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我自己英文前沿信息_我自己英文怎么说(2024年12月实时热点)

内容来源：天津万源聚所属栏目：教程更新日期：2024-12-02

我自己英文

英文日记挑战：从零开始到自我提升最近，我决定挑战自己，开始写英文日记。这对我来说，真的是一件既新奇又充满挑战的事情。虽然我的英语水平并不高，但我相信，通过不断的练习和积累，总会有所进步。刚开始的时候，我每天都给自己定下一个小目标：至少写一页。但很多时候，我不仅写了两页，还遇到了不少问题。比如，不知道某个单词的英文怎么拼；不知道该写些什么；单词拼写错误；语法也不确定是否正确。虽然过程有些痛苦，甚至有点迷茫，但我坚信，只要坚持下去，总会有收获。在写作的过程中，我不断查找那些不确定的单词和表达方式，结合图片、英英词典和例句来积累知识。通过这种方式，我已经学到了很多新的词汇和表达方式。不过，目前我的句式运用还比较简单，复杂的从句还不太会写。于是，我开始借助一些学习资源，比如《中国日报》（Chinadaily），它特别适合学习写作，上面有很多社会热点事件的报道和表达方式。每天读一两篇文章，研究别人的句式和好的表达方式，真的受益匪浅。总的来说，写英文日记不仅是一个输出的过程，更是一个输入和积累的过程。虽然目前我还没有完全掌握英语写作的技巧，但我相信，只要坚持下去，总有一天我会看到自己的进步。

亲子英语启蒙：从零开始的经验分享 𐟑𖰟’슥䧥彯𜁦ˆ‘是星妈，今天想和大家分享一些关于亲子英语启蒙的心得。我家大宝今年三岁，从他两岁开始我就开始给他进行英语启蒙，现在他能说一些简单的日常词汇。小宝今年九个月，我每天都会用英文和他对话。虽然我不是专业的英语老师，但我觉得边学边教也是一种方式。有些家长可能会担心：“我自己英文都不好，怎么教孩子呢？会不会把孩子教坏？”其实，我觉得完全不用担心！我会一句一句地教孩子，比如“apple”就教“apple”，“banana”就教“banana”。而且现在有很多英文软件可以学习，发音、语句练习都很方便。先自己学好，再教孩子，别想着一定要英语多好才能教孩子。谁是孩子最好的语言老师呢？当然是妈妈！我深深体会到，越早启蒙，孩子学习外语就越容易。孩子在0到3岁时学习外语的黄金时期，这段时间非常重要。想想我们小时候学汉语，不都是先从妈妈身边听说的吗？先听，然后再去说。母语就是妈妈用自己的舌头不断和孩子说的语言。当孩子0岁时开始植入外语，难度几乎为零，孩子完全不排斥。你和他们说英文，对他们来说都是一样的。家长给孩子启蒙语言的年龄，就是孩子学英语的难度等级。0岁启蒙最容易，难度级别为0；1岁启蒙，难度就是1；如果7岁开始，难度级别就是7。孩子一旦能用母语跟外界产生交流，他们就会抗拒外语。所以，英语启蒙越早越好！这是我在亲子英语启蒙中的一些心得，欢迎大家留言分享你们的看法！妈妈一定是孩子最好的语言启蒙老师，不仅是汉语，也包括英语。语言是情感的交流工具，想学好语言，必须“有情感”。所以，99%的孩子，学说话都是主要在家庭内部学会的。学会说话之后，孩子才敢于跟外人说话。孩子跟家人形成了亲密的二元关系，只有二元关系特别亲密，孩子的自信建立了，才能乐观地进入三元关系，也就是说：去跟外人说话。如果孩子在家里从来不说英语，直接被推向辅导班，如果遇到“妈妈一样的老师”就算幸运，万一遇到“不像老师而是一个外人”的老师或者外教，孩子会对英语产生厌恶情绪。即便能学会一些单词或者句子，也并没有真正对英语产生好感。希望这些心得能对大家有所帮助！

