运动会工作总结在线播放_运动会工作总结学生会(2024年12月免费观看)
第十一周学生会工作总结:运动会的那些事儿 第十一周的值周工作已经结束,虽然这一周充满了紧张和忙碌,但也有不少值得回忆的瞬间。运动会的激情与活力,让校园充满了欢声笑语。现在,让我们来回顾一下这一周的工作总结吧。 一周大事回顾 本周,学校举办了盛大的运动会,同学们的团结精神和拼搏意识得到了充分展现。此外,校园里还有一些其他重要的事情发生,比如校园设施的检查、校园巡查等等。 本周的亮点 早读情况良好:大部分班级早读声音响亮,老师组织有序,形式多样,有学生领读、教师监督读、教师指导读等。 校园安全:保安和值周教师加强了校园巡查,尤其是在运动会期间,对场地安全特别注重。校园设施检查未发现安全隐患,保障了师生的安全。 午餐纪律:中午就餐时,各班老师认真履职,组织打餐,纪律较好,二年级整体表现优。 上下楼梯秩序:学生上下楼梯井然有序,楼道疯跑打闹现象有所改变。不过1、3年级还需要加强教育。 教室卫生:各班教室清洁卫生保持较干净,桌椅摆放整齐。 运动会表现:运动会不仅展现了同学们的团结精神和拼搏意识,而且在整个过程中,文明礼貌之风也在校园盛行,学生之间相互尊重、友爱。全校学生都值得表扬。 工作建议 ኦ醒学生及时领取遗留在操场上的衣物:有些学生在上完体育课、开完运动会或课间玩耍后,把衣服遗留在操场,请上课的体育老师或班主任提醒学生及时到保安室领取。 加强校门口管理:早到学生在校门口玩耍,尤其是在校门口左侧的停车场出入口处。另外,打开门进校时爱跑,容易发生摔倒,请各班加强教育。 遵守作息时间:学校规定的到校时间是8:50-8:10,打开校门时间是8:50,请孩子们告诉家长不要早送,也告诉家长们我们的上课时间不是7:40,早上晨读时间是8:10开始。希望老师和孩子们严格遵守作息时间。 加强清洁卫生保持:放学后操场、楼梯等处有一些白色垃圾,放学后学生抽屉有垃圾,教室讲台摆放杂乱的形象均有。请老师们教育学生养成好习惯,不乱扔垃圾,学会分类整理。 静校情况:6:10后还有部分学生在校。请各位老师和做清洁的孩子们把握好时间安排。 出彩班级 一年级:xxx班、xxx班 二年级:xxx班、xxx班 三年级:xxx班、xxx班 本周整体工作顺利完成,后续我们将继续努力,为校园发展贡献力量。希望大家继续保持这种积极向上的态度,共同创造一个更加美好的校园环境!
吞吞仕旅 2019年,在业余赛事和社会商业赛事中锤炼了两年的吞吞经过层层选拔,受聘开始为中国国家体育总局工作,转战职业体育赛场。2020年起,吞吞开始在国家体育总局担任竞赛官员职务,时年24岁。负责总局参与的大型国际、洲际、及全国性赛会中两个格斗类项目竞赛工作的指导与开展。 