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溜达拼音最新视觉报道_溜达拼音怎么读(2024年12月全程跟踪)

内容来源：天津万源聚所属栏目：热点更新日期：2024-11-30

溜达拼音

班级语文基础差？三大方法帮你轻松提升！班级语文基础差怎么办？其实很简单，只要抓住三大关键点：基础、阅读和写作。下面我来详细说说如何操作。 𐟌Ÿ基础基础就是字词句，生字词是语文学习的根本。想要提高班级成绩，必须从基础抓起。生字词的学习没有捷径，我的建议是将“练习—听写—纠错—抄写—练习”这个过程循环起来。作为一名多年教书的老师，我发现只要你不怕麻烦，听写是最有效的方法。作为语文老师，尤其是接手新班级的老师，时间紧是一个大问题。可以用一些辅助工具，比如【青檬语文】小程序。里面有1-9年级课本同步的字词库，按照教学进度可以按课按单元生成练习卷，或者直接在“试卷广场”找现成的给学生练习，省时省力，非常实用。平时课堂默写前，还可以用【青檬语文】选好要听写的字词，并投屏在电脑上，拼音、词语都有，让学生自己听语音完成听写。我们还可以到处溜达查看学生默写情况，非常方便。 𐟌Ÿ阅读课外阅读的重要性不用多说，但很多老师布置了阅读作业后，学生是否真的用心阅读、有效阅读了？这个问题一直困扰着我。直到我发现了【课外阅读测试】这个小程序，里面有数百本课外书的知识点测试题。我可以直接生成一个测试链接发到班级群，让学生在家长的陪同下进行测试，从而了解学生的阅读成果。每周班会还会根据答题后的排行榜给学生奖励，非常方便。 𐟌Ÿ写作对于基础差的班级，作文的提高确实很难，但我还是把它当做教学中的重中之重。每周做一篇读书笔记，里面有好词好句积累；每天的课堂作业有仿写句子训练；每周会利用课外时间带孩子们去教室外、学校内寻找灵感写一篇周记。坚持做到摘抄、背诵、修改三步走！总之，提升班级语文成绩不是一蹴而就的事情，但只要我们抓住基础、阅读和写作这三大关键点，坚持努力，相信会有显著的效果。

这本书治愈了我的辅导作业焦虑 𐟌Ÿ最近辅导作业真是气得我内伤都快出来了，随手从书架上抽出一本书，封面上那群小鸡瞬间吸引了我的注意。心里还想着，这封面这么幼稚，里面的故事估计也不怎么样。结果，读完最后一页，整个人都被治愈了！ 𐟌𞦕…事是这样的：农场里住着一群鸡，有一只叫跑跑鸡，每天东奔西跑；还有一只叫跳跳鸡，上窜下跳；再有一只叫叽叽鸡，整天叫个不停……这些小鸡们都忙个不停，想着成为最厉害的那只鸡。然后，农场里还有一只溜达鸡，每天什么也不干，就在小山坡上走来走去——瞎溜达。它没有任何功利目的，溜达只是为了找到好玩的事，认识新朋友，看看夕阳和天空……仅此而已。 𐟒�‘的感悟：看到书里这些憨态可掬的小鸡崽儿，我突然想到我们的孩子。东奔西跑去培训班的是跑跑鸡，总想超人一等的是跳跳鸡，声嘶力竭的是叽叽鸡……大家都生活在充满竞争的环境中，每个人都希望抢到更多资源，为了成为最厉害的那只“鸡”，连喘口气的时间都没有，更别说溜达了。自从我家娃上了一年级，我感觉我们都被裹挟着上了一个快车道，总是紧张焦虑、患得患失。担心他能不能适应小学生活，能不能跟上老师节奏。字写不好、拼音拼不对、作业写得慢……每个问题对刚上一年级的孩子来说都是一座大山。我们在翻山越岭的过程中哭过、闹过、崩溃过……好像忘了如何按下暂停键，如何让自己和孩子放轻松。 𐟌🦈‘们的“小鸡”不应该一直圈养在钢筋水泥和书山题海里，他们也需要有放空的时间，出去溜达，看山青绿野、落霞夕阳。就像作者说的，溜达对于小鸡们的意义，可能就是让它们有机会看一看个人目标之外的东西：世界的广阔、生活的奇妙、成长本身的乐趣。 𐟒–内心的焦虑被这本书治愈了。在躺平和鸡娃间，我找到了第三种状态——适时按下暂停键，出去“溜达一圈”。希望大家也能从这本书中找到一些安慰和启发，别忘了给自己的“小鸡”们一些放空的时间和自由的空间。

