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以劳动为主题的作文直播_ai智能写作一键生成(2024年11月全新视觉)

内容来源：天津万源聚所属栏目：导读更新日期：2024-11-28

以劳动为主题的作文

难忘的一件事600字作文初中在成长的道路上，总有一些难忘的瞬间，它们像烙印一样留在我们的心里，给我们启发和力量。以下是三篇关于难忘一件事的作文示例，希望能为你提供灵感。 --- 1. 那是一个秋日的下午，学校组织了一场以“环保”为主题的义务劳动。我和几个同学被分配到清理操场角落的垃圾。这项工作看似简单，却需要极大的耐心。我们低头捡拾每一个烟头、塑料袋，甚至那些藏在草丛中的细小纸片。当我们满头大汗地完成任务时，操场焕然一新的样子让人眼前一亮。那一刻，我明白了，环保不仅仅是一个口号，更是需要每个人付出行动的责任。这次经历让我感受到团结的力量，也让我更加珍惜干净的环境。 --- 2. 记得有一次期末考试，我的数学成绩意外地退步了，这让我非常沮丧。放学回家后，我把试卷拿给爸爸看，希望得到一些安慰。可没想到，爸爸并没有责备我，而是耐心地帮我分析每一道错题。他告诉我，失败并不可怕，可怕的是不敢直面失败。经过两周的努力复习，我的数学水平有了明显的提高，在下次测验中取得了优异的成绩。这次失败让我明白了，只有面对困难、付出努力，才能迎来成功的曙光。 --- 3. 那一天的体育课，我们班进行了一场接力赛跑。作为最后一棒的我感到压力巨大，因为前几棒已经落后对手一段距离。轮到我时，我接过接力棒拼命向前冲，耳边是同学们的呐喊声和自己的心跳声。当我终于冲过终点线时，我们班逆转获胜了！尽管气喘吁吁，但那种成就感让我终生难忘。这次比赛让我体会到，不到最后一刻，永远不要放弃。团队的鼓励和自己的坚持，是成功的关键。 ---

《冬日里的温暖》满分作文赏析这篇以“冬日里的温暖”为题的作文，通过细腻的描写和生动的场景刻画，展现了冬日里的温暖与力量。文章采用由景及情的写作手法，开篇便描绘了阴沉的天空和突如其来的暴雪，营造出压抑而冷清的氛围，为后续温暖场景的对比打下基础。雪花飘落的描写从“轻盈”到“浩浩荡荡”，层层递进，形象地展现了暴雪的变化和力量。文章的核心情感体现在保安和周围人齐心协力铲雪的画面中，通过生动的动态描写和声音描写（如“唰唰唰”“一二、一二”的号子），读者仿佛能感受到劳动的场景，体会到人与人之间的互助温情。最后，通过“我”步行上学时的心理描写，点明大雪带来的不仅是自然的寒冷，更是人情的温暖，升华了主题。这篇作文层次分明，情感真挚，值得借鉴。

《插秧歌》备课全攻略这首小诗的画面感极强，通过不同的画面解读诗歌内容，可以深入了解其语言特点和鉴赏思路。以下是对这首诗的详细备课内容： 𐟓– 背景介绍《插秧歌》是南宋诗人杨万里创作的一首诗。杨万里（1127-1206），字廷秀，号诚斋，江西人。他是南宋时期的著名诗人，与陆游、尤袤、范成大并称为“中兴四大诗人”。他的诗歌大多描写自然景物，且以此见长。 𐟖‹️ 诗歌内容诗中描绘了插秧的场景，生动地展现了农民的劳动生活。通过一系列动词，如“抛”、“接”、“拔”、“插”，准确地刻画出全家老小低头插秧、全神贯注的神态。 𐟔 画面解读诗中描绘了四个场景：抛秧接秧图、拔秧插秧图、呼唤早餐图和农夫应答图。通过这些场景，诗人展现了农民的辛勤劳动和家庭和睦的氛围。 𐟒ᠩ‰𔨵思路通过考题的方式，引导学生掌握诗歌鉴赏的答题思路。例如，可以设计一些问题，如“作者在首联连用四个动词‘抛’‘接’‘拔’‘插’，用的非常精彩，请尝试赏析。”这样的问题可以帮助学生更好地理解诗歌的语言特点和表达技巧。 𐟓š 结合高考作文题结合2019年全国卷高考作文题，回扣单元劳动主题。通过分析材料内容，面向复兴中学的同学写一篇演讲稿，倡议大家“热爱劳动，从我做起”，体现对劳动的认识与思考，并提出希望与建议。 𐟎蠨ﭨ耧‰𙧂𙊦褸‡里的诗歌语言浅近明白、清新自然，富有幽默情趣。他的“诚斋体”直接从现实生活中撷取生活场景，既形象自然，又新鲜风趣，富有生活趣味。通过这些备课内容，可以帮助学生更好地理解《插秧歌》这首诗的内涵和价值，提高他们的文学素养和鉴赏能力。

