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亡羊补牢课文权威发布_《亡羊补牢》小古文(2024年12月精准访谈)

内容来源:天津万源聚所属栏目:观点更新日期:2024-12-02

亡羊补牢课文

小学语文教资面试必考课文清单𐟓š 𐟓† 教资面试即将来临,小学语文教师资格面试的考生们注意啦! 𐟓š 面试内容主要集中在三到五年级的课文,建议大家重点熟悉这些课文。 𐟓– 试讲题库的顺序为:阅读课、古诗、文言文、拼音、识字。按照这个顺序来备考,事半功倍哦! 𐟓 以下是高频考点课文清单: 《纸的发明》 《大青树下的小学》 《观潮》 《小虾》 《鹿角和鹿腿》 《荷花》 《赵州桥》 《陶罐和铁罐》 《白鹅》 《亡羊补牢》 《清平乐ⷦ‘居》 《彩色的梦》 《听听,秋的声音》 《走月亮》 《白桦》 《海上日出》 《火烧云》 《囊萤夜读》 《猫》 《呼风唤雨的世纪》 《蜜蜂》 《慢性子裁缝和急性子顾客》 《蝴蝶的家》 《墨梅》 《金色的草地》 《母鸡》 《在牛肚子里旅行》 《铺满金色巴掌的水泥道》 《一块奶酪》 《古对今》 《我们奇妙的世界》 《人之初》 《动物儿歌》 《搭船的鸟》 《小毛虫》 《小池》 《宿新市徐公店》 𐟓š 备考建议: 正确、流利、有感情地朗读课文。 边读书边想象画面,体会词句的含义。 引导学生感受大自然的壮观,激发热爱祖国大好河山的思想感情。 𐟓– 答辩准备: 教学重难点是什么? 自主、合作、探究的学习方式有哪些注意事项? 𐟓 答辩参考: 教学重点是正确、流利、有感情地朗读课文,边读书边想象画面,联系上下文或结合生活实际体会词句的含义。 教学难点是引导学生感受大自然的壮观,激发学生热爱祖国大好河山的思想感情,引导学生与他人交流自己的阅读感受。 自主、合作、探究的学习方式是适应时代要求和语文教学的一种有效方式。这种学习方式是指学生在教师的启发和帮助下,以自身为主体,充分发挥小组学习、全班学习的群体作用,在合作中学习,丰富语言的积累,培养主动探究、团结协作、勇于创新的精神。 希望这份清单能帮助到大家,祝大家教资面试顺利通过!𐟎‰

大青枣核 𐟓– 小学语文:280篇逐字稿,涵盖各个年级和教材版本,让你轻松应对面试。 𐟓š 一年级上册:精选课文说课稿,包括《jq》、《秋天》、《小小的船》等。 𐟓– 一年级下册:涵盖《春夏秋冬》、《树和喜鹊》、《静夜思》等课文。 𐟓š 二年级上册:包括《小蝌蚪找妈妈》、《曹冲称象》、《望庐山瀑布》等课文。 𐟓– 二年级下册:涵盖《开满鲜花的小路》、《彩色的梦》、《亡羊补牢》等课文。 𐟓š 三年级上册:包括《大青树下的小学》、《花的学校》、《不懂就要问》等课文。 𐟓– 三年级下册:涵盖《绝句》、《惠崇春江晚景》、《三衢道中》等课文。 𐟓š 四年级上册:包括《观潮》、《走月亮》、《秋晚的江上》等课文。 𐟓– 四年级下册:涵盖《宿新市徐公店》、《四时田园杂兴(其二十五)》等课文。 𐟓š 五年级上册:包括《白鹭》、《落花生》、《桂花雨》等课文。 𐟓– 五年级下册:涵盖《四时田园杂兴(其三十一)》、《稚子弄冰》等课文。 𐟓š 六年级上册:包括《草原》、《丁香结》、《宿建德江》等课文。 𐟓– 六年级下册:涵盖《北京的春节》、《腊八粥》、《寒食》等课文。 𐟌Ÿ 这些逐字稿不仅涵盖了各个年级的教材内容,还包括了说课稿的详细步骤和要点,帮助你全面掌握教学技巧,提升面试表现。无论你是初次参加教资面试,还是需要巩固教学技能,这些资源都是你的得力助手。快来下载吧!