5个方法让你的英文脱口而出 𐟎“ 作为一个英语专业的学生，刚开始工作时，我总是觉得自己的口语不好是因为没有全英文的环境。但几年后，我发现身边有很多在美国或加拿大留学的朋友，他们的英语并没有我想象的那么好。于是，我开始在中国创造自己的英文环境，结果发现我的英语进步得非常快。 1️⃣ 积累与坚持：学习英语不仅仅是聪明就能学好的，需要每天的积累。慢慢地，你就会有进步。要学会利用时间管理，比如上下班的时候，可以背单词、背句子，这样并不会耽误任何事情。 2️⃣ 自言自语：没有英文环境也没关系，可以自己和自己交流。前提是你的语法基础要好，或者使用影子跟读法。视频怎么说，你就跟着念，总之要开口。 3️⃣ 生活化学习：尽量把生活中的一切都与英语联系起来。比如，把手机调成英文模式，电脑的文档用英文命名，平时看的电影也可以看英文版的。生活处处是英语，一段时间后，你会发现你的英文会脱口而出。 4️⃣ 寻找语伴：如果你已经有了一定的基础，可以找个英语语伴。比如使用Beijinger和hellotalk，上面有很多志同道合的语言交换伙伴。当然，要注意骗子和骗色的风险。 5️⃣ 句子背诵：有很多博主教单词联想记忆法，但我不是很提倡这种方法。我们输入的目的是输出，如果不会用，记再多也没用。所以，我会背诵句子，而不是单词。除了有些日常生活的名字需要机械背诵，比如桌子、椅子、拖布这些，有很多动词没有句子环境，背了单词也不会运用，是事倍功半的事情。最后，兴趣是最好的老师。找到你的兴趣点，学习英语才不会感觉到枯燥。

英语渣妈妈的亲子口语实践分享 𐟑鰟‘犤𛎦ˆ‘家娃17个月大开始，我就给她输入英语口语，到现在已经31个月了，差不多一年多的时间。虽然我没具体测过她的听力词汇有多少，但估计怎么也有500个了吧。日常的简单对话，她听和理解都没问题。最初，我尝试逼着自己一个场景一个场景地背对话，但效果真的很差。每次开口时，总是先跳出那些对话。后来，我用了最笨的办法——手抄大字报，把对话贴在相应场景的地方。这样虽然麻烦，但效果好多了。后来，我发现了一些带视频的英文博主，听完之后感觉有画面感。句子贴在那里，不用照本宣科，瞟一眼就能回忆起来。再后来，我发现了对话的贴纸，虽然只有120句，但都是最高频的！终于不用手抄了，还能直接贴上墙！为了丰富场景和句子，我苦苦找寻到了一版《亲子场景英语》，正好一个场景一页，带中英文。包含了105个场景，除了生活场景，还有教形状、颜色、季节、天气等认知场景，还有哭、笑、惊讶、感谢等情绪和社交场景。最棒的是，还有配套的音频，我在开车路上也会自己熏听！对于娃的英语启蒙，我从没有感到累。我非常珍惜这个小语伴。她不会嫌我发音不准，不会嘲笑我语法错误。正是在给娃做启蒙的过程中，我自己也打开了口语交流的大门。

语言学习：词汇是基础，句子是桥梁 𐟌‰ 今天的学习让我对语言学习有了新的认识。词汇是语言学习的基石，这点我早就知道，但却一直没有真正重视。以前给孩子讲英语时，我总是喜欢说长句子，觉得这样能显示自己的流利和语言环境。但现在我意识到，这其实是一个误区。回想孩子还不会说话的时候，大人们交流的都是句子，但在和孩子交流时，还是会刻意强调名词。比如“宝宝，这是苹果，这是汽车”等等。孩子开始说话也是从词语开始的，然后慢慢在名词前加上形容词和副词，逐渐形成句子。之前我在孩子面前炫耀自己的英语，可能也受了自己英文不自信的影响。感谢今天的课程，让我意识到这一点，并开始纠正自己的方法。语言学习，词汇是基础，句子是桥梁，这样才能更好地帮助孩子学习英语。𐟌ˆ