6.13复盘：鸡娃路上，我大概是分裂了 𐟘⠤𛊥䩧œ‹到一篇关于失独家庭的帖子，里面的父母们分享了他们的经历，真的让我感动得不行，眼泪哗哗地流。那一刻，我真的觉得，或许不鸡娃，大家都能轻松一点，你好我好大家好，不也挺好吗？幸福不就是身边的人健康快乐吗？ 𐟘ᠧ„𖨀Œ，一看到我那熊孩子，火气就蹭蹭往上涨。他东晃西晃，东溜达西溜达，真是让人抓狂。更别提他写的字词拼音，错得离谱！看到这种情况，我的声音不自觉地提高了，语气也变得不对劲。尽管如此，我还是尽量忍住了，为了不引起更大的混乱，我让他下楼和小朋友们玩。结果他一直到9点多才回来。 𐟘䠦ˆ‘心想，算了，今天还有几个任务没弄完，早点睡吧。于是，我让他做两篇英语阅读。结果他开始抠手、喝水，还给我讲起了孙悟空和柯南的故事。真是忍无可忍！既然他这么墨迹，那就让他一个个任务都搞定再睡。于是，我开始听听力、做阅读、背文言文、录文言文。 𐟘𔠧퉦ˆ‘弄完这些，已经11点了，困得要命，直接上床睡了。看到他睡了我又心疼。哎，这该死的胜负欲，怎么就用在自己孩子身上了呢？说好的幸福就好呢？𐟘… 𐟤㠧œŸ的想知道，大家家里是不是也有类似的鸡飞狗跳的场景？

头疼𐟘馗餸Š七点多醒来，八点多起来，吃了玉米𐟌𝥎𛥅쥛�Œ梅梅汇合，几个孩子一起玩。秋天的公园真美好～中午回来吃饭，陪大宝学习，午休被吵醒没睡着。陪大宝线上课，去楼下玩。晚饭后大宝去打羽毛球，我带小宝溜达。洗漱完，陪大宝复习拼音，睡觉𐟒䀀

假期最后一天，如何帮孩子收心？ 𐟎‰ 双节假期的尾巴上，孩子们即将迎来新学期的挑战！在这个以玩乐为主的假期里，来看看我们如何安排最后一天的收心计划吧！ 𐟌… 上午时光 𐟍ƒ 与新成员的互动：家中的新宠物——茶杯兔“芝麻汤圆”，由孩子们负责照顾。一大早，他们就起床为兔兔准备胡萝卜和清理便便。 𐟓š 晨读时间：按照老师布置的作业，坚持每天的指读练习。 𐟖‹️ 书写练习：练习书写拼音，完成2页的练习。 𐟧•𐥭橀Ÿ算：完成30以内加法速算题，运用凑十法，练习21页。 𐟓– 英语背诵：复习数学老师要求背诵的10以内分合，再次背诵并抽查。 𐟌𓠤𘋥ˆ安排 𐟕› 硬笔书法课：13:00-14:30外出上硬笔书法课，提升书写技巧。 𐟌𓠥…쥛�㦭导š带小兔几去公园溜达，让它吃些新鲜的草。 𐟐𐠥‰騴㤻𛦕™育：为了让这次养兔子不再像上次养荷兰猪那样，我们与孩子约法三章，让他们承担养兔子的主要责任：买兔子的费用80元由孩子自掏腰包。兔子的饮食和后续可能的医疗费用也由孩子自己承担。兔子的饮食和清洁工作（除上学时间外）由孩子负责。 𐟒ᠩ€š过让孩子们亲自照顾小宠物并承担主要责任，我们希望他们能学会更多的责任心、同理心和爱心，真正尊重生命。 𐟔–

一年级，健康快乐最重要 𐟎‰ 刚上一年级的Sunny，8月份的时候还在做幼小衔接，9月份正式开学，一切都挺顺利的，轻松愉快。国庆节还去了一趟北京玩，真是开心得不得了。然而，10月份却成了孩子最累的一个月。语文学习：拼音的挑战 𐟓š 刚开始学拼音的时候，真是有点难。老师布置的练习也多，又要写又要读。不过，孩子还是挺努力的，每次小测验成绩还不错。方法很简单：老师布置的拼音练习写一遍，读三遍。虽然有点机械，但效果还不错。数学学习：口算的烦恼 𐟧•𐥭椸𛨦是练口算，孩子还在数手指头。学校老师还安排了天天刷卷子。我在网上各种搜，想找到摆脱数手指头的方法。最后发现，谁小时候还没数过手指头呢？慢慢来，不着急。英语学习：复习的节奏 𐟓– 英语已经学完1-5单元了，也是天天刷卷子。最近忙着辅导拼音和数学，英语还没来得及带她复习。学校老师带他们复习这一周，天天两三套题，反而让我觉得不如好好把课文教材里的单词、句子、情景对话读熟、背下来。那些题刷完就完了，最后单词也没记住多少。 10月份的鸡飞狗跳 𐟐”𐟐𖊱0月份真是鸡飞狗跳的一个月。孩子写作业慢，我这当妈的性子还急，每次只要不是满分A+我就叨叨个不停！事后再后悔，不应该这样对孩子。流感的袭击 𐟏劦œ€近流感很严重，我们还没什么事儿，没想到刚进入11月份就中招了。周六青岛还是艳阳高照，写了一天作业，傍晚带孩子出去溜达溜达，没想到回家就发烧了。归根结底就是那半个甜筒和凉可乐的问题，真是后悔！不仅孩子自己难受，而且还耽误学习。现在只希望孩子每天健康快乐，平平安安的就好～我们一起迎接新年的到来吧～期待期待～𐟌𙀀

