记叙文阅读前沿信息_记叙文阅读答题技巧及套路(2024年12月实时热点)
期末语文高分秘籍:记叙文阅读理解技巧 记叙文是语文考试中的常考题型,主要考察学生对记人、叙事、写景、状物等类文章的理解能力。以下是一些实用的阅读理解技巧和答题方法,帮助你在考试中取得好成绩。 记叙顺序: 记叙文常见的记叙顺序有顺叙、倒叙和插叙。了解这些顺序可以帮助你更好地理解文章的结构和逻辑。 蠨ᨨ: 记叙文主要通过记叙、描写、说明、抒情和议论来表达。掌握这些表达方式,可以更深入地理解文章的内容和主题。 六要素: 时间、地点、人物、事情的起因、经过和结果是记叙文的六要素。了解这些要素可以帮助你更好地把握文章的主要内容。 阅读技巧: 通过以上学习步骤,熟悉记叙文的特点,培养阅读技巧,进行实战训练,拓展阅读范围,养成良好的阅读习惯,一定能够在考试中加以运用! 掌握这些技巧和方法,相信你在期末考试中一定能取得优异的成绩!加油!ꀀ
中考语文记叙文阅读知识点及答题技巧 #初中语文# #语文阅读理解#
小升初(七年级)语文衔接-记叙文阅读答题技巧及答题模式!
【初中阅读理解专项辅导】 第一章:专栏内容 一、记叙文阅读 二、说明文阅读 三、议论文阅读 四、 小说阅读 五、现代诗歌阅读 六、古诗词阅读 七、文言文阅读 记叙文部分 第二章:记叙文常识 一、概念 记叙文是以记人、叙事、写景、状物为主要内容,以记叙、描写为主要表达方式,兼以议论、抒情、说明来表达中心的一种文体。 二、分类 1、按写作的内容可以分为:写人记叙文、叙事记叙文、写景记叙文、状物记叙文四大类。 2、广义的记叙文还包括散文和小说。 散文包括:叙事散文、抒情散文、哲理散文 小说:是以塑造人物形象为中心,通过叙述故事情节和描写环境来反映社会生活的一种文学体裁。 小说三要素:人物、情节和环境 三、要素 时间、地点、人物、事情的起因、经过、结果,称为记叙文的六要素。 四、记叙的顺序 1.顺叙,即按照事情发生、发展和结局的时间顺序来写。这种写法可使事情的来龙去脉清晰地表现出来。作用:叙事有头有尾,条理清晰,读起来脉络清楚 、印象深刻。 2.倒叙,即事情的结局或某个最突出片段先写出来,然后再写事情的发生、经过等。它分为两类,一把事情的结局先写出来,然后按照时间顺序倒叙事情发生、发展的经过;二是把后面发生的某一情节提到前面去,暂时中断中心事情的叙述而进入另一个相关事情的叙述。由于倒叙改变了记叙的自然程序,阅读时应特别注意“倒”“顺”之间的起讫点,认清那些起关键作用的词句和段落。作用:造成悬念、吸引读者,避免叙述的平板单调,增强文章的生动性。 3.插叙,是在叙述中心事情的过程中,由于某种需要暂时把叙述的线索中断一下,进行有关另一件事情的叙述。它有两种情况,一是插入的内容跟时间有关联,在叙述过程中插入一段从前发生的事。这种插叙一般都要交代起讫点,阅读时应注意;二是对人或情况作一些说明介绍,跟叙述的时间顺序没有什么关系,插入的前后不一定要有过渡衔接的话。作用:补充交代或说明,使叙述更充分,弥补单凭顺叙难以交代清楚的必要内容,使文章更充实、更周密、在结构上更紧凑。 五、线索 线索是指贯穿全文、连接全部材料的一种因素(依据)。时间、地点、人物、变化(事情的发展变化、情感变化)、实物 六、人称 第一人称:以“我”的口吻或角度展开叙述是第一人称。其作用是:使文章更具真实性,便于直抒胸臆,让人读起来有一种亲切感和真实感。 第二人称:在记叙文中用“你”等第二人称来展开叙述较少见。其作用是:便于抒发内心情感,拉近距离,有亲切感。 第三人称:以第三者的口吻或角度展开叙述,是第三人称。