数学数学最新视觉报道_数学数学家手抄报内容(2024年11月全程跟踪)
数学绝望者必看,搞笑句子来袭 1. 数学啊, 你为何总是让我陷入绝望的深渊, 却又在不经意间给我解题的灵感 2. 每次数学考试, 我都有一种超能力, 叫成功避开所有正确答案 3. 数学啊, 你是不是觉得我特别好玩, 所以总爱跟我开玩笑 4. 每次想靠近数学, 它就像个高冷男神, 总让我碰一鼻子灰 5. 想睡觉时数学在召唤, 想学数学时周公在邀约 6. 复习数学总拖沓, 临阵磨枪才发现时间紧 7. 题难解 书难翻 脑难用 8. 学的不精, 蒙的也行 9. 难题来临, 先躲一会 10. 一边头大, 一边硬撑 11. 学海无涯, 回头是岸 12. 数学考试, 让柯南来救场吧 13. 数学书, 你是我最大的矛盾, 爱不起又放不下 14. 期末将至, 数学啊, 你可要识相点哦 15. 它不进脑子, 数学真奇妙 16. 再饿再困也得学, 不然未来怎么活 17. 作业多了, 他先疯 18. 一边与数学抗争, 一边笑对生活 19. 算题迷茫时, 不要叫我学渣, 叫我数学探险家 20. 数学之难, 难于上青天, 考试范围宽似海 21. 数学书厚如山, 公式多如繁星, 笔落惊风雨, 你笑对数学难
孩子数学不开窍?试试这些方法吧! 很多家长总是抱怨,孩子数学学了好久,但成绩还是不见长进。甚至有些孩子对数学完全不感兴趣,成绩一直停滞不前。其实,孩子数学不开窍,很多时候是因为学习方法不对! 传统教育注重应试,提倡题海战术。但这并不意味着题海战术不重要。如果孩子没有真正理解知识点,大量的重复只会让他们对错误的认知更加根深蒂固。家长可以翻看一下孩子的错题本,是不是发现同类型的题还是会反复出错?而且题目是永远做不完的,一道题换个数字又是一道新题。如果学习时没有真正理解,再怎么刷题也是事倍功半。 拏 此,选择正确的学习方法至关重要! 릖 坡数学教育更加注重思维的培养,强调批判性思维、逻辑推理和解决问题技能的重要性。经典的CPA教学法,通过建立模型的方法,鼓励学生通过物理模型(如数棒、图形)、图画模型或心理模型来理解和解决数学问题。这种方法有助于学生直观把握数学概念,实现从具体到抽象的过渡,增强解决问题的灵活性。 新加坡数学教材融入大量实际生活问题,内容安排由浅入深,螺旋式上升,确保每个概念在不同年级中得到不同层次的深化和拓展。学习氛围浓厚,鼓励学生互相讨论、解释思路,不仅提高了学生的口头表达能力,而且让学生们能够从同伴中学到知识,大大提升学习自信。 S.A.M新加坡数学成立于2010年,致力于开发孩子对数学的兴趣,让孩子真正理解数学,更好地学习数学。 授课内容:涉及学前、小学到初中的数学概念,特别强调应用题,以及处理问题的方法训练。 授课时间:工作日一天4节课,一节课60分钟;周六一天6节课,一节课60分钟。 授课模式:采用CPA教学法,培养孩子的批判性思维、逻辑推理和处理问题的技能。 授课素材:采用动画故事线路进行课程引入,中间穿插小游戏和互动,激发孩子的学数学的兴趣。 奭饭数学不开窍,选对方法很重要!听完我的讲解,家长朋友们如果还有疑惑,欢迎下方一起讨论哦!
