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文明校园六个好在线播放_校园六个好内容最新(2024年12月免费观看)

内容来源:天津万源聚所属栏目:导读更新日期:2024-12-03

文明校园六个好

文明校园创建:六大标准解析 𐟓š 指导思想 以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务。围绕文明校园“六个好”标准,即领导班子建设好、思想道德教育好、活动阵地好、教师队伍好、校园文化好、校园环境好,坚持价值引领、坚持贴近师生、坚持注重实效、坚持广泛参与,扎实推进文明校园创建工作,为师生营造良好的学习、工作和生活环境。 𐟎𗥤𝜧›‡ 通过文明校园创建,进一步提升学校领导班子的管理水平和治理能力,增强领导班子的凝聚力和战斗力,打造一支团结奋进、务实创新的领导队伍。 加强思想道德建设,引导师生树立正确的世界观、人生观和价值观,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,使全校师生的思想道德素质显著提高。 优化活动阵地建设,充分发挥各类阵地在文明创建中的积极作用,拓展育人渠道,丰富育人形式,为师生提供丰富多彩、积极向上的活动平台。 建设一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍,提升教师的职业道德水平和教育教学能力,形成良好的教风。 丰富校园文化内涵,打造具有本校特色的校园文化品牌,营造浓厚的文化氛围,以文化人、以文育人,促进学生全面发展和健康成长。 改善校园环境,完善校园基础设施建设,加强校园安全管理和环境卫生整治,创建整洁、优美、安全、有序的校园环境。 𐟓‹ 主要任务 加强领导班子建设 强化理论学习:建立健全领导班子理论学习制度,定期组织学习习近平新时代中国特色社会主义思想、党的教育方针政策等,提高领导班子的政治理论水平和政策把握能力。每月至少开展一次集中学习,每位班子成员每年撰写学习心得不少于两篇。 完善领导机制:坚持民主集中制原则,完善领导班子议事规则和决策程序,凡涉及学校重大事项、重要问题等,必须经过集体讨论决定。建立健全领导班子成员分工负责、协同配合的工作机制,提高工作效率和决策质量。 加强作风建设:领导班子成员要以身作则,带头遵守学校各项规章制度,廉洁奉公,勤奋工作。深入师生一线,了解师生需求,及时解决师生关心的热点难点问题,树立良好的领导形象。定期开展民主生活会,开展批评与自我批评,促进班子成员自我反思和改进。 加强思想道德教育 推进思想政治理论课建设:严格按照课程标准开足开齐思想政治理论课,加强思政课教师队伍建设,提高思政课教学质量。创新思政课教学方法和手段,采用案例教学、情境教学、实践教学等多种形式,增强思政课的吸引力和实效性。结合重大节日、纪念日等,开展主题鲜明的思政课教学活动。 开展主题教育活动:围绕社会主义核心价值观,开展形式多样的主题教育活动,如主题班会、主题演讲、征文比赛等。每月至少开展一次主题教育活动,引导学生理解和践行社会主义核心价值观。加强爱国主义、集体主义、社会主义教育,培养学生的民族自豪感和社会责任感。 加强文明礼仪教育:将文明礼仪教育纳入学校德育工作体系,制定文明礼仪规范,从言行举止、仪容仪表等方面对学生提出明确要求。开展文明礼仪培训和实践活动,如文明礼仪讲座、文明礼仪之星评选等,培养学生良好的文明习惯。 完善心理健康教育机制:加强心理健康教育师资队伍建设,配备专业的心理健康教育教师。建立心理健康咨询室,为学生提供心理咨询服务。开展心理健康教育课程和团体辅导活动,普及心理健康知识,帮助学生提高心理素质,增强心理调适能力。 加强活动阵地建设 加强校园文化阵地建设:充分利用校园广播、宣传栏、校报校刊等文化阵地,传播正能量,弘扬主旋律。定期更新校园广播内容,围绕学校中心工作、师生先进事迹等进行宣传报道。每月至少更新一次宣传栏内容,展示学校教育教学成果、学生优秀作品等。