申怡老师的高效语文学习法申怡老师，前人大附中的状元老师，曾指导多位北京高考满分作文的学生，如今已创办了自己的教育品牌。她的新书《语文高效学习方法》备受推崇，亮点多多，下面就来详细介绍一下。 𐟌Ÿ 亮点一：视频讲解，随时学习这本书配备了视频讲解，购书后扫码即可获得申怡老师对书中核心内容的讲解。不仅有导图和笔记，还能让你在学习的过程中更加得心应手。 𐟌Ÿ 亮点二：作文结构与逻辑的秘诀作文中常见的问题是结构和逻辑不清。申怡老师为学生们整理了四种常见的文章结构：并列式、总分式、对照式和递进式。通过画坐标图的方式，横线和竖线的组合可以清晰地展示文章的结构和逻辑。例如，以“劳动”为主题写一篇文章，可以围绕劳动的时间、情感和认知来展开，这样不仅能避免千篇一律，还能让文章更加深入。 𐟌Ÿ 亮点三：灵活阅读，高效学习这本书分为9个章节，从观字入门到梳理脉络，最终水到渠成地写出高分作文。你可以挑选自己感兴趣的章节优先阅读，对于不感兴趣的内容，可以先看视频，跟着申怡老师一步步走，再回看文字，这样学习效率会更高。 𐟍ƒ𐟍ƒ𐟍ƒ 最后，分享两个阅读写作的底层认知：以读促写，独上高楼：先学会阅读，分析出文章的独到之美，才能写出好的文章。学点写作逻辑：词与词之间、句与句之间、段落与段落之间都存在逻辑关系，跟着申怡老师一起开启学习之旅，拆解好文的逻辑关系，找出文章逻辑漏洞之处。让我们一起帮助孩子爱上语文、学会阅读，懂得写作，和孩子一起成长吧！

𐟌Ÿ满分作文素材：经典句子段落集锦𐟌Ÿ 𐟌🠥䧥彯𜁤𛊥䩤𘺥䧥𘦦夸€些绝佳的神仙句子段落，希望能帮助大家在写作中更加得心应手！ 𐟌Š “冀以尘雾之微补益山海，荧烛末光增辉日月。” —— 曹植《求自试表》 𐟌ˆ 适用主题：平凡与伟大 𐟌𑠧交𞋯𜚦— 论我们身在何处，做什么工作，都可以通过劳动的坚实付出，来实现自己的社会价值。正如“尘雾之微补益山海，荧烛末光增辉日月”，推动社会进步的正是每一个平凡人的劳动付出啊。 𐟚렢€œ凡事一知半解，却夸夸其谈、品头论足，必令听者闻之生厌。” —— 吉田兼好《徒然草》 𐟌 适用主题：反思网络暴力，讨论真相与流言，对八卦言论的反思，在繁杂的信息中学会独立思考等 𐟌€ 示例：“凡事一知半解，却夸夸其谈、品头论足，必令听者闻之生厌。” 吉田兼好这一席话，就是对那些营销号们最好的回应。为了博取眼球，不遗余力地去煽动其他不明真相的吃瓜群众，这才是最大的恶。 𐟌𓠢€œ取之有制，用之有节则裕；取之无制，用之不节则乏。” —— 张居正《论时政疏》 𐟌 适用主题：保护环境，用之有度，长远目光等 𐟌🠧交𞋯𜚦˜Ž朝首辅张居正曾经说过：“取之有制，用之有节则裕；取之无制，用之不节则乏。”今天虽然我们所拥有的物质财富十分丰富，但我们生存的环境也遭到了越来越严重的破坏。因此，我国把保护环境作为基本国策，从上海开始推行垃圾分类，我们从小被教育要节约每一滴水……有所节制，才能可持续发展。 𐟌™ “一个能够升起月亮的身体，必然驮住了无数次日落。” —— 余秀华《月光落在左手上》 𐟌… 适用主题：在挫折中取成长的力量，正确对待苦难，换个角度看问题等 𐟌Ÿ 示例：“一个能够升起月亮的身体，必然驮住了无数次日落。” 诗人余秀华面对身体的缺憾和现实的苦难，勇敢地自渡于生命的迷津。她以诗为盾，驮住了无数次人生的日落，在漫漫黑夜里施施而行，最终心升明月，照见了自我的世界，并且那明媚的光亮毫不逊色于太阳。 𐟌꯸ “在逆风里把握方向，做暴风雨中的海燕，做不改颜色的孤星。” —— 余光中 𐟌Š 适用主题：表达对梦想、逆境中不妥协、孤勇前行的决心与希冀等 𐟚€ 示例：行走世间，既要做勇猛的虎，也要细嗅路边的蔷薇。行至难处时，学会在逆风里把握方向，做暴风雨中的海燕，做不改颜色的孤星，飞过海岸，闪闪发光。