其作用是:直观、客观地展现生活;写法比较自由开阔,不受任何限制。 七、详略 记叙文在写作时要注意详略得当。如何做到详略得当呢?那就是与主题有关者要详写,与主题联系不紧密者要略写。 八、表达方式 记叙文以记叙、描写为主要表达方式,常常辅以议论、抒情和说明。 记叙是写作中最基本、最常见的一种表达方式,它是作者对人物的经历和事件的发展变化过程以及场景、空间的转换所做的叙说和交代。 描写是把描写对象的状貌、情态描绘出来,再现给读者的一种表达方式。 说明是用简明的文字,把事物的形状、性质、特征、成因、关系、功用等解说清楚的表达方式。 抒情是抒发和表现作者的感情。它是抒情文体中的主要表达方式,在一般的文学和记叙文中,也常作为重要的表达手段。 议论是作者对某个议论对象发表见解,以表明自己的观点和态度。它的作用在于使文章鲜明、深刻、具有较强的哲理和理论深度。 九、修辞手法:常见的八种修辞手法及其作用 十、表现手法:做题时遇到详细解析
现代文阅读答题技巧,提升速度与准确率! 在日常学习和考试中,现代文阅读是语文科目中的重要部分。那么,完成一篇现代文阅读通常需要多长时间呢? 中考情况下,记叙文阅读一般需要20到25分钟,占据18到20分。 高考情况下,散文阅读则需要25到30分钟,占据20到22分。 其他类型的阅读,每篇阅读大约需要1分钟或更少的时间。 因此,在正常阅读难度下,建议的阅读时间是完全够用的。如果你发现阅读时间远超于这个时间,可能是文章难度较大。如果经常性超过给定时间,那就需要从阅读量、理解能力和答题技巧等方面进行改进。 想要在有限的时间内答出满分,掌握一些答题技巧是非常重要的。这份资料希望能帮助你提升阅读速度和准确率,助你在考试中取得好成绩!
初中语文提分秘籍,轻松冲刺20分! 每次想分享的时候,总是忍不住先刷几个视频,结果时间就这么悄悄溜走了。好了,废话不多说,直接进入正题吧!今天给大家带来一些初中语文提分的实用技巧,保证让你在考试中轻松拿下20分! 基础篇 首先,基础部分主要包括文言文和一些基础知识点。建议大家在考前多复习,特别是那些加点字、翻译以及红白皮名著书里的内容。记住,一定要牢牢记住这些知识! 阅读篇 阅读部分可以分为说明文、议论文阅读和古诗、记叙文阅读。对于说明文和议论文,背好答题套路,然后根据文章具体分析。而对于古诗和记叙文,我推荐大家用代入法。想象一下如果你是作者,处在这个环境中,“我”为什么会这么做,会有什么样的情绪。这样练习久了,真的非常有用!同时,也要圈画文中重要的词语和能表达主旨的句子,随时写下自己的想法。细读文本真的很重要! 刷题篇 𝧄𖨯积累很重要,但突击也是有用的。建议大家每天做一点题目。比如今天做文言文阅读,明天做议论文阅读,后天做一首古诗,大后天做一篇记叙文。量不在多,在精。做完后要思考答案为什么这么写,它是从哪得出的结论,下次遇到同样的题型或主题的文章也需要注意。而且,文言文的以前题目基本不用刷,平时多看就好。 作文篇 作文想要短时间提高真的很难,一般写作文好的都是从小熏陶的,或者背了很多篇范文。建议大家在中考前至少准备好10篇以上不同主题的文章(比如亲情、传统文化、热爱生活等等)。一定要发给老师改到最完美的程度,这样考前靠这10篇就差不多了。而且最好不要写什么乐器比赛、母爱、师生情之类的内容,这些已经烂大街了,除非你有非常小众而且打动人心的内容。关于内容吧,可以看看我之前发过的一个求助帖子,里面的作文内容就是我所说的“小众”“独有的”。 今天的分享就到这里啦!有什么问题可以在评论区里问我哦~
