当前位置：网站首页 » 热点 » 内容详情

古诗村居最新视觉报道_古诗村居诗配画图片(2024年11月全程跟踪)

内容来源：天津万源聚所属栏目：热点更新日期：2024-11-27

古诗村居

让孩子在玩乐中爱上古诗词学古诗词总是让人觉得枯燥无味，背古诗词更是让人头疼。其实，古诗词并没有想象中那么难，只要找到正确的方法，就能轻松搞定。今天，我要给大家介绍一个超级棒的工具，让你和孩子一起在玩乐中爱上古诗词。部编版小学语文教材精选首先，我们来看看这套教材到底有多给力。它精选了小学阶段的105篇必背必读古诗词，完美匹配小学古诗词的学习考点。从一年级到六年级，每一年级的古诗词都有不同的重点。一年级：《江南》汉乐府、《赠汪伦》李白二年级：《登鹳雀楼》王之涣、《咏柳》贺知章三年级：《早发白帝城》李白、《忆江南》白居易四年级：《题西林壁》苏轼、《清平乐 •村居》辛弃疾五年级：《长相思》纳兰性德、《鸟鸣涧》王维六年级：《宿建德江》孟浩然、《石灰吟》于谦全脑思维训练，四步玩转古诗词这套教材的理念和方法非常科学，它利用全脑思维训练的理念，通过四个步骤来帮助孩子轻松掌握古诗词。第一步：通过生动的图画和有趣的动画，让孩子对古诗词产生兴趣。第二步：利用记忆技巧，帮助孩子快速记忆古诗词。第三步：通过互动游戏，让孩子在玩乐中巩固所学内容。第四步：引导孩子从古诗词中学习到做人道理和历史文化知识。孩子的角度出发，寓教于乐一切从孩子的角度出发，这套教材不仅内容丰富，而且形式多样，让孩子在轻松愉快的氛围中学习古诗词。无论是一年级的小朋友还是六年级的大孩子，都能在这套教材中找到适合自己的学习方式。所以，别再让孩子觉得学古诗词枯燥无味了，快来试试这套教材吧！让古诗词变得有趣又好玩，让孩子在玩乐中爱上古诗词。

𐟓š二年级下册语文电子课本𐟓– 𐟎‰探索二年级下册的语文世界，电子版教材等你来预习！𐟓š 𐟌𑤻Ž“村居”到“咏柳”，古诗二首带你领略古人的诗意情怀。想象那“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟”的美景，感受“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”的雅致。 𐟓š课文、识字、古诗，还有寓言故事和口语交际，丰富的学习内容一应俱全。通过“找春天”的活动，孩子们可以亲身感受春天的气息，发现春天的美好。 𐟎ˆ不仅如此，还有“开满鲜花的小路”等趣味横生的故事，让孩子们在快乐中学习，轻松掌握知识。 𐟒᥿릝夸€起预习二年级下册的语文知识吧！电子版教材方便随时查看，是寒假学习的好帮手哦！𐟌Ÿ

二年级语文默写清单，家长必看！ 𐟓š二年级下册语文八大考点默写清单来啦！𐟔劊𐟓–第一单元默写清单看拼音写词语默写古诗《村居》 𐟓第二单元默写清单看拼音写词语默写古诗《赋得古原草送别》默写古诗《咏柳》默写古诗《晓出净慈寺送林子方》默写古诗《绝句》 𐟓–第三单元默写清单看拼音写词语课内默写《二十四节气歌》诚信名言默写 𐟓第四单元默写清单看拼音写词语课内默写《二十四节气歌》诚信名言默写 𐟓–第一单元词语搭配与填量词短语搭配：啾千( )嫩芽（树坑( )摩托( )炮裹尾巴铁锹填量词：)的露珠的景色( )的春风 )的绿毯（)的大娘仿写叠词：AB式： AAB式: 傍晚小河枝条绿毯形近字组词多音字组词反义词近义词仿写句子：小草丛她下探出头来，那是春天的眉毛吧？种子睡在(松软的)泥土里。春雨, 就像泥土, 就像 𐟓–第二单元词语搭配与填量词短语搭配：秋千 )嫩芽 (树坑( )摩托( )包裹尾巴铁锹填量词：)野花 )音符 )风景 )小路 )包裹一( 一( 一( 一( -( )战士一( 仿写叠词：AB式: AABB式: 形近字组词多音字组词反义词近义词仿写句子：田野，葱葱绿绿的，就像一片柔软的绿毯。种子睡在(松软的)泥土里。春雨, 就像泥土, 就像 𐟓–第三单元词语搭配与填量词短语搭配：渡船飞机 )的小鸟树枝节日名称春节元宵节清明节端午节中秋节习俗时间围墙 )的梦 )的天空完整电子版提供完整电子版，方便打印和复习。形容生气、高兴、难过等多种情绪的词语也一应俱全。仿写句子：我有一大把彩色的梦，有的长，有的圆，有的硬。比喻、排比的修辞手法让你更有趣味地学习语文。 𐟓–第四单元词语搭配与填量词短语搭配：渡船飞机 )的小鸟树枝节日名称春节元宵节清明节端午节中秋节习俗时间围墙 )的梦 )的天空完整电子版提供完整电子版，方便打印和复习。形容生气、高兴、难过等多种情绪的词语也一应俱全。仿写句子：它好像一把很大又很高的绿色太阳伞，一直打开着。比喻、排比的修辞手法让你更有趣味地学习语文。

