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讨厌的近义词是什么直播_讨厌的近义词是什么标准答案(2024年11月全新视觉)

内容来源：天津万源聚所属栏目：导读更新日期：2024-11-27

讨厌的近义词是什么

日语中的高级“讨厌”表达大揭秘！嘿，大家好！今天我们来聊聊日语中那些听起来更高级的“讨厌”表达方式。你知道吗？其实在日本人的日常生活中，他们也有一些更委婉、更礼貌的说法来表达不满和不喜欢。下面我就给大家一一介绍这些有趣的词汇，每个词都附有发音、注解和例句哦，快来看看吧！嫌類 (きらい) 这个词是最接近“讨厌”的，表达一种强烈的反感。比如：嫌力 (きらい) - 讨厌；不愿意化屋敷入嫌 (けんぶつにぎらい) - 不喜欢进鬼屋氛入 (ふんい) - 不喜欢；不称心服好色 (ふくきょう) - 这件衣服的款式我喜欢，但颜色不喜欢苦手 (くしゅう) 这个词用来表示对某事感到棘手或难对付。比如：嫌類語 (きらいご) - 「嫌」的近义词苦手 (くしゅう) - 难对付；棘手的事不愉快 (ふゆかい) - 不愉快不舒服嫌言、不愉快思 (きらいご、ふゆかいおもい) - 被挖苦了，感到很不舒服目障 (めざおう) 这个词用来表示刺眼或碍眼。比如：嫌類語 (きらいご) - 「嫌」的近义词目障 (めざおう) - 刺眼；碍眼派手色、目障看板 (はつてんのいろ、めざおうかんばん) - 鲜艳的颜色，碍眼的招牌虫力好 (むしちょう) 这个词表示从心里讨厌。比如：虫力好 (むしちょう) - 从心里讨厌打龙 (だるん) - 人私虫好 (むしちょう) - 虽然不是坏人，但我怎么也不喜欢毛嫌 (まぶらや) 这个词表示无缘由地讨厌。比如：嫌類 (きらい) - 「嫌」的近义词毛嫌 (まぶらや) - 毫无缘由地讨厌运动憎 (あらう) 这个词表示讨厌和可恨。比如：憎 (あらう) - 讨厌可恨憎 (あらう) - 故意使坏，真是可恨的家伙鼻 (はなし) 这个词表示嗤之以鼻。比如：嫌類 (きらい) - 「嫌」的近义词鼻 (はなし) - 讨厌彼自慢話鼻 (かれじまんばなしはなし) - 他的自吹自擂令人嗤之以鼻逆恨 (てつらん) 这个词表示反被对方怨恨。比如：嫌類 (きらい) - 「嫌」的近义词逆恨 (てつらん) - 反被对方怨恨親切逆恨 (しんせつてつらん) - 满心好意被曲解了怎么样，是不是发现日语中表达“讨厌”的词汇其实还挺丰富的？这些词汇不仅在日常生活中常用，还能让你在表达不满和不喜欢时更显礼貌和委婉。赶紧学起来吧！𐟓š

