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教师培训内容权威发布_《教师法》培训记录(2024年12月精准访谈)

内容来源：天津万源聚所属栏目：观点更新日期：2024-12-02

教师培训内容

𐟌Ÿ九月份业务培训笔记大揭秘𐟌Ÿ 𐟓… 九月份业务培训记录 𐟓 培训时间：2024年9月4日 𐟓 培训地点：待补充 𐟓‹ 培训内容：五大领域集体活动基本流程 𐟎䠤𘻨𚺯𜚥𞅨ᥥ…… 𐟑𖠥‚加人员：全体教师 𐟔 培训内容：确定集体教学活动的目标依据《纲要》和《规程》制定目标遵循幼儿身心发展需要结合本班幼儿发展水平，了解幼儿现有经验选择合适的教学内容和方法设计清晰的教学环节入部、开始部分、基础部分、结束部分每个环节层层递进，指向幼儿的发展，由易到难，由简单到复杂的设计 𐟓š 集体教学活动准备：活动材料知识性准备场地空间准备教师自身的准备 𐟎ˆ 教学活动的延伸：延伸至区域活动延伸至日常生活延伸至家庭延伸至其他教学活动 𐟓… 业务培训记录 𐟓 培训时间：2024年9月19日 𐟓 培训地点：待补充 𐟓‹ 培训内容：消防安全常识二十条 𐟎䠤𘻨𚺯𜚥𞅨ᥥ…… 𐟑𖠥‚加人员：全体教师 𐟔堥Ÿ𙨮�…容：发现火灾迅速拨打119电话报警发现火灾隐患和消防安全违法行为可拨打96119电话，向当地公安消防部门举报不埋压、圈占、损坏、遮挡消防设施和器材不带易燃易爆危险品进入公共场所和乘坐公共交通工具不在严禁烟火的场所和人员密集场所动用明火和吸烟购买合格的烟花爆竹，燃放时遵守安全规定，注意消防安全家庭和单位配备必要的消防器材并掌握正确的使用方法每个家庭都应制定消防安全计划，制定逃生疏散路线图，定期检查消除火灾隐患室内装修装饰不宜采用易燃材料正确使用电器设备，不乱接电源线，不超负荷用电，定期更换老化电器设备和线路，外出时要关闭电源和燃气开关正确使用燃气设备和用具，发现燃气泄漏，迅速关闭阀门，开门窗，切勿触碰电器开关和使用明火教育儿童不玩火，将打火机和火柴放在儿童拿不到的地方不占用、堵塞或封闭安全出口、疏散通道和消防车通道，不设置妨碍消防车通行和火灾扑救的障碍物不躺在床上或边打盹吸烟，不乱扔烟头学校和单位定期组织逃生疏散演练遇到火灾时沉着冷静，及时正确逃生，不贪恋财物，不乘坐电梯，不盲目跳楼穿过浓烟逃生时，尽量用湿毛巾保护头部和身体，低姿势前进身上着火时，可就地打滚或用厚重衣物盖压灭火苗大火封门无法逃生时，可用湿毛巾堵塞门缝发出求救信号等待救援

汉语志愿者培训，满意度如何？今天阅读的是大连理工大学高等教育研究院秦涛的《汉语教师志愿者岗中培训满意度的实证研究——基于巴塞罗那孔子学院的调查与访谈》。 𐟓… 期刊：2019年第二期《海外华文教育》 𐟓Š 研究者通过调查和访谈，发现汉语教师志愿者对岗中培训的满意度评估值介于比较满意和非常满意之间。满意度从高到低依次为：组织管理、总体评价、培训方式、培训内容。不同学历、教龄、专业背景和教学对象的志愿者在四个一级指标上的满意度没有明显差异。不同性别的志愿者在培训方式一级指标上存在显著差异。部分二级指标上，不同性别和教学对象的志愿者的满意度也存在显著差异。 𐟒ᠥ𛺨𜚩€š过明确培训目标与参训教师教学需求的适应度，重视培训方式与参训教师教学对象的匹配度，提高组织管理与培训过程的有效度，从而提高岗中培训的满意度。

暑期教师成长记：从讲台到培训师的转变 𐟌𑊤𚔦œˆ初，我收到了县进修学校的教师培训师计划，觉得这是一个难得的机会，可以走出去，见识那些优秀的名师。于是，我毫不犹豫地报名参加了这个活动。经过资料申请、实地考察、座谈访问，以及为期8天的研课磨课，我终于从台下走到了台上，从听别人的培训到培训别人，这个过程迈出第一步真的需要很大的勇气。今年，我跟着领导去了四个乡镇，每个乡镇都有大约130位老师来听课，虽然不算多，也不算少。作为一名教龄9年的教师，我比那些初入教师队伍的年轻人多了几年经验，但面对那些资深的教师，我还是有些惶恐。我怕自己分享的内容不够好，浪费了大家一上午的时间。正如一句话所说，世界上有两件事很难做到：一是把别人的钱装进自己的口袋，另一种是把自己的思想装进别人的脑袋。我喜欢听那些实用性强、接地气的内容。因此，我也努力让自己的培训内容更加贴近实际，让大家想听、有兴趣听。抬头率高是我给自己设定的目标。虽然目前还有很大差距，但我会继续努力。在这个过程中，我收获了很多。我见识到了其他优秀的名师，能和大家一起交流，听取别人的意见，感觉受益匪浅。我觉得，只要你想进步，没有人能阻挡你的脚步。