「兰州职业技术学院超话」「兰职校园」 文明校园知识应知应会,快牢记~ 1 社会主义核心价值观 富强、民主、文明、和谐 自由、平等、公正、法治 爱国、敬业、诚信、友善 2 高校文明校园创建标准“六个好” 思想道德建设好 领导班子建设好 教师队伍建设好 校园文化建设好 优美环境建设好 活动阵地建设好 3 “两个确立”的具体内容 确立习近平同志党中央的核心、全党的核心地位,确立习近平新时代中国特色社会主义思想的指导地位 4 “两个维护”的具体内容 坚决维护习近平总书记党中央的核心、全党的核心地位,坚决维护党中央权威和集中统一领导 5 “四个意识”的具体内容 政治意识、大局意识 核心意识、看齐意识 6 “四个自信”的具体内容 道路自信、理论自信 制度自信、文化自信 7 “四个全面”战略布局 全面建设社会主义现代化国家、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党 8 “五位一体”总体布局 全面推进经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设 9 中国梦的基本内涵 中国梦的核心目标是指实现中华民族伟大复兴,具体就是要实现国家富强、民族振兴、人民幸福 10 “两个一百年”奋斗目标 到建党一百年时,全面建成小康社会;到新中国成立一百年时,全面建成社会主义现代化强国。 011 教育的根本问题 培养什么人;怎样培养人;为谁培养人 12 “三全育人” 全员育人;全程育人;全方位育人 13 高等教育“四个服务” 为人民服务;为中国共产党治国理政服务;为巩固和发展中国特色社会主义制度服务;为改革开放和社会主义现代化建设服务 14 思想政治工作“七个体系” 理论武装体系;学科教学体系;日常教育体系;管理服务体系;安全稳定体系;队伍建设体系;评估督导体系 15 思想政治工作体系“四个贯通” 贯通学科体系;贯通教学体系;贯通教材体系;贯通管理体系 16 “四史”教育 党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史教育 17 “四有”好老师 有理想信念、有道德情操 有扎实学识、有仁爱之心 18 四个引路人 广大教师要做学生锤炼品格的引路人,做学生学习知识的引路人,做学生创新思维的引路人,做学生奉献祖国的引路人 19 教师“四个统一” 教书和育人相统一,言传和身教相统一,潜心问道和关注社会相统一,学术自由和学术规范相统一 20 新时代高校教师职业行为十项准则 一、坚定政治方向 二、自觉爱国守法 三、传播优秀文化 四、潜心教书育人 五、关心爱护学生 六、坚持言行雅正 七、遵守学术规范 八、秉持公平诚信 九、坚守廉洁自律 十、积极奉献社会 21 习近平总书记对思想政治理论课教师提出的“六点要求” 政治要强、情怀要深、思维要新、视野要广、自律要严、人格要正 22 思想政治理论课“八个统一” 政治性和学理性相统一、价值性和知识性相统一、建设性和批判性相统一、理论性和实践性相统一、统一性和多样性相统一、主导性和主体性相统一、灌输性和启发性相统一、显性教育和隐性教育相统一 23 “四有”好网民 有高度的安全意识、有文明的网络素养、有守法的行为习惯、有必备的防护技能 24 高等学校学生行为准则 一、志存高远,坚定信念 二、热爱祖国,服务人民 三、勤奋学习,自强不息 四、遵纪守法,弘扬正气 五、诚实守信,严于律己 六、明礼修身,团结友爱 七、勤俭节约,艰苦奋斗 八、强健体魄,热爱生活 25 高校教师党支部书记“双带头人” 党建带头人、学术带头人 26 三会一课 支部党员大会 支部委员会 党小组会 党课 27 志愿服务精神 奉献、友爱、互助、进步 28 兰州职业技术学院校训 公诚勤勇 精严专工 敲重点 领 导 班 子 建 设 好 思 想 道 德 建 设 好 教 师 队 伍 建 设 好 文 化 校 园 建 设 好 优 美 环 境 建 设 好 活 动 阵 地 建 设 好 文明校园知识应知应会,快牢记~

