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鲜艳造句最新视觉报道_二年级造句8个字(2024年12月全程跟踪)

内容来源：天津万源聚所属栏目：热点更新日期：2024-12-01

鲜艳造句

二年级语文必背成语解释及造句阅读题中经常会出现根据词语解释意思的题目，丢分很多？别担心，这里为你整理了二年级语文必背成语的解释和造句，快来看看吧！四海为家 𐟌 解释：现在泛指人漂泊无定所或志在四方，到处都可以当作自己的家。造句：革命青年应该四海为家，到祖国需要的地方去。暗香疏影 𐟌𚊨磩‡Š：本是用来描写梅花的香味与姿态，后作为梅花的代称。造句：她是那么高傲冷霜，像一支梅花暗香疏影。叶落归根 𐟍‚ 解释：比喻事物总有一定归宿，多指作客他乡的人最终要回到故乡。造句：这位老先生离乡背井几十年，如今总算叶落归根。言而有信 𐟤 解释：意思是说话靠得住，有信用，出自《论语ⷥ�€Œ》。造句：他这个人言而有信，说到做到，我相信他的话是真的。奇形怪状 𐟑𙊨磩‡Š：不同寻常的，奇特怪异的形状。造句：这里满山都是奇形怪状的大石头。含苞欲放 𐟌𘊨磩‡Š：形容花将开而未开时的样子，常用来形容少女。造句：孩子们那一张张可爱的笑脸，就像一朵朵含苞欲放的花蕾。百花争艳 𐟌𜊨磩‡Š：指各种花草竞相开放出艳丽的花朵，形容花的颜色、姿态很多。造句：世博园百花争艳，吸引了众多的游客。花红柳绿 𐟌𓊨磩‡Š：形容明媚的春天景象，也形容颜色鲜艳纷繁。造句：公园里花红柳绿满园春色，令人流连忘返。春色满园 𐟌𘊨磩‡Š：整个园子里一片春天的景色。比喻到处是欣欣向荣的景象，也作“满园春色”，出自《游园不值》。造句：百花齐放春色满园，公园里游人络绎不绝。山穷水尽 𐟏ž️ 解释：意思是山和水都到了尽头，比喻无路可走陷入绝境。出自《游山西村》。造句：以他的个性，事情未到山穷水尽时，他是绝不会罢休的。烟消云散 𐟌寸解释：像烟云消散一样。比喻事物消失得干干净净。造句：经过老师的开导，小红憋了一肚子的气烟消云散。一枝独秀 𐟌𓊨磩‡Š：意思是其他花都没有开放，只有这一枝在开着。比喻技高一筹，优势明显。造句：即使自己是一棵傲然挺立的青松，也应明白，一枝独秀不算英雄，万木成林那才是遮风挡沙的坚固长城。名不虚传 𐟌Ÿ 解释：流传开的名声与实际相符合，形容确实很好，不是空有虚名。造句：都说桂林山水甲天下，今日一见，果然名不虚传。百闻不如一见 𐟑€ 解释：表示亲眼看到的远比听别人说的更为确切可靠。造句：在走访了基多古城之后，确有百闻不如一见之感。山清水秀 𐟏ž️ 解释：形容风景优美。出自《募山溪ⷨ𕠨ᡩ˜𓩙ˆ湘》。造句：我的家乡山清水秀，民风淳朴。坐井观天 𐟐𘊨磩‡Š：坐在井里看天，用来比喻眼界小、见识少。造句：我们要认真学习各门功课，增长见识，不能坐井观天。无边无际 𐟌Š 解释：形容范围极为广阔。出自《说岳全传》。造句：宇宙是无边无际的。艳阳高照 𐟌ž 解释：灿烂的太阳高高挂在天空普照大地，形容天气很好。造句：六一儿童节那天，天气很好，艳阳高照，万里无云。不言不语 𐟤 解释：指不说话，闷声不响。造句：这个人整天不言不语，令人不可捉摸。只言片语 𐟗㯸解释：个别的词句和片段的话语。造句：虽然是只言片语，但是我能感觉到这一次是真的离别。三言两语 𐟗㯸解释：三、两：指数量少。很少的几句话。形容语言简短。造句：这件事不是三言两语就说得清楚的。千言万语 𐟗㯸解释：指许许多多的话。出自唐ⷩƒ‘谷《燕》诗：“千言万语无人会，又逐流莺过短墙。” 造句：千言万语说不尽我对老师的感激之情。豪言壮语 𐟒ꊨ磩‡Š：意思是豪迈雄壮的言语：形容充满英雄气概的话。造句：英雄的豪言壮语激励我们前进。少言寡语 𐟤 解释：指平时说话不多，言语很少。造句：别看他平时少言寡语的，可是胸中有数。自言自语 𐟗㯸解释：自己跟自己说话，自说自话。造句：老弟在睡觉的时候，总会自言自语地说一些梦话。甜言蜜语 𐟍슨磩‡Š：意思是像蜜糖一样甜的话，比喻为了讨人喜欢或哄骗人而说好听的话。造句：甜言蜜语会使愚者得意忘形。刻舟求剑 𐟗᯸ 解释：一个寓言故事演化而成的成语，出自《吕氏春秋ⷥ𛊣€‹。一般比喻死守教条，拘泥成法，固执不变通的人。造句：时势已变，刻舟求剑只会成为前进的绊脚石。志存高远 𐟌 解释：追求远大的理想、事业上的抱负，出自三国︨ⷨ‘›亮《勉侄书》。造句：志存高远，从小事做起，顽强拼搏，共同进步，创造华彩人生！穷且益坚 𐟒ꊨ磩‡Š：意思是处境越穷困，意志应当越坚定。造句：穷且益坚，不坠青云之志。家大业大 𐟏ከ磩‡Š：人口众多，家业大。家：家庭；业：产业。造句：他生前仗着家大业大，挥金如土，害他儿子今日竟无立锥之地。青云之志 𐟌䯸解释：指远大的志向，出处是唐王勃《滕王阁序》。造句：穷且意坚，不坠青云之志。云开雾散 𐟌寸解释：意思是像烟云消散一样，比喻事物消失得干干净净。造句：任何困苦的东西，总有云开雾散的那天。风雨交加 𐟌꯸ 解释：指的是风雨一起袭来，形容天气十分恶劣，有时也比喻几种灾难一起袭来。造句：这是风雨交加、电闪雷鸣的夜晚。狐假虎威 𐟦Š 解释：假：假借，凭借。狐狸借着老虎的威风。比喻借着别人的威势来吓唬和欺压人。造句：小狗看到主人在身边，马上狐假虎威地对大狗叫起来。神气活现 𐟘Ž 解释：自以为了不起而显示出来的得意和傲慢的样子。造句：看他神气活现的样子，打了满分就骄傲了。半信半疑 𐟤芨磩‡Š：有些相信，又有些怀疑。造句：别看他平时少言寡语的，可是胸中有数。