二年级语文上册知识点全掌握！ 𐟓š 二年级的家长们注意啦！这里为大家整理了二年级语文上册的重点知识点，快来看看你家孩子掌握得如何吧！四字词语大比拼含苞欲放、名山大川、名胜古迹、花红柳绿、中外闻名、点点灯光、层林叠翠、名不虚传、树木茂盛、一枝独秀、百花争艳、山穷水尽、隐隐约约、山清水秀、金光闪闪、烟消云散、风景如画、春色满园、蒙蒙细雨、群山环绕……这些词语你都会了吗？近义词对对碰快活-快乐、伙伴-同伙、环绕-围绕、仔细-认真、尤其-特别、雪白-洁白、连忙-赶忙、美丽-漂亮、闻名-著名、如果-假如、高兴-愉快、办法-方法、平常-平时、保护-爱护、清晰-清楚……这些词语的近义词你都知道吗？反义词大挑战快活-难过、伙伴-敌人、温和-暴躁、美丽-丑陋、保护-破坏、归来-离去、仔细-马虎、喜欢-讨厌、清晰-模糊、粗心-细心、茂密-稀疏、好事-坏事、雪白-乌黑、高兴-难过、冷清-热闹……这些反义词你能准确搭配吗？日积月累墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。白日依山尽，黄河入海流。欲穷千里目，更上一层楼。日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺，疑是银河落九天。蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。十年树木,百年树人。树无根不长,人无志不立。树高百尺，吐落归根。已所不欲,勿施于人。与朋友交,言而有信。不以规矩，不能成方圆。书籍是人类进步的阶梯。有山皆图画,无水不文章。白马西风塞上,杏花烟雨江南。清风明月本无价,近水远山皆有情。雾锁山头山锁雾，天连水尾水连天。枫树秋天叶儿红,松柏四季披绿装。木棉喜暖在南方，桦树耐寒守北疆。只要肯动脑筋，坏事有时也能变成好事。那巨石真像一位仙人站在高高的山峰上，伸看手臂指向前方。葡萄沟真是个好地方。这些诗句和名言警句你都能背诵吗？特殊词语积累 ABB式词语：白花花、干巴巴、水灵灵、绿油油、笑盈盈、黑乎乎、胖乎乎、喜洋洋、懒洋洋、水淋淋、骨碌碌、滑溜溜。 AAB式词语：摇摇头、摆摆手、伸伸腰、跺跺脚、扭扭腰、伸伸手、弯弯腰、洗洗澡、跳跳舞、写写字、唱唱歌、看看书。 AABB式词语：千千万万、许许多多、认认真真、开开心心。 ABAB式词语：碧绿碧绿、火红火红、金黄金黄、雪白雪白。 ABAC式词语：十全十美、百发百中、自言自语、无边无际。 AABC式词语：蒙蒙细雨、井井有条、头头是道、哈哈大笑。 ABCC式词语：喜气洋洋、金光闪闪、秋风习习、得意洋洋。寓言故事成语：狐假虎威、刻舟求剑、掩耳盗铃、井底之蛙。描写天气的词语：云开雾散、微风习习、冰天雪地、风雨交加、寒风刺骨、鹅毛大雪。象声词：啪嚰、叮当、嘟嘟嘟、咚咚咚、吱呀、哔啦哔啦。有关风的词语：热风、寒风、凉风、暖风、微风、狂风、台风、暴风、风暴、风平浪静、和风细雨、风和日丽、风调雨顺。四季农事活动：播种、插秧、耕田、采桑、除草、割麦、打谷。这些词语你都能准确使用吗？关键词语造句因为下雨了，所以我给妈妈送伞去。因为我考试得了一百分，所以妈妈笑了。因为秋天到了，所以树叶黄了。因为下雨了，所以路面很滑。因为下雨了，所以小草更绿了。因为我表现好，所以老师表扬了我。因为下雪了，所以地上很白。因为天气很冷，所以要穿棉衣。因为下雨了，所以运动会不能举行。因为有了树木，所以大自然更美丽了。因为是夏天，所以很热。因为天黑了，所以我要回家了。因为下雨了，所以我不出去玩。因为我学了很多知识，所以爸爸笑了。因为我家有一只花猫，所以老鼠不敢来了。因为我的玩具坏了，所以要修理。因为有了阳光，所以树木更高了。因为小文生病了，所以要吃药。这些句子你能准确造出来吗？人物品质毛主席：为革命事业日以继夜，忘我工作。朱德：以身作则，和战士们同甘共苦。周总理：平易近人，和人民心连心。刘胡兰：坚贞不屈、视死如归。大禹：心系百姓，舍己为人。这些人物的精神你都能理解吗？课文说明道理《小蝌蚪找妈妈》：任何事情只要付出持之以恒的努力就一定会成功。《我是什么》：学会把快乐与别人分享。《植物妈妈有办法》：了解植物传播种子的方式。《场景歌》：认识生活中的事物。《树之歌》：了解树木的特点。《拍手歌》：认识鸟类和兽类。《田家四季歌》：了解农民的辛勤劳动。《曹冲称象》：善于观察，乐于动脑，大胆表达。《玲玲的画》：只要肯动脑筋，坏事往往能变成好事。《一封信》：学会把快乐与别人分享。《妈妈睡了》：学会关心体贴妈妈。《古诗两首》：了解古人的智慧和情感。《黄山奇石》：欣赏奇石美景。《日月潭》：了解台湾的湖泊。《葡萄沟》：了解葡萄的种植和收获。这些课文你都能理解并背诵吗？快来检查一下吧！