如何摆脱英语焦虑，从我做起？从小到大，我的英语成绩一直不错，但这种好只是应试教育下的产物。然而，长期的赞美让我有些自负，甚至产生了一种“红蘑菇”心态。无论是对英语本身还是对英语学习能力，我都有点要强。上大学后，除了必修的英语课，我再也没碰过英语。大一下四级裸考617，大二上六级裸考590。六月底极限备考雅思出分，我很快就和自己和解了，还发了朋友圈激励自己。然而，看到高中姐妹发了听阅8.5总分7.5的成绩，大学同学发了阅读8.5总分7的成绩，再加上朋友圈推送的一个又一个单科9直接和雅思分手的大佬们，我越来越难过。我努力学习，甚至暑假放弃了找实习，从学校小学期结束到现在，期间还有别的事情干扰的情况下满打满算复习了一个月。还有半个月考试，今天出成绩，除了口语6其他都是6.5，我又高兴又难过。高兴的是他过了语言要求可以和我申同一个地区，难过的是作文没有他好。觉得自己有点差劲，也没想象中那么有英语天赋。一点半聊完准备睡觉，突然想到自己看似进入了一个怪圈，一个试图证明自己英文水平的怪圈。是看到任何一个人任何一科比我厉害都会惆怅5秒的怪圈。实习计划被推迟，专业知识没开始巩固，除了陪奶奶之外几乎所有时间都留给了这场考试。七月和八月算得上是兵荒马乱的两个月，但如果当时选择了申请实习，现在就不会钻牛角尖一定要考一个好成绩，逼自己连做三个小时听力。更不会时不时内耗，觉得自己很差劲。但是换个角度，我进组了，我开始学着做项目，学到了实用的技巧，开始寻找以后工作的感觉，我的老师和我的学长学姐们都很热心，都愿意帮我解惑。这么看因为一场雅思考试被推迟到十月份开始的实习计划也没那么糟。毕竟一趟实习也不一定就有这么多收获。备考也不是痛苦的过程，我时常因为遇到很棒的词汇和搭配而开心，第二天早上起来发现记住了会更开心。学英语对我来说不痛苦，我现在应该做的是把上次备考没做完的事做完，看看这次的努力能换来什么成绩。我之前和同学开玩笑说考之前去雍和宫上个香，把考号念给上面听，然后就可以得到精准的赐福。但是可惜，这次我报的机考，查到考号的时候来不及去买票了。希望能得偿所愿，也希望自己一直保留对英语的热爱，借着这次机会开启持续学习的新生活。如果愿望实现，就奖励自己买克拉盘和这次的回归专。