安徽高校教师学历提升计划出炉！安徽省教育厅最近发布了关于“高校教师学历提升计划”的通知，鼓励高校选拔更多海内外优秀博士毕业生进站从事博士后研究，引导出站博士后到省属高校工作，充分发挥博士后“蓄水池”作用，支持青年才俊挑大梁、担重任。教育厅表示，根据弘扬教育家精神、建设高素质教师队伍的意见，高校要以博士后作为高校师资的重要来源。目前，安徽省内许多高校教师迫切需要提升学历，因此需要专项的支持计划。教育厅鼓励高校支持教师通过在职攻读硕士、博士等更高层次的学位来提升教学和科研水平。高校可以结合学校实际，在不影响正常工作的前提下，制定分年度的教师学历提升计划，重点支持本科院校教师在职攻读博士学位、高职（专科）院校教师在职攻读硕士及以上学位。此外，教育厅还优化了教师培养培训体系，将思想政治和师德师风纳入教师培训必修内容，全面推进课程思政建设，增强教师的思想政治素质和师德素养。同时，探索建立省、校二级协同的教师专业培训体系，提供多样化的培训内容和形式。为了吸引更多高层次人才，教育厅还加大了对高校重点人才、重点项目的投入力度，加快构建与高质量教育体系、现代化美好安徽建设相匹配的人才引、育、留、用政策体系。通过高峰论坛、创新创业大赛、校友资源等途径，加大高层次人才引进力度。这一计划的实施，将有助于提升安徽省高校教师的教学水平和科研能力，进一步推动教育事业的健康发展。

杭州市xh区新教师培训心得分享嘿，大家好！我是刚到杭州xh区任教的新老师，想在这里找到一些志同道合的伙伴，一起聊聊我们的教师培训心得。有没有同在xh区的小伙伴？你们是不是也觉得培训任务太重了？感觉自从开学以来，就没有双休过，每天都在忙碌中度过。𐟘𕊊有没有人和我一样，觉得培训内容根本看不完？每次开会或者培训，总是有种被信息轰炸的感觉。𐟤™𝧄𖥟𙨮�…容丰富，但有时候真的觉得压力山大。不过，我想说，我们并不是一个人在战斗！希望在这里能结识更多优秀的同行们，一起分享经验，互相鼓励。有没有人愿意留言交流一下呢？或者有没有人觉得这些培训内容真的有必要？还是说我们只是被逼着去学？总之，希望能在这里找到一些共鸣，也希望我们的培训能真正对我们有所帮助。加油吧，同行们！𐟒ꀀ

江苏教师培训，速览！ 𐟓… 培训时间：2024年11月30日至12月20日 𐟓š 培训内容：在这段时间内，教师们可以通过电脑端登录江苏教师管理系统（）或手机端登录江苏教师微信企业号，进入“2024年江苏省师德师风和教育法律知识在线研修”栏目，根据个人需求选择课程进行学习。如果未绑定江苏教师微信企业号，可以在系统首页左上角查看《微信企业号绑定指南》。 ⏰ 学时计入：本次培训计省级培训学时，每40分钟计1学时，累计最高计10学时，由系统自动计入，于整个项目结束次日发放。

2024湖北高校教师岗前培训攻略！ 𐟎“ 湖北高校新入职教师岗前培训即将开始！𐟓… 𐟓š 2024年8月，湖北省高等学校师资培训中心将举办一场为期6天的岗前培训，旨在帮助新入职教师更好地适应教学环境，提升教学能力。 𐟑颀𐟏렦𙖥Œ—大学将作为承训点，为2028名新入职教师提供专业的岗前培训。 𐟓‹ 培训内容包括教学理念、教学方法、课堂管理等多个方面，帮助新教师快速成长为合格的教育工作者。 𐟓– 培训期间，新教师将通过学员证进行身份验证，确保培训的顺利进行。 𐟌Ÿ 通过这次培训，新教师将能够更好地履行教学职责，为学生的成长和发展贡献力量。