讨厌的高级说法 "Abhorrent" 是一个形容词，用来描述那些让人极其厌恶或憎恶的事物。这个词强调了强烈的反感或道德上的谴责，通常用于形容那些被视为非常不道德或令人无法接受的行为、想法或特质。 𐟓š 英文例句及中文翻译： Discriminatory behavior is abhorrent to the values of our society. 歧视行为与我们社会的价值观格格不入。 The idea of cheating is abhorrent to me. 我对作弊的想法感到非常厌恶。 𐟓 常见搭配： find something abhorrent（觉得某事令人厌恶） abhorrent to（对...感到厌恶） abhorrent behavior（令人厌恶的行为） 𐟔„ 近义词和反义词：近义词： repugnant [r骋ˆpꌉᮉ™nt]（令人厌恶的） odious [눯ꊤi陳]（讨厌的） detestable [d骋ˆt雳t院陬]（可憎的）反义词： admirable [눃椭陲院陬]（令人钦佩的） appealing [陋ˆpi됬骅‹]（吸引人的） attractive [陋ˆtr㦫t骶]（有吸引力的）在使用 "abhorrent" 时，这个词通常用于表达对某些行为或态度的极端不满或道德上的排斥，表明说话者对这种事物感到极强的道德反感。

虚与委蛇：如何巧妙应对社交场合？ 𐟔 定义虚：假；委蛇：随便应顺。指对人虚情假意，敷衍应酬。 𐟓š 来源《庄子ⷥ𚔥𘝧Ž‹》：“乡吾示之以未始出吾宗，吾与之虚而委蛇。” 𐟒젨👤𙉨敷衍了事、虚情假意 𐟒Œ 反义词心口如一、真心实意 𐟌𐠤𞋥퐊客人们自然还要留下来用茶点。这样，我们就不能到栗树下懒洋洋地消受黄瓜三明治了，而只好在客厅里摆出全套茶具，拘谨矜持地用茶点，这恰恰是我一向所讨厌的。在这种场合，弗里思当然如鱼得水，使着眼色把罗伯特支来支去，我则慌乱得浑身冒汗，不知如何驾驭那一对硕大的银质茶炊和水壶。至于何时用滚水冲茶，怎样才算恰到火候，我发现实在难以掌握，更令我作难的是跟旁边的客人虚与委蛇、敷衍周旋。—— 达芙妮•杜穆里埃/方华文译《蝴蝶梦》

一年级语文下册《猜字谜》课程详解 𐟎ˆ字词乐园 1️⃣会写的字字（z㬯𜉚 共6画结构：上下结构组词：汉字生字文字左（zu璯𜉚 共5画结构：半包围组词：左面左右左方右（y㲵） Y 共5画结构：半包围组词：右手右面右方红（h㳮g）H 共6画结构：左右结构组词：红色红火红军时（sh㭯𜉓 共7画结构：左右结构组词：时间小时时长动（d㲮g）D 共6画结构：左右结构组词：动手动人心动万（w㠮）W 共3画结构：独体字组词：一万千万万水千山 ‼️易错提示字音：命令（l㬮g ) 纯净（j㬮g）时间（sh㭯𜉠感动（d㲮g）字形：“万”是“方”字少一点，不要写错哟。 2️⃣近义词喜欢—喜爱透明—透亮纯净—洁净 3️⃣反义词左—右喜欢—讨厌万里无云—阴云密布 𐟘‡主题归纳本课是猜字谜小韵文，读起来朗朗上口。两则字谜揭示了汉字的特点和构字规律，让我们在猜迷语的同时，了解了古人造字的智慧，感受到猜字谜的乐趣和汉语的魅力。