「小学古诗」村居高鼎〔清代〕草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。

二年级下册语文古诗与日积月累精选 𐟓œ 古诗二首村居清高鼎拂堤杨柳醉春烟儿童散学归来早忙趁东风放纸鸢柳唐贺知章碧玉妆成一树高万条垂下绿丝绦不知细叶谁裁出二月春风似剪刀晓出净慈寺送林子方宋杨万里毕竟西湖六月中风光不与四时同接天莲叶无穷碧映日荷花别样红绝句唐杜甫两个黄鹂鸣翠柳一行白鹭上青天窗含西岭千秋雪门泊东吴万里船赋得古原草送别唐白居易离离原上草一岁一枯荣野火烧不尽春风吹又生悯农唐李绅春种一粒粟秋收万颗子四海无闲田农民犹饿死日积月累星斯日积月累予人玫瑰手有余香时肯帮人急时有人帮与其锦上添花不如雪中送炭年日积月累虎寅丑子鼠牛马龙蛇猴狗日积月累朱熹诚信者夫之结也小信成则大信立月日星期日积月累十四节气歌春雨惊春清谷天夏满芒夏暑相连秋处露秋寒霜降冬雪雪冬小大寒 𐟓š 这些精选的古诗和日积月累内容，不仅能够提升孩子们的语文素养，还能帮助他们更好地理解和传承中华优秀传统文化。

𐟓š古诗课《村居》探秘 𐟌𘤻Š天，我们一同跟随何捷老师的脚步，深入探索古诗《村居》的奥秘。 𐟎𖩦–先，从播放音乐《找春天》开始，我们仿佛置身于春日的怀抱中。古人们也是在这样的季节里，寻找着春天的脚步。 𐟓–接着，我们翻开诗篇，逐句品味。一二句描绘了春日的明媚景象，草长莺飞，杨柳依依，春烟缭绕，仿佛让人置身于一幅生动的春景图中。三四句则生动地展现了儿童在春日里的欢乐场景，他们早早地归来，趁着东风放纸鸢，尽情享受着春天的乐趣。 𐟤”在解诗的过程中，我们不禁要思考：诗人高鼎看到这样的美景，心中会是怎样的感受呢？他是否也被这春景所陶醉，仿佛看到了杨柳随风摆动，像是在舞蹈，又像是轻抚着堤岸呢？ 𐟎‰最后，我们通过丰富的想象和联想，将这首古诗变得更加生动有趣。春天是美好的，是充满生机的，而古诗则让我们更加珍惜和感悟这份美好。 𐟌𑨮馈‘们一起走进古诗的世界，感受那份古老而纯真的情感吧！