𐟓š 教学随笔:办法的力量 𐟒ከ🙤𘪥•元的三篇课文,围绕着“办法”这个主题展开,每一篇都蕴含着深刻的人生智慧,足以影响孩子们的一生。 《亡羊补牢》教会孩子们,犯了错只要及时改正,什么时候都不算晚。而《揠苗助长》则告诉我们,凡事不能心急,要遵循事物发展的规律。 《画杨桃》从不同的角度看待事物,可以更全面地理解它。《小马过河》则教导孩子们,别人说的话是不是对的,要动脑筋思考,并亲自试一试才能得出正确的结论。 这些课文虽然有些“苦”,但理解之后是思想顿悟后的“甘”。在执教这个单元时,我发现孩子们的领悟力有所区别。有些孩子能够联系生活谈感受,甚至有理有据地提出自己的见解,而有些孩子却仅仅停留在文章中好笑的部分,对文章体会不深。 孩子的思维和思辨能力是语文中最核心的部分。学习是为了更好的生活,书本和生活的关系是密不可分的。为什么同一个课堂里,孩子的思辨能力有很大的差别?我认为,这可能与家庭养育方式有关。有些家庭把孩子当作独立的个体,尊重和支持他们的想法,这样的孩子必然会越来越成熟、懂事。就算错了又有什么关系?在一次次尝试中收获教训,成为一个明辨是非的人。 如果家长们把孩子一直当作小朋友,帮他做决定,帮他安排好一切,久而久之他们也会把自己当作长不大的孩子。有些家长教导孩子一定要听话,只有听话的孩子才是好孩子,这样教育出来的孩子像一个个乖娃娃,不愿思考,反正什么事情爸爸妈妈都安排好了。有些孩子却是越是训斥,越叛逆。 课文里的每一则道理虽然简单,但都是人生至诚至真的真理。这些道理不能是老师用教导的方式灌输给孩子们的,而应该是孩子自己悟出来的。只有孩子自己懂得,才算真正“懂得”。而这一份“懂得”,也是需要孩子有一定的人生体验才能真正“懂得”的。 希望在往后的生活中,能多看见孩子,多问问他们的看法,把孩子的想法当作一回事,用平等、尊重的眼光对待他们。最后,坚信孩子一定比我们更加优秀。

二年级语文期中考试必备知识点汇总 𐟓š𐟓–二年级上册语文全册知识点大集合!𐟓š𐟓– 𐟌ˆ一、重点词语归纳 AA式的词语:弯弯的小小的闪闪的蓝蓝的亮亮的粉粉的 AABB式词语: 慌慌张张吞吞吐吐原原本本纷纷扰扰 ABAC式词语: 无边无际无影无踪无拘无束无法无天无穷无尽 ABB式的词语:喜洋洋、笑盈盈、兴冲冲、乐呵呵、白花花 形容生活安定的词语: 安居乐业天下太平安身立命太平盛世 形容路难走的词语: 山高路陡道路崎岖山高坡陡坎坷不平 写天气词语: 云开雾散微风习习冰天雪地风雨交加云雾缭绕 出自寓言故事成语: 守株待兔狐假虎威拔苗助长亡羊补牢 𐟌Ÿ二、人物性格特点归纳 毛主席: 为革命事业日以继夜,忘我工作 刘胡兰:坚贞不屈、视死如归 大禹:心系百姓,舍已为人 雾:是一个淘气又顽皮的孩子 雪孩子:善良、勇敢 朱德: 以身作则,和战士们同甘共苦 周总理: 平易近人,和人民心连心 𐟓–三、课内重点归纳 课文1.《小蝌蚪找妈妈》 小蝌蚪先长出两条后腿,再长出两条前腿,接着尾巴变短,最后变成青蛙。 𐟒ᥛ›、谚语 十年树木,百年树人 树高百尺,叶落归根 树无根不长,人无志不立 𐟓œ五、古诗 墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来 白日依山尽,黄河入海流。欲穷千里目,更上一层楼 日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺,疑是银河落九天 蓬头稚子学垂纶,侧坐莓苔草映身 𐟓š六、课文说明道理归纳 《小蝌蚪找妈妈》告诉我们:任何事情只要付出持之以恒的努力就一定会成功。 《田家四季歌》告诉我们:农民伯伯很辛苦,我们要爱惜粮食。 《曹冲称象》我们要学习曹冲善于观察,乐于动脑!大胆表达的品质。 《玲玲的画》告诉我们的道理:好多事情并不像我们想象的那糟糕,只要肯动脑筋,坏事往往能变成好事。 《一封信》告诉我们:学会把快乐与别人分享。 《妈妈睡了》睡梦中的妈妈真美丽、温柔与辛劳。我们要学会关心体贴妈妈! 《登鹳雀楼》中“欲穷千里目,更上一层楼。”意思是若想看到更多美景,就要再上一层楼。 𐟓七、重点句子仿写 一会儿…一会儿… 例. 天上的云一会儿像小羊,一会儿像小鱼。 动物园的猴子一会儿爬山,一会儿上树。 小弟弟一会儿吃面包,一会儿喝生奶。 妈妈一会儿做饭,一会儿洗衣服。 一边…一边… 例. 我一边写作业,一边听音乐。 姐姐一边唱歌,一边跳舞。 弟弟一边吃零食,一边看电视。 妈妈一边听音乐,一边做饭。 又.又.又.又.又.又.又.又.又.又.又.又.又.又.又.又.又.又.又.又.又.又.又.又.又.又.又.又.又.又.又.又.又.又.又.又.又.又.又.又.又.又.又.又.又.又.又.又.又.又.又.又.又.又.又.又.又.又.又.又.又.又.又.又.又.又.又.又.又.又.又.又.又.又.又.又.又.又.又.又.又.又.又.又.又...造句:姐姐真是多才多艺,又会唱歌又会跳舞。小红的眼睛又大又亮。妈妈做的菜又香又可口。中秋节的月亮又大又圆。一…就…例:我一回到家,就开始写作业。妈妈一下班到家,就开始做饭。

