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一年级古诗词权威发布_一年级古诗1-50首(2024年11月精准访谈)

内容来源：天津万源聚所属栏目：观点更新日期：2024-11-29

一年级古诗词

𐟓œ1-6年级古诗词涂色米字格练字𐟖Œ️ 𐟓š 款式: 001 一年级古诗词涂色米字格练字 𐟓 尺寸: 每款都是A4尺寸，电子版，方便打印使用！ 𐟓‘ 数量: 一年级共有15首古诗词，每款都配有书写示范和空白版本 𐟖𜯸 格式: 均为电子版图片格式 𐟓œ 池上白居易（唐代）小娃撑小艇，偷采白莲回。不解藏踪迹，浮萍一道开。 𐟓œ 古朗月行李白（唐代）小时不识月，呼作白玉盘。疑台瑶镜，飞在云端。菁云在，忽闻岸上踏歌声。桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。 𐟓œ 赠汪伦李白（唐代）李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。

小学生如何无痛背诵古诗？ 1要不要从小背古诗？幼儿园阶段：建议让孩子接触古诗，但不必强行背诵，关键是让他们感受古诗词的音律之美。小学阶段：课本内的古诗词要熟记，低年级时间充裕，可以利用寒暑假时间额外背诵一些古诗。 2 古诗怎么背？单纯地多次朗读再背诵，孩子可能会感到抗拒。现在有很多优秀的古诗视频和音频资源，可以结合使用。幼儿园阶段：推荐“巧虎古诗”，视频和音频都有，以唱跳形式呈现，小朋友们喜欢看，边唱边跳中就能记住。小学阶段：先通过视频熟悉古诗，再听音频跟读。家长可以自行讲解诗人的写作背景、诗词内容等，或者使用视频资源，如“思泉语文”和“唐诗三百首微电影”，前者有趣生动，后者画面写实，解说和朗诵都很专业。音频推荐“钱儿频道”APP，里面的朗诵非常专业，孩子跟着读，字词、发音、感情都能学到。此外，还有西窗烛等APP，里面有各种古诗词的释义，家长可以翻看。 3 复习巩固的重要性根据遗忘规律，即使当下背得很熟的古诗词，不复习也会忘记。如果时间充裕，建议使用艾宾浩斯曲线法来复习。自制古诗复习表，预定复习5轮，每轮的熟练程度自己做标记，不熟悉的后续再加强巩固。把小学一年级和二年级课本内的古诗词汇总，方便孩子读背。二年级以后，要求孩子把每次背诵的诗词抄到“古诗本”上，既加深了记忆，又方便以后复习翻阅。古诗词不仅是为了大语文的要求，更是值得孩子们学习的重要部分！

让孩子在玩乐中爱上古诗词学古诗词总是让人觉得枯燥无味，背古诗词更是让人头疼。其实，古诗词并没有想象中那么难，只要找到正确的方法，就能轻松搞定。今天，我要给大家介绍一个超级棒的工具，让你和孩子一起在玩乐中爱上古诗词。部编版小学语文教材精选首先，我们来看看这套教材到底有多给力。它精选了小学阶段的105篇必背必读古诗词，完美匹配小学古诗词的学习考点。从一年级到六年级，每一年级的古诗词都有不同的重点。一年级：《江南》汉乐府、《赠汪伦》李白二年级：《登鹳雀楼》王之涣、《咏柳》贺知章三年级：《早发白帝城》李白、《忆江南》白居易四年级：《题西林壁》苏轼、《清平乐 •村居》辛弃疾五年级：《长相思》纳兰性德、《鸟鸣涧》王维六年级：《宿建德江》孟浩然、《石灰吟》于谦全脑思维训练，四步玩转古诗词这套教材的理念和方法非常科学，它利用全脑思维训练的理念，通过四个步骤来帮助孩子轻松掌握古诗词。第一步：通过生动的图画和有趣的动画，让孩子对古诗词产生兴趣。第二步：利用记忆技巧，帮助孩子快速记忆古诗词。第三步：通过互动游戏，让孩子在玩乐中巩固所学内容。第四步：引导孩子从古诗词中学习到做人道理和历史文化知识。孩子的角度出发，寓教于乐一切从孩子的角度出发，这套教材不仅内容丰富，而且形式多样，让孩子在轻松愉快的氛围中学习古诗词。无论是一年级的小朋友还是六年级的大孩子，都能在这套教材中找到适合自己的学习方式。所以，别再让孩子觉得学古诗词枯燥无味了，快来试试这套教材吧！让古诗词变得有趣又好玩，让孩子在玩乐中爱上古诗词。

