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期中考试感想权威发布_期中考试感想500字(2024年12月精准访谈)

内容来源：天津万源聚所属栏目：观点更新日期：2024-12-02

期中考试感想

合肥168中学初一英语期中考试作文解析作为一名七年级的新生，美好的初中生活给你留下了深刻的印象。请你写一篇英语短文，介绍自己这两个月的学校生活及感想。内容需包括以下几个方面： 1️⃣ 介绍你的学校生活：my favourite subject, my teachers, school activities, and classmates 2️⃣ 表达你对学校生活的感受：My new school life and feelings about my school life 注意：词数约80左右补充相关细节，使行文连贯文章的开头已为你写好，不计入总词数文章中不能出现自己的真实姓名和学校 Time is flying, my school life is full of joy and challenges.

「江西师范大学超话」「师大留声机」师大er们对于快来临的期中考试有什么感想吗？大家准备复习计划了吗？快来评论区分享一下吧。（图源网络）

现在准备法学考研还来得及吗？𐟤” 大家好，我是从三月初开始准备考研的。考研初试成绩出来后，我的名次还不错，所以接了一段时间的择校咨询。到了三月末，我停止了咨询，开始专心准备复试。四月初，我又重新开始接咨询了。这段时间的经历让我有一些感想。在我停止咨询、专心准备复试的那一个月里，我发现接到的咨询院校档次有很大的差异。三月初的时候，大家都在纠结考理工科的985还是四院；而到了四月初，很多人开始考虑考普通一本或者水区211的学校。很多人问我，现在开始准备考研是不是太晚了？我的答案是，如果你目标是985或者五院，确实有点晚；但如果你打算考普通一本或者水区211，这个起步时间还算可以。择校不应该浪费太多时间，希望大家早点做好决定，赶紧看书、制作思维导图、背书，全身心投入考研冲刺。加油！𐟒ꀀ

初中期中考试，点点班上有一位同学，道法和历史两门加起来只有7分[汗]，而且是开卷考试，你说，他爸妈看了这分数会有何感想？「台风」

一年级家长会吐槽：幸福的培育者？最近参加了儿子小学一年级的家长会，真是感慨万千啊！首先，我要吐槽一下，这次的家长会真的是偏激到不行。听说之前有传言说这次家长会的目的是让家长关注孩子的心理健康，因为从开学到现在，学校已经发生了几起学生跳楼事件，传得沸沸扬扬的。有人说跳了7个，有人说跳了30多个，小学生到大学生都有，最小的还是小学四年级。甚至有人说，除了家长会内容跟心理健康有关，大部分学校的期中考试都取消了，换了个名字叫阶段性练习。这次的家长会分为两个部分：先是校长在报告厅给全年级家长讲如何成为幸福的培育者，然后是家长回到各自班级由各班老师召开班级家长会。校长的讲座真是让人无语，讲了半天如何成为幸福的培育者，结果就是一些空洞的口号和理论。什么“为了培育者自己幸福”，完全不考虑对孩子未来的长期影响，也不思考一下对社会能有什么贡献。难道家长们不幸福是因为他们不懂这些道理？还是说他们不想幸福？或者是他们不知道怎么做才能幸福？更搞笑的是，班主任在讲到孩子上课不听讲的问题时，居然说：“老师在学校能做的事情是有限的，有些事情是老师在学校里面不能做的，但是你们家长回家是可以做的。比如我家孩子，如果老师来跟我说他上课不听讲，那我回家是要搞他的。”这话真是让我火冒三丈！首先，没有考上清华北大是因为上课不听讲吗？有没有可能是因为认知能力没达到？其次，老师的授课形式或者内容无趣，让人提不起兴趣去听呢？最后也是最重要的，校长前一个小时刚讲的如何做幸福的培育者，后一个小时自己的老师就拆台怂恿家长回家揍孩子？更离谱的是，班主任在提到家委的时候，特意说了一句：“家委会的孩子我是会特殊照顾的。”那一刻我都以为自己听错了。一个老师对孩子的关注竟然是有条件的，真是让人心寒。上周五班主任还给胖子爸爸发了张照片，照片上显示孩子上科学课被老师拉到教室后面罚站了。我想那孩子有问题老师也应该已经教育过了对吧？但是老师还特意又发照片又沟通一遍家长，那可能是需要家长配合。于是我问了一下发生什么事情了，为什么到教室后面罚站去了。班主任的回复是她问了孩子（……）。是老师之间有矛盾互相之间不方便沟通吗？问孩子能问清楚发生了什么事情？那告知家长的意义是什么？在学校罚了还不解气，指望家长回去再狠狠搞一顿？总之，这次家长会让我非常生气。我也和在小学任教的同学聊了一下，她说教师的师资队伍是参差不齐的，她也有很毁她三观的同事。我问她家长会开完了有一个家长的建议反馈要填，我把我这些疑虑和感想已经编辑好了，但是最终还是没有发出去。她问我我的诉求是什么，发出去希望有什么变化。我想了想这个问题，我说只是担心这样的老师这样的教育方式会让胖子在学校没有那么开心，所以也是考虑到这个，怕老师会区别对待，所以最后选择什么都没有说。我能理解如果老师想要出成绩，是会逼看家长搞，家长如果想出成绩，也会逼看孩子搞。但是这样一环套着一环，最后受罪的还是孩子，是一种永无止尽的感觉。我希望胖子最好永远不要有。我们都是普通人，这个世界我们改变不了，大环境我们也无能为力，但我们可以决定自己怎么去看待这个世界。