学成语故事长学问!138 《《亡羊补牢》成语故事》播放量: 作者:水问竹溪课文朗读网页链接

#质感创作人# 有哪些因祸得福、峰回路转的神奇经历? 一个已经在退休边缘上徘徊的中年英语老师,居然拼尽全力听写完了新概念三和新概念四的课文!何必自己为难自己呢?! 哈哈反正我用了两个月的时间,把这个当英语老师以来最大的遗憾补上了! 现在新概念三正在进行第四遍备课,也就是翻译课文,今天翻译到了第22课,课文的长度是20行。 一直以来都觉得人老了,自己的记忆不好了,不能跟孩子们比,所以他们背课文,王老师选择听写课文。谁曾想到,到了翻译课文的环节,发现如果课文背不会的话,翻译错的句子是无法改正的。诶也挺神奇的,原来我的记忆也没有那么差啊! #教育经验分享计划# 还有就是跟着帕克老师练听写。听写的内容挺有难度的,词汇量达到六级上下,有的就是考研词汇。 刚开始听写的时候,也是遇到了困难,但坚持总有奇迹,确实在练习听力的这条路上,总是越听越明白的。 我很快发现那些听写不出来的单词是新词汇。 对于自己没有在上网课之前,也就是在2020年前,那么多的空余时间里,把新概念1234的课文听写完,王老师是那么耿耿于怀! 2024年5月20号,总算把这个遗憾弥补上了! 偶尔的也会突发奇想问自己:亡羊补牢还来得及吗? 事实证明尤为未晚! 目前,王老师的三项备课任务分别是听写、翻译新概念三课文,还有做2025年的高考英语模拟卷,前所未有的流畅呀! 努力,永远不晚! 行动,永远有效力!#教育创作激励计划#

