当前位置：网站首页 » 观点 » 内容详情

语言领域教案权威发布_语言领域教案小班(2024年11月精准访谈)

内容来源：天津万源聚所属栏目：观点更新日期：2024-11-26

语言领域教案

幼儿园中班语言活动《冬爷爷的胡子》教案 𐟑颀𐟏뤻Š天为大家带来一节中班语言领域的公开课《冬爷爷的胡子》 ✅本节课包含的内容：《冬爷爷的胡子》有声动态课件ppt+教案 𐟌ˆ活动目标 1⃣️欣赏儿歌，理解风娃娃和冬爷爷的有趣互动，感受冬日的美好。 2⃣️尝试有感情、有节奏地朗诵儿歌。 3⃣️大胆想象冬爷爷胡子的用途。 𐟌ˆ活动准备 𐟑‰课件准备：《冬爷爷的胡子》儿歌音频及伴奏；“冬爷爷的胡子”图片。 𐟑‰材料准备：三角铁。 𐟌ˆ活动过程组织谈话，引导幼儿说说老爷爷的长胡子。 ——你有见过老爷爷的胡子吗？ ——老爷爷的胡子是什么样的？是长长的还是短短的？ ——冬爷爷也有一把很特别的胡子，你们猜猜他的胡子是什么样的？播放儿歌音频及图片《冬爷爷的胡子》，引导幼儿理解“冬爷爷胡子”的特点以及作用，并感受风娃娃和冬爷爷的有趣互动。 1.播放儿歌音频及图片第一段，引导幼儿理解冬爷爷胡子是冰柱，并感受其特点。 ——冬爷爷的胡子是什么样的？（长长的、亮晶晶、硬梆梆的） ——找找冬爷爷的胡子挂在哪里呢？（树枝、屋檐、山崖） ——冬爷爷的胡子到底是什么呢？（冰柱） ——你觉得还能挂在哪里呢？（山洞、小桥）

大班语言领域教案ppt 𐟓– 备课页引导幼儿回顾拜年经历，分享吉祥话。讨论过年时常见食品的寓意。 𐟎ˆ 活动目标了解春节年俗物品的美好寓意。能说出常见的吉祥话。按照规则进行游戏。 𐟎 活动准备课件内容：过年拜年图片、零食与水果图片、《吉祥话大富翁》游戏图片。纸具打印：《吉祥话大富翁》游戏图片、学习单《小食物大寓意》。实物准备：瓜子、花生、糖果等替代棋子的年节食物、骰子。 𐟎‰ 活动过程引导幼儿分享拜年经历和吉祥话。讨论过年时常见食品的寓意。进行看图说吉祥话的游戏。讲解《吉祥话大富翁》游戏玩法并进行游戏。分组游戏，体验游戏的乐趣。 𐟓 温馨提示根据地区差异，可替换挂图中的图片。游戏规则在前期的主题活动中已介绍，幼儿较容易掌握。 𐟍젩㟧‰饯“意解释观察PPT上的食物图片，鼓励幼儿说出其中代表美好寓意的食物，并解释其寓意。

大班语言领域教案ppt 𐟎覴𛥊觛‡：通过多种感官体验花园中的动植物特征。尝试用形容词描述在花园中的感受。愿意在集体面前大胆表达自己的想法。能安静地倾听同伴的发言，并积极思考。享受文学活动的乐趣。 𐟌𜦴𛥊詇点：通过多种感官体验花园中的动植物特征。 𐟌𜦴𛥊詚𞧂𙯼š 尝试用形容词描述在花园中的感受。 𐟓š活动准备：图画书《花园里有什么》人手一本。配乐散文（配套CD）。小图片、大色纸两张。 𐟌🦴𛥊訿‡程：与幼儿讨论花园中的经验。散步时，你在花园里发现了什么？有些东西是用眼睛看到的，有些是用耳朵听到的，还有哪些变化是你发现的？今天我们一起看一本关于花园的书，看看书中花园里究竟有什么。阅读图书上的小花园。仔细翻阅图书。提问：花园里有什么？根据幼儿的回答，将相应的小图片呈现在黑板上。完整欣赏配乐图画书内容。提问：花园里有什么？分类游戏，解读图画书内容。在黑板上出示两张色纸，分别呈现文字“看不见的”、“看得见的”，暗示两个不同集合。哪些是看得见的，哪些是看不到的？请大家根据听到的故事，把图片放到合适的位置。提问：（出示藏在泥土里的）这个为什么没有被看到呢？小结：原来花园里的很多东西藏了起来，有的要翻开表面才能看到，有的要仔细观察才能看到，有的要耐心等待才能看到。比如藏在泥土里的，穿了隐身衣的。所以不是看不到，是不容易被看到。提问：（出示花儿的图片）那么，花的香气看不到，为什么会被发现呢？小结：原来“凉凉的微风”是看不见的，“花儿的清香”是看不见的，“虫儿的叫声”是看不见的，要用鼻子才闻得到，用耳朵才听得到，用皮肤才感受得到。嫩嫩的、淡淡的、凉凉的、痒痒的、香甜的，这些形容词表达的意思，就是用眼睛也看不到。提问：这个花园这么美，在这样的花园里玩，写这个故事的人是什么心情呢？你看到了吗？你闻到了吗？你听到了吗？小结：原来需要用“心”才能感受得到。花园多美呀，大自然多美呀！写这个故事的人，还有我们读这个故事的人，心情都变好了！ 𐟓活动反思：本次活动中，在幼儿自主欣赏之后，教师关注幼儿对散文诗意境的感受，创设宽松的心理氛围，引导幼儿运用词语表达自己内心的感受；而完整欣赏散文诗的环节也显得十分重要，幼儿前期的自主欣赏会存在不完整性，而完整欣赏的环节能帮助幼儿从整体上理解散文诗的内容。