𐟏렦–‡明校园的六大要素 𐟌Ÿ 𐟎“ 学校,作为我们成长的摇篮,其文明程度对我们的影响深远。那么,如何打造一个文明校园呢?通常,我们提及文明校园的“六个好”要素,它们分别是:领导班子建设好、思想道德教育好、活动阵地建设好、教师队伍组建好、校园文化建设好以及校园环境营造好。 𐟒𜠥﹤𚎩↥G�建设,需要加强教师党员队伍建设,确保学校领导班子具备深厚的理论素养和卓越的办学治校能力。 𐟓š 在思想道德教育方面,应以社会主义核心价值观为指引,深化教育教学改革,丰富师生主题教育活动,全面提升学生的思想道德素质。 𐟎‰ 活动阵地建设同样重要,需要持续优化和加强校报、校刊、校内广播电视等媒体平台的建设与管理,营造健康向上的网络环境。 𐟑颀𐟏려𜘧瀧š„教师队伍是文明校园不可或缺的一部分,因此,教师队伍的组建至关重要。 𐟏ž️ 校园文化建设是文明校园的另一大要素,通过丰富多彩的文化活动,可以培养学生的综合素质和人文精神。 𐟌𓠦œ€后,良好的校园环境也是文明校园的重要标志,它为学生提供了一个舒适、安全的学习和生活环境。 通过这六大要素的共同努力,我们可以打造出一个更加文明、和谐、充满活力的校园环境!𐟌𑀀

金桥小学:七彩课程拂润文明校园“六个好” 近年来,作为自治区级文明校园,金桥小学持续推进文明校园创建工作,将文明校园“六个好”的创建标准贯穿于办学治校、教书育人的全过程,努力践行“健康、自信、乐学、进取”的校训,营造“现代、多元、开放、包容”的校园文化,朝着“教学高质量,师生高素质,学生有特长,办学有特色”的目标迈进。 为充分发挥校园文化育人功能,学校在“七彩文化”特色办学理念的指引下,确立了七彩课程体系。学校以学生自主成长为着力点,将活动分为“红橙黄绿青蓝紫”七个板块,对应七大课程,包括爱国课程、社团课程、劳动课程、成长课程、研学课程、气象课程、国学课程,突出校园文化的育人功能,让校园文化浸润学生心灵,助力学生成长。 近日,金桥小学举行了丰富多彩的社团成果展示活动,全面展示了学校“五育”并举、融合育人的教育成果,展现出新时代少先队员的风采。活动中,校级社团的学生们带来了形式多样、内容丰富、特色鲜明的精彩节目,为学生们提供了一个多姿多彩、展现自我的舞台,充分调动了学生们参与实践、展示才艺的积极性和创造性。 金桥小学以立德树人为根本任务,坚持把社会主义核心价值观教育与课堂教学紧密结合,充分发挥课堂主阵地、主渠道作用,使社会主义核心价值观教育入眼、入耳、入脑、入心,营造有利于学生健康成长的和谐育人环境。同时,不断加强思想道德建设,举办“扣好人生第一粒扣子”实践活动,开展“新时代好少年”学习宣传,号召学生以身边“道德模范”为榜样,把理想信念和现实行动相统一,在行动中培养高尚情感、良好修养,并通过构建七彩课程体系,做好学生思想引领,探索出一条培养学生自主发展的有效途径。 此外,学校坚持把师德师风建设摆在教师队伍建设的突出位置,在教师中大力弘扬爱岗敬业、为人师表、无私奉献精神,树典型、立标杆,多渠道、多层次开展形式多样的师德教育。发挥班主任名师工作室作用,定期开展班主任交流,介绍管理经验,并开展师徒结对活动,由经验丰富的班主任对青年教师进行实践指导。全面提高班主任综合素质和专业能力,培养了一大批思想素质好、业务水平高、奉献精神强的德育骨干力量。 多年来,金桥小学狠抓精神文明建设,取得了初步成效,形成了校风正、学风浓、教风严的良好局面,先后荣获全国气象科普教育基地、自治区级文明校园、自治区优秀少先队大队、自治区防震减灾科普示范校、呼和浩特市德育工作先进集体、呼和浩特市特色学校先进集体、全市中小学特色学校“书香校园”、全市“优秀城市少年宫”、第六批全市民族团结进步示范单位等荣誉称号。

