我的什么什么作文新上映_我的什么什么作文600字(2024年12月抢先看)
专科逆袭211:我的管综作文备考心得 大家好,今天我想和大家分享一下我如何从专科逆袭到211高校的管综作文备考经历。虽然我的高考数学和英语成绩都不太理想,总分也就50多分,还上过大专,但经过努力,最终还是成功上岸了211高校的全日制工业工程与管理专业。 用书推荐 首先,来说说我用过的几本书吧: 《王诚写作分册》:这本书真的很有用,适合零基础的同学。 《王诚写作真题》:通过做这些真题,可以更好地了解考试形式。 《别让我背长素材》:这个书名有点搞笑,但里面的素材确实很实用。 《真题+模拟套卷》:强烈推荐鑫全10套卷和王诚8套卷,这些模拟题真的很有帮助。 网课选择 网课方面,建议大家看配套书籍的网课。我主要看了以下几门: 《王诚写作分册配套网课》 《王诚写作真题配套网课》 《王诚历年真题解析网课》 论证有效性分析 关于论证有效性分析,这部分需要特别注意以下几点: 理解题目要求:首先要搞清楚题目要求你做什么。 找出问题:找出论证中的逻辑漏洞。 清晰表达:用简洁明了的语言表达你的观点。 论说文写作 论说文写作也是需要一些技巧的: 明确主题:首先要明确你的主题是什么。 积累素材:平时多积累一些素材,这样写起来会更有条理。 多练习:多写多练,熟能生巧。 小建议 ኦ后,给大家一些小建议: 保持心态:不要因为自己起点低就放弃,保持积极的心态很重要。 合理安排时间:制定一个合理的学习计划,按部就班地执行。 多交流:和其他同学多交流,分享经验和方法。 希望这些经验能对大家有所帮助!如果你也有类似的经历或者有什么问题,欢迎在评论区留言,我们一起交流学习!
作文教学心得:5个关键点助力提升 作为一名语文老师,我已经在教学生涯中摸爬滚打了10多年。从刚开始的语文小白,到现在拥有丰富的作文教学经验,我积累了不少心得,今天就来和大家分享一下我的作文教学心得。 主题教学:快速见效的秘诀 很多人觉得语文成绩是靠时间堆出来的,但其实,只要方法得当,进步可以很快。比如,作文教学如果按照主题来分模块教学,效果会非常明显。 学生之所以害怕写作文,是因为他们对作文题目摸不着头脑,不知道该写什么。如果能把常见的几种主题讲清楚,并准备好相应的题材,遇到考题时学会归类和变通,写起文章来就会轻松许多。 结构教学:让文章有条不紊 有些学生写的文章杂乱无序,主要是因为缺乏结构意识。他们不知道针对不同的主题,应该用什么样的写法,或者具体到每一部分该怎么安排。 比如,梦想类文章通常可以按照“产生梦想+遇到困难+克服困难+收获成长”这样的结构来写。如果能教会学生每一种主题的写法,他们遇到什么题目都不再畏惧了。 方法不必多,抓重点就行 ✨ 作文课从来不缺方法,缺的是思维。所以,对于写作方法不必面面俱到,只需要抓住某一个重点展开讲解,让学生能掌握下来就可以。 比如,八年级上册第三单元讲解写景类文章的写法,可以有五感官、角度、动静结合等方法。但如果要学生一下子都掌握下来有点难度,我们可以分阶段分模块掌握。 讲评胜过批改:省时省力 很多老师都抱怨批改作文很痛苦,因为要逐本想评语,然后逐本写评语。按照这种传统方式批改作文,既浪费时间又未必有效,因为学生看完评语就扔一边,这样存在的问题就得不到解决。 与其把时间花在批改上,倒不如花在讲评上。老师可以大体批阅学生的作文,发现学生写作中总体存在的亮点和问题点,然后在讲评时分析清楚,这样学生就知道怎么写好怎么写不好,存在的问题就会得到慢慢改进。 修改是关键:好作文是改出来的 ✏️ 好作文是改出来的。学生每一次写作中存在的问题点都能进行修改,改掉不好的现象,日积月累,问题就会慢慢减少,作文也会慢慢变好。