小学生古诗词背诵，按这顺序！小学生们，特别是1-6年级的小朋友们，你们是不是也在为背古诗词发愁呢？别担心，我来给你们整理了一份超实用的背诵计划，按照年级顺序来背，轻松又高效！一年级：轻松起步 𐟎ˆ 一年级上册：4首古诗一年级下册：4首古诗二年级：逐步进阶 𐟚€ 二年级上册：4首古诗二年级下册：4首古诗三年级：加速前进 𐟚€ 三年级上册：6首古诗三年级下册：6首古诗四年级：稳定提升 𐟌𑊥››年级上册：6首古诗四年级下册：6首古诗五年级：冲刺阶段 𐟏 五年级上册：6首古诗五年级下册：6首古诗六年级：全力冲刺 𐟏† 六年级上册：7首古诗六年级下册：16首古诗为什么这样安排？𐟤” 其实，这样安排是有原因的。一年级到五年级，每学期的背诵量都不算多，分配到每个月就更少了。到了六年级下册，虽然一下子要背16首，但之前的基础打好了，也不会觉得太吃力。为什么选择这本书？𐟓š 我给大家推荐的是《小学生必背古诗词75➕80首》这本书。虽然书名里有80首，但我们今天只说75首课内的。这本书已经按照年级顺序归类好了，省去了你整理的麻烦。而且，每首诗都有详细的翻译、重点字词注释，还有思维导图的加持，真的是非常贴心！如何高效背诵？𐟧 首先，看目录！每学期的古诗数量都清清楚楚地列出来了。其次，利用思维导图来帮助理解记忆。每首诗都有一张精美的插图，可以根据诗的意境来记忆。最后，家长们也可以和孩子们一起背诵，增加互动和乐趣。个人体验分享 𐟌Ÿ 我儿子今年三年级，之前我一直担心他的语文成绩会因为阅读量不够而受到影响。自从买了这本书，每天早上我们都会一起背诵古诗。现在他已经能很流利地背诵很多诗了，阅读理解和写作能力也有了明显的提升。真心推荐给大家！所以，家长们，赶紧行动起来吧！这本书真的是为孩子们量身定做的，相信我，你们会爱上它的！

幼小衔接语文攻略：6岁前的关键准备儿子今年9月就要上一年级了，正值大语文时代，提前做好语文衔接非常重要。以下是我总结的一些经验，希望能帮到大家。识字：早起步，轻松学 𐟓š 我们家的识字教育是从3岁开始的。亲子关系好的时候，提前识字效果更好。识字是自主阅读的基础，我们摸索了一些方法。比如在阅读中识字，用了《小羊上山》、《叫叫阅读》和《洪恩分级阅读》。整个过程比较轻松，阅读和识字同步进行。不过，寒假时用了洪恩认字，识字量从1200到1500，但这个过程有点伤眼睛，不太建议。阅读：从兴趣到习惯 𐟓– 3岁前，孩子们的阅读能力差别不大，但3岁后会逐渐拉开距离。坚持阅读的孩子，知识储备和理解能力都会不断进步。当孩子实现自主阅读后，亲子阅读的比重会慢慢降低。会认字不一定会自主阅读，需要慢慢引导。如果在阅读中识字，这个过程会缩短很多。下一步计划读亲近母语的《分级阅读文库》。书香节时我们入手了前三年级的阅读书单。拼音：适龄学习，注重应用 𐟌𑊊拼音不用学得太早，5岁半左右开始幼小衔接就可以了，但一定要学好，因为一年级真的没有大量时间学。我们用的是《摩比爱拼音》，多读多练，学会后多做题，学会应用。古诗词：早积累，轻松背 𐟌𘊊在3岁之前，我们通过听古诗词音频磨耳朵，没有刻意背诵。4岁+才开始利用137晨读法背诵，大概每天背诵一首，这个方法真的很有用，很轻松。我们用的书是《小学必备古诗词75+80》首。古诗词建议可以早点开始。成语：理解记忆，逐步积累 𐟐Ÿ 学会成语对以后学习小古文和写作文都很有用。要在理解的基础上记忆，这样才能记得牢。最早是听的音频，4岁开始看书，用的是《叫叫阅读》。写字：从控笔开始，逐步练习 ✍️ 建议5岁以后再练字，可以先练习控笔、数字和拼音字母。一定要把正确书写告诉孩子，先描红再自己慢慢练习，重在坚持。6岁以后可以练字，先从笔画开始，再过渡到简单的字。写字时一定要帮孩子分析结构。希望这些经验能帮到大家，让孩子在幼小衔接阶段语文学习上更加顺利！