如何塑造人物形象:记叙文阅读技巧 塑造人物形象是记叙文写作的关键,通过多种手法可以让人物更加鲜活。以下是一些常用的方法: 正面描写(直接描写)️ 特点:直接描绘人物、事物或景物的状态,用生动形象的语言将其具体化。 作用:①展现人物特点(如性格、心理、情感等);②突出文章主题。 举例:《植树的牧羊人》中通过“这个男人不太爱说话,独自生活的人往往这样”直接刻画出牧羊人是一个沉默寡言的人。 侧面描写(间接描写) 特点:通过对周围人物的描写或环境的描绘来表现所要描写的对象,使其特点更加鲜明突出。 作用:①使人物或事件更加突出;②深化主题。 举例:《蒲柳人家(节选)》中通过“一丈青大娘折断了一棵茶碗口粗细的河柳,带着呼呼风声挥舞起来,把这几个纤夫扫下河去,就像正月十五煮元宵,纷纷落水”的描写,表现出了一丈青大娘的泼辣勇猛、疾恶如仇。 细节描写 特点:对人物、景物、事件等进行细微而具体的刻画,成功的细节描写会提高文章的可读性。 作用:①刻画人物形象、烘托人物心情、揭示人物心理、表现人物性格;②推进故事情节的发展;③深化作品主题;④创设环境氛围。 举例:《范进中举》中“屠户把银子攥在手里紧紧的,把拳头舒过来……连忙把拳头缩了回去,往腰里揣……”的细节描写,表现出其骨子里市侩、庸俗、贪财的形象。 将人物置于矛盾冲突中劤𞋯蒲柳人家(节选)》中的何大学问本是粗人,得了“何大学问”的称号之后,竟当真做起了“学问人”,表现出他崇尚知识、好面子、虚荣的形象。 用对比/比喻/夸张凸显人物形象 举例:《蒲柳人家(节选)》中:①别看一丈青大娘能镇八方,她可管不了何满子(对比)。②何满子是一丈青大娘的心尖子,肺叶子,眼珠子,命根子(比喻)。③何满子在奶奶身边长大,要天上的星星,奶奶也赶快搬梯子去摘(夸张)。 人物描写䊥 括外貌、语言、动作、心理、神态等方面的描写。 举例:运用了正面描写的场景/画面,渲染的气氛,体现出人物的心情/特点,表现出人物的品质,表达作者/主人公的情感。 通过这些手法,可以更加生动地描绘人物形象,让读者感受到人物的鲜活和真实。
初中阅读理解:记叙文答题技巧全解析 在解答初中记叙文阅读题时,许多同学常常遇到两个难题: 1️⃣ 不知道如何回答:面对试卷上的问题时,他们不清楚问题的具体内容,也不知道该从哪个方面进行分析,只能盲目作答,得分的多少全凭运气。 2️⃣ 不知道如何具体作答:例如,当遇到一道题目询问文章表达了作者何种情感时,他们知道需要写出情感方面的内容,但究竟如何描绘情感却感到困惑。如果文章读不懂,或者即使读懂了,也不知道如何总结出答案。 为了解决这些问题,同学们需要了解一篇文章考察的内容。阅读一篇文章就像认识一个人。认识一个人时,我们从他的外貌入手,通过他的外在表现分析出内在精神品质。阅读文章也是如此,从文章的外在表现——词汇和手法入手,分析文章所交代的内容和情感,这就是一篇记叙文的答题角度。 此外,在认识一个人时,除了了解这个人的外貌和内在品质,还要关注他的社会地位。例如,如果你是个学生,我们需要了解你所在学校、学习成绩等情况;如果是成年人,我们要了解你的职业和社会地位等。认识一个人的前三步分别是:观察外貌、了解内在品质和关注社会地位。 在解读文章时,同样可以参照这个顺序。当考试中分析一个划线句子时,我们需要: 观察句子的语言,即作者使用了哪些词汇和手法; 分析句子所交代的内容和表达的情感; 将句子放回文章中,观察其在文中的位置和与上下文的关系,即结构上的作用。 一个句子的构成可以分为三个部分:语言(词汇、手法)、内容和情感、结构。在考卷上,将这三个部分阐述清楚,就能获得满分。 那么,具体如何操作呢?首先,要找到句子的描写对象。高考记叙文不会直接表达情感,需要读者去体会。文章要抒情,必须有人物。在解答问题时,要注意从人物的情感出发,明确描写对象。
