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西风吹断功名泪在线播放_西风吹断功名泪是什么生肖(2024年12月免费观看)

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西风吹断功名泪

「诗歌词赋超话」山坡羊ⷧ‡•城述怀 刘致 云山有意,轩裳无计,被西风吹断功名泪。去来兮,再休提!青山尽解招人醉,得失到头皆物理。得,他命里;失,咱命里。 赏  相传先秦时,燕昭王为了招揽贤士,曾经在当地建造招贤台,置千金于其上,不久之后,乐毅等贤士果然应召而来,燕国国势也从此强盛起来。这首《山坡羊》就是作于刘致凭吊燕城古迹之时。   元代的知识分子地位低下,得不到当局的重用,于是会有一种怀才不遇、生不逢时的悲叹。作者置身燕城,不由得怀古伤今,追慕起了当年燕昭王在此筑黄金台招贤兴国的盛举。而作者身为元朝知识分子中的一员又能如何?自己的命运由不得自己把握。可悲可叹!也许只有山水林泉才是最好的归宿。濮阳ⷦ🮩˜𓤸œ站宗银贵的微博视频

宋词十大巅峰之作,你会背几篇? 你认为谁能排第一? 《扬州慢ⷦ𗮥𗦥都》 宋ⷥ眥䔊淳熙丙申至日,予过维扬。夜雪初霁,荠麦弥望。入其城,则四顾萧条,寒水自碧,暮色渐起,成角悲吟。予怀怆然,感慨今昔,因自度此曲。千岩老人以为有“黍离”之悲也。 准左名都,竹西佳处,解鞍少驻初程。过春风十里,尽荠麦青青。自胡马窥江去后,废池乔木,犹厌言兵。渐黄昏,清角吹寒。都在空城。杜郎俊赏,算而今、重到须惊。纵豆蔻词工,青楼梦好,难赋深情。二十四桥仍在,波心荡、冷月无声。念桥边红药,年年知为谁生。 《满江红ⷥ†™怀》 宋ⷥ𒳩㞊怒发冲冠,凭栏处、潇潇雨歇。抬望眼、仰天长啸,壮怀激烈。三十功名尘与土,八千里路云和月。莫等闲、白了少年头,空悲切。靖康耻,犹未雪。臣子恨,何时灭。驾长车,踏破贺兰山缺。壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血。待从头、收拾旧山河,朝天阙。 《鹊桥仙ⷧ𚤤𚑥𜄥𗧣€‹ 宋ⷧ禨炊纤云弄巧,飞星传恨,银汉迢迢暗度。金风玉露一相逢,便胜却人间无数。柔情似水,佳期如梦,忍顾鹊桥归路。两情若是久长时,又岂在朝朝暮暮。 《虞美人ⷥ쩛裀‹ 宋ⷨ’‹捷 少年听雨歌楼上。红烛昏罗帐。壮年听雨客舟中。江阔云低、断雁叫西风。而今听雨僧庐下。鬓已星星也。悲欢离合总无情。一任阶前、点滴到天明。 《蝶恋花ⷥ𚭩™⦷𑦷𑦷𑥇 许》 宋ⷦ짩˜𓤿𚭩™⦷𑦷𑦷𑥇 许,杨柳堆烟,帘幕无重数。玉勒雕鞍游治处,楼高不见章台路。雨横风狂三月暮,门掩黄昏,无计留春住。泪眼问花花不语,乱红飞过秋千去。 《渔家傲ⷧ狦€》 宋ⷨŒƒ仲淹 塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意。四面边声连角起,千嶂里,长烟落日孤城闭。浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地,人不寐,将军白发征夫泪。 《青玉案ⷥ…ƒ夕》 宋ⷨ𞛥𜃧–𞊤𘜩㎥䜦”𞨊𑥍ƒ树。更吹落、星如雨。宝马雕车香满路。凤箫声动,玉壶光转,一夜鱼龙舞。蛾儿雪柳黄金缕。笑语盈盈暗香去。众里寻他千百度。蓦然回首,那人却在,灯火阑珊处。 《声声慢ⷥﻥﻨ煨煣€‹ 宋ⷦŽ清照 寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚。乍暖还寒时候,最难将息。三杯两盏淡酒,怎敌他、晚来风急!雁过也,正伤心,却是旧时相识。满地黄花堆积,憔悴损,如今有谁堪摘?守着窗儿,独自怎生得黑!梧桐更兼细雨,到黄昏、点点滴滴。这次第,怎一个愁字了得! 《雨霖铃ⷥ‰凄切》 宋ⷦŸ𓦰𘊥‰凄切,对长亭晚,骤雨初歇。都门帐饮无绪,留恋处,兰舟催发。执手相看泪眼,竟无语凝噎。念去去,千里烟波,暮霭沉沉楚天阔。多情自古伤离别,更那堪、冷落清秋节!今宵酒醒何处?杨柳岸,晓风残月。此去经年,应是良辰好景虚设。便纵有