三年级语文生字卡片大集合，暑假提前学！ 𐟓š 三年级语文上册全247张生字卡片，家长们赶紧收藏吧！暑假提前学习，开学轻松应对！ 𐟌… 晨结构：上下音序：C 部首：日书写指导：上边扁小下边宽组词：清晨、月夕、花晨造句：我每天早晨都锻炼身体。 𐟧𕠧𛒊结构：左右音序：R 部首：戈书写指导：戈字横起笔稍向上组词：绒毛、天鹅绒造句：田野里开满了鲜艳的绒球花。 𐟏€ 球结构：左右音序：Q 部首：王书写指导：王字稍窄小、下横变为一提，求字上横要短组词：地球、足球、运动造句：小明正在和同学们玩皮球。 𐟏˜️ 汉结构：左右音序：H 部首：又书写指导：左窄右宽，又字横稍短，起笔稍向上拉组词：汉人、十八罗汉造句：我是一个汉族人。 𐟌𘠨‰𓊧𛓦ž„：左右音序：Y 部首：色书写指导：丰字三横都稍短，色字中间扁框内有一短竖不能忘组词：娇艳、群芳争艳造句：公园里开满了艳丽的花朵。 𐟑• 服结构：左右音序：F 部首：月书写指导：月字要细窄，右上边横折钩要扁小、左下边竖要长组词：服装、心悦诚服造句：妈妈给我买了一件新衣服。 𐟎蠦‰𛓦ž„：左右音序：B 部首：分书写指导：分字上边撤要低，捺要高一些，笔画不能相连组词：扮演、乔妆打扮造句：小芳今天打扮的格外漂亮。 𐟓– 读结构：左右音序：D 部首：要窄小，右捺要高一些，笔画不能相连，上边十字要扁小，中间是一横钩、不是。组词：读书、通俗读物造句：同学们正在大声朗读课文。 𐟌🠧𒗊结构：左右音序：C 部首：米书写指导：共247张，组词：粗糙、粗茶淡饭，造句：小明长得比较粗壮。可打印。加影。影。影子。结构：左右，音序：Y，部首：乡，书写指导：景字要写窄、上下要写紧凑，右边三撤，造句：我们在大树的影子下乘凉。上下排列、下撤要长。