高考热点：如何落实五育并举？高考英语作文是拿分的关键𐟔‘，积累热点话题作文素材很重要。今天我们来聊聊一个热门话题：如何落实五育并举。关注体育锻炼，倡导健康意识𐟏‹️‍♂️ 假设你是李华，你校学生学习压力大，缺乏体育锻炼。请你代表学生会，围绕“Sports and Study”这一主题，在校英文报上发表倡议。内容如下：倡议的原因和目的 - 学生们学习压力大，缺乏体育锻炼，需要通过运动来放松身心。倡议的具体内容 - 倡议学生们每天早上起床后进行跑步或其他形式的运动。 - 呼吁大家积极参与早操和体育课，加强身体锻炼。 - 通过运动来减轻学习压力，提高学习效率。注意：词数100左右；可以适当增加细节，以使行文连贯；开头和结尾已给出，不计入总词数。通用句式和重点句式：为了提高学生的劳动意识，我们学校上周五开展了一项重建校园废弃花园的活动。每个班60多名学生积极参加了活动。一到花园，所有的学生就被分成两组。一组负责给花园除草，另一组负责种花。经过一个半小时的艰苦工作，活动结束了。虽然学生们很累，但他们很开心，也很有成就感。活动得到了所有参与者的高度评价，取得了圆满成功。它不仅为学生提供了一个接近自然的机会，而且还使学生意识到劳动的重要性。倡导劳动精神，引导工作意识𐟔犊为了增强学生的劳动意识，你校组织学生改造了校园内的一处废弃花园。请你就此给校英文报写一篇报道，内容包括：活动时间与地点 - 活动在上周五进行，地点在学校废弃花园。活动内容（除草、种花等） - 学生被分成两组，一组负责除草，另一组负责种花。经过一个半小时的艰苦工作，活动结束了。活动的意义 - 活动使学生意识到劳动的重要性，同时也为学生提供了一个接近自然的机会。注意：词数100左右；可适当增加细节，以使行文连贯。亲爱的朋友们：现在，由于繁重的课业，越来越多的学生把所有的业余时间都花在学习上，这对我们的健康是不利的。为了提高我们的健康意识，减轻我们的压力，我们最好这样做。首先，在清晨跑步会有很大的不同。它不仅使我们的身体强壮，而且使我们的大脑运作良好。此外，积极参加各种运动，从打篮球到踢毽子都能使我们更强壮、更有活力。最重要的是，我们应该积极参加早操和体育课，在那里我们可以在指导下锻炼自己。正如我们所知，没有健康我们就一无所有。所以让我们从现在开始行动起来，为了我们自己，为了我们的国家！

四年级A娃作文攻略：中秋主题的曲折之路每次看到我家小A写作文，我都觉得像是在和一头小毛驴拉车——费劲又无奈！从一年级开始，看图写话、写作文，他总是需要我一步步指导，从分析题目到打框架，再到他动笔填充，最后我修改，他再抄写到作文纸上。这次老师要求写一篇以中秋为主题的400字作文，我家宝贝却非要写表姑结婚的事。我就解释说，结婚虽然是喜事，但和中秋没啥关系啊！国庆可以结婚、劳动节也可以结婚、平时日子也可以结婚，关键是要写和中秋有关的！于是，我开始用问答形式提醒他：“看到中秋，你能想到什么？学过关于中秋的古诗吗？不是中秋的话，月亮的也行！”其实，我几乎口述了重点，但他总是能偏题。比如我希望他重点写做月饼和家人品尝月饼这两部分，他却拼命写嫦娥奔月的故事。哎，写作文这事儿，真是让人又爱又恨！不过，我相信只要我们共同努力，小A总有一天会明白怎么写好一篇作文的！加油吧！𐟒ꀀ