一年级语文上册知识点全掌握，轻松拿高分！大家好！今天我来给大家分享一些一年级语文上册的学习方法和技巧，让你轻松掌握知识点，拿到高分！𐟓š 第一单元：课文阅读 𐟓– 在课文阅读中，我们要养成精读和泛读相结合的好习惯。先快速浏览一下，整理一下主要内容，然后开始细读，注意把握作者的写作技巧和情感表达。你还可以写写读后感，这样能加深记忆哦！第二单元：词语运用 𐟓 这一单元的重点在于词语的理解和正确运用。一些生僻词汇可能会让我们感到头疼，但别怕！多查字典，多积累，多运用，我们一定能轻松掌握各类词汇，应对考试不在话下！第三单元：作文写作 ✍️ 写作对于很多小伙伴来说都是个挑战。但别害怕，多练习是关键！可以尝试多读几篇范文，学习模仿他人的语言表达方式和论述结构。通过不断努力，我们一定可以打造属于自己的高分范文！第四单元：古诗词鉴赏 𐟌𘊥䨯—词有时候会显得有些“文艺范”。但没关系，我们可以通过真实感受和迅速理解诗句的意境来加深记忆。还可以多背几首古诗词，用韵律来帮助记忆。学习汉字的历史和文化背景也能为我们理解古诗词提供帮助哦！第五单元：古文阅读 𐟓œ 古文总是有些冷冰冰的感觉。但别灰心，多读多背，并逐渐理解其中的含义，这样我们可以逐渐把握起文言文的风格特点和基本句式。 ✨要想成为语文的小达人，关键是多多练习，坚持不懈地学习和思考。相信自己，相信自己的努力，你一定能在年级语文上册单元知识上大放异彩！加油！

开学前必背古诗及小技巧，家长必看！ 𐟌Ÿ 开学季即将来临，对于刚刚从幼儿园升入小学或从一年级升入二年级的孩子们来说，提前接触和背诵古诗是非常重要的。𐟓š 𐟌🠧†Ÿ读唐诗三百首，不会做诗也会吟。家长们可以利用开学前的几天时间，帮助孩子们提前背诵一些经典的古诗词，让他们在新的学期中赢在起跑线上。𐟏 𐟔‘ 背诵古诗的小窍门： 𐟌ˆ 理解型背诵：让孩子理解古诗的内容，根据诗意进行记忆。 𐟌ˆ 关键词背诵：抓住古诗中的关键词，围绕这些关键词进行背诵。 𐟌ˆ 情感式背诵：让孩子体会诗人的情感，感受诗人当时的心情，从而加深记忆。 𐟒ꠥ•🤻쯼Œ让我们一起努力，帮助孩子们在新的学期中更好地学习和成长吧！𐟌𑀀

一年级拼音作业，这样布置！ 𐟔𙦯日必做任务：【静坐练习】𐟧˜‍♀️（听古诗词或纯音乐，练习坐姿，参考图示，完成后记得整理桌椅）【视频跟练】✍️（练习写字，坐姿要端正：头正、身直、肩平、足安）背诵并熟读小口诀：拇指食指捏笔杆笔杆斜靠虎口旁中指在下挺一挺后面两指来相帮 𐟓…10月11日语文学习作业建议：【学习进度】今天学习了拼音《d t n l》，重点内容：带声调正确拼读声母d t n l与a o e i u 㼧𛄦ˆ的音节听带声调的音节【作业布置】 1️⃣【拼读练习】练习语文书P26～P27页的拼音字母发音（至少三遍） 26页【我会拼读】粘贴纸，大声练习至熟练，读四个声调时可配合手势帮助区分音调，可打乱顺序读。读打印粘贴的纸不少于3次并签名。 2️⃣【订正作业】使用3号本进行订正。 3️⃣【预习任务】预习《g k h》，具体要求请参考前期班群发布的一年级预习/复习单。 4️⃣【课外阅读】坚持每天课外阅读15分钟，亲子共读（推荐书籍：和大人一起读） ❤️拼读没有技巧，熟能生巧，鼓励孩子们大声大胆地开口拼读，才能将拼音牢牢掌握[加油][加油]