兰州交通大学就读体验分享 𐟏늣## 校园生活揭秘 𐟏  我住在北苑的七楼,没有电梯,得爬上去。宿舍是六人间,上下铺,每人还有一张桌子,不过没有独立卫生间。北苑食堂的饭菜挺便宜的,三楼的性价比超高!朝阳和中快餐厅的味道我觉得比北苑好,但量就少了点。澡堂有两个,我大四时还加了隔间,方便多了。 学校有两个操场,天佑草场虽然旧了点,但草是真的草!北操场是60年校庆时修的,标准超高,还有健身房呢,年卡才700!不过宿舍楼的开水要收费,而且我在七楼总是没水,有点小郁闷。 学术体验 𐟓š 不过九教的小教室常年没课,我可以找个座位不用去图书馆了,座位很多,基本不用抢。评奖学金、助学金时,宿舍得评上文明宿舍才行哦。 就业前景 𐟒𜊊我们班有15人继续深造,多半在本校。其他的去了中铁、中建、中交、铁路局这些单位。交运、车辆、信号专业的去铁路局的人数比土木多好几倍呢!相对于其他同水平的高校,我们学校去铁路局相对容易些。 宿舍风采 𐟑劊我宿舍六个土木专业的同学,就业去向有长安大学、兰交大、两个铁路局、西北矿冶研究院、地勘类事业单位。 个人看法 𐟒ኊ这所学校适合本科线高出十几二十分,省排名两万左右的朋友(甘肃省内)。排名一万左右的就没必要报了。相比于兰州其他高校,周边设施还算完善。学校的优势专业有车辆、交运、土木、环境等(第四轮学科评估哦)。

【交通安全教育进校园,守护学生成长路】「一线微观」 10月22日,余姚公安交警到肖东一小上交通安全宣传课,五、六年级段6个班共270余名师生听课,时长45分钟。活动中,宣讲员从学生的年龄特点出发,围绕“知危险、会避险”主题重点介绍学生走路、骑车、乘车时应严格遵守道路交通标志和注意事项,了解红绿灯、交通标志、人行横道的作用,做到“一看、二慢、三通过”。通过具体事故案例向学生讲解闯红灯、逆向行驶、争道抢行、乱穿马路、追逐打闹等不安全行为带来的危害,教育和引导学生在上、下学时不要乘坐超员超载车、非法营运车、拼装报废等不安全车辆,自觉遵守交通法律法规,做一名懂安全、识安全、践行安全理念的文明交通参与者。同时,提醒同学们乘坐摩电二轮车要佩戴安全头盔,乘坐汽车要系好安全带。@浙江公安@浙江交警

