当前位置：网站首页 » 热点 » 内容详情

诗句接龙最新视觉报道_经典古诗100首接龙(2024年11月全程跟踪)

内容来源：天津万源聚所属栏目：热点更新日期：2024-11-27

诗句接龙

诗词大会题解析，你答对了吗？大家好！最近我们出的诗词大会决赛趣味题引起了不小的关注呢！如果你还没看到题目就刷到了这篇答案，不妨先去主页看看上一篇文章，做做题再来对照答案哦！从大家的答题情况来看，错误率最高的题目是最后两题。那么，让我们一起来看看你遗漏了哪些知识点吧！ 𐟓š 趣味题部分答案解析： 1️⃣ 诗句接龙：答案：青青园中葵，朝露待日晞。解释：这个题目要求我们接出含有“葵”字的诗句，正确答案是“青青园中葵，朝露待日晞。” 2️⃣ 诗句填空：答案：杨柳青青江水平，闻郎江上唱歌声。解释：这个题目要求我们填写出含有“杨柳青青”的诗句，正确答案是“杨柳青青江水平，闻郎江上唱歌声。” 3️⃣ 诗句配对：答案：A. 柳暗花明又一村解释：这个题目要求我们将诗句与对应的解释配对，正确答案是“柳暗花明又一村”。 4️⃣ 诗句选择：答案：D. 正是江南好风景解释：这个题目要求我们选择与“落花时节又逢君”相呼应的诗句，正确答案是“正是江南好风景”。 5️⃣ 诗句排序：答案：C. 明月几时有？把酒问青天。解释：这个题目要求我们按照诗句的顺序排列，正确答案是“明月几时有？把酒问青天。” 𐟔 解析小贴士：如果你发现自己有题目答错了，不妨再去看看原文，仔细琢磨一下，或者找找其他资料，相信你一定能找到答案的！加油哦！ 𐟓… 更新计划：从明天开始，我们会更新句句惊心环节的题目，敬请期待！

「燃烧的月亮预告」今日畅游那达慕，@阿雅@刘恋MrMiss还体验了骑马、摔跤，不虚此行！上“东山”进行诗句接龙游戏，又会碰撞出怎样的火花？周六中午12点，来正片解锁更多内容~「燃烧的月亮」第22期预告：月亮们带姐姐去那达慕大会摔跤...

「延安大学超话」「欢乐延大」叮铃铃～欢乐时间到，快来和小延君玩诗句接龙吧𐟌𙨯𗥜豰s内说出一句有关秋天的诗句，小延君先来：自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝𐟘˜

「活动报名」“童ⷩ˜…底色”少儿阅读素养养成记之“行旅记”第十九课——乌衣巷口，读六朝故事，品王谢风度 “一条乌衣巷，半部六朝史”，乌衣巷，西北起文德桥至大石坝街，东南止平江府路，长350米，地处“天下文枢”夫子庙秦淮风光带核心地带，从王谢堂前的燕子，到石巷深处的秘闻，每一块石板、每一扇木门都承载着厚重的历史与文化。本次活动，我们将带领孩子们漫步乌衣巷，以蔡志忠先生的《六朝怪谈》一书为伴，穿梭于石板路与青砖黛瓦之间，让书中的奇幻故事与眼前的古朴景致交相辉映。活动流程： 1.开场诵读（10分钟）齐读刘禹锡的《乌衣巷》，并进行与南京相关诗句接龙。 2.走进王导谢安纪念馆（50分钟）（1）参观展馆，介绍王谢历史、家族名人；（2）了解六朝文化与艺术。包括院内王羲之的“鹅”字、竹林七贤图砖印壁画、对狮砖印壁画、行乐图砖印壁画、六朝历史和文化艺术陈列等；（3）互动问答。包括王子猷雪夜访戴、东床快婿等典故；望梅止渴、七步成诗、管中窥豹等成语。 3.阅读漫画绘本《六朝怪谈》，从故事中了解人生哲理（20分钟）活动时间：10月19日（周六）下午 1:30-3:00 活动地点：南京市秦淮区大石坝街146-1乌衣巷（毛主席书法旁集合）参与人数：15组家庭（小学1-6年级，限一大一小）参与方式： 1、扫码报名，户外活动需填写孩子身份证信息，用于保险购买，请认真核准。 2、报名成功后，会提示活动qq群号，请及时申请入群。扫码报名注意事项： 1.王导谢安纪念馆门票需自理，8元/人，1.4米以下儿童免费，学生证享受半价优惠。2.请参加活动的同学遵守课堂纪律，活动全程注意安全。