记叙文答题全攻略 探索记叙文阅读的奥秘,这里有一份超实用的答题模板等你来拿! 𑤿手法: - 比喻:让抽象变具体,生动形象。 - 拟人:赋予物以生命,情感更真挚。 - 排比:增强气势,情感更强烈。 - 夸张:突出特点,引人入胜。 - 对比:凸显差异,鲜明对比。 - 反复:强调主题,加深印象。 - 引用:丰富内涵,增加文采。 - 互文:错落有致,增加层次感。 表现手法: - 欲扬先抑:先抑后扬,突出重点。 - 埋伏笔:设置悬念,吸引读者。 - 设置悬念:引人入胜,扣人心弦。 - 前后照应:结构严谨,首尾呼应。 - 以小见大:从细微处见精神。 - 象征:含蓄而深意地表达作者情感。 - 联想:丰富内涵,拓展思路。 - 托物言志:借物喻人,言简意赅。 - 借景抒情:寓情于景,情景交融。 ️表达方式: - 议论:表达见解,深化主题。 - 环境描写:烘托氛围,生动逼真。 - 人物描写:刻画性格,栩栩如生。 - 社会环境:揭示社会背景,丰富内涵。 - 抒情:抒发情感,感染读者。 - 感官描写:通过五官感受,细腻描绘。 夺用: - 第一人称:亲切自然,增强代入感。 - 第二人称:拉近距离,增强互动感。 - 第三人称:客观叙述,保持距离感。 标题作用: - 含义深刻,点明主旨。 - 效果显著,吸引眼球。 段落作用: - 开头段:引人入胜,奠定基调。 - 结尾段:总结全文,呼应开头。 - 中间段:承上启下,展开情节。 插叙作用:补充背景,丰富内容。 赏析句子:从修辞、表达方式、情感等方面入手,深入剖析句子魅力。 记叙文常见问题解答:针对常见问题,提供解题思路和方法指导。 选材特点分析:探讨选材的独特之处和表达效果。
期中考试复习全攻略:各科高效备考指南 期中考试即将来临, 许多同学感到压力山大,不知如何下手复习。别担心,这里有一份详细的复习计划,帮助你合理安排时间,科学制定各科复习计划,以正确的态度认真对待这次重要的考试。 语文学科 语文复习要分块进行,分为基础知识、阅读和作文三大块。基础知识包括生字、解词、文学常识、修辞、文言文和现代文背诵默写等。阅读部分分为课内阅读和课外阅读。作文则重点复习记叙文。基础知识需要集中几天进行强化复习。阅读部分要温习课内的重点篇目和段落,掌握主题和写法。课外部分则多做记叙文阅读题,掌握规律。作文部分要重视老师的批改和讲评。 ⦕業槧 数学复习首先要夯实基础,认真查看概念、例题和错题本,确保不因基础知识理解不足而失分。另外,要注意基本运算的练习。 物理、化学学科 对于初二学生来说,物理和化学是第一次期中考试,题目相对简单,主要考察对物理和化学现象的原理解释。因此,要求学生对概念理解透彻,尤其是公式和符号要熟记,计算要仔细。初三学生的物理期中考试涉及电学和内能部分,主要考查电路的识别和判断,所以对电路的性质要摸清。 英语学科 英语复习的关键在于了解差异,改变复习方法,提高复习效果。小学英语以对话为主,培养学生的听说能力;而初中英语体裁多样,目标是培养学生灵活运用语言的能力。因此,应迅速将学习方法转变为“听说读写齐复习,总结归纳重规律”。 历史、地理、生物等 这些科目主要依靠记忆和背诵,所以要在理解的基础上多记忆。可以利用休息时间采取提问的方式来帮助理解记忆。 希望这份复习计划能帮助你更好地备考期中考试,祝大家取得好成绩!ꀀ
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