二年级语文下册课内知识点默写小纸条𐟓 ### 第1课《古诗二首》 默写古诗并解释加点字的意思。 村居 咏柳 状: 拂堤: 裁: 课内重点知识默写。 《村居》是 写的。诗中写了小朋友在 放学后 的情景,表达了诗人对 的喜爱。这首诗写的是诗人居住 亲眼看到的景象,勾勒出一 幅生机勃勃,色彩缤纷的“ ”。前两句写 ,后两句写 写出早春 二月的 。诗中描写孩子们放风筝的诗句是 《咏柳》这首诗是 写的,诗人把 比喻成 ,把比喻 成 ,把 比喻成剪刀,讴歌了 第2课《找春天》 默写词语。 niang zi ye hua chun tian zhao liu xun gu xi zhi qian hua xing qiu tao hua 课内重点知识默写。 出家门, 1.我们几个孩子 掉棉袄, 向田野,去 春天。 春天来了,我们 到了她,我们 到了她,我们 到了她,我们 到 了她。她在柳枝上 秋千,在风筝尾巴上 本文描绘了“我们”寻找春天的经过,展示了 写出了小朋友们寻找春 天的 心情,赞美了 抒发了作者对大自然的 之情。 第12课《寓言二则》 默写词语。 wang yang bu quan gao he miao l6o jin pili jin ming bai 课内重点知识默写。 寓言把深刻的道理寄寓在 之中,“亡羊补牢”的意思是 “亡”是 的意思,“牢”指 。《亡羊补牢》这则寓言告诉我们的道理是: “握苗助长”的意思是 “握”的意思是 ,这则寓言告诉 我们的道理是: 这两则寓言按 的事情发展顺序来写。 表示寓言故事的成语: 第13课《画杨桃》 默写词语。 hua lao shi jiang zhuo tong xue zuo wei jio tu shi ha xiao wu hou ha da xing jiao ran zhi 课内重点知识默写。 看到“我”画的杨桃,同学们 可是老师却来到“我”的座位进行了一 番观察,并引导同学们也到“我”的座位来实地观察,让同学们 《画杨桃》主要讲图画课上练习画杨桃时,“我”根据自己看到的把杨桃画成 的样子,同学们觉得好笑,老师启发教育同学们的故事。告诉我们 第14课《小马过河》 默写词语。 wei yuan zhou b6 bo yi mai nan li zi ke ran chi zhen jiao tu jing ren bu nan wei qing 课内重点知识默写。 《小马过河》本文是一篇 故事,讲的是小马帮妈妈把半口袋麦子驮到磨坊去 的路上,一条小河挡住了去路。小马一时不知所措,便去问老牛,老牛说 ,而 松鼠说 。妈妈叫小马 ,小马终于过了河。这篇课文告诉我们 小马驮起口袋,嗒嗒嗒往磨坊跑去。跑着跑着,一条小河挡住了去路,河水哗哗地 流着。“嗒嗒嗒”“哗哗”是 词。拟声词能形象生动地表现 二年级语文下册期末课内默写拔尖小纸条 第15课《古诗二首》 默写古诗。 晓出净慈寺送林子方[] 绝句[ 两个 ,门 课内重点知识默写。 《晓出净慈寺送林子方》作者是 ,这首诗通过对 的描 写,抒发了诗人对西湖美景的 《绝句》作者是 的写法,前两句写 朝诗人 运用了 景, 后两句写 景,使整首诗更加生动鲜活, 富有感染力。勾画出一幅 的 春景,表达了诗人 的心情。 “接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”句意:

𐟐‚牛肚子里奇妙的旅行𐟚€ 𐟓š 三年级语文上册,第10课《在牛肚子里旅行》来啦! 𐟔 读音挑战: 找出加点字的正确读音,并画上“√”。 咱们(za) 答应(ying) 一骨碌(gu) 卷起(juan) 牙齿(ya) 吞咽(yan) 𐟓 书写展示: 读拼音,写词语,注意正确的书写姿势哦! 旅行(lxing) 救命(jiu ming) 可怜(liulei) 几乎(ji hu) 胃口(weikou) 𐟤” 偏旁换字: 照样子,换偏旁组成新字,再组词。 例:救球(足球) 刚钢(钢铁) 领领导 米大米 𐟌𑠥Ÿ𚧡€训练: 根据拼音,写出相应的汉字。 机器(jT. lian lei) 连续(lian) 泪水(lei) 几乎(ji hu) 可怜(liulei) 分类(lei) 鸡爪(ji zhao) 对联(dui lian) 劳动果实(lao guo) 𐟒ᠩ€‰择填空: 贮藏蕴藏:海底蕴藏着丰富的物产。 牛的前三个胃用来贮藏食物,只有第四个胃才是管消化的。 𐟓– 读句子,写词语: “你是勇敢的蟋蟀,你一定能出来的。” 蟋蟀的偏旁都是“虫”字旁,你能写出几个类似的词语吗? 蜘蛛、蝴蝶、蜻蜓、蚯蚓 𐟐‚ 课文填空: 青头又跳到牛身上,隔着肚皮和红头说话:“红头!不要怕,你会出来的!” 四个胃才是管消化的,只有第四个胃才是管消化的。 𐟎‰ 经典我喜爱: 学完这篇课文,你一定喜欢上了青头和红头这对好朋友吧!从课文中找出相关语句,大声朗读并抄写下来。 青头不顾身上的疼痛,一骨碌爬起来大声喊:“红头!不要怕,你会出来的!”这时,青头跳到牛鼻上,用它的身体在牛鼻儿里蹭来蹭去。 𐟐› 动物成语王国: 胆小如鼠、九牛一毛、打草惊蛇、狐假虎威、亡羊补牢、呆若木鸡、井底之蛙、鸡飞狗跳、跟心确肺。 𐟌™ 秋夜蟋蟀: 秋天的夜晚,有蟋蟀在墙脚鸣叫。弟弟问姐姐:“蟋蟀的嘴很小,叫声却非常大,这是为什么呢?”姐姐说:“蟋蟀有四只翅膀,它靠翅膀摩擦发出声音,而不是用嘴鸣叫的。”

二年级语文期末复习全攻略,家长必看! 𐟌Ÿ 今天为大家分享的是部编版二年级上册语文的期末复习精华,精选必考知识点都在这里了!𐟓š 𐟌ˆ 让孩子晨读晚背,不用翻书,轻松掌握这些知识点,期末稳拿高分!𐟒𐟓„ 完整电子版可供打印,纯分享,赶紧收藏吧!✅ 词语归类 AA式的词语:弯弯的、小小的、闪闪的、蓝蓝的、亮亮的、粉粉的 AABB式词语:慌慌张张、吞吞吐吐、原原本本、纷纷扰扰 ABAC式词语:无边无际、无影无踪、无拘无束、无法无天、无穷无尽 ABB式的词语:喜洋洋、笑盈盈、兴冲冲、乐呵呵、白花花 其他词语:金灿灿、亮晶晶、绿油油、天苍苍、野茫茫、水淋淋、笑嘻嘻 又()又()式的词语:又高又大、又蹦又跳、又大又红、又细又长 形容生活安定的词语:安居乐业、天下太平安身立命、太平盛世 形容路难走的词语:山高路陡、道路崎岖、山高坡陡、坎坷不平 写天气词语:云开雾散、微风习习、冰天雪地、风雨交加、云雾缭绕 出自寓言故事成语:守株待兔、狐假虎威、拔苗助长、亡羊补牢 人物性格特点 毛主席:为革命事业日以继夜,忘我工作 刘胡兰:坚贞不屈、视死如归 大禹:心系百姓,舍已为人 雾:是一个淘气又顽皮的孩子 雪孩子:善良、勇敢 朱德:以身作则,和战士们同甘共苦 周总理:平易近人,和人民心连心 课文重点归纳 《小蝌蚪找妈妈》:小蝌蚪先长出两条后腿,再长出两条前腿,接着尾巴变短,最后变成青蛙。 《田家四季歌》:农民伯伯很辛苦,我们要爱惜粮食。 《曹冲称象》:我们要学习曹冲善于观察,乐于动脑,大胆表达的品质。 《玲玲的画》:好多事情并不像我们想象的那糟,只要肯动脑筋,坏事往往能变成好事。 《一封信》:学会把快乐与别人分享。 《妈妈睡了》:睡梦中的妈妈真美丽、温柔与辛劳。我们要学会关心体贴妈妈。 《登鹳雀楼》:若想看到更远的地方,就要更上一层楼。 重点句子仿写 一会儿…一会儿…:天上的云一会儿像小羊,一会儿像小鱼。动物园的猴子一会儿爬山,一会儿上树。小弟弟一会儿吃面包,一会儿喝牛奶。妈妈一会儿做饭,一会儿洗衣服。 一边一边…:我一边写作业,一边听音乐。姐姐一边唱歌,一边跳舞。弟弟一边吃零食,一边看电视。妈妈一边听音乐,一边做饭。 又.又…:姐姐真是多才多艺,又会唱歌又会跳舞。小红的眼睛又大又亮。妈妈做的菜又香又可口。中秋节的月亮又大又圆。 一…就…:我一回到家,就开始写作业。妈妈一下班到家,就开始做饭。天一黑,街上的路灯就亮了。闹钟一响,我就开始起床。 关键词语造句 因为下雨了,所以我给妈妈送伞去。因为我考试得了一百分,所以妈妈笑了。