五年级上册彩色一课一贴彩色贴纸保存下来打印给孩子，剪下来贴在课本上，记忆更方便✅ 五年级上册语文彩色一课一贴（可裁剪）第1课《白鹭》多音字 bi㩨别人) san(闲散) 别：别扭散：散步【适宜】合适；相宜。【悠然】悠闲的样子。精巧一精致孤独一孤单适宜一合适恩惠一好处寻常一平常优美一美妙忘却一忘记【美中不足】虽然很好，但还有缺陷。反义词铿锵：形容声音响亮而有节奏。精巧：粗糙安稳：动荡生硬：柔和散文诗：兼有散文和诗的特点的一种文学形式。不押韵，写法同散文一样，但注重语言的节奏，内容富于诗意。词语解释主题归纳第2课《落花生》多音字 bian(便宜) kong(空地) 便宜：价钱低。便：方便空：夜空近义词爱慕：由于喜欢或敬重而愿意接近。分辨：辨别。可惜一惋惜可贵一珍贵开辟一开拓希望一期望便宜一低廉体面：相貌或样子好看；光荣；光彩；面子；身份；体统。文中是第一种意思。吩咐：口头指派或命令。反义词高兴一难过可贵一可鄙便宜一昂贵体面一寒酸爱慕一厌恶喜欢一讨厌词语解释主题归纳第3课《桂花雨》多音字 sheng(盛开) ying(应该) 应：应该、答应。盛：盛开。盛应：应急。盛：盛饭。鲜：鲜花。落：摇落。鲜落：鲜有、丢三落四。浸：泡，使渗透。文中指桂花的香气浓郁，向四周弥漫，村子像被泡在这香气里似的。欣赏一观赏姿态一姿势寻找一寻觅尤其：表示更进一步。担心一担忧尤其一特别赶紧一赶快盛开一开放喜欢一喜爱仔细一认真反义词盛开一凋谢成熟一稚嫩仔细一粗心完整一残缺担心一放心提前一延後继续一连续/陆续/持续词语解释主题归纳第4课《珍珠鸟》多音字垂蔓：文中指吊兰垂下的一条条细长的茎。dai(待一会儿) man(蔓延) 隐约：看起来或听起来不很清楚；感觉不很明显。dai(等待) wan(瓜蔓) 近义词蓬松：草、叶子、头发、绒毛等松散。舒适一舒服茂盛一繁茂隐约模糊索性：表示直截了当；干脆。熟悉一熟识娇嫩一柔嫩索性干脆神气十足神气活现不动声色不露声色流泻：(液体、光线等)迅速地流出、射出、跑过。细腻粗糙淘气乖巧神气十足愁眉苦脸不动声色喜形于色/怒形于色反义词境界：事物所达到的程度或表现的情况。隐约清楚繁茂稀疏亲近疏远词语解释主题归纳第5课《搭石》多音字 jian(间隔)(离间)(间隙)(间接) jian(中间)(夜间)(间距)(间架) 间责备：批评指摘。协调：配合得适当。懒惰：不爱劳动和工作；不勤快。间jian(间隔)(离间)(间隙)(间接) jian(中间)(夜间)(间距)(间架) 进退理所当然从道理上说应当这样。平衡均衡协调和谐理所当然理直气壮理所当然理屈词穷理所当然理直气壮理所当然理屈词穷理所当然理直气壮理所当然理屈词穷易难重轻轻重重轻反义词满意不满责备赞扬懒惰勤劳平稳摇晃容易困难轻快沉重词语解释主题归纳第7课《什么比猎豹的速度更快》多音字 guan(冠军) ch6ng(俯冲) guan(衣冠) chong(冲着) guan(冠军) chong(冲着) huan(呼唤) huan(还书) huan(还钱) huan(还债) huan(归还) huan(环游)