𐟓š《大青树下的小学》课后词海 𐟓课后组词时间到！同学们，你们学完《大青树下的小学》这篇课文后，是不是有很多有趣的词语想和大家一起分享呢？𐟤” 𐟌𘦝姜‹看这些词语吧：鲜艳、风凰、湖畔、坝汉、艳丽、装扮、晨辰、绒球、汉语、麻雀、粗壮、安静、孔雀、停车、停止、面孔、粗细... 是不是觉得很有趣呢？𐟘„ 𐟓š大家可以尝试用这些词语来造句，或者和同学们一起分享这些词语背后的故事哦！这样不仅能加深对课文的理解，还能锻炼我们的语言表达能力和创造力呢！𐟌Ÿ 𐟒ꥊ 油，同学们！让我们一起成为小小词海大师吧！𐟎‰

用四个在造一句话二年级在二年级的课堂上，我们用四个“在”字来造句，就像搭积木一样，拼出一个个生动有趣的故事。快来看看我们的创意吧！ 1.小明在公园里放风筝，在蓝天的映衬下，风筝像一只自由的小鸟，越飞越高。他兴奋地跑啊跑，笑声洒满了整个草地。 2.小红在厨房里帮妈妈洗菜，在清澈的水流中，蔬菜变得绿油油的，仿佛在说：“谢谢你，小红，让我变得这么干净！” 3.小狗在院子里追着尾巴转圈圈，在阳光下，它的身影拉得长长的，好像在和自己玩捉迷藏。每当它快要抓到尾巴时，尾巴又灵活地躲开了，逗得全家人哈哈大笑。 4.我们在教室里认真听讲，在老师的讲解下，知识像泉水一样涌入我们的心田。我们时而低头思考，时而举手发言，学习氛围浓厚极了。 5.妹妹在花园里和蝴蝶捉迷藏，在五彩斑斓的花丛中，蝴蝶翩翩起舞，妹妹蹑手蹑脚地靠近，生怕惊扰了这些美丽的精灵。每当蝴蝶轻轻落在花瓣上，妹妹就兴奋地拍手欢呼。 6.爸爸在书房里看书，在柔和的灯光下，他沉浸在书的世界里，时而眉头紧锁，时而嘴角上扬。书，成了他最好的朋友。 7.妈妈在阳台上浇花，在温暖的阳光下，每一朵花都喝足了水，变得更加鲜艳夺目。妈妈细心地照顾着它们，就像照顾我们一样。 8.我们在操场上踢足球，在广阔的场地上，我们奔跑着、追逐着，足球在我们脚下传递，每一次射门都让人心跳加速。汗水浸湿了我们的衣服，但我们的笑容却比阳光还要灿烂。用四个“在”字造句，不仅让我们学会了如何组织语言，还让我们的想象力得到了充分的发挥。在造句的过程中，我们感受到了生活的美好和乐趣。