今天6点的时候，就到达小饭桌了，进门就发现壮观的折叠椅，这些都是高年级孩子读书用的。学习考试真的不容易啊。大树的小饭桌门口挂了很多画，如果都是小朋友画的，那就太千篇一律了。反正我是比较喜欢有创意的儿童画。今天很早吃完了晚饭，我和大树下楼到小区外面转转，发现一个古老的超市，里面有文具、本子。不过大树有几十本田字格和拼音本呢，用不着在这里买。他选了一个拖把棒棒糖，说在奶奶手机上看到过这个糖。然后我们继续往前溜达。遇到了路边摊阿姨的两个孩子，在小小的台灯下写作业，相比之下，大树能在小饭桌写作业太幸福了吧。我把我的所想告诉大树，并告诉他学习没有贵贱。回小区的路上大树发现了蒲公英。他大喊：妈妈，蒲东英！我好想笑，蒲东英。然后，他就把蒲公英都吹跑了。跟我说拖把汤像可乐，气嗓子，然后自己乖乖不吃了。回到家后，我俩又吃了小糖，然后大树就开始制作冰激淋蛋糕了，说要做一个最漂亮的。

分层早读：让每个学生都爱上语文背诵语文这个学科，真的是很直接——想提高班级平均分？那就得背！不停地背！默写！默写！再默写！背得越多，内容越熟悉，学生自然就学得越好。不过，这个方法虽然简单粗暴，但实施起来却有点问题。早读任务一布置，优生觉得没挑战，差生又跟不上。于是，我决定试试分层早读，效果还真不错！分享给大家，供老师们参考~ 分组与任务安排 𐟓š 首先，我根据学生平时的基础和考试成绩，把班级分成三个层次，每个层次大概有10个组，每组4-5人。这样既有优等生、中等生，也有后进生，每组平均分差不多。早读之前，我会提前把早读内容和要求详细地写在黑板上，让学生知道今天该做什么，有种紧迫感。不然他们就会拿着几句话读一早上。早读内容安排 𐟓– 早读内容一般分成两部分：课内基础：包括课内的字词、古诗词及注释、必背课文/段落等。找组长背完可以加3分。课外积累：古诗文及注释、文言文及注释、好词好句好段、习作范文等。背完可以加5分。早读开始时，我会先让大家跟着【青檬语文】里的“语音”齐读一遍要背的字词内容，一般花3-5分钟就行。这样能让学生快速进入状态，知道早读要开始了。检查早读成果 𐟔 我用了三种方式来检查早读成果：背诵：早读课结束前几分钟，同桌互查。同桌两人互相捆绑，连坐制。听写：通过“语音报默”，根据教学进度选好要听写的字词，或选一些高频易错字，让学生听音频默写。这样我不用费嗓子喊，还能溜达查看默写情况。默写：我会提前下载打印好看的拼音写词语或词语注音，里面的词库和格式都是现成的，不用我手动排版，特别省心。选下单元课文就能自动出题，节省了好多时间。评选“早读之星” 𐟌Ÿ 为了激励学生，我在黑板上写了“早读之星”四个大字。读得好、背得好、默得好的孩子有机会被评选为“早读之星”。孩子们都想看到自己的名字出现在黑板上面，所以会很用心地完成早读任务。及时反馈与纠正 𐟔„ 背诵后的默写，通过【青檬语文】里的“拍照批改”功能，还是挺快的。还能把错题收集到“错题本”，接下来的听默写可以反复拎出来练习巩固。及时表扬学生，听默写连续3次全对，可以免写作业一次。默错的内容要让学生当天订正并消化，错很多的就要重新听默写。希望这些方法能帮到大家，让我们一起努力，让每个学生都爱上语文背诵吧！𐟒ꀀ