主要工作内容迄今包括但不限于:全面负责 2020 年第 6 届亚洲沙滩运动会(三亚亚沙会)武道格斗类项目的筹备和运行工作;参与 2022 年第 19 届亚洲运动会(杭州亚运会)武道格斗类项目的筹备和运行工作,担任赛时技术官员及裁判员;筹备开展 2025 年第 12 届世界运动会(成都世运会)武道格斗类项目的备战和运行工作; 参与编写及制定《中国柔术竞赛管理办法》、《中国柔术裁判员管理办法》、《中国柔术教练员管理办法》、《中国柔术培训管理办法》、《中国柔术级位段位制度》等纲领性文件;配合国际柔术联合会(JJIF)、亚洲柔术联盟(JJAU)翻译及制定《柔术通用竞赛规则及比赛形式手册》中文版标准规程等技术性文件;参与编写任期内历年的《中国柔术委员会竞赛委员会年度工作计划》、《中国柔术委员会竞赛委员会年度工作总结》等决策性文件;协助总局推动地方单项体育协会成立、 协助总局推动区域性赛事落地、带动相关体育产业发展等各项工作事务。 除此之外,吞吞同时还在社会领域积极开展国防、体育和文艺方面的众多工作:担任中国人民解放军(PLA)前南京军区南昌军分区某军事教研部的陆军教官职务,负责国防教育普及和相关军事训练任务的开展执行;担任国际性职业格斗赛事“ KLF昆仑决世界格斗冠军赛 ”的竞赛技术官员及裁判员;成立国内格斗推广组织“ 南京格斗迷集结站 ”(NFFT);组建美式橄榄球队“ 无锡飞虎橄榄球队 ”(WFTF);担任江苏省某国际艺术教育集团的中国画讲师职务,教授国画、书法、篆刻技艺及中华传统国学文化;作为诗人两度受邀参加国内著名文学交流盛会“ 南京跨年诗会 ”,向来自全国各地的文学和诗歌爱好者朗诵自己的抒情诗作品 等诸项事务。 当勤精进,如救头然。但念无常,慎勿放逸。一路而来,吞吞追逐心中所爱四处奔走,驱策骏马自塞外古道向苍莽绿原达达驰行,愿我谨遵自己的修行之愿:成就自己、帮助他人、共同改善我们所在的世界~愿我随逐自己的狂野之心:从容背起那枪刀与琴鹤,议榷前朝事,放筝白雪歌~
벰24年秋季学期园务全攻略 **筹备月(8月)**:全力以赴,迎接新学期的开始!制定园务计划,签订安全责任书,稳定师资队伍,同时美化园所环境,为孩子们打造一个温馨舒适的学习空间。 启航月(9月)**:本月份重点是做好新生接待工作,确保每位新入园的幼儿都能得到妥善照顾。同时,进行全园消毒大扫除,确保设施设备安全无误。 **稳固月(10月)**:巩固上月成果,提升教学质量。组织教师进行公开课,检查班级常规工作,确保教育教学正常进行。此外,还要重点讨论秋季运动会方案,为孩子们带来欢乐的体育活动。 ❄️**奋进月(12月)**:加速迭代,完成目标。本月重点工作是进行冬至和迎新年活动的策划,同时做好招生续费工作。各班级教师也要复习巩固幼儿学习内容,安排教师进行学期末工作总结。 冲刺月(1月)**:系统评价、总结反思。总结本学期的园务工作,以及下学期工作计划。做好教职工工作量化考核情况统计,同时召开全体教职工期末大会,进行下学期工作部署。 在每个月份中,都有丰富多彩的活动等着孩子们参与,如缤纷落叶节、重阳节外出实践活动等。同时,也要注重卫生保健工作,确保孩子们的身体健康。让我们一起努力,为孩子们创造一个快乐、安全、有序的学习环境吧!
11月6日上午,重庆市第七届运动会和重庆市第七届残疾人运动会承办工作总结会举行重庆市第七届运动会和重庆市第七届残疾人运动...