四五快读：让孩子轻松识字的神奇教材听说四五快读特别好，很多人都在推荐，终于忍不住买了一套。刚开始的时候，孩子乐呵呵地读了一本，但到了第二本就有点吃力了。后来我换了一种方式，效果好多了。识字量：循序渐进，逐步提升 𐟓š 这套书一共8本，识字量从1-5本的每本88个字，到6本的110个字，再到7本的字词家族复习，最后是8本的故事集。难度是平缓上升的，特别适合零基础的识字教育。学习方式：认字、组词、造句 𐟎ˆ 这套书的学习方式也很特别。先是认字，然后组词、造短句、长句、小短文、长文，再到故事。每一课都教给家长该怎么教孩子，还有注意力的练习。比如，家长说两句话，让孩子找出两句话中一样的字，都是本课学过的字。画风：因人而异 𐟎芦𘪤𚺧š„审美不一样，我家孩子一直看各种大奖的绘本，拿到手的第一句话就是：“这本书的画一点都不好看。”不过好在颜色鲜艳，还算有点吸引力。阅读趣味性：需要家长引导 𐟘‚ 说实话，这套书的趣味性完全取决于家长。家长有趣味，孩子就有趣味；否则，孩子会觉得无聊。我家孩子差点没读下去，但到了第四本开始有些故事，就变得好玩了。价格：物有所值 𐟒𐊥𝓦—𖥅妉‹价是98元，还没有练习册。后来找到了电子版和练习册，有需要的可以找我领取。总的来说，四五快读虽然枯燥费妈，但学习效率真的很高。学完这套书，孩子的识字量在1000左右，还有很多词汇量，再读其他书会轻松很多。

三年级语文句子专项练习，家长必打！三年级的孩子在语文句子练习上需要多下功夫，期中期末考试中常有一些易错题型。这里为大家整理了一份详细的句子练习，家长们可以打印出来给孩子练习哦！ 𐟍‚ 一、按要求写句子 1. 秋天的雨把秋天的大门打开了。改为“被”字句：秋天的大门被秋天的雨打开了。商店里摆放了各种各样的玩具，有积木、拼图、文具盒和遥控车等。修改病句：商店里摆放了各种各样的玩具，有积木、拼图和遥控车等。每片法国梧桐的落叶，都像一个金色的小巴掌。仿写比喻：弯弯的月亮像小船。练习啼叫的小狗洪亮地喔喔叫起来。缩句：小狗叫起来。 𐟏려𚌣€按要求写句子学校被鲜艳的服装打扮得绚丽多彩。改为“把”字句：鲜艳的服装把学校打扮得绚丽多彩。列宁看到那只灰雀欢蹦乱跳地在枝头上歌唱。缩句：列宁看到灰雀歌唱。种子一边想一边努力生长。用加点词语造句：小明一边吃饭，一边看电视。我们阅读课外书籍，可以增长知识和写作水平。修改病句：我们阅读课外书籍，可以增长知识，还能提高写作水平。 𐟦” 三、按要求写句子小刺猬把散落的红枣归拢到一起。改为“被”字句：散落的红枣被小刺猬归拢到一起。脸镀上了他们的和胳膊金黄色一层。组成一句通顺的话：他们的脸和胳膊镀上了一层金黄色。他跑得像兔子一样快。照样子写句子：屋子里热得像蒸笼一样。她说出了自己的心事和心里话。修改病句：她说出了自己的心事。 ❄️ 四、按要求写句子用“有的还有说一句话”。雪花形状各异，有的像鹅毛，有的像棉花，还有的像柳絮。灰雀没有告诉列宁昨天它去哪儿了。改写成反问句：难道灰雀告诉列宁昨天它去哪了？人们把街道打扫得十分干净。 “把”字句改成“被”字句：街道被人们打扫得十分干净。爱是给公共汽车上的老奶奶让出自己的座位，爱是……（把句子补充完整）爱是给下班的爸爸妈妈送上一杯茶。他乐于助人。他很受欢迎。（用关联词语合成一句话）因为他乐于助人，所以他很受欢迎。 𐟐Ž 五、按要求完成句子练习小胖驴在驴圈里安安稳稳地吃着干草。缩写句子：小胖驴吃着干草。裁缝把顾客的棉袄改成夹袄了。改成“被”字句：顾客的棉袄被裁缝改成夹袄了。我不会让您穿上这样难看的衣裳。改成反问句：我怎么会让您穿上这样难看的衣裳呢？我们应该明确学习态度。修改病句：我们应该明确学习态度。