数学学不进去?试试这些方法! 最近我家孩子在数学上遇到了瓶颈,感觉特别挫败,信心也受到了打击。作为一个老母亲,看到孩子这么难过,我心里也很不是滋味。于是,我开始四处寻找方法,希望能帮他突破这个困境。 数学高年级的挑战 到了高年级,数学确实变得有些难度。不仅有很多抽象的概念,还有逻辑推理。尤其是奥数,简直是技巧满满。所以,我们首先要搞清楚孩子数学困难的原因。 数学进度太快 ♂️ 有时候,数学进度太快,导致很多概念超出了孩子的认知和理解能力。这时候,适当降低难度,放慢速度是很重要的。过度追求难度和速度往往适得其反,要根据孩子的实际情况进行调整。比如,如果行程问题搞不清楚,那就先从基础的概念和套路开始。 不要怕基础题 有些孩子看不起基础题,觉得太简单。其实,基础题才是巩固知识的好方法。减慢速度,夯实基础很重要。把大任务拆解成小任务,把大目标拆解成小目标。 拆解难题 銊数学题目越来越难的一个原因就是多个知识点糅合在一起考查,前后逻辑关系强。所以,要把一个难题拆解成几个容易的题,一步步引导孩子做出来。比如,目标是期末取得好成绩,可以分解为单元训练取得好成绩,再分解为小测试取得好成绩,再分解为日常作业保质保量完成。只要完成了一个小目标,就是在为大目标添砖加瓦。 多元化教学 슊数学的视频教学资源很多,比如动画类的、故事类的、演绎类的,都可以把抽象的概念更加形象地展现出来,方便孩子理解。比如一数、崔莉、数学微课帮、麦师傅等。另外一些APP也有类似功能,如天天练、洋葱、智慧中小学等。 培养积极的态度 ꊊ找一些能力范围内的题目,由此获得满足感和成就感。正向的情绪反馈会进一步重塑信心,持续努力。 鼓励与支持 数学要求独立深入思考,对于年龄小的孩子,专注力和思考力都不够。因此我们更要多鼓励支持。但鼓励支持不是一句空话,我会在空闲时间刷刷题,了解孩子知识掌握情况。总之,尽量亲力亲为,有参与感,让孩子觉得不是一个人在战斗。 希望这些方法能帮到大家的孩子,数学其实并不难,只要找到适合自己的方法,坚持努力,总会有进步的!加油!ꀀ
2-3岁数学启蒙:这些书不踩雷! 说到数学启蒙,我真是觉得自己特别幸运。宝宝不到一岁的时候,我因为合作伙伴在小龄娃数学启蒙方面特别有经验,所以从一开始就走上了非常适合宝宝发育规律的道路。从小就开始规划,从机械点数到一一点数,从小数位到大数位,一步步稳扎稳打。 除了这些,我们还融合了集合、分类、规律pattern,再到数形结合,平面立体图形的认知等等,方方面面都在生活中不断地浸润式地玩。经过一段时间的陪玩后,我开始关注到更加聚焦单个知识点的练习册。怎么样无痛引入并养成习惯成为这一段时间来我思考比较多的问题。但很幸运的是,百度机智地给我推荐了小红花贴纸练习册,真是如获至宝! 我反对把做几页练习纸或练习册当成数学启蒙。数学启蒙是一个大工程,需要多元化多场景的浸润,才能让孩子无痛且扎实地接受。但练习册作为检验聚焦还是很棒的选择,查漏补缺,扎实的概念一目了然,不清楚困惑的地方也可以日常继续玩和聊。 来说下我手上的几套配套给大家一些参考: 非常推荐的: 小红花贴纸游戏书:2+ 初步引入培养兴趣很不错,也有些简单的数学概念可以玩。目前我们做完了2-3和3-4岁的全部12本,高级别不会再买,因为已经可以接受正儿八经的练习册了。 小红花阶梯数学 & 七田真 迈向正式练习册的过渡,知识我并不是很看重,这两套还是零散知识点结构,单个知识点前后编排逻辑性一般,不算上乘,还凑合,建议买一套就行。摩比爱数学(忘拍了)也是一样,知识点之间的衔接性和玩得透彻程度整体偏低。 英文原版教材:霍顿米福林/GO MATH教材/my math教材 目前存货中我个人觉得最棒的3套,同一个知识点足够多足够密的练习量,确保透彻理解,整体编排逻辑递进且彼此勾连。从周围朋友的使用反馈来说,对宝宝来说是舒适升级的完美选择。 我前面的几套过渡选择都是为了能培养宝宝习惯练习的模式,可以顺利接档这几套。目前进度: 小红花贴纸游戏书:已经结束,非常喜欢 小红花阶梯数学 & 七田真:已完成,难度适中,增加了不少写写图图画画的内容 英文原版教材:每天1-2页顺利接档,正在佛系推进中~ 总之,数学启蒙是一个长期的过程,需要耐心和坚持。希望这些推荐能帮到大家,让宝宝们在玩乐中学习,快乐成长!