2024年家校共育工作总结:点亮成长之路 𑠥 ᥅𑨂点亮成长之路 尊敬的领导、亲爱的同仁们: 大家好!在教育的广阔天地中,家庭与学校如同两翼,共同托起孩子们的梦想。家庭是温暖的港湾,提供无尽的关怀与支持;学校是知识的殿堂,引领孩子们探索真理,追求梦想。家校共育,是我们共同的理念,也是我们共同的责任。今天,我想和大家分享一下我们2024年在家校共育方面的工作总结。 一、共育之基:理念生根,行动萌芽 𑊊家庭和学校,作为孩子成长的两大重要环境,家校共育的理念深深植根于我们的心中。我们深知,只有家庭和学校紧密合作,才能为孩子们创造一个更好的成长环境。 家长委员会:凝聚家校合力的纽带 为了更好地沟通家庭与学校,我们精心挑选了一批热心肠、有责任感的家长,成立了家长委员会。这个由校、级、班三个层级组成的多元组织架构,为家庭和学校的沟通搭建了一个坚实的桥梁。通过家长会、学校网站、公主号等平台,我们向家长们宣传家庭教育的意义,解读家长学校的功能与使命,提升了他们的认知水平和参与度。 家长进课堂:拓宽学生视野的窗口 为了让孩子们更直接地了解社会、了解生活,我们邀请家长们走进课堂,分享他们的经验和故事。这不仅让孩子们感受到了父母的爱与关怀,也让他们对生活有了更深刻的理解。 二、共育之干:实践滋养,探索繁茂 𝑧搭建家校即时沟通的桥梁 在信息技术飞速发展的今天,我们充分利用网络平台,搭建起家校即时沟通的桥梁。通过微信群、钉钉群等工具,家长们可以随时了解学校的工作动态,与老师进行实时交流,共同关注孩子的成长。 亲子活动:编织亲子情感交融的纽带 袀颀碀把亲子活动是我们家校共育的重要载体。通过组织各种亲子活动,如亲子运动会、亲子游园会等,让家长们有机会与孩子们共同参与、共同体验,增进亲子之间的情感交流。 家长开放:开启体验学校教育的窗口 늊为了让家长们更深入地了解学校教育,我们定期开放校园,邀请家长们参观学校的设施、课堂和活动。通过这种方式,家长们可以更直观地感受到学校的教育氛围和孩子们的学习状态。 三、共育之果:繁花盛绽,未来可期 :全面发展,逐梦飞扬 ♂️ 在家校共育的推动下,学生们在德、智、体、美等多方面得到了全面发展。他们不仅学业有成,还在各种活动中展现出了蓬勃向上的精神风貌。 教师:专业领航,育人育己 颀늊教师是家校共育的关键力量。通过与家长的沟通与合作,教师们不仅提升了自身的专业素养,还更好地了解了学生家庭的需求和期望,从而更好地服务于学生的成长。 家长:理念革新,亲子同行 袀颀碀把家长们的理念也在逐步更新。他们更加注重与学校的沟通与合作,积极参与各种活动,与孩子们共同成长。这不仅提升了家庭教育的质量,也增强了家庭与学校之间的信任与理解。 展望:砥砺奋进,再谱新篇 家校共育是一条充满挑战的道路,但我们坚信,只要我们携手同行,就能为孩子们铺就一条坚实且充满希望的成长之路。在未来的工作中,我们将继续探索新的方法和途径,为孩子们创造一个更好的成长环境。 四、结束语 𑊊点亮成长路,撑起一片天。让我们继续携手努力,为孩子们创造一个更加美好的未来!谢谢大家!
【商学院商务系学生会青年权益部2024年第四次例会】 岁月因青春慨然以赴而更加静好,世间因少年挺身向前而更加瑰丽。[打call][打call][打call]商务系学生会青年权益部于2⃣️0⃣️2⃣️4⃣️年1️⃣0⃣️月1️⃣6️⃣日2️⃣2️⃣:️️0️⃣0⃣️在3⃣️1️⃣0️⃣9️⃣教室举行第四次例会,[太阳][太阳][太阳]本次例会由王怡彤,严兰两位部门负责人共同主持召开[打call][打call][打call]。 会议内容如下𛰟𛰟 1⃣️上周工作总结; 2⃣部门考核制度; 3⃣值班问题注意事项; 4⃣️"新生运动会、班级答辩"活动安排。 本次例会圆满结束,[鼓掌][鼓掌][鼓掌]山高水长,怕什么来不及,慌什么到不了;天顺其然,地顺其性,一切都是刚刚好[努力][努力][努力]。成都ⷨ忥交通大学希望学院