作文素材：高级四字词，提升文章档次你还在用“光阴似箭”这样的词吗？学霸们早就在用“居诸不息”了！想要让阅卷老师眼前一亮，这些高级四字词绝对是你的秘密武器！赶紧拿出小本本，把这些宝藏摘抄下来吧！主题一：远大志向 𐟌ˆ 云程发轫：比喻青云万里的路程，志向远大。干霄凌云：形容前程远大，志向高远。无远弗届：无论多远的地方都能到达，形容志向远大。威蕤蓬勃：形容未来生机勃勃，前景广阔。蕉鹿之梦：比喻把真事看作梦幻，形容志向难以实现。青之志：年少时的凌云壮志。示例：云程发轫，干霄凌云，我们青年一代应不灭青之志，以饱满的精神面貌，逐梦威蕤蓬勃的远方，将青春梦想放飞于时代风口，让炽盛热血永燃于时代征途。主题二：奋斗拼搏 𐟒ꊨ𗯨“缕：形容创业的艰苦。栉风沐雨：形容人经常在外面不顾风雨地辛苦奔波。奋梅笃行：齐心协力共同奋斗。臻于至善：不断探索，达到前所未来的新境界。驰而不息：奔驰向前不停息。手砥足：形容劳动十分辛勤。示例：百年波澜壮阔，百年艰苦奋斗。是李大钊等人奋力冲破时代黑暗，驰而不息，才迎来马克思主义的光明普照；革命军人不畏枪林弹雨，殒命战场，才换来和平安宁的景象；是几代人路蓝缕、栉风沐雨，才造就如今的春华秋实、繁花似锦。主题三：责任担当 𐟛᯸ 育才造士：为国家培养人才、造就人才。矢志报国：忠诚而坚定地报效祖国。初心如磐：坚守初心如磐石坚定。使命如炬：使命在肩如烈火难以磨灭。一方之任：承担一方的责任。肩鸿任钜：担当重任。示例：“燃灯校长”张桂梅扎根山区四十余年，甘做蜡烛，育才造士；大学生村官杨宁反哺家乡，担一方之任，助力家乡发展；中国第三代防空武器系统总指挥沈忠芳矢志报国，隐姓埋名多年，铸就我国如今的强大国防。他们是时代的栋梁，也是国家的骄傲，更是我们赖以学习的时代楷模。主题四：时代发展 𐟌„ 千秋伟业：长久的、伟大的功业或事业。殷鉴不远：以史为鉴的重要性。如日方升：比喻事物处于开始阶段，前途远大。方兴未艾：事物正在发展，尚未达到止境。星贸迁：比喻岁月变迁。六合时：指天下和睦的景象。示例：忆往昔秦始皇一统六国，缔造千秋伟业，开创华夏新篇章；盛唐六合时，在世界文化史中，留下浓墨重彩的一笔。观今朝如日方升，新时代的号角已然吹响，民族复兴方兴未艾，未来的承平盛世，将由我们新青年共同缔造。赶紧把这些高级四字词收入囊中，让你的作文瞬间高大上吧！

𐟌Ÿ十位勤奋人物素材，写作文不再愁！𐟓 𐟌𞢀œ向天再求十个大晴天！” 从无到有，再到如今的人声鼎沸，他们走过的路并不容易。三十吨有机肥、难以沟通的渠道、四千盆玫瑰花、从早到晚的辛勤劳动，甚至是事情白干加白干……他们用汗水和努力收获了众多观众的喜爱，也影响了许多年轻人热爱农业、了解农业的艰辛。土地的力量在秋天给予他们春天播种的种子、流下的汗水和努力以回馈。所以我把他们写下来了，可以用在青春、奋斗、坚持等主题里哦！ 𐟓š 纸条这本作文书真的超级喜欢！它为我们呈现了5年以内的各地真题，这样就不用再浪费时间整理哪一年哪个地区的真题是什么啦。真题后面还会有几篇范文给我们赏析，旁批和纸条评析真的非常全面，可以轻松学习到别人家的范文是怎么构思和写作的。 𐟘Ž 无敌lucky！之前和朋友说希望能抽到童77的挂件（很喜欢星星元素），结果今天打开一看，真的是！豪士我爱你！我说“十个勤天”，你说什么呢？

𐟍𝯸揭秘小学生满分作文：洗碗的乐趣 𐟎‰这篇小学生满分作文以“洗碗的乐趣”为主题，展现了小作者善于从日常琐事中发掘独特视角的能力。通过简单的“洗碗”活动，小作者不仅揭示了生活的美好，还传递出积极的劳动态度。 𐟌𑥜視‡章中，小作者以生动的语言描绘了洗碗的过程，将枯燥的家务劳动转化为充满乐趣的活动。这种善于发现美的能力，不仅提升了作文的层次，也让读者感受到了小作者对生活的热爱。 𐟌Ÿ此外，这篇作文的选题非常贴近小学生的生活实际，无论是“第一次洗碗”还是“我学会了洗碗”，都可以借鉴此文的写作手法。通过这样的练习，不仅可以锻炼小学生的写作能力，还能培养他们善于观察生活的习惯。 𐟓总的来说，这篇小学生满分作文以其独特的视角和生动的语言，成功吸引了读者的注意力。希望更多的小学生能够从中汲取灵感，写出更多有趣且富有深意的作文。

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