宝宝数学启蒙,这套绘本就够了! 在宝宝的成长过程中,学习是一场永无止境的探险,也是一次静待花开的旅程! 3-6岁是宝宝数感思维培养的关键时期。在这个阶段,激发宝宝对数学的兴趣,培养他们的数学思维,将使他们未来的学习之路更加顺畅。 数学的学习往往比较抽象,而这个年龄段的孩子天性爱玩。要让宝宝爱上数学,就要让他们感受到数学的实用性和趣味性。通过引导他们发现生活中事物的规律,培养他们用数学解决问题的能力。 《神奇的数学》这套绘本通过多种互动形式,如玩具书、读故事、行为养成和玩游戏等,结合生活中的实例,让宝宝在轻松愉悦的环境中感知数学的魅力。 适合3-6岁宝宝的这套绘本,包含11本书籍和11本练习册。通过生动有趣的故事情节和可爱的画风,帮助宝宝代入生活情境,从熟悉的事物中学习数学知识。 例如,《猫咪家的洗衣房》通过分类洗衣房中的衣物,帮助宝宝训练逻辑思维能力;《上车啦!下车啦!》通过小动物上下车的方式,结合抽拉的书本设计,让宝宝直观地学习数的运算。 这套绘本从不同维度的数学知识出发,可爱的人物和大自然的小动物都是绘本中的小主人公。通过心思巧妙的推拉、翻页设计,让宝宝自己动手翻一翻、抽一抽、拉一拉,轻松有趣地理解日常生活中的数学。 生动有趣的绘本故事情节,能够轻松吸引宝宝的注意力,让学习数学变得像听睡前故事一样轻松有趣。每本书籍都会着重介绍某个数学知识点,还有配套的思维训练游戏,帮助宝宝延伸和巩固学习。 逻辑推理类:《猫咪家的洗衣房》、《什么声音扑哧响?》 数和运算类:《吧唧吧唧,咕噜噜!好吃的十个果子》、《饿了吗?冷了吗?》、《20根蜡笔找到了!》、《5条小鱼的冒险》、《上车啦!下车啦!》 空间和图形类:《世界上最特别的家》、《一起刷牙吧!》、《变身吧!图形朋友》 测量类:《长短,只有比较了才知道》
MathPlore数学,孩子超爱! 孩子进入大班后,幼小衔接成了头等大事。大家都知道,数学学习不仅仅是数感,还有思维启蒙。很多家长对此头疼不已,不知道从哪儿下手。更糟糕的是,无效的启蒙不仅浪费时间,还可能让孩子失去兴趣。 最近我们试听了MathPlore新加坡数学,这个问题终于解决了。它采用的是CPA教学法,这可是被公认为世界领先的数学教育体系。 頩㤻么是CPA教学法呢?CPA代表具象化、形象化和抽象化。数学教具主要用于培养孩子的数感,然后通过图像建模将问题表述出来。在前两阶段的基础上,抽象化得以更有效地解决。简单来说,就是把抽象的数学理论变成具象的图片,帮助孩子读懂题目、理清思路、掌握题型、触类旁通。 MathPlore通过建模解题思路,将数学问题“可视化”“简单化”,激发孩子的学习内驱力;提升观察、分析、猜想、归纳、应用五大核心素养;培养孩子的数学思维和兴趣。 MathPlore支持中英文双语教学。如果孩子的英语水平比较好,可以选择全英文教学,这样在学习数学知识的同时,还能练习英语口语。 袀력常喜欢上课的老师,老师很专业,小班课形式,课堂实时直播互动,上课的氛围很有趣,又很有亲和力。课程是通过小故事完成任务,在完成任务的过程中,弟弟学会了先观察,再思考以及逻辑推理。刚开始上课的时候弟弟还有点紧张,老师非常有经验,引导弟弟把过程和想法说出来,我觉得这点是非常好的,这样也可以让宝贝越来越自信。 课程结束后弟弟很开心的说,好喜欢这个课,明天还要上。
生活中的数学:让数字变得有趣又易懂 쩘 读指导师认证班21天心得笔记Day6 今天我们来聊聊如何用爱心来培养孩子的“数学智能”。数学无处不在,即使我们再怎么逃避,它依然会悄悄影响我们的生活。在孩子正式进入小学之前,我们不需要让他们立刻说出答案,而是要创造一个充满数学的环境,让他们在快乐中体验数学,进行数学的启蒙。 对于学前的孩子们来说,他们的思维主要是具体形象的,所以我们在开发数学智能时,尽量用具体的实物或事物来帮助他们理解数学概念。 数字——比如什么是1? 1个苹果、1辆玩具车、1只小猫、1本故事书等等,通过这些具体的实物,孩子们不仅能理解数字的概念,还能学到各种各样的量词。 量——比如什么叫多? 通过比较10个草莓和5个草莓,孩子们可以直观地理解“多”的概念。比如《恐龙和小狗,哪个更强?》这本书,通过比较恐龙和小狗赛跑,孩子们可以明白“强”并不是绝对的,而是相对的。 ⏰ 时间——比如什么是“马上”? “马上”这个词在字典里的解释是“立即,立刻”,但这样的解释可能会让孩子们感到困惑。我们可以通过实际行动来解释,比如当宝宝叫“妈妈”时,我们回答“哎”,这就是“马上”。 逻辑——比如什么是因为? 当宝宝问我们“为什么”时,我们可以用“因为”来回答。时间久了,他们就会明白并掌握这个逻辑关系。比如当宝宝问“为什么要去幼儿园?”时,我们可以回答“因为幼儿园里有很多喜欢你的小朋友和爱你的老师;因为幼儿园里有阿姨为你准备的香喷喷的饭菜;因为老师会组织很多有趣的活动和你们一起玩”。 通过这些日常生活中的小细节,我们可以看到数学无处不在。只要我们用心去发现,用具体的事物来联系数学,孩子们会发现数学其实并不难。让我们一起努力,每天进步一点点