英语启蒙：妈妈们少走弯路的秘诀 𐟌Ÿ 我的英语启蒙之旅始于一个偶然的刺激。当我的孩子晨宝大约三岁的时候，有一次我们在家附近的沙坑玩耍，遇到一个比晨宝稍小的孩子。这个孩子离开时说了一句“mummy is too late，I want go home”，这让我大吃一惊，因为在我的认知里，这么小的孩子怎么可能说英文呢？ 𐟔 这个刺激让我开始大量搜索各种英语启蒙的方法。经过一番研究，我发现三岁是英语启蒙的黄金时期。于是，我立刻在市场上寻找各种英语启蒙教材，并购买了大量相关书籍。经过一番研究，我终于找到了一套非常适合家长使用的英语启蒙教材。然而，如何具体操作和规划，对我来说仍然是一个难题，尤其是对于非英语专业的家长来说。 𐟎ˆ 于是，我自己设计了很多有趣的游戏，根据教材的理解和以往做演出舞台剧的经验。每周我至少带着晨宝玩3到5个游戏，看着他从最初对英语的抵触到现在能够复述一整集的小猪佩奇。 𐟓 我在英语启蒙上的核心经验是： 1️⃣ 不要在意自己是否是英语专业，只要敢说，你就已经赢了。 2️⃣ 英语启蒙是学习语言的过程，不能死读书。通过游戏将生活和语言结合起来，创造一个情景让孩子去听去说，这是非常重要的。 3️⃣ 阅读的分级一定要有章法。我们选择了海尼曼和牛津树两套教材，采用【横向阅读法】进行阅读，这样孩子的学习过程能够循序渐进，不会有过多的障碍和畏难情绪。 4️⃣ 要掌握正确的磨耳朵方法。孩子听到的内容必须是他理解的内容，比如他玩过游戏的音频、看过的动画的音频、读过分级书的音频，层层加深。 𐟒ᠥœ訿™两年的过程中，我积累了大量的游戏脚本和一些非常适合非英语专业妈妈操作的方法。我希望通过一周、一月、一阶段的方式来帮助需要帮助的家长们，让更多的妈妈少走弯路。 𐟑颀𐟑碀𐟑栥𘌦œ›大数据能将我的经验推送给那些正在为三岁左右的孩子进行英语启蒙的妈妈们。真的不希望更多的妈妈走弯路了，需要手把手保姆式投喂学习方法的妈妈们勇敢来找我吧！

如何快速提升英语写作能力？𐟓 这个问题我经常被问到。首先，我们要明确一点，英语写作技巧的提升并不是一夜之间就能完成的。不过，对于那些英语基础较好的人，我有一些实用的方法可以分享，我自己也亲测过，效果非常显著。极速练笔法：让文字自由流淌𐟒把很多人觉得英语写作难，其实难在想的太多，练得太少。写作时总是犹豫不决，写了擦，擦了重写，循环往复。其实，最好的办法就是别想太多，先让文字自由流淌出来。一开始，你的思路肯定会很混乱，这个细节想写，那个表达不舍得放，最后写成了一锅大杂烩。细看会发现毛病一堆：重点不清、事实不明、逻辑混乱、思路跳跃、用词不当…… 写作是思维的直观反映𐟧 写作其实是个人思维的直观反映。很多人通过写作来理清原本混乱的思绪，剥离掉多余的“枝枝蔓蔓”。所以我建议，刚开始练习时，别想太多，打过腹稿后，就执笔开写，也别管什么用词考不考究。先用清晰、简单、质朴的英语把想法表达清楚即可。逐步“瘦身”：从粗到细𐟓 之后，再慢慢地一点点做“瘦身”，去删减，去凝练。我建议刚开始最好狠狠自裁，砍掉一半以上的篇幅。这个过程，由放到收，由粗到细，是一种非常好的规范思想表达的训练。坚持练习：从一天一篇开始𐟓… 要坚持这个训练，最好从一天一篇文章练笔开始。一开始写不了多少字，但会逐步增加，从200字到300字，再到400字……再到一篇full-length essay，上到600-800字，都会觉得异常轻松。急就章的能力：快速堆量𐟏† 我们常看到有作者自谦说，自己的“拙作”是“急就章”，临时赶出来的，但仔细一读发现，文章写得条理清楚，观点明了，论证有力。这种“急就章”的能力，是需要靠堆量堆出来的，而且要快速地堆。如果一直没做过这种极速练习，是很难奢望有朝一日，突然变得文思泉涌，下笔滔滔不绝的。亲身经历：从极速练习中获益𐟓– 我自己就从这种训练中获益良多。过去一天写一篇英语新闻，300-400字，感觉好辛苦。如今自己创建英文媒体，一天4-5小时，可以很轻松地码出4-5篇质量还不错的文章来，甚至更多。字数加起来可能得有1200+了，已成家常便饭。极限挑战：一天12篇新闻𐟓𐊊我有个朋友更夸张，用英文写中国的EV行业，平均一条新闻45分钟，一天最高可以写惊人的12篇新闻，相当于一整个部门的工作量……也许过程中有粗心导致的拼写错误或者遗漏，但整体读起来，其实和你磨了老半天，才磨出来的东西，也差不了多少。总结：逼自己一把𐟒ꊊ所以，逼着自己“急就章”是英语写作学习路上的一个妙招，建议各位试试。