文言文学习三步法：轻松掌握文言技巧 𐟎“ 学生们对文言文的喜爱程度超乎想象，有的学生甚至达到了专业水平。然而，初一新生在接触文言文时几乎是零基础。小学时，他们通过死记硬背来翻译句子，一问字词翻译，却一问三不知。 𐟚력�𙠦–‡言文的重要前提是：坚决不依赖课下注释！ 𐟔 我的教学理念是：不讲“删、改、留、换、替”这些过于理论化的方法。我只要求学生做到三步：组词、换词、猜词。 𐟓š 组词：将单音节词变为双音节词。例如，“肃”可以组词为“肃静”或“严肃”，但后者更贴近语境。 𐟔„ 换词：将组好的词语带回原文，如果不通顺，就换为符合语境的近义词。例如，“林寒涧肃”中的“肃”，组词为“肃静”，但带回原文后发现不通顺，可以换为“寂静”或“幽静”。 𐟤” 猜词：如果组词也无法解决问题，那就猜。文言文中四字词语居多，可以根据词性、词义或标点符号来猜。例如，“呜呼！”是感叹号，一看就是语气词，可以猜为“啊！”或“唉！”。 𐟌ˆ 最重要的是结合语境来猜、来判断。例如，“呜呼”是语气词，翻译为什么？学生说“啊！”或“唉！”，我追问到底是哪种语气，学生就会思考出“啊！”表示赞美，“唉！”表示感叹，所以应该是“唉！”。 𐟏ž️ 结合时代背景来猜。例如，“其真不知马也”中的“其”，有的学生翻译为“其实”，有的翻译为“大概”。我让他们自己思考、讨论这两者的区别。后来有学生提出：阅读提示有说本文是韩愈的“不平则鸣”之作，也就是他想借马来说自己，他既然都是借马了，就比较委婉，所以这里翻译为“大概”，符合“委婉”之意。 𐟓š 通过这样的方法，学生记文言文特别容易，并且记得特别清楚。因为理解到位了，几乎初三总复习时也不需要花多少时间。但需要老师前期花大量时间、精力去引导、铺垫，并且不可能一次就把方法讲完。 𐟒ᠦˆ‘初一讲第一篇文言文时，一节课只翻译了“谢太傅寒雪日内集”一句话。而后几乎每讲一篇翻译，都会比其他老师多花两到三节课的时间。但一年以后，学生的情况就会有所好转。 𐟓– 教语文，任重而道远。我时刻提醒自己：要求学生会背文言文，首先我要会背。要求学生掌握翻译，首先我要掌握翻译。我最讨厌的就是死记硬背，所以我喜欢思考，并带领我的学生一起思考。