深圳教师培训第三天：班主任与专业发展今天的培训主要围绕两个主题展开：班主任工作和教师专业发展。六位老师分别从不同的角度分享了他们的经验、设想和具体技巧。内容非常丰富，我主要学到了以下几点，并对教师的处境进行了思考。首先，学校对班主任的工作职责进行了非常详细的梳理，具体到时间和动作名称，并且将这些内容落实到书面制度上。虽然之前已经在心理上做好了预期管理，但今天的培训还是让我感到了一些压力，甚至产生了一点焦虑。如果你是一个事事都会设想，并且缺乏管理智慧的人，可能会很容易在工作中感到疲惫。一位经验丰富的老师分享说：“记住你可以是学生的偶像，但不能是朋友。你可以有心有情，但不要对学生动心动情。”学生从来都不会把你当朋友，这句话真是肺腑之言。其次，一位教导主任的分享让我非常认同学校提倡的“以通识教育为基础，发展学科专业教学”的理念。对于教师来说，尤其是人文社科类教师，只有打好通识教育的地基，才有可能跳出单一视角，在专业发展上取得更高的成就和更广阔的视野。而且，文史哲本来就是不分家的，高中学习很大程度上在脑子里形成的是点状的事实类知识或者概念性知识，而无法将这些知识联系起来形成网状知识。所以文科被称为玄学，文科是死记硬背的说法也并非空穴来风。虽然很多问题没有标准答案，但一定有判断原则。我认为这些判断原则是真正有利于个人成长和自我建设的内容。对于个人而言，学习人文博雅，构建自身的知识结构体系，就是认识世界的利器。同时，学校鼓励研发校本课程，开发创新实验室，文科也包括在内，个人和组织的愿景能够达成一致，效率便会提高。最后，“奉献”一词在两天讲座中出现频率极高，今天尤其如此。不得不说教师被社会赋予了极大的要求。那么为什么中小学教师痛苦之声颇多？不管是身体上还是精神上似乎都存在相似度极高的隐性折磨。结合最近阅读的书籍，我和几位30+的青年教师进行了在线讨论，也引发了许多感触和思考。有关这一点，有机会再单独分享。

人工智能与中小学教育结合的八大关键点人工智能（AI）是当今社会发展和教育改革的重要方向。如何将AI与中小学教育相结合？以下是八个关键研究领域： 𐟎•™育需求分析深入了解中小学教育的实际需求，包括学生、教师和教育机构的需求，确保研究具有实际应用价值。 𐟒𛠦•™育技术整合研究如何将AI技术整合到教育中，以提高教育效果和学生的学习体验。 𐟓š 个性化学习探索如何利用AI实现个性化教育，以满足不同学生的学习需求和节奏。 𐟓– 教育内容开发讨论如何开发适应AI教育的教材和课程，确保其有效性和吸引力。 𐟑颀𐟏렦•™师培训与支持考虑如何培训教师，使其能够充分利用AI技术来支持教学。 𐟔’ 教育数据隐私与伦理研究如何保护学生的数据隐私，并确保研究和应用的伦理合规性。 𐟓Š 评估与效果研究开展研究以评估AI在中小学教育中的实际效果和成效。 𐟌 社会接受度与政策考虑社会对AI教育的接受度，以及可能需要制定的政策和法规。这些研究领域将有助于更好地理解和应用AI技术于中小学教育领域。

书法教师证报考全攻略，快来看看吧！最近有不少朋友问我，怎么考书法教师证？今天我就来给大家详细讲解一下，赶紧收藏吧！𐟓 报考条件首先，报考者年龄要在18岁以上，学历要求大专及以上学历。其次，你需要有一定的书法基础和教学经验，最好是有从事书法教学的愿望，并且思想品德要好。如何报考目前个人是不能直接报考的，你需要通过培训机构报名。提交相关材料和缴纳费用后，完成线上课程学习，然后就可以参加考试了。报名资料你需要准备身份证正反面照片、个人寸照和学历照片。培训内容培训分为理论和实践两部分：理论部分：主要学习中国书协编写的书法教材，包括中国书法史、书论史以及教学教法等相关知识。实践部分：主要是提高学员的临摹能力和创作能力。考试方式考试采用线上机考模式，分为理论和实操两部分。题目主要是选择题和判断题，比较简单。满分100分，达到60分以上就算合格。合格率还是挺高的，成绩合格后就会颁发证书，下证周期大概一个月。报名对象报名对象包括培训机构、幼儿园美术教师以及热爱美术/书法教育工作的社会人士等。工作职责作为一名书法教师，你需要：认真专研业务，提高书法水平和管理能力；认真教育学生，充分调动学生的学习积极性，完成预定的教学计划和任务；正确使用书法室的设备。证书用途拿到证书后，你可以：开办艺术学校和书法教育培训机构；从事小学书法教师职位或书法培训机构兼职、全职老师；职业学校、高校打造双师型老师，持证上岗；申请成为中国硬笔书法协会会员；申请加入当地省市各书法硬协成为会员，有一定影响力的成绩优异者还可申请成立当地硬协；到各培训基地各考点担任主讲教师、培训总监等职位。希望这篇攻略能帮到你们，祝大家考试顺利，早日成为优秀的书法教师！𐟒ꀀ

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