幼儿园教师期末工作总结 2024年2月至2024年7月,我在幼儿园的教师岗位上辛勤耕耘,收获满满。以下是我对这学期工作的总结。 教育教学情况总结 课程实施:我认真执行幼儿园的课程计划,确保各项教学活动的顺利开展。在主题活动中,我积极引导幼儿参与,通过观察、讨论、操作等方式,激发他们的学习兴趣和探索欲望。我注重领域之间的相互渗透和整合,在语言活动中融入艺术元素,在科学活动中培养幼儿的数学思维,使幼儿能够得到全面的发展。 教学方法:我采用多样化的教学方法,如游戏教学、情境教学、小组合作学习等,以满足不同幼儿的学习需求。例如,在社会活动中,通过玩“理发店”的区角游戏,让幼儿在实际操作中学习剪头发的过程。我充分利用多媒体资源,丰富教学内容,增强教学的趣味性和吸引力。在语言活动中,播放生动有趣的故事,帮助幼儿更好地理解故事内容。 幼儿发展:我关注每个幼儿的发展情况,及时发现他们在学习和生活中存在的问题,并给予针对性的指导和帮助。对于能力较强的幼儿,提供更具挑战性的任务,激发他们的潜能;对于能力较弱的幼儿,给予更多的关心和鼓励,帮助他们树立自信心。我定期对幼儿进行评估,通过观察、作品分析、谈话等方式,了解幼儿在语言、数学、艺术、社会等领域的发展水平,并根据评估结果调整教学策略。 颀렦师之间的配合工作 本学期,我配合其他两位老师,认真地按照每日流程和周计划、月计划进行,分工明确,互相配合完成环境创设和各种活动的准备,按时开展了春游、自理能力大赛、母亲节、端午节、六一儿童节、父亲节、建党节以及各种节气主题活动,让小朋友们乐于参加集体活动。同时在各位老师共同努力下,也成功开展了家长会,增强了家校联系。在活动中,三位老师对幼儿要求一致,常规比上学期好了许多。关于教室卫生,每位老师都很爱护,能做到主动处理地面污渍,给幼儿保持干净卫生的环境。 𖠥🥸𘨧培养 幼儿能主动收拾玩具和擦桌子,生活自理能力有所提高。 区域活动中遵守游戏规则,遇到问题首先能自己尝试主动解决,再寻求老师帮助。 在班级分享儿歌故事等,能大胆表达与交流,听别人分享时能够做到安静倾听。 户外活动时,能够遵守规则,减少乱跑乱喊的情况。 吃饭时能够尝试保持安静和桌面地面干净,漏饭情况减少。 安全工作 本学期开展了很多安全主题教育,幼儿能够了解发生火灾如何处理,面对陌生人怎么办,如何自救自护,如何防爆放拐,如何正确乘车等。同时通过火灾演习、防骗演习等,也加深了幼儿的认识,提高了幼儿自我保护能力。在日常生活中,不断渗透安全教育,让幼儿学会保护自己不受伤害。 谈谈本学期工作中的优点和不足 在日常中,经常引导幼儿了解个人与集体的关系,随时教育幼儿关心集体,关心同伴,礼貌待人,幼儿已经能够学会关心帮助他人了。 本学期重视班级常规培养,不断地发现问题并及时解决,现在小朋友已经会举手回答问题了。 采用鼓励式教育,积极发现幼儿的优点并及时表扬,主动帮助幼儿建立自信心,小朋友在健康领域进步很大。 不足之处: 在教学活动中,有时会出现对幼儿个体关注不够的情况,不能满足每个幼儿的需求。 与家长的沟通还不够深入,需要更加注重沟通的方式和方法,提高沟通的效果。 有部分幼儿挑食,不爱吃蔬菜或肉类,还有的幼儿不吃水果,喝水少;一些幼儿吃饭时注意力不集中,进餐习惯还需要加强。 教师工作总结 在这个学期里,我们围绕着幼儿的全面发展,精心设计了丰富多彩的教学活动,旨在激发他们的潜能,培养他们的兴趣,同时注重情感、认知、社会性及身体等多方面的均衡发展。 情感与社会性发展 情感表达与理解:通过故事讲述、角色扮演等活动,我们鼓励孩子们表达自己的情感,并学会倾听和理解他人的感受。