教师面试技巧:诗词导入飞花令实战演练 大家好,我是陆晕晕,今天给大家分享一个超级实用的小技巧——诗词导入飞花令。这个方法特别适合用在教师资格证和教师编制的面试中,能让你的课堂导入更加生动有趣。下面我就以《花钟》这一课为例,给大家做个示范。 诗词导入:飞花令 首先,我们来看看“月”这个字。这个字在古诗词中出现的频率特别高,特别适合用在《走月亮》和《月是故乡明》这两篇课文的导入上。 月 烟笼寒水月笼沙,夜泊秦淮近酒家。 小楼昨夜又东风,故国不堪回首月明中。 明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。 会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。 人生得意须尽欢 ,莫使金樽空对月。 月出惊山鸟,时鸣春涧中。 湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。 明月松间照 ,清泉石上流。 三十功名尘与土 ,八千里路云和月。 人生如梦,一尊还酹江月。 可怜九月初三夜,露似珍珠月似弓。 云中谁寄锦书来,雁字回时,月满西楼。 接下来是“花”这个字,特别适合用在《花钟》这篇课文的导入上。 花 人闲桂花落,夜静春山空。 小楼一夜听春雨,深巷明朝卖杏花。 接天莲叶无穷碧, 映日荷花别样红。 莫道不消魂,帘卷西风,人比黄花瘦。 相见时难别亦难 ,东风无力百花残。 中庭地白树栖鸦,冷露无声湿桂花。 云想衣裳花想容, 春风拂槛露华浓。 待到山花烂漫时,她在丛中笑。 沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。 感时花溅泪 ,恨别鸟惊心。 乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。 忽如一夜春风来 ,千树万树梨花开。 山重水复疑无路,柳暗花明又一村。 稻花香里说丰年,听取蛙声一片。 然后是“云”这个字,特别适合用在《火烧云》这篇课文的导入上。 云 朝辞白帝彩云间 ,千里江陵一日还。 小山重叠金明灭,鬓云欲度香腮雪。 曾经沧海难为水,除却巫山不是云。 黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船。 半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。 气蒸云梦泽 ,波撼岳阳城。 溪云初起日沉阁,山雨欲来风满楼。 黑云压城城欲摧,甲光向日金麟开。 云横秦岭家何在,雪拥蓝关马不前。 青山一道同云雨,明月何曾是两乡。 最后是“春”这个字,特别适合用在《燕子》和《古诗三首》这篇课文的导入上。 春 最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都。 春潮带雨晚来急, 野渡无人舟自横。 春花秋月何时了,往事知多少。 等闲识得东风面,万紫千红总是春。 黄师塔前江水东,春光懒困倚微风。 人面不知何处去 ,桃花依旧笑春风。 问君能有几多愁 ,恰似一江春水向东流。 无意苦争春 ,一任群芳妒。零落成泥碾作尘 ,只有香如故。 竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。 过春风十里, 尽荠麦青青。 羌笛何须怨杨柳, 春风不度玉门关。 希望这些小技巧能帮到大家,让你们的课堂更加生动有趣!如果你有其他好的方法,欢迎在评论区分享哦!