中国诗词大会“飞花令”集锦：领略诗词之美，感受文化之韵诗词，是中华文化的瑰宝，而“飞花令”更是将诗词之美推向极致的一种互动形式。作为《中国诗词大会》中的经典环节，“飞花令”以其灵活的规则和深厚的文化韵味，成为节目中最受欢迎的亮点之一。 “飞花令”以特定的字或词为线索，参赛者需要快速联想到包含该字或词的诗句进行接龙，拼的不仅是记忆力，更是对诗词的熟悉与理解。无论是“花”“月”“春”“夜”，每一个关键词都打开了中华诗词的浩瀚世界。从唐诗宋词到元曲，每一句诗都仿佛在时光长河中闪耀，让观众在惊叹选手才思敏捷的同时，也感受到中华文化的无穷魅力。这些绝美的诗句不再只是书本中的文字，而是飞扬在舞台上的情感与智慧。当选手们脱口而出“人生若只如初见，何事秋风悲画扇”时，那份意境深远的美触动人心；当一句“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”被应对如流地接出时，更让人感叹古人智慧的隽永。通过“飞花令”，我们不仅可以学习诗词，更可以让它们融入日常生活，让语言充满韵味，让文化焕发光彩。让我们一起感受这场诗词盛宴，让中华诗词在心中“飞花”！

学习分享，抄写了几句诗: #动态连更挑战# 前一句诗句的尾字是后一句诗句的首字的形式构成了有趣的诗词接龙，这种方式不仅可以积累诗句，还可以在积累诗句的同时找到乐趣。南山与秋色，气势两相高。 ——唐ⷦœ牧《长安秋望》高风不藉便，何处得迁乔。——唐ⷩƒ‘愔《咏黄莺儿》乔林众鸟集，暮气氛氲上。 ——宋ⷥ𜠥𕲣€Š宿归仁寺三首ⷥ…𖤺Œ》上有清凉峰，森苍映清浅。 ——宋ⷧ苤🱣€Š山居ⷥ…𖥅킷妙湛池》浅水通渔艇，低花损帽檐。——宋ⷥˆ˜敞《杏源》檐角两长楸，斜阳晒黄叶。——宋ⷨ𔺩“𘣀Š 和陈传道秋日十咏ⷥ…𖤺Œⷧ狦™𔣀‹ 叶似新蒲绿，身如乱锦缠。 ——五代ⷥ𞐤𛲩›…《咏棕树》缠绵吴客恨，哀怨越人歌。 ——宋ⷩ‡Š文珦《姚江舟中》歌吹深秋节，香灯古佛园。——宋ⷩ™𖥼𜣀Š 题净因寺》园亭若有送，杨柳最依依。 ——唐ⷥ’Ÿ《送苏尚书赴益州》

#动态连更挑战# 学习分享，抄写了几句诗: 前一句诗句的尾字是后一句诗句的首字的形式构成了有趣的诗词接龙，这种方式不仅可以积累诗句，还可以在积累诗句的同时找到乐趣。赤日行炎天，林下自秋至。 ——宋ⷨƒ᤻𒥼“《咏松ⷥ…𖤸€》至老或不生，须凭区臼真。 ——唐ⷥ𞐦ˆ《王良百一诗ⷥ…𖤸€百八》真容绘美素，图镂万年荣。 ——唐ⷧŽ‹英《感石浮图》荣枯元有数，不必怨东风。 ——元ⷩ‡Š英《绝句》风吹昨夜泪，一片枕前冰。 ——唐ⷥˆ˜商《古意》冰解鱼鳞散，云飞鹤态成。 ——宋ⷥ偣€Š春帖子词夫人阁十首ⷥ…𖤺Œ》成都今日雨，应与酒相和。 ——唐ⷥ⧺𖣀Š寻贾尊师》和月立梧桐，幽人宜独夜。 ——宋ⷦŽ石《扇子诗ⷥ…𖤺”》夜风吹醉舞，庭户对酣歌。——唐ⷥ𜠨ﴣ€Š 岳州守岁二首ⷥ…𖤸€》歌舞留今夕，犹言惜旧年。——唐ⷥ𜠨ﴣ€Š 岳州守岁二首ⷥ…𖤺Œ》

𐟎‰飞花令玩法大揭秘𐟎‰ 𐟌𘩣ž花令“重叠”玩法：挑战你的记忆力，说出含有重叠的两句或一联诗句吧！ 𐟌™飞花令“花和月”组合：以“花”和“月”为主题，来两句或一联诗句的接龙，感受古典诗词的韵味。 𐟔„诗词接龙“逆向接龙”：逆向思维来接龙，看看你能否猜出下一句？ 𐟎謹ž花令射覆：这个玩法有点神秘哦，根据“射”字提示，接出“覆”字的诗句，考验你的反应速度。 𐟐橣ž花令“双飞燕”：要求每次对出相连的两句诗词，让你的诗句与上句任意一个字相同，挑战你的诗词功底。 𐟒멣ž花令“单双飞”：结合单句和双句的双飞玩法，看看你能否应对自如？ 𐟔飞花令“反义词”组合：挑战你的诗词敏感度，说出含有反义词的两句或一联诗句。快来试试这些飞花令的玩法吧，感受诗词的魅力，展现你的才华！𐟒ꀀ

