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行政班是几点到几点直播_行政班的上班时间都几点到几点(2024年11月全新视觉)

内容来源：天津万源聚所属栏目：导读更新日期：2024-11-28

行政班是几点到几点

初中生家长必看：分层走班教学的利与弊在上篇笔记中，我们聊了学校规模、体育和文艺活动三个维度（感兴趣的朋友可以点开主页查找）。今天，我们来聊聊最重要的一个维度——分层走班教学。分层走班教学的必要性 𐟎“ 进入初中后，你会发现同样的试卷，有人考几分，有人考90多分。如果老师在一个班里教学，很难兼顾到所有学生。尖子生吃不饱，差生消化不良。因此，分层走班教学显得尤为重要。分层走班教学的两种模式 𐟎“ 固定快慢班：这种模式下，学校会把拔尖的学生集中到一个固定的行政班，配备最好的师资进行四年集中培养。如果一开始进不了好班，基本上初中四年都享受不到好资源。走班化模式：入学前进行摸底考试，按照语数外总分从高到低均衡分班，组成一个个行政班。然后根据单科成绩将学生分为三层或四层。每层的学生根据成绩去到相应层次的教室上课。这样既能激发尖子生的潜力，又不放弃任何一个差生。分层走班的优点 𐟌Ÿ 有利于后进生的转化和进步：任何一名学生，只要通过自身努力，成绩达到要求，就可以进入层次更高的班级。跟不上的学生也可以慢慢进步，不会出现上课听不懂的情况。有助于学生认识更多朋友：比如某学校的全年级第一的女生在另一个行政班，但和另一名学生一起上分层课。小姑娘很不错，把她的作文本让另一名学生带回家学习。考验校方管理能力：如何制定课表、分层标准、不同层的教案，以及如何安排师资，都增加了校方的管理难度。敢于细化分层的学校，都是好学校。分层走班的挑战 𐟌ˆ 分层走班教学很考验校方的管理能力。校方需要制定详细的课表、分层标准、不同层的教案，以及安排师资。基础差的补基础，基础好的拔高学。数学走快班，不代表英语也是。这样根据孩子的成绩量体裁衣，既激发尖子生潜力，又不放弃一个差生。总结 𐟌ˆ 基本上，学校如果能做到笔记里的几点，我觉得在应试的大环境下已经为学生做到极致。校方对每一件事追求卓越，也不会容许某些问题学生不好的行为影响大部分人的学习氛围，校风会更加优良，对老师的要求也会更高，老师会更加负责。

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