唐伯虎最悲伤的画:《风木图》背后的故事 唐寅,大家熟知的唐伯虎,一生都与功名无缘。少年时期短暂的得意后,他遭遇了种种迫害,心灰意冷,从此开始了漫长而悲戚的生活。 《风木图》这幅画,背景是风吹枯木,画面中有一位文士在树下掩鼻而泣,神情落寞,悲思不已。唐伯虎仅用寥寥几笔就描绘出了双眉紧皱的悲痛神情,其悲伤凄惨已经跃然纸上。 画中的树枝用层层水墨描绘,笔法利落,既有寒风吹拂的动感,又有肃杀之气。看着这幅画,仿佛能感受到凌厉的寒风呼啸而来。唐伯虎的艺术高超之处在于,无论是人物的神情,还是画上的植物或石头,都带有强烈的故事感和氛围感。 在画面的背后,还有几行题跋:“唐寅为希谟写赠。西风吹叶满庭寒,孽子无言鼻自酸。心在九泉灯在壁,一襟清血泪阑干。唐寅。”这几句话让人心酸不已,真的是心酸!

原创诗词 七律ⷧ狥䜦„Ÿ怀 西风吹梦到江干,万里秋声入肺肝。 白发有情添老大,青灯无语对悲欢。 百年身世同蕉鹿,千古功名只钓竿。 何日扁舟从此去,浩歌归卧五湖宽。 首联“西风吹梦到江干,万里秋声入肺肝。”以西风、秋梦、江干等意象开篇,营造出一种辽阔而萧瑟的秋夜氛围。西风吹拂,不仅带来了凉意,也仿佛将诗人的梦境吹到了遥远的江边;而“万里秋声”则形象地描绘了秋声之广、之深,它穿透夜色,直入诗人的心肺,让人感受到一种难以言喻的凄清与悲凉。 颔联“白发有情添老大,青灯无语对悲欢。”转而写人,表达了诗人对岁月无情、人生易老的感慨。白发逐渐增多,是岁月留下的痕迹,也是人生老去的标志;而青灯之下,诗人独自面对人生的悲欢离合,青灯无语,却仿佛也在默默见证着这一切。这里的“有情”与“无语”形成了鲜明的对比,更加凸显了诗人的孤独与无奈。 颈联“百年身世同蕉鹿,千古功名只钓竿。”进一步深化了诗人对人生和功名的思考。百年身世如同蕉鹿之梦,虚幻而短暂,一切名利富贵都不过是过眼云烟;而千古功名,对于真正的隐士来说,或许只不过是一根钓竿,用来在山水间垂钓,享受那份超脱与自由。这里,诗人借“蕉鹿”和“钓竿”的典故,表达了自己对人生和功名的淡然态度。 尾联“何日扁舟从此去,浩歌归卧五湖宽。”则直接表达了诗人的归隐之志。他渴望有一天能够驾一叶扁舟,远离尘世的喧嚣,归隐于五湖之畔,在那里放声高歌,安然入睡。五湖之宽,不仅指地理上的广阔无垠,更指心灵上的自由与宁静。这是诗人对理想生活的向往,也是对现实困境的一种超脱与解脱。 整首诗情感深沉而真挚,语言凝练而富有意象美,通过秋夜这一特定场景的描绘,成功地传达了诗人对人生、功名、归隐等问题的深刻思考和独特见解。 #动态连更挑战# #诗词# #原创诗词# #唐诗宋词#

