给儿子诸葛瞻的一封家书。诸葛亮在信中总结了自己一生的经验,对儿子的成长和教育寄予了殷切的期望。通过智慧而理性的文字,诸葛亮表达了对儿子的深深爱意。 文章结构 导读:介绍了《诫子书》的背景和重要性,强调了诸葛亮作为父亲的责任和对儿子的期望。 析题:解释了“诫”和“子”的含义,点明了文章的主要内容。 作者简介:介绍了诸葛亮的生平和成就,强调了他的政治和军事才能。 原文再现:展示了原文的完整内容,为读者提供了阅读的依据。 译文:对原文进行了详细的翻译,帮助读者理解文章的意思。 中心论点 全文围绕“静”字展开,强调了宁静和俭朴的重要性。诸葛亮认为,只有通过静心修身和节俭养德,才能实现远大的目标。文章从治学和修身两个方面进行了论述,最后提出了惜时的观点,强调了时间的宝贵。 关键句子 立志:非学无以广才,非志无以成学。 学习:夫学须静也,才须学也。 惜时:年与时驰,意与日去,遂成枯萎,多不接世,悲守穷庐,将复何及! 这些句子揭示了诸葛亮对学习的认识和对时间的珍惜,强调了学习的重要性。通过这些句子,我们可以看到诸葛亮对儿子的殷切期望和对成才条件的深刻理解。 诸葛亮主张以俭养德,以静求学,以学广才。这三者是互相联系的,缺一不可。志向是成才的前提和基础,但志向的培养又必须修养品德。通过这些观点,诸葛亮希望儿子能够成为一个有志向、有品德、有才华的人。
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