孩子们逐渐学会了用“请”、“谢谢”、“对不起”等礼貌用语,增强了人际交往的能力。 合作与分享:在小组活动和游戏中,我们强调团队合作的重要性,引导孩子们共同完成任务,分享成功的喜悦。通过“玩具分享日”等活动,孩子们学会了珍惜和尊重他人的物品,体会到了分享的快乐。 认知发展 语言与阅读:我们注重培养幼儿的语言表达能力和阅读兴趣。通过每日的故事讲述以及图书角的设置,孩子们的语言词汇量显著增加,阅读兴趣和习惯也逐步养成。 科学探索:利用生活中的自然现象和科学小实验,激发孩子们的好奇心和探索欲。通过观察、实验、记录等方式,孩子们对周围世界有了更深入的认识和理解。 数学逻辑:通过游戏化的数学教学活动,如数字接龙、图形拼贴等,培养孩子们的数感和逻辑思维能力。孩子们在轻松愉快的氛围中掌握了基本的数学概念和技能。 ♂️ 身体发展 体育锻炼:我们安排了多样化的体育活动,如跳绳、拍球、投掷等,旨在提高孩子们的身体素质和协调能力。通过定期的户外活动和运动会,孩子们不仅锻炼了身体,还学会了团队合作和公平竞争的精神。 生活习惯:我们注重培养孩子们良好的生活习惯,如定时作息、独立进餐、整理玩具等。通过日常生活中的点滴引导,孩子们逐渐形成了良好的自我管理能力。 蠨葉᧾ 音乐与舞蹈:通过音乐欣赏、舞蹈表演等活动,培养孩子们的艺术感受力和表现力。孩子们在音乐的海洋中自由舞蹈,感受音乐的节奏和韵律之美。 美术创作:我们提供了丰富的美术材料和工具,鼓励孩子们自由发挥想象进行创作。无论是涂鸦、手工还是绘画作品,都展现了孩子们独特的审美视角和创造力。 堥맔保健方面 在卫生保健工作方面,我们注重保教并重,细心关心每一位幼儿,照顾他们的生活,为他们提供卫生舒适的学习环境。每天严格按要求进行常规消毒、打扫卫生;对于幼儿用餐我们也时时关注其健康,教育幼儿饭前便后勤洗手;另外,本学期我们还特别关注手足口病及水痘,为了预防手足口病和水痘,我们坚持每天早晨和中午对其入园的幼儿进行全面检查,并随时做好记录。 安全工作 本学期开展了很多安全主题教育,在日常生活中,不断渗透安全教育,让幼儿学会保护自己不受伤害的日常教育:将安全教育融入幼儿一日生活的各个环节,如通过故事讲述、游戏模拟等方式,让幼儿了解基本的安全常识,如交通规则、防溺水、防火等。专题活动:结合特定节日或时事热点,开展安全专题教育活动,通过情景模拟增强幼儿的自我保护意识。 常规工作 开学初,我们根据中班幼儿的年龄特点和发展需求,制定了详细的班级常规要求,包括入园离园礼仪、进餐习惯、午睡纪律、区域活动规则等,确保每位幼儿都清楚了解并遵守。日常渗透:将常规教育贯穿于幼儿一日生活的各个环节中,通过教师的示范引领、幼儿的模仿练习,逐步养成良好的常规习惯。正面激励:对于遵守常规的幼儿给予及时的表扬和鼓励,树立正面榜样,激发其他幼儿模仿学习的积极性。个别指导:针对个别幼儿存在的常规问题,进行耐心细致的个别指导,帮助其逐步克服不良习惯。 袀颀碀栥🥷夽 我们深知家庭是幼儿成长的第一所学校,因此积极与家长沟通合作,共同关注孩子的成长。通过家长会、家园联系册等方式,及时向家长反馈孩子在园的表现和进步,同时也听取家长的意见和建议,不断优化我们的教育教学工作。 优点和不足 爱心与耐心:作为中班班主任,我深知这个年龄段的孩子需要更多的关爱与耐心。我始终保持着一颗温柔的心,耐心倾听孩子们的需求和想法,给予他们足够的关注和支持。 责任心强:我深知班主任的责任重大,不仅要关注孩子们的学习情况,还要关心他们的身心健康和全面发展。因此,我始终以高度的责任心对待工作,确保每一个孩子都能得到适当的照顾和教育。 团队协作能力强:我深知团队协作的重要性。