𐟎‰大班五大领域教案全攻略𐟓š 𐟑颀𐟏륹𜦕™老师们，这里有你们需要的大班五大领域教案模板哦！𐟎ˆ 𐟏ƒ‍♂️第一领域：健康领域活动名称：大班体育活动《小猴运桃》活动目标： 1️⃣ 感受体育活动带来的快乐 2️⃣ 喜欢、愿意参与体育活动 3️⃣ 学会使用多种运动器械 4️⃣ 养成积极参加体育活动的习惯 𐟓–第二领域：语言领域活动名称：大班故事活动《桃花树的小白兔》活动目标： 1️⃣ 喜欢听、讲故事 2️⃣ 愿意参加故事活动 3️⃣ 养成听、讲故事的习惯 4️⃣ 萌发对文学作品的喜爱之情 𐟑맬줸‰领域：社会领域活动名称：大班社会活动《拜年咯》活动目标： 1️⃣ 感受节日的快乐 2️⃣ 喜欢参加游戏活动、制作活动 3️⃣ 萌发爱祖国、爱家人的情感 4️⃣ 知道节日的由来、庆祝方式等 𐟔짬쥛›领域：科学领域活动名称：大班科学活动《浮沉》活动目标： 1️⃣ 养成动手操作、探究问题的习惯 2️⃣ 萌发好奇心、求知欲和科学的兴趣 3️⃣ 乐于探究，体会科学的有趣 4️⃣ 学会使用器材的技能/方法，掌握科学实验的步骤等 𐟎觬줺”领域：艺术领域（以音乐活动为例）活动名称：大班音乐活动《小星星》活动目标： 1️⃣ 喜欢音乐活动，感受音乐的节奏和韵律美 2️⃣ 学习简单的歌唱和律动动作，提高音乐表现力 3️⃣ 培养审美能力和创造力，激发艺术潜能等这些教案模板涵盖了五大领域的各个方面，非常适合大班幼儿的教育教学活动哦！𐟎‰快来试试吧！

幼儿园老师必备！8大领域公开课合集 𐟎‰幼儿园老师们，这里有你们必看的优质公开课合集！每一节课都包含了课堂实录、PPT和教案，绝对让你收获满满，迅速成长！ 𐟑𖥰班公开课语言领域：142节健康领域：38节科学领域：48节美术领域：45节音乐领域：65节体育领域：35节 𐟑礸��쥼€课语言领域：147节健康领域：40节科学领域：51节美术领域：37节音乐领域：95节体育领域：67节 𐟑楤秏�쥼€课语言领域：142节健康领域：39节科学领域：77节美术领域：54节音乐领域：133节体育领域：77节 𐟓š每个领域的课程都精心设计，旨在激发孩子们的兴趣，提升他们的能力。无论是新手老师还是经验丰富的老师，都能在这里找到适合自己的课程。 𐟌Ÿ快来看看吧，让你的公开课不再毫无逻辑，让孩子们在快乐中学习，成长！

幼儿园小班语言课《水果之歌》全攻略 𐟌𘤻Š天为大家带来的是幼儿园小班语言领域的精彩公开课，包括教案、PPT和配套资源，适合幼师姐妹们参考哦！ 𐟌𜦴𛥊觛‡：观察梨子、苹果等水果的颜色，以水果颜色为题材创编儿歌。培养幼儿在众人面前大胆发言的习惯，学会普通话。 𐟌𜦴𛥊襇†备：准备梨子、苹果、葡萄、西瓜等水果的图片（正面未涂色，反面涂有颜色）。准备水果挂饰（梨子、苹果、葡萄、西瓜）若干。 𐟌𜦴𛥊訿‡程：导入环节：“今天，我们班来了几位小客人。是谁呢？现在，就请它们出来和大家见见面。” 教师逐一出示苹果、梨子、葡萄、西瓜等水果图片（未涂色的一面），并引导幼儿说出是什么水果。提问：“仔细看看，它们有颜色吗？”（没有）请幼儿说说苹果是什么颜色的，说对了，老师则将图片翻过来，即红红的苹果。通过这个活动，幼儿不仅可以认识各种水果，还能在游戏中学习儿歌，提高语言能力。希望这篇分享对大家有所帮助！

𐟎襤秏��€公开课：《雪地小画家》 𐟌Ÿ今天给大家带来一节大班语言领域的精彩公开课～ 𐟓š活动主题：《雪地小画家》 𐟎覴𛥊詢†域：大班/语言 𐟈𖐐T➕教案➕视频➕反思 ✅活动目标: 1️⃣通过看一看、猜一猜、说一说、念一念，理解诗歌内容，学习诗歌。 2️⃣丰富幼儿知识，激发他们的想象力和创造力。 𐟓•活动准备: 小动物图片、雪景图片、歌曲《雪绒花》 𐟌Ÿ活动过程: 一、出示雪景图，引起幼儿兴趣 (通过场景创设，激发幼儿的语言兴趣) 播放《雪绒花》音乐，课件展示下雪场景。(引发幼儿的好奇心和求知欲) 师:“小朋友们，你们看，天空里下起了什么?”