如何成为一名成功的英语独立教师？嘿，未来的英语教育创新者们！𐟌Ÿ今天我们来聊聊如何成为一名受欢迎的英语独立教师！准备好记笔记了吗？𐟓“✍️ 提升你的英语能力 𐟗ž️𐟗㯸首先，你得确保自己的英语水平过硬。每天用英语写日记、博客，或者参与语言交换，甚至录制自己的英语Vlog。比如，我每天都早上朗读英文新闻，一年下来，口语流利度提升了不少！掌握教学技巧 𐟎�“– 教学技巧也是关键。读一些教育心理学和现代教学法的书籍，或者报名参加TESOL/TEFL证书课程。我自己就是通过在线课程学习了很多互动式教学法，比如“情景模拟”和“角色扮演”，学生们超喜欢！建立个人品牌 𐟓ˆ𐟓𑊥œ觤𞤺䥪’体上分享你的教学经验、学习技巧或有趣的英语小知识。我刚开始时在百度上分享“每日一句”英语表达，没想到吸引了一大批粉丝！理解市场需求 𐟑”𐟒스𚆨磥�”Ÿ和家长的需求也很重要。比如，很多成年学生需要提高职场英语，于是我就开设了相关课程，反响非常好！搭建教学平台 𐟒𛰟’𓊥ˆ駔蚯om、Skype等在线工具开展教学，或者在自己的网站上提供课程。我自己建立了一个小网站，方便学生预约和支付课程费用。成为一名英语独立教师既是挑战也是机遇。记得，持续学习和创新是关键！分享你的英语教学之旅或遇到的难题，让我们一起成长吧！𐟚€𐟓š

应试教育下的英语困境：如何真正掌握英语？嘿，朋友们！今天咱们来聊聊在应试教育环境下，为什么我们总是觉得英语学不好！𐟤𗢀♀️ 在学校的那些年，我们被灌输的理念就是成绩至上，所以单词、语法、阅读理解等等都是我们关注的焦点。但这些真的能让我们真正掌握英语吗？𐟤” 我自己就是个活生生的例子。大学宿舍里，我是唯一一个四级没过的人，感觉自己就像个“英语盲”。英语在各种考试中都是我的短板。但毕业后，我误打误撞进了一家外资公司。刚开始几年，工作都是对国内沟通，英语没成为我的障碍。但在外企，不会英语简直是没有更多的发展空间，所以我开始强迫自己学习英语。♨️ 我的方法是每天听《新概念英语》第二册，听到几乎能背下来。（当然，经历过应试教育，我有一定基础，所以第一册就直接略过了。）慢慢地，工作越来越多地接触到外国人，开始的时候完全听不懂也不会说。即使在我磨耳朵一年多后，还是无法正常表达，但能慢慢听懂他们说的了，开全英文会也能慢慢跟上了。我也慢慢意识到，英语的本质是沟通的工具！沟通就是听和说㊙️ 所以，我的建议是，英语学习第一步：坚持磨耳朵吧！只要每天坚持听半小时《新概念英语》或BBC英语，相信你也会有惊人的进步哦！𐟎犊如果你也认同我的观点，请给我一个赞吧！❤让更多人看到这个信息，摆脱应试教育束缚，调转方向，坚持听和说，掌握真正的英语能力！㊙️

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