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校本研修计划权威发布_2024年个人校本研修工作计划(2024年12月精准访谈)

内容来源:天津万源聚所属栏目:观点更新日期:2024-11-29

校本研修计划

语文老师 生活化教学 个人校本主题研修 总结报告 研修主题:生活化语文教学——连接课堂与生活的策略研究 个人原创文章 共3300字 141022 语文老师主题教研总结汇报 有配套研修计划方案 已更新:各学科个人研修总结报告 主要内容 一、研修主题 二、研修背景 三、研修过程 (一)理论学习与准备阶段(第1-2个月) (二)实践活动实施阶段(第3-6个月) (三)深化研究与优化阶段(第7-9个月) (四)成果整理与展示阶段(第10-11个月) (五)总结与提升阶段(第12个月) 四、研修成果 (一)积累的策略和经验 (二)形成的论文、案例、课例 (三)学生的进步和提高 经过一年的深入研修与实践,我成功实施了《生活化语文教学:连接课堂与生活的策略研究》个人校本研修计划。本计划旨在通过一系列实践活动,打破传统教学的界限,让语文走进生活,让生

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【柘城县“国培计划(2024)”送教下乡精准培训项目启动】为进一步扎实做好“国培计划(2024)”柘城送教下乡精准培训项目,促进柘城县教师培训工作提质增效,以“国培计划”实施带动柘城县校本研修发展,10月19日,柘城县“国培计划 (2024)”项目送教下乡精准培训项目启动仪式在柘城县教师发展中心举行。柘城县教体局党组书记、局长张军,总督学解明亮、教师教育股股长张真、县教师发展中心吴楠等领导出席启动仪式,各乡(镇、街道)中心学校和县直义务教育阶段学校校长、送教专家团队成员和所有参训教师代表600余人参加了启动仪式。活动由解明亮主持。 吴楠宣读了《柘城县“国培计划(2024)”送教下乡精准培训项目实施方案》。张真宣读了《关于聘请柘城县“国培计划”(2024)送教下乡精准培训项目专家团队的通知》。基地校代表谭纪敏、送教专家团队代表梁英姿、参培学员代表邵艳娟分别进行了发言。他们表示全力以赴做好送教培训工作,以实际行动助推柘城县乡村教育发展提质增效。 张军在讲话中强调,一要站位高远,在思想上重视“国培计划”,不断提高精准培训的组织实施能力,促进乡村教师专业成长。二要明确职责分工,加强实施监管。各部门、各学校要凝心聚力,加强协作,确保培训项目的实效性。三要注重绩效考评,创新国培成果,打造具有柘城特色的国培品牌,以送教下乡精准培训带动校本研修,乡本教研。帮助乡村中小学建立以解决问题为导向的校本研修机制,形成城乡教师学习共同体,带动乡村教育高质量发展。 随后,全体学员观看了河南省教育厅党组书记、厅长毛杰在2024年北京师范大学河南省中原名师高级研修班开班仪式上的讲话视频。毛杰深刻阐述了习近平总书记提出的教育家精神的六大内涵,用“情、品、专”三个关键字强调老师们要做学生的良师益友,给予学生充满人性和美好的教育,做学生人生理想和智慧的点燃者。 国培送教开新局,凝心聚力强师能。下午,4个学科的的 11个班级分别举行破冰活动,送教专家团队成员结合培训的主题,解读了本学科的具体送教方案,班主任宣读了培训纪律,明确后期的研修任务,为项目的顺利开展奠定了坚实基础。 同舟共济细筹划,行稳致远启新程。本次活动,标志着柘城县“国培计划(2024)”送教下乡精准培训项目进入实施阶段,柘城县教师发展中心将大力弘扬和践行教育家精神,以饱满的热情、精益求精的作风,努力谱写柘城国培计划送教下乡工作的新篇章。文/图 商丘日报融媒体记者 杨旭华 通讯员 吉茂飞

校本培训年度计划与总结:我的成长之路 𐟓š ### 一、校本培训年度计划 𐟓… 过去的一年里,我参加了学校的校本培训,收获颇丰。以下是我个人的年度计划: 一月计划 𐟓 深入学习教育教学理论,提升教学理论素养,能够将先进理念应用于实际教学中。 提高课堂组织能力,打造生动、有趣的课堂氛围,激发学生的学习兴趣和积极性。 加强科研能力,积极进行课题研究,总结教学经验。 二月份计划 𐟓– 积极参与校本活动,认真做好笔记,及时反馈和交流心得。 阅读专业书籍,拓宽知识面,提升专业素养。 与同事们共同进步,互相学习,互相帮助。 三月份评估 𐟓Š 季度进行自我评估,调整计划,确保年度目标顺利完成。 通过以上计划的实施,我相信自己的教学水平会有很大的提升,为学生成长和发展做出更大贡献。 二、校本培训总结 𐟓– 在过去的一段时间里,我参加了学校的校本培训,收获颇丰。以下是我的总结: 学习收获 𐟓š 通过校调座,我了解到了许多前沿的教育教学理论和方法,拓宽了自己的视野。这些新理念和方法不仅指引了我的教学方向,还激发了我的学习热情。 同事间的交流 𐟑劥œ襟𙨮�‡程中,我与同事们进行了深入的交流和讨论,从他们的分享中汲取了宝贵的经验。无论是课堂管理还是教学方法,都让我受益匪浅。 自我提升 𐟌Ÿ 通过这次培训,我更加关注自己的专业成长,努力将所学知识应用于实际教学中。我的教学水平和组织能力都有了明显的提升。 未来展望 𐟌ˆ 回顾这段时间的学习,我深刻认识到自己的不足之处。但同时,我也清晰地认识到自己还有很大的发展空间。在未来的日子里,我会继续努力学习和进步,为学生成长和发展贡献更多力量。

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