幼师必备！《章鱼先生卖雨伞》详细教案 𐟌篸今天给大家分享一节中班语言公开课《章鱼先生卖雨伞》，配有完整课件哦！ ☂️伞是我们生活中常见的物品。晴天遮阳，雨天挡雨，它在我们生活中扮演着不可或缺的角色。 𐟓š《3-6岁儿童学习与发展指南》语言领域在“阅读与书写准备”中指出：“具有初步的阅读理解能力”、“能大体讲出所听故事的主要内容”、“能根据连续画面提供的信息，大致说出故事的情节”。在教育建议中提到：“引导幼儿仔细观察画面，结合画面讨论故事内容，学习建立画面与故事内容的联系。”、“鼓励幼儿依据画面线索大胆推测、想象故事情节的发展”。 𐟎覈‘在设计这个活动之前，对班内幼儿的语言发展进行了简单地评估，发现八成幼儿在日常活动中，说整句的频次比较少，且理解画面内容和叙述故事的能力也相对比较薄弱。因此，我将第一课时的活动设计成一个纯语言活动。 𐟓–本活动摘选自《章鱼先生卖雨伞》中的故事情节，让幼儿在听故事和做游戏的过程中，能用重复的节奏和语言来表述故事情节。通过观察发现雨伞的细节特点，发挥想象进行匹配猜想，在这个过程中能快乐地享受听故事的乐趣，也能大胆地开口表达。 𐟎領𛥊觛‡： 1⃣️了解各种动物的形象特征，并能为其找到相匹配的伞。 2⃣️在游戏中，大胆表达自己，感受语言游戏的乐趣。 3⃣️发挥想象积极猜想，乐意分享故事，享受阅读的乐趣。希望这篇教案对大家有所帮助！

幼师必看！超有趣的博物馆奇案公开课 𐟎褻Š天给大家带来一节大班语言领域的精彩公开课——《博物馆奇案》！ 𐟓–活动目标： 1️⃣ 仔细观察、合理分析、准确判断，帮助鲍里斯尽快找到拿走名画的人。 2️⃣ 与同伴合作，共同寻找线索，乐于探究和发现。 𐟎妴𛥊訿‡程：一、名画欣赏，引起兴趣展示法国展馆中的名画，让幼儿自由发言，说说哪幅画印象最深刻，最喜欢哪一副。停电事件发生，保安鲍里斯发现《蒙达丽莎》不见了，引发幼儿探究兴趣。二、名画消失之谜讨论发生了什么事情，名画怎么不见了？幼儿合作，共同寻找线索，探讨可能的犯罪嫌疑人。三、寻找线索，揭开真相根据线索，逐步揭开谜团，找到拿走名画的人。通过观察、推理、合作，最终找到真相。 𐟔配套资料：教案、视频、PPT、打印图等，资料齐全，方便教师备课和上课。这节课不仅有趣味性，还能培养幼儿的观察力、分析力和判断力，非常适合大班幼儿的语言发展。快来一起探索吧！

大班语言活动《大脚丫跳芭蕾》分享 𐟌𘤻Š天给大家带来一节语言领域的公开课，名字叫做《大脚丫跳芭蕾》。这个课程适合大班的小朋友，通过绘本故事的形式，让他们在交流和运用语言的过程中，发展自己的语言能力。 𐟍’这个课程配备了视频、PPT和教案，内容非常丰富。设计意图是让幼儿根据故事画面的部分情节线索，猜想故事情节的发展，并说出自己的看法。通过宽松的语言环境，鼓励幼儿与成人、同伴交流，让他们在大胆猜测人物心理变化的同时，愿意主动表述自己的想法，丰富其语言表达能力，让幼儿想说、敢说、喜欢说。 ⭐️活动目标：树立坚持梦想不放弃的信念。能根据画面中的内容，初步理解故事情节。通过对角色表情和动作的观察，大胆想象、推测、判断人物的心理变化。 ⭐️活动重点：能根据画面中的内容，初步理解故事情节。 ⭐️活动难点：通过对角色表情和动作的观察，大胆想象、推测、判断人物的心理变化。希望这节课能激发幼儿对语言的兴趣，让他们在快乐中学习，成长！

专栏内容推荐

当前用户设备UA：Mozilla/5.0 AppleWebKit/537.36 (KHTML, like Gecko; compatible; ClaudeBot/1.0; +claudebot@anthropic.com)