14首冬日古诗，让孩子感受古人的诗意生活 𐟌诸冬天，一个充满诗意和韵味的季节，是孩子们感受自然之美、了解古人生活的绝佳时机。以下是14首描绘冬天的古诗，以及一些有趣的启蒙方法，帮助孩子们在寒冷的季节里感受古人的智慧和情感。 𐟌Ÿ 古诗启蒙的好处：语言能力：古诗的韵律和节奏有助于提升孩子的语言感知能力，同时扩展他们的词汇量。文化知识：通过古诗，孩子们可以了解古人对冬天的认知和描述，感受古人的生活场景和风俗习惯。审美培养：古诗用凝练的语言描绘冬天景色，如“墙角数枝梅，凌寒独自开”，能提升孩子对自然美的感知。情感和思维启发：孩子们可以体会诗人在冬天情境里的情感，如孤寂、闲适等，同时锻炼联想和想象思维。 𐟓– 启蒙方法： 𐟓š 朗读背诵：每天安排固定时间，和孩子一起朗读古诗。用富有感情的声音读，让孩子感受古诗的韵律之美。随着重复次数增多，孩子会慢慢熟悉诗句。 𐟓š 讲解诗意：用简单易懂的语言给孩子讲解古诗的大致意思。例如，讲解《江雪》时，可以说：“有一条小船，上面有个披着蓑衣、戴着斗笠的老爷爷，他一个人在寒冷的江上钓鱼呢。” 𐟓š 情景还原：根据古诗内容，在家中进行简单的情景还原。例如，用白色纸条或棉花模拟雪花，让孩子拿着“雪花”边玩边感受诗中的意境。 𐟓š 绘画辅助：让孩子挑选自己喜欢的古诗，然后一起把诗中的场景画出来。例如，画王安石《梅花》里的梅花，在画画过程中，讨论梅花的颜色、形状，以及它在冬天开放的坚韧品质。 𐟓š 古诗接龙：等孩子熟悉这些古诗后，玩古诗接龙游戏。你说一句诗，让孩子用他学过的冬天古诗里的下一句来回答。这样既增加学习的趣味性，又巩固孩子对古诗的记忆。这些方法不仅能帮助孩子们更好地理解古诗，还能让他们在寒冷的冬天里感受到古人的诗意生活。

「微博书评团」「秋日阅读季」现在教育理念很重视语文，其中诗词和小古文占了相当一部分比重。我小时候学古文非常痛苦，背诵唐诗宋词的时候常常是背到后一句，忘记前一句，必须反复诵读才能形成机械记忆，所以曾经渴望有一种好的学习模式来解救我。现在我发现，背诗词其实有很好的方法，图文结合故事，就能帮助记忆的更牢固。《特种兵学校：漫画诗词》就是一套在漫画故事中，融入了120首诗词记忆方法的书。这套书由少儿军事文作家八路专门为儿童打造，共5本，按作者朝代先后顺序编排，内容涵盖小学1-6年级部编版语文教材古诗词，增添少量课外名诗名作，适合1-6年级学小学生。之所以分享这套书，是因为亮点在于学习模式。【学习模式=漫画小课堂+诗词解析+知识拓展+游戏互动】漫画小课堂：引入诗词作者的创作背景，还关联诗词的科普小知识，以及与古诗词主题相关的话题；诗词大观园：对每首古诗词进行精讲，包含字词的准确注释，诗句的译文，古诗词赏析；知识拓展：帮助孩子深入学习和掌握古诗词，积累更多知识；游戏互动：“飞花令”“诗词填空”“诗词接龙”游戏互动，锻炼孩子的脑力思维，通过完成诗词游戏，帮助孩子完成对古诗词的积累和记忆，并通过游戏中的灵活运用，达到举一反三、融会贯通的目的。书中还有很多把诗词和故事场景结合在一起的顺口溜，能帮助记忆诗词中的句子。比如：“劝君多带一壶水，沿途不怕水无源。”可以帮助记忆“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。” 内容深入浅出，并且寓教于乐，帮助孩子轻松学古诗词。文武双全是王道，漫画演绎轻松学。精彩故事轻松读，顺口词句记得牢。这个模式，你学会了么？「新星闪光计划」「文学有得聊」