什么让我陶醉作文600字 音乐让我陶醉 音乐,是一种奇妙的艺术,它像一股清泉,流淌在人们的心间;它像一缕阳光,温暖着人们的心灵;它更像一位朋友,陪伴着我们度过每一个快乐的时光。每当听到那优美的旋律,我便会陶醉其中,忘却一切烦恼与忧愁。 记得那是一个宁静的夜晚,月光如水,洒满大地。我坐在窗前,手中紧握着耳机,耳边传来的是贝多芬的《月光奏鸣曲》。那旋律时而低沉,时而高亢,宛如一位老者在向我诉说着他的人生经历。 我仿佛看到了贝多芬在月光下独自弹奏,他的手指在琴键上跳跃,每一个音符都充满了情感与力量。那一刻,我仿佛与他产生了共鸣,感受到了他内心的孤独与坚韧。 随着音乐的深入,我仿佛进入了一个梦幻般的世界。那里没有喧嚣与纷争,只有宁静与和谐。我看到了青山绿水,听到了鸟语花香,感受到了大自然的魅力与神奇。音乐如同一股清泉,洗涤着我的心灵,让我忘却了世间的烦恼与忧愁。 突然,音乐变得激昂起来,仿佛是暴风雨来临前的预兆。我仿佛看到了贝多芬在命运面前的不屈与抗争,他的眼神中充满了坚定与勇气。那一刻,我深深地被他的精神所打动,也为自己曾经的懦弱与退缩而感到羞愧。 当音乐渐渐平息,我回到了现实的世界。但我的内心却久久不能平静,那优美的旋律依然在我的耳边回荡。我深深地陶醉在音乐的世界里,感受到了它的魅力与力量。 音乐,让我陶醉,也让我成长。它教会了我如何面对困难与挫折,如何保持内心的平静与坚定。我相信,在未来的日子里,我会继续与音乐相伴,让它成为我人生中最宝贵的财富。
小学六年级《我的拿手好戏》满分作文指南 一、什么是作文提纲? 作文提纲就是制定作文计划的工具,帮助你构思和布局篇章。简单来说,就是先想好你要写什么,再决定怎么写。 二、列提纲的好处 结构更合理:有了提纲,你的作文布局会更清晰,层次分明。 中心更突出:明确主题,让读者一眼就知道你要表达什么。 详略得当:重要的部分多写,次要的部分少写,详略分明。 三、《我的拿手好戏》素材选择 体育类:打篮球、踢足球、打乒乓球、游泳…… 娱乐类:讲笑话、模仿秀、变魔术…… 文艺类:弹钢琴、书法、画画…… 动手动脑类:玩魔方、剪纸、做手工…… 生活实践类:包饺子、挑西瓜、炒菜…… 四、《我的拿手好戏》作文技巧 题目要有新意:比如“三招挑西瓜”、“单手还原魔方”、“狗刨式仰泳”。 开头要吸引人:可以用“人为影响有好戏”或者“熟能生巧有好戏”这样的句子。 中间部分要详细:写清楚你的经历,包括起因、经过和结果。起因要说明为什么要展示,经过要写清楚步骤,最后要写结果,是赢得掌声还是演砸了。 结尾要自然有趣:点题的同时,让读者感受到你的乐趣。 希望这些小技巧能帮到你,祝你写出精彩的《我的拿手好戏》作文!✨
小时候的梦想作文,现在才知道有多窄! 小时候,每次老师布置“我的梦想”作文,我总是头疼得不行。我的梦想是什么?我自己也想知道!那时候,我了解的职业屈指可数,无非就是老师、医生、警察、律师这些常见的,或者在电视上看到的科学家、艺术家。 当时真的很纠结,觉得能选择的职业就这么些,而且没有特别感兴趣的,作文根本写不出来!但现在我才发现,原来是我见识太少了。其实,统计下来的职业有1万多种!光是我国的《中华人民共和国职业分类大典》(2015版)就列出了2670个工种! 所以,孩子们小时候真的应该多看看职业启蒙类的书,通过职业了解生活,也为日后学习定下努力方向!比如这套《最棒的职业》全5册,真的是宝藏! 这套书按照STEAM的分类方法,全面科普了科学(S)、技术(T)、工程(E)、艺术(A)、数学(M)五大领域,介绍了100多种职业!每介绍一个职业,都会从三个方面详细介绍:具体做什么、会用到哪些知识、有哪些代表人物和成就。 特别棒的是,这本书非常注重引导孩子的兴趣。在介绍每个职业前,都会从孩子日常的兴趣点切入,引导孩子畅想未来。比如,如果你喜欢乱涂乱画,喜欢设计小房子,那你心中可能住着一个建筑师;如果你喜欢仰望星空,对星星感到着迷,那你或许能成为一名天文学家。 了解职业,也是在了解一个行业。所以书中在介绍完职业后,还有“走进幕后”版块,带孩子了解工作背后的故事。除此之外,书中还列出了90多位古今中外STEAM名人的故事,比如电气工程师代表尼古拉ⷧ曆、密码学家代表阿兰ⷥ还有我们课本上常见的人物,以及15位我国相关行业的名人! 有这些名人的鼓励,追逐梦想的道路也不会孤单!希望孩子们都能找到自己的理想职业!