在工作中,我积极与配班老师、保育员等团队成员协作配合,共同为孩子们创造一个和谐、温馨的学习环境。 不足之处: 时间管理需加强:有时在面对繁琐的班主任工作时,我可能会感到时间不够用。因此,我需要进一步加强时间管理能力,合理安排工作时间和任务优先级,确保各项工作能够高效完成。 个别孩子关注不够细致:虽然我尽力关注每一个孩子,但由于班级人数较多,有时可能会忽略个别孩子的特殊需求或情感变化。未来,我需要更加细致地观察每个孩子的情况,给予他们更加个性化的关注和指导。 家长沟通方式需多样化:虽然我已经通过家长会、宝贝日记等方式与家长保持沟通,但沟通方式仍显单一。未来,我将尝试采用更多样化的沟通方式,以便更好地了解家长的需求和意见。 自我反思与提升不够:在班主任工作中,我有时可能过于关注工作本身而忽略了自我反思与提升。未来,我将更加注重自我反思和总结工作经验教训,不断提升自己的专业素养和教育能力。
2024年乡村振兴工作总结:五大成效显著 2024年,我们村紧紧围绕乡村振兴战略目标,真抓实干,奋勇前行,在产业发展、生态宜居、乡风文明、治理有效、生活富裕等方面取得了显著成效。 产业振兴:激活乡村发展动力 𞊥业产业提质增效:积极推广优质高产粮食品种,加强田间管理和病虫害防治。今年,全村粮食种植面积达到*亩,总产量达*吨,较去年增长**%。特色种植方面,结合本村土壤、气候等条件,大力发展有机蔬菜种植。成立了专业合作社,统一提供种苗、技术指导和销售渠道。目前,特色农产品种植面积达*亩,产值达*万元。养殖业发展方面,鼓励村民发展生态养殖,提供养殖技术培训和防疫服务。现有养殖户**户,养殖猪**头、牛**头、羊**只、家禽**羽。养殖业收入占村民总收入的*%。 产业融合初见成效:引进了一家农产品加工企业,对本村的特色农产品进行深加工,提高产品附加值。目前,已开发出泡菜等系列产品,畅销市场。依托本村的自然风光和人文景观,发展乡村旅游。修缮了古老的风雨桥,打造彩虹桥、提供少数民族服饰旅拍等,吸引了众多游客前来观光旅游。今年,乡村旅游收入达*万元。 生态振兴:打造美丽宜居乡村 異整治成效显著:配备了**个垃圾桶,建立了垃圾集中收集点,定期清运垃圾。组织村民开展环境卫生整治活动,清理村内垃圾、杂物和卫生死角。建设了污水处理设施**处,对生活污水进行集中处理。加强对养殖户的监管,确保养殖污水达标排放。完成了**户农村厕所改造,普及了卫生厕所,改善了村民的生活条件。 生态保护持续加强:开展植树造林活动,在村庄周围、道路两旁种植了**棵树木,新增绿化面积*亩。加强对森林资源的保护,严禁乱砍滥伐。加强水资源保护,清理河道垃圾,禁止污水排放。开展节约用水宣传活动,提高村民的节水意识。 乡风文明:凝聚乡村振兴正能量 芧𒾧垦明建设扎实推进:评选出“文明家庭”“好媳妇”“好婆婆”等先进典型*个,树立榜样,弘扬正能量。组织先进典型事迹宣讲会,激发村民的向上向善之心。 文化活动丰富多彩:建设了农村文化广场,配备了健身器材、音响设备等。建立了农家书屋,藏书达*册,为村民提供了休闲娱乐和学习的场所。组织开展了文艺演出、广场舞比赛、农民运动会等文化活动**场次,丰富了村民的精神文化生活。成立了农民文艺队,定期开展文艺表演,展现农村新风貌。 治理有效:构建乡村和谐稳定局面 እ组织建设不断加强:认真落实“三会一课”制度,加强对党员的教育管理。开展“不忘初心、牢记使命”主题教育活动,提高党员的政治素质和服务意识。发挥党员先锋模范作用,组织党员开展志愿服务活动**次。完善村民自治机制,建立健全村民代表大会、村务监督委员会等组织,完善村民自治制度。加强对村级事务的民主管理和监督,重大事项实行“四议两公开”。 乡村治理水平显著提升:安装了社会治安综合治理设施,加强了对社会治安的管理和维护。开展了法治宣传活动,提高了村民的法律意识和法制观念。加强了对环境卫生的管理,定期开展环境卫生整治活动,确保村内环境整洁美观。