跟着古诗游华夏：一场视觉与文化的盛宴 𐟌… 落霞与孤骛齐飞，秋水共长天一色。感受古诗的韵味，踏上华夏之旅。 𐟓š 文档+视频+音乐+LED，带你进入一个全新的学习世界。 𐟕𐯸 完整版7分29秒，精彩不容错过。 𐟎젦‹🥇𚧺𘧬”，准备默写。 𐟓– 口才资料库，丰富的文化资源。 𐟑颀𐟏련€师上节课说这节课看纪录片？ 𐟎堧𚪥𝕧‰‡时间到，一起探索未知的世界。 𐟓 默写时间，别偷懒哦！ 𐟓– 村居背诵了吗？ 𐟓– 别董大二翻译了吗？ 𐟓– 枫桥夜泊能默写了吗？ 𐟓– 望洞庭抄写完了吗？ 𐟓– 计时开始，同学们加油！ 𐟓– 同学们下课，资料库再见。 𐟓– 你默写完了吗？ 𐟓– 我也是，每次默写都是这两个人交半张白纸。 𐟓– 每次都是这样死记硬背，谁记得住啊？ 𐟓– 都这样了，上课还不认真听讲。 𐟓– 我也想认真听课呀，可是一上古诗课，我的脑袋就不受控制。 𐟓– 到底怎么样才能让他们学好诗词，对诗词感兴趣呢？ 𐟓– 未完整，可是我还是更喜欢音乐和舞蹈课。 𐟓– 口才资料库，兔子老师，你们觉得呢？ 𐟓– 婉竹是诗词天才，我是爱唱歌跳舞的小孩。 𐟓– 虽然跳舞有点怪，手拿吉他，也很帅。 𐟓– 唯独古诗让我们无奈。 𐟓– 不要无奈，让我们一起来游中国吧！ 𐟓– 同学们，接下来我们来看这一组图片。 𐟓𘠥“‡，好漂亮！ 𐟓𘠥“‡，好漂亮！ 𐟓𘠨𝩜ž与孤骛齐飞，秋水共长天一色。 𐟓𘠥“‡，厉害！ 𐟓𘠥“樀师结合这几个图我好像明白了，落霞与孤骛齐飞，就是落霞和大雁一起飞翔哦。 𐟓𘠥“橂㧧‹水共长天一色，就是秋天的江水和天空一个颜色。 𐟓𘠤𝠤𛬤𙟥䪥Ž‰害了，这可是高中课本里的。 𐟓𘠤𘍨🇨€师要提醒的是，孤骛在这里指的是孤独的野鸭，而不是是大雁。 𐟓𘠨🙤𘤥娯—出自滕王阁序，滕王阁在江西南昌。 𐟓𘠥“毼Œ原来是这样。 𐟓𘠦˜凌Š，明明学过，我却只会说好漂亮。 𐟓𘠨😦œ‰好好看，好美。 𐟓𘠥㦉资料库，兔子老师。 𐟓𘠦‰€以呀，老师才希望大家能读诗多背诗。 𐟓𘠤𛥥Ž在旅途中看到一片菊花海洋时，可以用采菊东篱下，悠然见南山来表达自己看到如此美景时，怡然自得的心情，而不是只会说好美好美。 𐟓𘠨€师还有吗？还有吗？ 𐟓𘠥䧦𜠥�ƒŸ直，长河落日圆。 𐟓𘠦𐴥…‰激滟晴方好，山色空蒙，雨亦奇。 𐟓𘠥𐏨𗦉露尖尖角，早有蜻晴立上头。 𐟓𘠥ŽŸ来古代诗词里写的景色是真实存在的呀！ 𐟓𘠨€师，像这样不止是背诵和默写的古诗课，好有趣！ 𐟓𘠥﹯𜌤𘍤𛅨ƒ𝥭椹古诗，还能看中国的大好河山，

小雪二升三暑假规划：家长必看！ 𐟑‹大家好，我是东哥的妈妈。孩子小升初之后，我深切体会到暑假规划的重要性！很多家长和我一样，不知道如何规划，直到孩子成绩亮起红灯才恍然惊醒。为了避免这种情况，我提前为小雪做了详细的暑期规划。今天，我想和大家分享一下这份手写版的二升三暑期规划，希望对你们有帮助！当然，每个孩子的学习能力不同，能完成80%就很棒了哦！ 𐟌ˆ语文（共计2.5小时）晨读：每天20分钟，主要是二下和三上的所有古诗词和日积月累，每周挑一天复诵读过的内容。练字：每天20分钟，晚饭后进行。三年级铅笔转为水笔，所以以硬笔书法为主，减少写错的概率。复习：每天30分钟用127听写法复习2年级的一类字二类字，背诵默写包括古诗词《村居》等9首、日积月累中帮助5句、诚信3句、十二生肖和《弟子规》。重点积累AABB的叠词短语，复习“的地得”用法。预习：每日30分钟每篇课文的一、二类字以及园地的内容进行认读、默写。通读1-8单元导语，建立孩子的对课本的全局观再去熟悉课文。提前背诵古诗词《所见》等9首、日积月累的谚语和重点课文段落例如：《我们的民族小学》P2全篇背诵；《金色的草地》P7背诵第3自然段等。阅读：每天20分钟。推荐《安徒生童话》《稻草人》等。素养作文：继续跟素养写作课，一周两次。娃跟着老师按照【4+7+36】写作结构展开，课程也不枯燥，融入传统文化、自然风貌、社会生活、科创百科激发孩子的学习兴趣，小雪每次出去看到有趣的事都会回家记录，把学到的用费曼学习法复述出来（老母亲很欣慰） 𐟌ˆ数学（共计1.5小时）复习：每日30分钟，深入复盘二年级知识点，制作错题集定期回顾。记得回归课本，过重点概念。预习：每日40分钟，提前过书本，掌握思路会做例题。特别是三上新引入的概念和题型，如:时分秒、倍数、测量、矩形面积等。计算：每日20分钟，计时训练，逐步提升难度和速度。思维：加强数学思维训练，尝试做三上浅奥题。 𐟌ˆ英语（共计1小时）单词：每日25分钟。背写26个英文字母，结合自然拼读法提高记忆效率，完成三上单词表记忆。听力：每日15分钟，每天看英文动画，如《小猪佩奇》，增加英文歌和故事的听力。阅读：每日坚持读raz分级绘本20分钟。希望这份计划能帮到你们，让我们一起努力，让孩子在二升三的暑假里取得更好的成绩！𐟒ꀀ