巴厘岛婚礼晚宴住宿全攻略：艾斯别墅酒店 𐟎‰ 在巴厘岛举办婚礼，选择在酒店举办晚宴和住宿，真的是一个超级方便的选择！这样不仅能节省沟通成本，还能让来宾们省心省力。想象一下，上午的仪式结束后，大家吃过午饭，直接回酒店休息，下午晚宴时步行就能到达场地，是不是很方便？而且，晚宴时间没有限制，大家可以尽情享受，喝多了直接回房间睡觉，简直不要太惬意！ 𐟒ᠤ𘍨🇯𜌩œ€要注意的是，晚宴的质量和住宿的成本之间需要找到一个平衡点。一般来说，晚宴好的酒店住宿都不便宜，尤其是来宾人数众多的时候，费用会非常高。 𐟏蠦ˆ‘最早是通过婚庆机构了解到艾斯别墅酒店的，当时的报价是1200元每间每晚，价格还算合理。看了照片后，觉得环境不错，场地也很漂亮。这家酒店属于小而美的类型，装修很新，总共17栋楼30间房，有三卧别墅2间，两卧别墅9间，一卧别墅6间。房间数量正好可以供我全包下来，包一家酒店的感觉真的很爽！每一栋别墅都有单独的泳池、院子、发呆亭，入住人少的时候，还可以要求送早餐到房间里去。 𐟒𐠤𙋦‰€以这么便宜，完全是因为它的地理位置不太临海，比较偏僻。如果同样的硬件放在临海的位置，价格估计要翻一倍不止。不过，偏僻也不是大问题，出去玩都是包车的，回来后享受酒店自己的环境、和朋友聚会聊天、游泳都还来不及，谁有时间去酒店门口溜达啊？ 𐟑袀𐟑颀𐟑碀𐟑栤𘍥Œ的别墅类型也满足了不同来宾的需求。比如我们分配了两栋三卧别墅，一栋给男方家长住，一栋给女方家长住。另外还有6间房放了两张单人床，可以供单身或同性别的朋友凑在一起住。这些房间分布在6栋二卧别墅里。 𐟏蠥Ž’来宾的住宿房间真的是个头疼的问题，谁跟谁住一栋，谁跟谁住一间，谁提前来了，谁又提前走了，真的是巨大的工作量。不过酒店会根据你提供的姓名拼音给来宾办理入住，省去了很多麻烦。 𐟎𖠨🙥…’店的晚宴没有场地费、没有搭建入场费，用酒店自己提供的火舞和乐队，还没有火舞乐队的入场费哦！是不是很惊喜？除了餐费和酒水费，唯一需要额外支出的只有村庄费（折合人民币1676元）。 𐟒ᠦˆ🨴𙦘ﱰ0美元每晚间，晚宴餐费大约是300人民币一位。我保证这个价格应该是你们从任何渠道能够听到的最低价了！

自闭症孩子成长，如何陪伴？ 1. 照顾好自己和家人，生活要有条理，不能依赖别人。学习处理问题的能力很重要。培养孩子的独立能力，教他们管理钱财，理解货币的概念，练习使用纸币。自我挑战，不断进步。珍惜第二次机会，重新开始。制定任务表，完成任务后打勾，给自己视觉刺激。教育就是日常生活，不仅仅是书本知识。不要贩卖焦虑，保持积极心态，即使做得不好也不要放弃。不要挑剔，多夸奖孩子。制度化管理，让孩子有规矩意识。人情世故，亲疏远近要有度。识字、拼音、阅读、写作是基础，识字随时教，大量阅读。拼音可以帮助打字和阅读。数学方面，认知理解数字，四则运算，应用题不用教，放在语文的阅读中。加减法可以背，但意义要理解。把孩子当正常人养，有自己的思想。 12岁以下的孩子可以做帮厨，摘韭菜、切菜、包饺子、擀皮。目标是一切行动的开始。塑造梦想，青春期开始有独立思想时强化梦想。人自己打败自己才是成功。情绪需要发泄，但要管住自己，接纳无奈和等待，规则和拒绝不讲大道理。不问收获，只问耕耘。能独立生活，认识调料。家庭入户，家庭和社会相结合。一切都是教具。乱拿别人东西，家里乱拿会带来外面乱拿的问题。真实场景教学，不做假。照顾自己和家人生活上，日常中能接触的场景。学习比工作更困难，工作每日重复。休闲能力，如看电影、溜达、健身器材逛街、手工等。影响：言传身教。构音较音：说话要有来有往。交流时要围绕一个话题不跑题，完成社会互动和交流。爸爸给我钥匙！喊爸爸去吃饭要有社会意义。语言思维，以声音和文字为媒介进行训练。成长过程中必有的阶段：自言自语是大脑言语的外现，要小心呵护。NT孩子语言内化要在5岁前后。建立说的规则：先叫妈妈，然后再说；身边如果没有认识的人先说“会”；嘴巴不动，脑子过一遍；“宝贝，别说出来，自己想一想”。主动语言：“妈妈，帮我打开饼干”。妈妈啥也不懂，懒妈带出勤快独立的孩子。宗旨：我的能力不如你，但还能把你教会。

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