梅松竹:岁寒三友的诗意世界 𐟌𘠧‰璃世界,霜雪交织,我踏雪寻梅,觅其丹姿倩影,素蕊红瓣,恍若冷香沁鼻,花来便知。𐟌𘊊𐟌𒠥”練𛧴 素寒梅,梅树瘦而不馁,梅枝千枝细影,梅花香而不媚,纵是清瘦赢弱,也自有宽厚高雅。它不曾繁华,但亦不谈萧索,于冰凝雪积的寒冬,独傲绽放,于寒风中滋生风骨,长存世间。𐟌𒊊𐟌쯸 世人爱梅,皆爱其气骨,我,爱其承上启下的使命。冰雪里梦见的素梅,承了秋的北雁南飞和叶落飘零,送来冬花的暗香弥漫、艳影孤绽,启了春的天地锦绣、万物昭苏。它在凛冽里顽强传递着香容暖意,不需雕琢的瘦枝虬茎,却有足以消融冰棱的力量。𐟌쯸 𐟌𒠩똥𑱤𛰦�𜌩妜›之中,云绕远山,巍然旷远,有青松几株,安然独立,却不敢近游,只期待飘然的仙人可以借我以仙履,才可去那松前游憩。𐟌𒊊𐟌𒠦𞯼Œ难免寒凉,素栖于山中,容霜雪浸染,盛日月星辉,宛若高士雪中独卧。世事浮沉一场梦,功名利禄皆是空。它总承载着文人墨客景仰的视角,牵出万般名诗佳品,奏出千种传世佳作。冰雪中锻造的是绝世的品格,自而出的是孤傲强劲的气质,然却以静看岁月轮回。𐟌𒊊𐟌𒠦𞩒ˆ落,孤月寒,西风冷,东风叹。仅一松,记录了多少人生,萧然的背影里溢出满怀的情思,是松,还是人?劲劲青松,傲然立雪中,云为笠,风为蓑,着青衫,发发皆是不变的永远。明月照四海,一松也抵得过辗转的千年,只是消之音不断,悲苦之情不绝,严寒酷暑怎敌接替着的思绪。𐟌𒊊𐟌𒠤𞝤𞝥䩁“,道不尽往人,迎不尽来人,只劲劲青松拾梦,伫立看往来古今。松,世人爱的是它春风里的强劲、烈日下的苍翠、秋日里的从容、白雪下的挺立。然于我,爱的却是它的互古不变,它的发月沧桑,它的默立千年。古松抖抖它满身的松针,以清风明月作枕,荒草流溪作席,接接晨起的朝露,挂挂冬日的棱冰,悠然度过属于它的漫长时光。𐟌𒊊𐟎‹ 凛凛一修竹,尽得文人雅士称诵。于悠扬的琴声中演绎竹之清韵,于沉凝的笔墨中张扬竹之傲骨,于铺卷的画作中展映竹之道劲。古人爱竹,说居不可无竹。这便有了庭园里、台阶上、隔壁间竹的身影。倚轩相望,坐石凳,隐约从竹叶参差中窥见石碑。相叩相携的是朋友间谈诗赋曲的身影。畅谈红尘往事,寥记人世浮生。𐟎‹ 𐟎‹ 细细叶,疏疏节,雪压不倒,风吹不折。最是一修竹。竹有层层节,故可直直挺立。人有层层节,才可坚韧不屈。竹的气节不以境移,在漫漫长长的过往里,盛满百代的意趣长歌,抖动了辗转轮回的四季。𐟎‹ 𐟎‹ 风禾举/《凛凛一修竹》半阙的竹韵,撩拨的确是人心,但也给足我们踢寒迎暖的舒适。竹,可以是供我们夏日感凉的竹席,可以是给我们驱蝇送风的竹扇,更可以是竹床、竹桌、竹屋。凛凛一修竹,萧萧竹叶,奏响了尘世人问修竹,尽携一身素雪当景,景下新出的嫩

孙德振诗词近作 暮秋杂吟 一 风帘庭树挂晨霜,天地深秋夜觉凉。 兰菊轻寒幽带露,芙蓉浓艳独凝香。 儿童下学争游戏,翁妪催呼晒日光。 昏晓匆匆多事在,健身不厌老来忙。 二 山色川容衣带寒,西风不与菊花残。 断鸿飞去秋余景,凋叶飘零诗起澜。 蟋蟀声声鸣子夜,星辰点点隐琅玕。 案前觉是三春梦,寻句新题仔细观。 三 菊月风霜遍九州,路边吹发冷飕飕。 孤城夜雨寒频度,故里花溪静不流。 书案成堆生雪鬓,酒樽弄影照银钩。 谁知秋景怎描绘,片片诗笺乱客愁。 四 闲将诗韵赋秋城,草树黄花亦有情。 浅雾生凉深巷寂,长河无浪小池平。 败荷老竹摇词谱,枯叶斜阳杂鸟声。 怎笑衰翁头白了,寒尘一路放歌行。 五 七十韶光转眼过,经年事事有蹉跎。 功名富贵如斯几,诗句文章尔许多。 犹记龙门违吏任,也曾洺水负烟蓑。 暮秋把得暮秋趣,白发夫妻共笑歌。 六 朝暝初升窗外知,霜凝清晓冷风吹。 寒云袅袅飞虚白,落叶翩翩耸秀姿。 天意难违垂老乐,诗人不是为秋悲。 五州四海千山去,捡得年华染鬓丝。