2024年村乡村振兴工作总结 2024年,我们村紧紧围绕乡村振兴战略目标,真抓实干,奋勇前行,在产业发展、生态宜居、乡风文明、治理有效、生活富裕等方面取得了显著成效。 一、产业振兴:激活乡村发展动力 𞊥业产业提质增效 粮食生产:积极推广优质高产粮食作物品种,加强田间管理和病虫害防治。今年,全村粮食种植面积达到★★亩,总产量达**吨,较去年增长%。 特色种植:结合本村土壤、气候等条件,大力发展有机蔬菜种植。成立了专业合作社,统一提供种苗、技术指导和销售渠道。目前,特色农产品种植面积达亩,产值达*万元。 养殖业发展:鼓励村民发展生态养殖,提供养殖技术培训和防疫服务。现有养殖户户,养殖猪头、牛★*头、羊*只、家禽羽。养殖业收入占村民总收入的*%。 产业融合初见成效 农产品加工:引进了一家农产品加工企业,对本村的特色农产品进行深加工,提高产品附加值。目前,已开发出泡菜等系列产品,畅销市场。 乡村旅游:依托本村的自然风光和人文景观,发展乡村旅游。修缮了古老的风雨桥,打造彩虹桥、提供少数民族服饰旅拍等,吸引了众多游客前来观光旅游。今年,乡村旅游收入达*万元。 二、生态振兴:打造美丽宜居乡村 異整治成效显著 垃圾治理:配备了个垃圾桶,建立了垃圾集中收集点,定期清运垃圾。组织村民开展环境卫生整治活动,清理村内垃圾、杂物和卫生死角。 污水处理:建设了污水处理设施*处,对生活污水进行集中处理。加强对养殖户的监管,确保养殖污水达标排放。 厕所革命:完成了*户农村厕所改造,普及了卫生厕所,改善了村民的生活条件。 生态保护持续加强 植树造林:开展植树造林活动,在村庄周围、道路两旁种植了棵树木,新增绿化面积**亩。加强对森林资源的保护,严禁乱砍滥伐。 水资源保护:加强对河流、池塘等水资源的保护,清理河道垃圾,禁止污水排放。开展节约用水宣传活动,提高村民的节水意识。 三、乡风文明:凝聚乡村振兴正能量 芧𒾧垦明建设扎实推进 先进典型评选:评选出“文明家庭”“好媳妇”“好婆婆”等先进典型个,树立榜样,弘扬正能量。组织先进典型事迹宣讲会,激发村民的向上向善之心。 文化活动丰富多彩 文化设施建设:建设了农村文化广场,配备了健身器材、音响设备等。建立了农家书屋,藏书达册,为村民提供了休闲娱乐和学习的场所。 文化活动开展:组织开展了文艺演出、广场舞比赛、农民运动会等文化活动场次,丰富了村民的精神文化生活。成立了农民文艺队,定期开展文艺表演,展现农村新风貌。 四、治理有效:构建乡村和谐稳定局面 ️ 基层组织建设不断加强 村党支部建设:认真落实“三会一课”制度,加强对党员的教育管理。开展“不忘初心、牢记使命”主题教育活动,提高党员的政治素质和服务意识。发挥党员先锋模范作用,组织党员开展志愿服务活动**次。 村民自治机制完善:建立健全村民代表大会、村务监督委员会等组织,完善村民自治制度。加强对村级事务的民主管理和监督,重大事项实行“四议两公开”。
袀뤸年级班主任全年工作计划 一年级班主任工作计划 袀늊렧禃 况分析 新学期开始了,我们迎来了一群活泼可爱的小朋友。他们刚刚从幼儿园升入小学,对新的环境充满好奇。大多数学生在幼儿园有一定的语言基础,但识字量较少,书写能力较弱。在学习习惯方面,需要逐步培养学生的注意力、倾听能力和自主学习能力。同时,由于学生个体差异较大,需要关注不同学生的学习需求和性格特点,采用差异化的教育方法,让每个学生都能在班级中得到充分的发展。 𗥤𝜧 培养学生良好的学习习惯和行为习惯,提高学生的自律能力。 建立良好的班级秩序,营造积极向上的班级氛围。 