合肥滁州路小学:孩子们的快乐天地 𐟔奾ˆ多人都在问关于合肥滁州路小学的情况,今天就来给大家详细介绍一下! 𐟏륭榠ᦦ‚况 合肥市滁州路小学位于淝河之滨、寿春桥畔,是合肥市瑶海区的一所窗口学校。学校创办于1953年,现有44个教学班,教职工100余人,在校学生2000余人。学校坚持全面实施素质教育的办学方向,以“让每个学生快乐成长”为办学理念。 𐟏†荣誉称号 滁州路小学荣获了多项荣誉称号,包括“全国中小学生思想道德建设活动先进单位”、“全国模范职工小家”、“安徽省语言文字规范化示范校”、“安徽省电教先进集体”、“安徽省普通级体育传统项目学校”、“合肥市素质教育示范校”、“合肥市安全文明校园”、“合肥市语文、数学先进教研组”、“合肥市百姓身边的好学校”、“合肥市首批创建六美校园先进单位”等。 𐟓š招生原则 滁州路小学的招生原则包括“划片免试”、“两个一致”以及严格执行学区内成套住房入学年限政策。招生年龄为年满6周岁(2018年8月31日前出生),报名时间为2024年6月24日至26日和2024年7月7日至8日(补报名时间)。招生地点在合肥市滁州路小学长江东路校区(长江东路与戴安桥巷交口)。 𐟎‰课外活动 滁州路小学非常注重学生的课外活动,提供丰富多彩的活动项目,让孩子们在快乐中学习,快乐中成长。 快来了解一下这所充满活力和魅力的学校吧!

#新时代六地辽宁杠杠滴##振兴新突破辽宁杠杠滴##有一种美好叫辽宁# 【文明实践】辽宁省海城市多措并举开创教育事业发展新局面 11月11日,记者从鞍山海城市教育局获悉,近期海城教育届将迎来一系列大改变。 为适应当前教育新形势,根据整改的要求,更好地发挥集团化办学的优势,海城教育部门首先召开了初中教育集团调整会议。会议公布了《海城市初中教育集团调整方案》,对修改后的《海城市集团化办学章程》进行了解读。在为调整后的初中六个教育集团(海城二中、海城四中、后英实验学校、海城六中、开发区实验学校、腾鳌实验学校教育集团)主席校授牌后,海城教育局相关负责人强调了新形势下集团调整的必要性,对调整后的各集团提出了具体要求:加强理念创新,发挥“集”的优势,重在强化校际交往、合作和融通。做好战略谋划,强化“团”的意识,“抱团”共同应对挑战。推动资源共享,引领“化”的方向,即合作共建,化“课程资源”;合作交流,化“教师队伍”;合作研讨,化“教研教学”。 为进一步传达鞍山市教育局中小学校园食品安全和膳食经费管理突出问题专项整治“回头看”工作会议精神,海城教育部门召开了校园餐专项整治工作推进会议。对校园保安、交通安全、食堂专项整治等内容做了具体要求:充分认识当前食品安全工作的重要性,切实把学生身心健康放在心上;针对排查问题,举一反三,对照检查,抓好落实;加强宣传和教育,提高师生食品安全意识和节约意识;实施学生体质强健计划、心理健康促进行动等,保障中小学生每天综合体育活动时间不低于2小时,全面培育学生的积极心理品质。 为进一步加强师德师风建设,牢固树立教师底线意识,海城教育部门召开了教育系统群众身边不正之风和腐败问题集中整治暨师德师风专项整治推进会议和教育系统信访维稳工作会议。要求各学校教师要深刻认识开展教育领域群众身边不正之风和腐败问题集中整治工作的重要意义,增强政治自觉、落实政治责任、加强政治学习、展现政治担当,做师德高尚、素质优良、传递正能量的“四有”好老师,做学生健康成长的指导者和引路人。强调要牢固树立红线底线意识,严格落实师德师风、教材教辅、分班排座、在职教师补课等规范管理要求,扎实履行健全制度、完善措施、加强排查、深化整改、强化预防、处置事件等职责,确保学校各项工作落地见效。 为推动意识形态工作责任制落实,筑牢教育系统意识形态安全防线,海城召开了海城市教育系统意识形态(网络)工作会议。要求加强师生思想政治引领,筑牢师生的思想根基,落实立德树人根本任务;进一步理清思路,结合学校工作实际,提升研判、处置、应对能力,营造健康向上的校园舆论氛围;不断增强责任意识、防范意识、落实意识和自律意识,把思想和行动统一到学校各项工作部署上来,以认真负责的态度,全面做好风险隐患排查,推动工作落地见效;紧盯校园安全重点领域和关键环节,做好问题处置应对与矛盾化解,将风险隐患消除在萌芽状态;要完善工作机制,形成工作合力,守牢守好意识形态安全防线,共同为各项工作的顺利开展保驾护航。 海城教育局相关负责人表示,海城教育系统要深入推进教育事业科学发展,大力弘扬教育家精神,团结凝聚广大教师,以更加良好的状态、更加务实的作风、更加开阔的视野、更加奋发有为的精神状态,乘势而上,扎实工作,开拓进取,不断开创海城教育事业发展新局面。(作者单位:鞍山市新闻传媒中心)