二年级语文重点知识全掌握! 𐟓š 二年级上册语文期中复习重点:词语、句子、课文中心思想提炼 𐟌ˆ 一、重点词语归纳 AA的:弯弯的、小小的、闪闪的、蓝蓝的 ABB:喜洋洋、笑盈盈、兴冲冲、乐呵呵、白花花 AABB:拖拖拉拉、慌慌张张、吞吞吐吐、原原本本 ABAC:无边无际、无影无踪、无拘无束、无法无天、无穷无尽 又()又():又高又大、又蹦又跳、又大又红、又细又长、又大又圆 描写春天的词语:风和日暖、春回大地、万紫千红、春暖花开、春风雨露 形容天气寒冷的词语:寒冬腊月、滴水成冰、天寒地冻、冰天雪地、寒风刺骨、寒气逼人 含有数字的成语:五光十色、五颜六色、九牛一毛、四面八方、七上八下 形容生活安定的词语:安居乐业、天下太平、安身立命、太平盛世 形容路难走的词语:山高路陡、道路崎岖、山高坡陡、坎坷不平 描写“风”的词语:寒风、凉风、暖风、微风、狂风、台风暴风和风细雨 描写天气的词语:云开雾散、微风习习、冰天雪地、风雨交加、云雾缭绕 出自寓言故事的成语:守株待兔、狐假虎威、拔苗助长、亡羊补牢 叶公好龙、坐井观天、刻舟求剑、画蛇添足 名胜古迹:一枝独秀、山清水秀、中外闻名 点点灯光:山穷水尽 金光闪闪:含苞欲放 名山大川:树木茂盛 百花争艳:春色满园 蒙蒙细雨:风景如画 隐隐约约:名不虚传 烟消云散:群山环绕 谚语:十年树木,百年树人;树高百尺,叶落归根;树无根不长,人无志不立;墙角数枝梅,凌寒独自开;遥知不是雪,为有暗香来;白日依山尽,黄河入海流;欲穷千里目,更上一层楼;日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川;飞流直下三千尺,疑是银河落九天;蓬头稚子学垂纶,侧坐莓苔草映身;路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人。 名言警句:书是人类进步的阶梯;己所不欲,勿施于人;与朋友交,言而有信;不以规矩,不能成方圆;有山皆图画,无水不文章;一畦春韭绿,十里稻花香;星垂平野阔,月涌大江流;春江潮水连海平,海上明月共潮生;有志者事竟成;志当存高远;有志不在年高。对联:白马西风塞上,杏花烟雨江南;清风明月本无价,近水远山皆有情;雾锁山头山锁雾,天连水尾水连天。词语造句:因为下雨了,所以我给妈妈送伞去;因为我考试得了一百分,所以妈妈笑了;因为秋天到了,所以树叶黄了;因为下雨了,所以路面很滑;因为下雨了,所以小草更绿了;因为我表现好,所以老师表扬了我;因为下雪了,所以地上很白;因为天气很冷,所以要穿棉衣;因为下雨了,所以运动会不能举行;因为有了树木,所以大自然更美丽了;因为是夏天,所以很热;因为天黑了,所以我要回家了;因为下雨了,所以我不出去玩;因为我学了很多知识,所以爸爸笑了;因为我家有一只花猫,所以老鼠不敢来了;因为我的玩具坏了,所以要修理;因为有了阳光,所以树木更高了;因为小文生病了,所以要吃药。课内人物品质:毛主席:为革命事业日以继夜,忘我工作;朱德:以身作则,和战士们同甘共苦;周总理:平易近人,和人民心连心;刘胡兰:坚贞不屈、视死如归;大禹:心系百姓,舍己为人。雾:是一个淘气又顽皮的孩子;雪孩子:善良、勇敢。

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