加强与家长的沟通与合作,共同促进学生的成长。 关注学生的身心健康,培养学生的自信心和团队合作精神。 工作措施 (一)班级管理 制定班级规章制度,明确学生的行为规范和奖惩措施。通过班级会议等形式,让学生了解规章制度的内容,并引导学生自觉遵守。 培养班干部队伍,选拔有责任心、有组织能力的学生担任班干部。定期对班干部进行培训,提高他们的管理能力和服务意识。 建立班级文化,营造积极向上的班级氛围。可以通过布置教室、开展班级活动等方式,增强班级的凝聚力和向心力。 加强班级常规管理,包括考勤、卫生、纪律等方面。定期进行班级检查和评比,及时发现问题并进行整改。 (二)教学管理 配合语文、数学等学科教师,做好教学工作。关注学生的学习情况,及时与学科教师沟通交流,共同解决学生在学习中遇到的问题。 培养学生的学习兴趣和学习方法。采用多样化的教学方法,如游戏教学、情境教学等,激发学生的学习兴趣。同时,引导学生掌握正确的学习方法,提高学习效率。 开展课外阅读活动,培养学生的阅读习惯和阅读能力。推荐适合一年级学生阅读的书籍,组织学生进行阅读分享和交流。 注重学生的个体差异,采用分层教学和个别辅导的方式,满足不同学生的学习需求。 (三)德育工作 开展主题班会活动,培养学生的良好品德和行为习惯。可以根据不同的主题,如文明礼仪、诚实守信、团结友爱等,开展形式多样的班会活动。 注重榜样示范作用,树立班级中的优秀学生榜样。通过表扬和奖励优秀学生,激励其他学生向他们学习,共同进步。 加强与家长的沟通与合作,共同做好学生的德育工作。可以通过家长会、家访等形式,向家长介绍学生的在校表现,听取家长的意见和建议,共同促进学生的成长。 (四)心理健康教育 关注学生的心理健康状况,及时发现学生的心理问题。可以通过观察、谈话等方式,了解学生的情绪变化和心理需求。 开展心理健康教育活动,培养学生的良好心理素质。可以通过游戏、故事等形式,引导学生学会调节情绪、应对挫折、与人合作等。 建立学生心理健康档案,记录学生的心理健康状况和发展变化。及时与家长和学校心理辅导教师沟通交流,共同做好学生的心理辅导工作。 (五)安全教育 开展安全教育活动,提高学生的安全意识和自我保护能力。可以通过主题班会、安全演练等形式,向学生传授交通安全、消防安全、食品安全等方面的知识。 加强班级安全管理,定期检查班级设施设备的安全状况。及时发现和排除安全隐患,确保学生的学习和生活环境安全。 与家长保持密切联系,共同做好学生的安全教育工作。可以通过家长会、短信等形式,向家长传达安全注意事项,提醒家长加强对学生的监管。 具体工作安排 九月份:做好开学准备工作,迎接新生入学。开展入学教育活动,帮助学生尽快适应小学学习生活。建立班级规章制度,选举班干部。开展“我爱我的班级”主题班会活动,增强班级凝聚力。 十月份:配合学科教师,做好教学工作。开展“文明礼仪伴我行”主题班会活动,培养学生的文明礼仪习惯。组织学生进行课外阅读活动,培养学生的阅读兴趣和阅读能力。 十一月份:开展“团结友爱一家亲”主题班会活动,培养学生的团队合作精神。进行班级中期检查和评比,总结班级管理工作的经验和不足。加强与家长的沟通与合作,召开家长会,介绍学生的在校表现。 十二月份:开展“安全教育月”活动,提高学生的安全意识和自我保护能力。组织学生参加学校的冬季运动会,培养学生的体育精神和团队合作意识。进行班级期末复习工作,引导学生掌握正确的学习方法,提高学习效率。 次年一月份:做好期末考试的组织和安排工作。进行班级工作总结和评比,评选优秀学生和优秀班干部。做好寒假安全教育工作,安排学生的寒假生活。
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