被二度烫伤女孩父亲晒离婚证,表决心! 女儿被六年级男生恶意泼开水,造成二度烫伤。教育局副局长说只是临时起意的恶作剧。男生被免责。女孩父亲也不追究了。 却在出院后,收到恐吓信:再发你女儿的追责视频,要你全家不好过。 父亲把恐吓信发到班级群质问,结果被警察追责,要求他在班级群里道歉,不应该把恐吓信发到班级群。 女孩父亲担心背后势力强大,就对着视频喊话:一切冲着我来,放过我家人。 很快地,他又在抖音晒了离婚证。 他太过担忧家人的安全,又非常疼爱自己的女儿。只能选择离婚,跟藏在暗处的人,表示自己的决心。 他对着视频喊话:在暗处的人,你把我放倒了,我就不再追责。 一系列的发展,让女孩父亲气得去学校拍牌子,拍了学校挂在墙壁上的“平安校园”和“文明校园”的两个牌子。 看父亲的行为,很明显,写恐吓信的嫌犯,警察还没找到。谁会写恐吓信,不是很明显吗?需要找这么久。 本来是一件很透明的事,故意烫伤,道歉,赔偿,就好了。非要再来恐吓这一出。 女孩父亲一步步退让、忍让,他的善良没有得到尊重,最终他只能离婚,保全家人,让自己迎面所有的恶意。 这就是父亲,如山一般伟岸,保护着自己的孩子,为自己的孩子讨回公道。 也希望有关部门尽快查清恐吓信来源,抓住犯罪者,让女孩能安心上学。#热点引擎计划# #动态连更挑战#

重点班和平行班,你真的想多了吗?𐟤” 最近,某公主号搞了个重点班和平行班的专题,结果家长们的心又开始不平静了。说实话,孩子在学校里好好学习,你们却在家里瞎操心,把孩子分成三六九等,这图啥啊?你们有没有想过,小学六年都没分过班,孩子的成绩到底怎么样?如果孩子成绩特别好,那是什么原因?如果成绩不好,那是不是应该反思一下,是哪些同学把娃从班级或者年级第一的位置上拽下来的? 其实,不分班的日子里,小学那点学习内容根本不足以让娃脱颖而出。到了初中,难度和进度都上来了,你们却还在发愁孩子没进所谓的重点班,这不就是自扰吗?如果孩子真优秀,别说同班同学,漫天神佛都挡不住他绽放光芒。否则,周围同学哪怕个个都上清北,对娃的学习也没啥实际意义。 学校的班风学风不是为哪一个班级量身定制的,是整所学校的孩子都必须遵守的。别的学校我不清楚,但至少在我们学校,校园内没人说脏话,没人谈恋爱,真是文明校园(最多就是吃饭的时候看看帅哥美女)。这样的环境还不足以让孩子好好学习?师资的分配也是相当公平的,比如一班和八班共享相同的师资,不同的是,某些科目,一班的孩子做完作业需要自己批改,八班则是老师批改,或许以后还有其他差异,但都是根据孩子们的具体情况调整的。 所以,你觉得是周围其他孩子不够优秀才导致自家娃成绩上不去的吗?醒醒吧,天亮了,别做梦了……

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