三年级上册语文句子练习，家长必备！ 𐟓– 句子补充照样子，把句子写具体。例：蝴蝶飞走了。美丽的蝴蝶轻盈地飞走了。同学们向小鸟打招呼。同学们向小鸟打招呼。苹果树上长满了苹果。苹果树上长满了苹果。海鸥飞过海面。海鸥飞过海面。用加点词语写句子。小路上走来了许多小学生，有汉族的，有傣族的，有景颇族的，还有阿昌族和德昂族的。从山坡上，从坪坝里，从一条条开着绒球花和太阳花的小路上，走来了许多小学生。修改病句。我看见一座教学楼和一阵阵读书声。我看见一座教学楼，听到一阵阵读书声。上课铃响了，同学们立刻马上跑进了教室。上课铃响了，同学们立刻跑进了教室。照样子，把句子换一种说法。小明和小丽把教室里的桌椅擦得干干净净。教室里的桌椅被小明和小丽擦得干干净净。鲜艳的服装把校园打扮得绚丽多彩。校园被鲜艳的服装打扮得绚丽多彩。老师把古老的铜钟挂在大青树粗壮的枝干上。古老的铜钟挂在大青树粗壮的枝干上。缩写句子。古老的铜钟，挂在大青树粗壮的枝干上。凤尾竹的影子，在洁白的墙上摇晃。仿写句子雨一来,他们便放假了。清风一吹,他们便_________________。蝴蝶一来,他们便_________________。用加点词语写句子。如果他们想在放学以前出来游戏,他们的老师是要罚他们的。他们也有他们的妈妈,就像我有我自己的妈妈一样。分析句子，完成练习。当雷云在天上轰响，六月的阵雨落下的时候，湿润的东风走过荒野，在竹林中吹着口笛。这句话运用的修辞手法是拟人，补充完整：天空中的星星像无数只眼睛在眨动；秋天到了，树上的果子成熟了；见到同学有困难，我们怎能不帮助呢？；难道我们能随意乱扔垃圾,破坏环境吗?；给下列句子加上合适的标点符号：小明和小丽把教室里的桌椅擦得干干净净；鲜艳的服装把校园打扮得绚丽多彩；老师把古老的铜钟挂在大青树粗壮的枝干上；古老的铜钟挂在大青树粗壮的枝干上；凤尾竹的影子，在洁白的墙上摇晃；读句子，用加点的词语造句：至于书里的意思，先生从来不讲；现在你们既然想听,我就讲讲吧!；为了弄清楚道理，就是挨打也值得；把下列反问句改为陈述句：孙中山想;:这样糊里糊涂地背，有什么用呢？；见到同学有困难，我们怎能不帮助呢？；难道我们能随意乱扔垃圾,破坏环境吗?；给下列句子加上合适的标点符号：第4页共56页

失业三个月，求职两个月，这两个月中心情就像是热锅上的蚂蚁，静不下来，静不下心来写作，静不下来和人交流，只知道每天在求职软件上点点点，每天都在“打招呼”。在这期间我只看了一次书，写了一次东西，是在面试某个公司之后，去商场的西西弗书店看了一本迟子建的书，看着看着就觉得她写的太美好了，很想哭。当天因为下雨没带伞所以滞留在商场，写的东西类似于日记，那是我第一次感觉写点现实也挺有意思，都是很琐碎很琐碎的记录，找到工作后又开始为工作做准备。再看追星就觉得好浮华，明星也好浮华，虽然能带给我快乐，但那种快乐就好像，我是一个很小的鱼，在深海里潜行，背上是沉重的海水，我背对着海水，背负着海水，海水压得我很累，我习惯了，但不敢直视海水的冰冷与庞大，尽量让我的眼睛看向飘在眼前的五颜六色的鲜艳的鱼群，尽量获得和他们一样丰富的快乐。找到工作后，又尽力想让自己过得健康一点，与现实的摩擦少一点，尽力去讨好现实，和现实和平共处。提笔再写同人和虚构，心态和状态就不对。用力钩织的美好是假的，因为遣词造句而感到厌倦，可能是对工作的乐观暂时蛊惑了我吧。写文的时候也总觉得自己的观念越来越大，人物越来越渺小，我的思索已经不是原型人物能够容纳的，他开始说出不该说的话了，他说的话是我想说的，不是他想说的，我也不想共情，不想感同身受，不想探索他会在想什么，我不想知道他会发生什么样的故事，不想知道他会和谁产生什么样的矛盾。