𐟓š四年级语文字词默写大挑战𐟓 𐟓– 一、看拼音，写词语。 bian fu pu su yu fang zao yang ba je shao - jian kang bing duan zheng zhi jing jie teng luo kong ju dao qin lao cu JIn jiemen kai 𐟔 二、找出错别字并改正。祥细(详) 旗秆(杆) 恕吼(怒) 铁倒(倒) 大摸大样(模) 掩没(埋) 潇酒(洒) 交又(叉) 侍侯(候) 变化多瑞(端) 资态(姿) 浅篮(蓝) 抢栓(拴) 而去(尔) 𐟤” 三、读语境，写出形近字。 1. 含有“肖”字的生字：这个（俏）丽的姑娘经过化妆变成了一个老婆婆，骗过了城门的（哨）兵。 2. 含有“皮”字的生字：灰太狼（披）着羊皮，藏在山（坡）上，密切注意着对面的羊群有什么（动）静。 𐟒ᠥ››、给加点字选择合适的含义。质：①性质 ②朴素 ③责问（1）马叔叔为人忠厚很质朴，值得信任。（②）（2）这些食物已经变质了，不能吃了。（①）（3）老虎质问狐狸：“你为什么要说谎话？”（③）讨：①讨伐 ②索取；请求 ③招惹 ④讨论（1）村民们坚持要为受害者讨回一个公道。（②）（2）体育特长班的同学们正在讨论训练方案。（④）（3）小小是一个特别讨人喜欢的孩子。（③）（4）大将军奉命去征讨南方的叛军。（①）端：①东西的头 ②原因；起因 ③方面；项目 ④端正平举着拿（1）这个人的品行不端，不能选举他当村长。（①）（2）爷爷让我在绳子的两端打上结。（②）（3）妈妈的胃病又犯了，我赶紧端上一杯热水给她。（④）（4）老师严肃地批评了这些无端闹事的学生。（③）（5）天上的云变化多端，非常美丽。（②） 𐟔„ 五、写出近义词或者反义词。 1. 近义词：风趣（幽默）朴素（简朴）时令（季节）华丽（绚烂） 2. 反义词：鲜嫩（老熟）朴素（华丽）甜蜜（苦涩）真切（虚假）断绝（连接）复杂（简单）逼近（远离）风趣（乏味）独特（普通）笨重（轻巧）迟钝（灵敏）末期（初期）膨大（缩小）温顺（凶猛）生存（死亡）降落（升起）拥有（失去）具备（欠缺）健康（生病）隐形（显形）释放（吸收）集中（分散）交叉（平行）整齐（杂乱）深刻（肤浅）寂静（喧闹）贪玩（勤奋）淘气（乖巧）反抗（顺从）讨厌（喜欢）忠厚（狡猾）可恶（可爱）警戒（放松）高傲（谦逊）局促（大方）呵斥（夸奖）敏捷（迟钝）偶然（必然）刹那（永恒）扩大（缩小）昏暗（明亮） 𐟎‰ 六、我会根据意思写出成语。 1. 无法解开或无法摆脱：束手无策 2. 炫耀武力，显示威风：耀武扬威 3. 用不上力量，帮不上忙：无能为力 4. 连毛带血地生吃禽兽的生活：茹毛饮血 5. 形容颜色多，色彩错杂灿烂：五彩缤纷 6. 指不顾个人安危去拯救别人：舍己为人 7. 把不同的人或事物不加区别地混在一起来谈论或者看待：一视同仁 8. 眼球一动不动地盯着看：目不转睛 9. 有条理，有次序，整齐不乱：井井有条 10. 除一身之外再没有多余的东西：一贫如洗 11.