曼大RS1课程全攻略：老师幽默，内容丰富在曼大的第一学期，有一门必修课引起了广泛关注——Research Skills for Economic Development 1（RS1）。以下是对这门课的全面介绍： 𐟑袀𐟏렦Žˆ课老师：这是一位非常风趣幽默的黑人老师，他总是鼓励学生们在课堂上提问。他的标准美式发音让人印象深刻。 𐟓š 课程内容：课程内容涵盖了计量经济学理论（通过讲座教授）和Stata实操（通过辅导教授）。讲座每周一次，持续约两个小时；辅导每周一次，持续一个半小时。学生们需要提前完成一些习题，老师可能会在课堂上提问或随机点名讲解。 𐟓 考核方式：每周都会有作业在BB（Blackboard）上发布，同时还有期中和期末两次考试。考试通过相对容易。这门课是整个学年唯一一门有期末考试的课程，相比写论文的课程更容易获得高分。如果希望在整个学年取得好成绩，这门课的表现至关重要。 𐟓– 辅导书：这里推荐一本与这门课教材配套的辅导书，大家可以自行寻找资源或咨询相关人士。 𐟒ᠥ🃥𞗤𘎦„Ÿ想：在图3-6中，一些学生分享了他们的学习心得和考试技巧，供大家参考。通过这些信息，希望对大家在曼大RS1课程的学习有所帮助！

𐟓š九上议论文写作攻略 𐟌Ÿ晚上好，同学们！期中考试即将到来，是不是感到既紧张又兴奋呢？别担心，今天就来给大家支支招，如何写好九上议论文。𐟓 𐟔首先，我们要明确议论文的写作目的。议论文就是通过摆事实、讲道理来阐述我们的观点和看法。所以，表达观点要明确是关键！ 𐟓Œ接下来，给大家介绍两种常用的议论文写作模板： 1️⃣ 并列式议论文： * 引入中心论点：可以用名人名言或引用材料来引出你的中心论点。 * 分论点1：加上一句话来阐释你的分论点，然后摆出1-3个论据来支持你的观点，并进行详细分析。 * 分论点2和3：按照同样的格式进行写作。 * 总结：用排比、对偶或引用等方式来总结全文，并结合论点抒发你的感想或呼吁。 2️⃣ 递进式议论文： * 引入中心论点：同上。 * 分论点1：从个人角度出发，阐述你的观点，并摆出论据进行分析。 * 分论点2：从家庭角度出发，继续阐述你的观点，并摆出论据进行分析。 * 分论点3：从社会角度出发，再次阐述你的观点，并摆出论据进行分析。 * 总结：同样用排比、对偶或引用等方式来总结全文，并抒发你的感想或呼吁。 𐟎‰以上就是两种常用的议论文写作模板啦！希望大家能够灵活运用，写出高分议论文！加油哦！𐟒ꀀ

第一次段考后的反思与计划 𐟓š 第一次段考的成绩并不理想，这让我意识到自己在学习上还存在很大问题。开学一个多月以来，我并没有全身心地投入学习，每天只是机械地完成作业。没有整理错题，也不去解决那些遗留的问题，只是选择逃避。这种心态让我感到非常烦躁。我很想改变这种状态，但似乎缺乏自制力。每天信誓旦旦地制定计划，但最终总是以失败告终。每天学习下来，虽然感觉很累，但似乎什么都没学到，这种状态真的让人很烦。在中秋国庆假期期间，我再次拿起手机，看到同学们在大学的生活，心里充满了羡慕。而我却躺在床上玩手机，作业总是拖到最后几个小时才完成。这种一边担心自己能否考上大学，一边又沉迷手机的状态，真的让人感到讽刺。不管怎样，我决定在下次期中考试中尽最大努力改善自己的状态。希望下次考试能够不留遗憾。以后每一次考试我都会记录下来成绩和感想，希望能通过这些记录来激励自己。我的目标是24年高考考上本科，虽然目标不大，但需要我付出努力。希望这次段考的经历能够让我更加清醒地认识到自己的问题，并在接下来的学习中努力改进。