《天净沙ⷧ狦€》插画灵感与创作背景 𐟎蠦’画灵感:《天净沙ⷧ狦€》这首小令,以其凝练的语言和深邃的情感,被誉为“秋思之祖”。它的语言简练而富有力度,通过精心挑选的意象和巧妙的排列组合,构建了一种凄凉悲苦的意境。以下是一些插画灵感,希望能帮助你更好地理解这首诗: 枯藤老树昏鸦:画面中,枯藤缠绕着老树,昏鸦在枝头栖息,营造出一种荒凉的感觉。 小桥流水人家:小桥横跨在潺潺流水之上,远处可见几户人家,形成了一幅宁静而美好的画面。 古道西风瘦马:古道上,一匹瘦马在西风的吹拂下缓缓前行,显得格外孤独和无助。 夕阳西下:夕阳西下,天空呈现出一种暖色调,与前文的荒凉形成对比,更显得断肠人的孤独和无助。 断肠人在天涯:画面中心是一位断肠人,他独自站在天涯海角,望着远方,思念家乡和亲人。 𐟓œ 创作背景:马致远在创作这首小令时,正处于元朝统治者实行民族高压政策的时期。他个人热衷功名却未能得志,一生过着漂泊无定的生活。因此,这首作品不仅反映了他个人郁郁不得志和困窘潦倒的情感体验,也深刻揭示了当时社会的现实问题。 通过这些插画灵感和创作背景的了解,希望能更好地欣赏和理解《天净沙ⷧ狦€》这首经典之作。

五首古诗中的马:从科举到边疆 以下是五首与马相关的古诗,这些诗作来自不同朝代和诗人,展现了马在古代文学中的多样形象和丰富内涵: 《战城南》(节选) 作者:李白(唐代) 诗句:“洗兵条支海上波,放马天山雪中草。” 简介:这首诗描绘了战争的残酷和边疆的壮丽景象。其中“放马天山雪中草”一句,以马在雪中草原自由驰骋的形象,展现了边疆的辽阔与壮美。 《登科后》 作者:孟郊(唐代) 诗句:“昔日龌龊不足夸,今朝放荡思无涯。春风得意马蹄疾,一日看尽长安花。” 简介:此诗描绘了诗人在科举考试成功后得意洋洋的心境,其中“春风得意马蹄疾”一句生动地表现了骑马疾驰、春风拂面的畅快感受。 《天净沙ⷧ狦€》 作者:马致远(元代) 诗句:“枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。夕阳西下,断肠人在天涯。” 简介:这首元曲小令以景寄情,描绘了一幅秋郊夕照图,其中“古道西风瘦马”一句通过瘦马的形象,传达了游子漂泊天涯的孤寂与凄凉。 《塞上听吹笛》 作者:高适(唐代) 诗句:“雪净胡天牧马还,月明羌笛戍楼间。” 简介:此诗描绘了边塞和平宁静的景象。雪后天晴,胡人牧马归来,明月高悬,羌笛声声在戍楼间回荡。这种宁静祥和的氛围,与边疆的艰苦和战争形成了鲜明的对比。 《马诗二十三首ⷥ…𖥛›》 作者:李贺(唐代) 诗句:“此马非凡马,房星本是星。向前敲瘦骨,犹自带铜声。” 简介:李贺的这组《马诗》以咏马为题材,通过描绘马的形象和气质,寄托了诗人自己的抱负和情怀。此首诗中的“非凡马”形象,展现了马的超凡脱俗和坚韧不拔的精神。 以上五首古诗均以马为主题或重要元素,通过不同的表现手法和情感寄托,展现了马在古代文学中的多样形象和丰富内涵。

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