带孩子探索地球奥秘的收藏级科普书如果你看过那部著名的德国纪录片《鸟瞰德国》（deutschland von oben），你一定会被那种从三万英尺高空俯瞰的震撼视角所吸引。这部纪录片带你领略德国的自然美景、建筑和人文景观，同时深入浅出地介绍相关的人文地理知识。而如果要找到一本能媲美这部纪录片的书籍，那非DK的《无与伦比的地球》莫属了。打开这本书，仿佛打开了一扇通往梦幻星球的大门。从数百万年的地质历史到山脉的隆起与夷平，再到一片树叶落入湖中、一粒沙子掠过沙漠，这些细微的变化在数百万年后会引起怎样的巨大变化。从地核到永恒风暴卡塔通博闪电，从魔龟塔、酸池到彩虹河、冰洞，这本书带你领略了地球的奇伟与神秘。 DK的书籍一直以来以高清优质的图画和美丽耐看的版式设计著称，这本书也不例外。大开本的设计，让震撼人心的地理风貌直接“怼脸”展现在你面前，这真是一场不输于摄像的视觉盛宴。难怪DK的系列书籍能经久不衰，受到孩子们的喜爱。鲜艳的色彩让小朋友们难以抗拒，而书籍的文字解析不仅蕴含丰富的知识内容，遣词造句也很优美灵动，对于正在积累词汇语言的学生来说能起到帮助的作用。除了丰富的科普知识，这本书还分享了一些人文知识，让孩子在增长见识的同时，也能更好地把地理知识和自己的生活联系起来。此外，这本书的字号相对大一些，小朋友看起来不累眼，这点也挺贴心的。 DK的图书有许多不同的系列，《无与伦比的地球》所在的典藏精装版本采用了和许多艺术书一样的工艺水平。封面是布面压纹特种纸，文字做了烫金处理，书页侧边也做了滚金处理，感觉作为礼物送人特别合适。这本书不仅能让你领略地球的奇伟与神秘，还能让你在享受视觉盛宴的同时，增长知识，拓宽视野。无论是大人还是孩子，都能在这本书中找到属于自己的乐趣。

三年级语文句子练习：轻松掌握各种句式 ### 一、按要求写句子 𐟓 改写句子秋天的雨把秋天的大门打开了。改为“被”字句：秋天的大门被秋天的雨打开了。商店里摆放了各种各样的玩具，有积木、拼图、文具盒和遥控车等。修改病句：商店里摆放了各种各样的玩具，有积木、拼图和遥控车等。仿写比喻句每片法国梧桐的落叶，都像一个金色的小巴掌。仿写：弯弯的月亮像小船。缩句练习啼叫的小狗洪亮地喔喔叫起来。缩句：小狗叫起来。改写句子 𐟌ˆ 学校被鲜艳的服装打扮得绚丽多彩。改为“把”字句：鲜艳的服装把学校打扮得绚丽多彩。列宁看到那只灰雀欢蹦乱跳地在枝头上歌唱。缩句：列宁看到灰雀歌唱。造句种子一边想一边努力生长。造句：小明一边吃饭，一边看电视。修改病句我们阅读课外书籍，可以增长知识和写作水平。修改病句：我们阅读课外书籍，可以增长知识，还能提高写作水平。二、按要求写句子 𐟌𑊦”𙥆™句子小刺猬把散落的红枣归拢到一起。改为“被”字句：散落的红枣被小刺猬归拢到一起。组成通顺的话脸镀上了他们的和胳膊金黄色一层。组成通顺的话：他们的脸和胳膊镀上了一层金黄色。仿写句子他跑得像兔子一样快。仿写：屋子里热得像蒸笼一样。修改病句她说出了自己的心事和心里话。修改病句：她说出了自己的心事。三、按要求写句子 𐟌诸改写句子雪花形状各异，有的像鹅毛，有的像棉花，还有的像柳絮。用“有的还有说一句话”：雪花形状各异，有的像鹅毛，有的像棉花，还有的像柳絮。改写成反问句灰雀没有告诉列宁昨天它去哪儿了。改写成反问句：难道灰雀告诉列宁昨天它去哪了？改写“把”字句人们把街道打扫得十分干净。改为“被”字句：街道被人们打扫得十分干净。补充句子爱是给公共汽车上的老奶奶让出自己的座位，爱是…… 补充完整：爱是给下班的爸爸妈妈送上一杯茶。合成一句话他乐于助人。他很受欢迎。用关联词语合成一句话：因为他乐于助人，所以他很受欢迎。四、按要求完成句子练习 𐟓– 缩写句子小胖驴在驴圈里安安稳稳地吃着干草。缩写：小胖驴在驴圈里吃草。

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