𐟌ž小学暑假作息规划表：让孩子弯道超车𐟓š 暑假已经过去四分之一啦！𐟎‰ 是时候给孩子制定一个详细的作息规划表了，尤其是二三年级的学生们。家长们，快来看看吧！暑假生活规划𐟓… 第一阶段：放松为主（假期第一周）去爷爷奶奶、外公外婆家玩耍，让孩子学会陪伴和孝顺。约同学朋友出去玩，可以去参观博物馆、看电影等。带着孩子去旅游，走进大自然，拓展见识。第二阶段：学习为主（中间两周）广泛阅读，增长知识和见解，培养兴趣爱好，练至少一门特长。先把课本上的薄弱知识多学几遍，完成相关的练习。完成暑假作业，总结已学知识。兴趣班也可以开展。第三阶段：调整作息（假期最后两周）帮助孩子调整生活作息，早睡早起，多外出锻炼身体。进行收心疏导，调节情绪，鼓励孩子调整作息。准备学习用品，给孩子开学仪式。检查假期作业，预习下学期新内容。暑假需要养成的5个学习习惯𐟓š 阅读的习惯：坚持阅读，练习阅读速度，增加知识储备。练字书写的习惯：每天坚持练字，考试时书写清楚，卷面工整。预习复习的学习习惯：预习新学期内容，帮助孩子提前搭建知识框架；及时复习，夯实记忆。坚持每天运动：身体是革命的本钱，健康的身体是一切的基础。让孩子坚持每天户外运动1个小时。其他习惯：自由安排时间，可以练习自己喜欢的兴趣，如跳舞、画画等；适当分担一些家务；每天适当运动，如跑步、跳绳、打羽毛球等；出门逛逛，和朋友出去玩。各年级学习重点𐟓˜ 一二年级重点：灌输学习观念，建立一个良好的学习“第一印象”。养成写字清晰、工整的习惯。养成“当大任务当大完成”的时间观念。预习复习习惯、做作业的习惯、规划时间的习惯、阅读的习惯等。三四年级重点：语文：培养阅读和写作的习惯。数学：归纳基础题型（建立错题本），成绩95分以上的，尝试奥数。五六年级重点：强化基础知识，提高做题效率。小四门启蒙，多阅读。备战小升初考试。暑假必入书单+纪录片𐟓– 小学必背古诗词129首：涵盖了1-6年级教材中的古诗文，按年级同步，不仅有古诗原文，还包含了作者简介、诗文大意、诗文赏析等。课外阅读书目（选书原则：兴趣优先）。纪录片推荐：《航拍中国》、《河西走廊》、《字从遇见你》、《跟着课本去旅行》、《我的牛顿教授》。近义词与反义词𐟓 讨厌 - 厌恶孤单一 - 孤独讥笑 - 嘲笑无数 - 许多惊奇 - 吃惊著名 - 闻名之间 - 中间斥责 - 消失欢赞 - 灭亡灭亡 - 灭绝小学二年级的近义词与反义词还有很多，这里就不一一列举了。家长们可以引导孩子自己总结归纳哦！

小语一年级下册：部编版识字游戏 ### 𐟎‰ 谜语导入，激发兴趣 1. 猜一猜：一个人站在大树旁，打一个字。答案是“休”。 2. 板书课题：字谜是一种有趣的语言游戏，利用汉字的造字规律或形、音、义的特点来创造谜语。它是中华文化独有的内容，既有趣味又有知识内涵。 𐟓š 学习生字相喜时怕左互动纯欢遇右红言令万净加一加：木+目=相，又+欠=欢。近义词：喜欢——喜爱，来——到，纯净——明净。反义词：左——右（左下是个工，右下是个口），有——无，来——去，喜欢——讨厌。 𐟓– 学习课文通读课文，读准字音。学习第一部分：理解词语：相遇——彼此遇见，及时雨——指在农作物需要雨水时下的雨。猜猜这个字谜：这个字是左右结构。左边绿，并且喜欢及时雨（禾）。右边红，并且最怕水来攻（火）。左右相遇，起凉风（秋）。学习第二部分： “言”来互相尊重-请：表示尊重。 “心”至令人感动-情：感情动人。 “日”出万里无云-晴：晴空万里。 “水”到纯净透明-清：清澈透明。（引号里的字表示偏旁部首，再根据后面的提示知道分别是“请、情、晴、清”，就能猜出这个字是“青”）指导朗读：注意停顿，读出节奏感。 𐟧頧Œœ字谜一人（大）一+一（王）今天多一点（令）山上还有山（出） 𐟓œ 汉字的主要构成方法象形法：这是汉字最早的构成方法。如：日、月。会意法：如：日+月=明。形声法：“清”—声旁“青”表读音，形旁“氵”表字义。 𐟖‹️ 指导写字学偏旁：又-又字旁（欢），冫-两点水（净），辶-走辶底（遇，半包围结构）。指导写字：万：共三笔，第二笔是横折钩。

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