开学必备:五年级《我的心爱之物》作文攻略 开学季又来了,五年级的同学们要写一篇《我的心爱之物》的作文。相信每个孩子都有自己的宝贝,无论是心爱的玩具、亲手制作的陶罐,还是养了三年的绿植,亦或是海滩上捡到的贝壳。那么,如何让孩子快速写出一篇生动的作文呢? ᩦ先,选择一个你真正喜欢的物品。这个物品可以是任何东西,关键是要让你有感情。比如,有人喜欢的小熊、亲手做的陶罐、养了三年的绿植,或者是海滩上捡到的贝壳。这些物品都有它们自己的故事和情感。 接下来,开始写作。可以从以下几个方面入手: 描述物品的外貌和特点。比如,你的小熊是什么颜色、什么形状的?陶罐上有什么特别的图案?绿植的叶子是什么颜色的?贝壳的形状和大小? 讲述你和这个物品的故事。你是怎么得到它的?它给你带来了哪些快乐和烦恼?比如,你是怎么发现那个海滩贝壳的?它给你带来了哪些美好的回忆? 表达你的感情。你对这个物品的感情是什么?你喜欢它吗?为什么?比如,你为什么会喜欢那只小熊?它给你带来了哪些温暖和陪伴? 즜后,记得多读多改。写完初稿后,多读几遍,看看有没有错别字、语法错误或者逻辑不通的地方。然后进行修改,直到你觉得满意为止。 ᥰ贴士:写作时不要怕写错或者写不好,只要勇敢地表达自己的想法和感受,就是一篇好作文!加油!
这本书帮你搞定小学生作文! 曾经,我是个文科生,总觉得语文是最不需要补课的科目,比数学和物理有趣多了。然而,现实给了我一记响亮的耳光——我的儿子让我明白了什么是“作文恐惧症”。 밟밟밟능襰试了各种补习班和提分方法后,我决定亲自上阵。我在网上搜罗了一大堆提升小学生作文的方法,买了无数的作文选和杂志。直到我发现了这本书,以及用书中的方法帮助儿子写了几篇高分作文,才终于看到了希望。 这本书对我帮助巨大: 首先,它非常接地气!𑊨🙦줹槉멀合那些急需解决具体问题的家长。从看图说话开始,教你怎么分段、怎么写够三百字、遇到不会写的字怎么办……原本觉得毫无头绪的问题,被她抽丝剥茧,一条一条娓娓道来,瞬间找到了方法论。 其次,效果肉眼可见! 书里以具体的作文题为例来讲解怎么写好它,而这些作文题都是语文书里习作练习的常用题目。 例如,以“妈妈”这个主题为例,书中的方法是,避免将妈妈写成“家政人员”。虽然现在很多妈妈都有工作和事业,但与孩子相处的部分,往往还是侧重吃喝拉撒或者学习,孩子写起来未免落入俗套。我和儿子一起头脑风暴,寻找妈妈身上的性格特点,然后围绕这个特点写两个小故事充分渲染。最后,这篇《我的活泼妈妈》成为儿子第一篇被老师表扬加星的作文。 有过这次成功的经历后,儿子的作文恐惧症就好多了。那之后的一段时间,他常常拉我一起头脑风暴,分析题目,讨论框架。几次之后就不再需要我的帮助了。虽然作文也不是每次都得高分,但太跑题或者重写的情况基本没有,偶尔还能写出不错的“佳作”。 书的后半部分更适合高年级的孩子,教他们如何写抽象的东西,比如意义、爱,以及童话与科幻等题材。童话、科幻这种题材,讲真我自己也很怕…… 颀梀梀梀梀梀梀梀梀梀梀梀梀梀梀梀梀梀梀梀梀梀梀梀梀梀梀梀梀梀梀梀梀梀梀梀梀梀梀梀梀梀梀梀梀梀梀梀梀梀梀梀梀梀梀梀梀梀梀梀梀梀梀梀梀梀梀梀梀梀梀梀梀梀梀梀梀梀梀梀梀梀梀梀梀梀梀梀梀梀梀梀梀梀梀梀梀梀梀梀�
「语文作文题目是什么超话」(开跑车出现)晚上好我的女人,不知你有没有时间……(停错位置)(被交警拖走)
「语文作文题目是什么超话」(又回来)(摇晃红酒杯)早上好我的宝,不知道你愿不愿意……(酒洒了一裤子)(匆匆离场)
「语文作文题目是什么超话」如果你愿意一层一层的翻开我的作业,你会发现,你会讶异,这页没写,那页也没写
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