一年级语文园地八，全解析！ 𐟓– 语文园地八 𐟌ˆ 核心素养目标文化自信：通过积累古诗词，培养对中国文化的热爱。语言运用：了解反犬旁、鸟字边、虫字旁等偏旁部首的意义，进一步感知构字规律。思维能力：结合情感体验，进行说话写话练习。审美创造：感受阅读的乐趣，体会保护环境的重要性。 𐟔 课前解析语文园地八包含5个板块： 1️⃣ 识字加油站：通过情境创设，在生活中识字。借助图片，利用游戏和归类等方法学习生字的音、形、义。 2️⃣ 我的发现：探索反犬旁、鸟字边、虫字旁等偏旁部首所代表的意义，进一步了解偏旁表意的构字规律。 3️⃣ 词字句运用：观察表情图，推测图中小女孩的心情，然后联系生活实际进行表达。 4️⃣ 日积月累：正确朗读并背诵古诗《画鸡》。 5️⃣ 和大人一起读：阅读《小熊住山洞》，体验童话的乐趣，理解故事蕴含的道理。

小学古文和唐诗学习规划：路径和书单现在语文学习越来越重视阅读，尤其是古文和唐诗的学习。作为一个过来人，我觉得把唐诗和阅读结合起来是个不错的选择。精读课本里的唐诗，多诵读经典，泛读一些唐诗读物，这样既能提升阅读速度，又能提高语文素养，一举两得。学龄前和一年级：打好基础 𐟓š 这个阶段的孩子主要是背诵《小学必背古诗词》和《小学必背文言文》。熟读《声律启蒙》、《笠翁对韵》、《三字经》、《弟子规》、《幼学琼林》、《孝经二十四孝》、《千家诗》、《一天一篇小古文（卷1～4）》和《ZhongHua古诗文诵读》这几本书。还有一些中国诗词鉴赏的书籍，比如《ZhongGuo诗词鉴赏》和《藏在地图里的古诗词》。二三年级：进阶阅读 𐟓– 到了二三年级，孩子可以开始背诵《初中生必背古诗文》，同时默写《小学必背古诗词》。熟读《世说新语》、《诗经》、《楚辞》、《史记》和《春秋左氏传》。这些书籍不仅能提升语文素养，还能让孩子更好地了解古代文化。四五年级：深入学习 𐟓š 到了四五年级，孩子可以开始背诵《高中生必背古诗文》，默写《初中生必背古诗文》。熟读《孟子》、《礼记》、《韩非子》、《战国策》、《东周列国志》和《苏轼选集》等书籍。此外，还可以诵读《古文华章》、《诗风词韵》等清华小紫书系列、《论语》以及《ZhongHua经典素读》9-12册和《古文观止》。一年实践后的有效学习方法 𐟓 多诵读：首先要能流畅地读出来，解决生字和古音的问题，然后继续诵读，达到脱口而出、熟读成诵的效果。默写：小学课内的古诗词要能够默写出来，写到没有错别字为止。中学的古诗词如果时间紧张，可以先背诵不默写，但也没关系。了解背景：要了解诗词的创作背景，知道为什么要创作；了解作者的作品和生平。注释和译文：这是考点最多的地方，要做到能互译。小学阶段古诗词学习的小建议 𐟌Ÿ 如果感觉时间紧张，可以把校内必备的古诗词用每天诵读的方式来熟读成诵。然后看《ZhongHua古诗文读本》“百度12本”，最后再读《古文华章》和《诗风词韵》“清华小紫书”2本。希望这些建议能帮到大家，让孩子在古文和唐诗的学习上更上一层楼！𐟓š𐟒ꀀ

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