法学生如何轻松应对压力？秋天本是我最爱的季节，但最近忙碌的日程表让我无法享受城市的秋意。期中考试即将来临，生活节奏越来越快，各种社团活动也让人应接不暇。经过两周的调整和自我解压，我现在心态平静了许多。今天，我想分享一些我排解压力的方法。 𐟔𛥐ˆ理减少拖延很多时候，我的压力来自于未完成任务的焦虑。减少这种压力的方法很简单，就是少拖延，早开始。与其两周后还想着那个两周后到期的作业，不如尽快完成它。这并不是说要尽快做完所有事，毕竟当下的休息也非常重要。 𐟔𛥻𚧫‹适合自己的support system 法学院的学习很辛苦，但家人和朋友给我带来了力量。以前我总是避免向朋友倾诉负能量，对家人也是报喜不报忧，但负面的情绪总需要出口。最近我意识到，倾诉是相互的，朋友的真谛也正是彼此支持。建立自己信任的support system是我们生活在同一星球彼此创造羁绊的重要环节。 𐟔𛨽짧𛦳覄力压力大的时候，很容易陷入自己的焦虑情绪中难以自拔。学会转移注意力尤为重要。对我来说，聆听家人和朋友的生活很有帮助。比如闺蜜最近在工作中的感想，妈妈在其他城市的见闻，对我来说都很新奇有趣，也能避免过于关注自己而造成的焦虑。 𐟔𛥈‡忌过度自律，留些时间发呆有些自律博主会倡导利用一切碎片时间学习，但我个人觉得长时间的神经紧绷很容易造成慢性疲劳。自律过犹不及，找到适合的平衡点很重要。在碎片化的时间里，发发呆，点个香薰蜡烛，有仪式感地泡个澡，都能帮助排解压力而让自己更有效率，而发呆的时间往往也会给我很多灵感。 𐟔𛨵𐥾—很累的时候，想想为什么出发忙到飞起的时候会容易有一种念头：如果我有罪，请让法律来惩罚我，不要让法律惩罚我。但冷静下来想想看，法律是我确认过能满足我精神追求的领域，也是我坚定不移的calling。这种对知识本身的热忱有时会被学业的压力冲淡，所以要记得常常提醒自己，不要忘记出发的初心和未来的理想。

𐟌Ÿ成均馆大学大一上学期课程全解析𐟌Ÿ ### 𐟓š阅读课---이수미 授课方式：三次录播加一次直播，每次直播都有提问和答疑环节，老师非常亲切！作业：每周都有作业，形式多样，有时是quiz，有时是教材上的题目。考试：期中和期末考试都是quiz形式，只要每节课认真听，书上的内容都掌握了，考试不难。 𐟎祐쥊›---조운성 授课方式：一学期大概四五次直播，每周作业主要是书面作业。考试：期中和期末考试文本都是书上的，每周的听力好好听，文本看看，考试就没问题了。 𐟧“韩国文化---권경자 授课方式：学期前一半是录播，后一半是直播，每次都会传PPT和教材。作业：前一半作业主要是quiz，后一半没有作业。考试：期中和期末考试都是开卷形式，有一个大课题（课题准备时间很充足）。 𐟓š语法---박순란 授课方式：直播和录播穿插进行。作业：平时作业主要是文段修改，期中和期末考试根据教材出题。考试：期中和期末考试都有文法术语记忆和文段修改。 𐟓写作---박현수 授课方式：一学期大概四五次直播课。幽默感：老师非常幽默，讲课语速很慢，每个字都能听懂。作业：平时作业主要是约稿，偶尔有题目。考试：期中和期末考试都是写文章，反馈非常有用。 𐟎䥏‘表---이은희 授课方式：直播和录播穿插进行。作业：平时作业丰富，有讨论和随机作业。考试：期中和期末考试分别是制作UCC视频和个人发表。 𐟏륭榠᥹𒨴筭-정순현 授课方式：全录播。内容：讲解成均馆大学的相关信息（选课、学分、二专、毕业、专业介绍等）。作业：一学期的作业只有一个调查表。 𐟓–文学---임수경 授课方式：全录播。内容：主要讲解诗歌和小说，讲课风格比较快。作业：每周作业有讨论和观影。考试：期中和期末考试分别是写感想文和分析报告书。如果你对诗歌和小说感兴趣，可以选择这门课。

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