𐟓œ古诗《村居》PPT盛宴 𐟌𘦎⧴⥏䨯—的韵味，从《村居》开始！𐟓– 𐟎‰活动目标： 1️⃣ 深入理解古诗《村居》的内容。 2️⃣ 学习如何有感情、有节奏地朗诵古诗。 𐟎ˆ活动重难点： - 重点：尝试用画笔形式展现古诗《村居》。 - 难点：学习有感情、有节奏地朗诵古诗。 𐟎活动准备： - PPT课件； - 笔、纸等绘画工具。 𐟎ˆ活动过程： 1️⃣ 播放春天景象的PPT，引导幼儿观察村居的变化。 2️⃣ 逐句讲解古诗《村居》的意境，如“草长莺飞二月天”描绘的是怎样的画面？ 3️⃣ 邀请幼儿尝试用画笔表现古诗中的美景。 4️⃣ 分段朗诵古诗，感受古人的朗诵节奏和情感。 5️⃣ 完整朗诵古诗，体验古诗的韵律美。 𐟌🩀š过这次活动，我们不仅能更深入地理解古诗《村居》，还能尝试用画笔和朗诵来表达古诗的意境。让我们一起感受古诗的魅力吧！𐟓œ

听故事，学古诗，语文水平直线飙升！ 𐟓š《古诗词里的大语文》 ———————————— 𐟍ƒ 小时候学古诗词，老师总是先翻译一遍，因为古代的遣词造句和我们现代的有差异，理解起来有点费劲。不过，光靠字面意思去理解，过后又容易忘。有些老师会讲一下诗词的创作背景，这样我们记得更深刻。 𐟍ƒ 现在，我在读《古诗词里的大语文：村居》这本书，感觉特别有趣。这本书的编者把古代诗人写的诗歌进行了情景再现，通过生动有趣的故事来诠释诗歌的意境。 𐟍ƒ 比如，那首著名的“山外青山楼外楼，西湖歌蹈几时休？”是南宋林升写的《题临安邸》。故事发生在南宋年间，逃到临安（今天的杭州）的宋朝君臣，在美丽的杭州只顾着享受，似乎忘记了前线将士浴血奋战的守护。诗人林升在西湖边见到达官贵人们享乐的情景，不由地一阵心寒，他回到客栈后，在墙上题下这首诗，诗末“直把杭州作汴州”，敲响了警钟。 𐟍ƒ 编者写了这个故事，穿插着分析了诗人写作的心情和这首诗的深远影响。让孩子在品读这些诗词的时候，能切身体会诗人创作的背景。这首诗成了南宋统治者心里永远拔不掉的一根针。 𐟍ƒ 历朝历代，有的人忧国忧民。明代民族英雄于谦就是这样的一个人。他写的《石灰吟》中也能感受到他一腔热血为国为民，以实际行动兑现“要留清白在人间”的誓言。在杭州，有一座于谦祠，这里就能看到他的生平事迹，他就是在照着自己17岁时写下的《石灰吟》以毕生心力去兑现的人。所以，无论过多少年，他的诗与他的为人一样不会被忘却。 𐟍ƒ 这本书不仅还原了诗人们写诗的前后故事，还在故事里深度挖掘这些诗词的精髓，让孩子们深刻去体会诗词的意境和诗人的情绪、他们的豪情壮志。 𐟍ƒ 书中还结合故事时的常用成语和好词好句进行延伸，阅读这样的诗词故事，对孩子的写作提升也是有帮助的。书的内容丰富，再加上精美图画的辅助理解，全面提升孩子的语文素养。