后来我才发现,一个好老师的影响有多深远 最近回想起高中那段时光,真是感慨万千。北大毕业回来的源哥来给我们讲高中数学,简直是降维打击啊!跟着孩子听了几节课,我忍不住感叹:“你们现在的学习环境真是不一样了。” 确实不一样了!源哥的方法和技巧,简直高了一个档次。如果当年我有这样的老师,说不定我也能考个北大。 记得以前我数学成绩一直很差,考试的时候总是剩半个小时发呆,瞎估分。第一次感觉自己好像会的东西这么多,对这门曾经让我无比头疼的学科有了兴趣。第一次觉得,我好像还可以再努力一下。 于是,我更努力地听课、写题,第一次尝试总结题型。随着脑海里的知识构建逐渐完整,我越发觉得这个我见都没见过的数学老师对我是那么重要。在10月份左右,我暗自发誓,一定要考个好成绩,不光为了我自己,还要为了他,为了我们共同的付出。尽管我一直听回放,尽管他根本不认识我。 在遇见源哥之前,我一直觉得我的数学就是烂泥扶不上墙,一直40多分就是没救了。可他改变了我,让我知道原来数学可以这么学,可以这么灵活地应对各种题目。答题不只有死算的方法,还有很多适配的策略。我就这么日复一日地听课、看回放,度过了高三的上半年。 所以啊,后来我才发现,一个好老师的影响真的有多深远。源哥不仅教会了我如何学习数学,还让我对生活充满了希望和动力。感谢他的付出和努力!
数学成绩提不上去?试试这些方法吧! 嘿,大家好!今天我想跟大家分享一些关于如何提升数学成绩的小窍门,希望能帮到那些还在迷茫中的小伙伴们。 自我认知:了解自己 首先,你得先搞清楚自己的数学能力到底怎么样。回顾一下你学过的内容,看看哪些你已经掌握了,哪些还需要加强。比如说,你可以看看试卷上哪些部分总是失分,或者平时做错的题目有哪些。你得知道自己的弱点和优势在哪里,这样才能制定出合适的目标。 专项突破:按知识点和题型来 接下来,针对你的薄弱环节进行专项突破。你可以把数学知识分成不同的板块,比如三角函数、数列、立体几何、概率、解析几何、导数等等。然后,再按题型来划分,比如选择填空训练、大题专攻、压轴选填训练等等。这样逐个击破,效果会更好。 保持问题感觉和解答速度 定时完成试卷也是一个不错的办法。这样你可以保持对问题的敏感度和解答速度,不会因为时间不够而丢分。 时间管理:持之以恒 数学学习需要长时间连续且集中精力。所以,合理安排时间很重要。每天抽出一段时间专门用来学习数学,这样效果会更好。 学习作业习惯:正确对待作业 做题不仅仅是为了完成作业而做作业,而是要把时间投入到正确的地方。跳过那些已经完全掌握的问题,这些问题只需在有限时间内通过套卷训练。面对陌生问题时,不要只依赖思考而忽视笔头动作!可能写着写着就有了答案。 处理错误题目 完成作业后立即检查答案,并预留足够时间以防忘记当初解决问题的思路。重点是要深入理解思路,并在头脑中或用笔复盘重演。选择性问题尽可能明确每个选项,而非只关注正确选项。因此,在遇到不确定或思路模糊的问题时可以标记出来,在检查答案时特别注意它们,可能会找到更简单易懂的方法来帮助优化你自己的解决方式。 笔记的作用 最后,笔记也是一个非常重要的环节。知识点的精简、常见题型与不常见题型的整理都可以通过笔记来完成。建议从高一开始就保持一个此类笔记本,并通过持续解答问题逐渐填充内容。如果已经到了高三,在开始时就应该着手进行(同样道理,在完成大量题目后,总结出来的题型可能会更准确)。但如果时间紧迫还是那个道理,借鉴优秀学长学姐的成果也无妨。 希望这些小建议能帮到你们,祝大家都能在数学上取得好成绩!ꀀ
手抄报简单又漂亮 数学的世界,真的是奇妙无比呀!頦这次创作了一份“探索数学之旅”的手抄报,带你一起领略数学的魅力。嘿嘿,不剧透太多哦,你们期待吗? 做手抄报的时候,我真的沉浸在数学的海洋里了。那些公式、图形,仿佛都在跟我讲述他们的故事。 宝宝们,你们喜欢数学吗?有没有特别想了解的数学知识点呢?欢迎在评论区告诉我哦,我们一起探讨数学的奥秘!좜芊别忘了点赞收藏哦,你们的支持是我最大的动力!
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