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教案设计范例权威发布_高中数学教学设计pdf(2024年12月精准访谈)

内容来源：天津万源聚所属栏目：观点更新日期：2024-12-01

教案设计范例

大班艺术活动《百变扭扭棒》教案设计 𐟎覴𛥊觛‡：情感目标：让幼儿体验创造和成功的快乐。知识目标：认识扭扭棒的特性，能够随意变形。能力目标：通过卷、扭、弯、绕等方式，发展幼儿的动手能力和创造力。 𐟔活动重难点：活动重点：鼓励幼儿大胆尝试用扭扭棒进行各种造型。活动难点：如何将扭扭棒的各个部分合理连接和组合。 𐟛 ️活动准备：各色扭扭棒木棒教师制作的范例轻音乐通过这些准备，让幼儿在轻松愉快的氛围中进行创意制作，体验艺术的魅力。

小学教师资格证考试攻略𐟓š 嘿，准备考小学教师资格证的小伙伴们看过来！其实，这个考试并没有你想象的那么难，只要掌握了一些关键点和技巧，就能轻松过关。下面我就来分享一些实用的备考心得，希望能帮到你们。职业理念与师德𐟓– 首先，职业理念和师德是考试的重点之一。你需要了解素质教育的基本理念，比如“面向全体学生”、“促进学生全面发展”等等。同时，还要掌握一些具体的师德要求，比如“爱岗敬业”、“关爱学生”等。这些内容不仅在选择题中会出现，还会在材料分析题中考察你的理解和应用能力。教育知识与能力𐟓š 接下来是教育知识与能力部分。这一部分内容比较广泛，但也有一些重点和难点。比如，教育的个体功能和社会功能、教育与生产力的关系、教育制度的影响因素等等。建议大家多做一些历年真题和模拟题，熟悉一下考试的形式和难度。实践与应用𐟓 最后，实践和应用也是考试中非常重要的一部分。你需要能够把学到的理论知识应用到实际的教学中去，比如教学设计、教学评价、课堂管理等等。这部分内容可以通过做一些小学教案设计范例和教学设计题目来加强练习。心态与技巧𐟒ꊨ€ƒ试当天，心态一定要放平，别太紧张。平时多做一些模拟题，熟悉一下考试的形式和节奏。做题的时候，先易后难，合理安排时间，别在一道题上纠结太久。总之，考小学教师资格证并没有那么难，只要你用心准备，合理规划，一定能顺利通过考试。祝大家考试顺利，早日拿到心仪的教师资格证！𐟎‰

适合教师必看！设计教案秘籍最近我一直在琢磨如何通过阅读专业书籍来提升自己的教学水平。其实，我看专业书的初衷并不是为了功利，而是希望通过阅读这些书，能够自己设计出适合学生、符合新课程标准的教案。这个问题困扰了我很久，尽管我看了很多书，但即便是一些专业性很强的书，也很难直接教给我如何设计出这样的教案。说到底，这还是一个输入与输出的问题。学习需要持之以恒，只有坚持学习，才能在某个时刻达到输出的目标。最近我发现了一本来自一线教师的实际工作经验分享的书，里面的范例非常贴近实际，读起来特别有代入感。这本书里有很多实用的建议和经验分享，让我受益匪浅。对于那些和我一样在探索如何更好地教育孩子的老师们，这本书绝对值得一读。希望我们都能通过不断学习和实践，找到适合自己的教学方法，为孩子们创造更好的学习环境。

新手教师高效备课秘籍𐟓š 今天分享一些新手教师如何高效备课的小技巧𐟓– 1⃣ 备课必备工具教材：教材是教学的基础，上面的案例是经典的，提供了相对权威的教学素材。一位名师曾说：“我们现在看到的教材是经各位专家深入研究才敲定下来的。” 课程标准：课程标准是教师进行教学的依据，课本是在课标的指导下完成编写的。教师在进行教学设计前要撰写本节课的教学目标，而教学目标的唯一依据就是课程标准。出卷也是以课程标准中的内容要求、学业质量标准为依据。教师用书：上面提供了备课素材，如教学目标、教学重难点、教案等的范例；课后习题答案；相应的知识拓展等，为教师进行教学设计提供思路。听课笔记：在之前的“新手如何听公开课”中提到的听课记录本，备课时可以翻看记录的教学案例等，这也是将公开课所学应用于自身实践的关键点。 2⃣ 如何备课撰写教学目标：依据课程标准撰写本节课的教学目标、确定教学重难点。（新教改后，培养学生的核心素养很重要）设计教学过程：围绕教学目标进行教学设计，各环节怎么上以及各部分的时间安排、过渡语、教师提问、学生活动等。收集资料、制作课件：新手教师刚开始可以写逐字稿。熟悉教学环节：正式上课前多梳理教学过程、模拟授课，尤其是过渡语要提前想好，避免某一环节结束后突然冷场。进行心理暗示：相信自己经过充分的准备一定可以上出一堂好课，不用过于紧张。站在讲台上，你就是老师，学生是会和我们互动的，不用担心卡顿。在教学中，由于师生互动，语速自然而然会放慢的，就看不出来卡顿啦，要相信自己～今天分享就到这里，谢谢观看～

中班社会公开课《保护动物》全套课件这是一节非常有意义的中班社会领域公开课，主题是《保护动物》。该课程配备了全套课件，包括有声动态PPT、教案、反思和课堂实录。 𐟌Ÿ活动目标：简单了解人与动物的生态关系，激发幼儿关心、爱护动物的情感，形成初步的环保意识。了解一些动物受到伤害的原因，探讨保护动物、保护自然环境的方法。这节公开课以“保护动物朋友”为主题，设计了以下几个步骤：开火车去旅游，认识动物，激发兴趣。观察照片，发现问题，引起幼儿的同情心。观赏课件，了解真相，明白道理。讨论制定保护动物的方法，从身边的事做起，并自觉去实践。这节课是儿童教育的优秀范例，值得大家参考和学习。

中班数学公开课《图形王国大冒险》全攻略 𐟎蠤𛊥䩤𘺥䧥𘦦夸€节精彩的中班数学公开课，主题为《图形王国大冒险》！ 𐟕’ 课程时长：约20分钟 𐟓š 配套资源：完整课件和教案 𐟚€ 设计理念：中班幼儿已经具备初步的几何概念，能够正确认识三角形、正方形和长方形。然而，他们通常不是通过图形的特征来认识，而是将其与日常生活中熟悉的物体进行对比。因此，我设计了一个以故事为主线的活动——《图形王国大冒险》。通过国王的邀请电话开始，孩子们在旅途中遇到各种图形的物体，通过问答和闯关，探索图形的奥秘，激发对图形的兴趣。通过观察、比较、想象和动手操作，孩子们能够感知不同图形的独特特征。 𐟌Ÿ 这是一节非常适合公开课的优秀范例，值得大家参考和学习！

902考试题型分析及备考心得分享 902考试到目前为止，一共涵盖了6种题型。其中，名词解释、简答题、论述题和教学设计是主要考察内容，也是最常规的四种题型。而分析说明题和案例分析题则属于创新题型，主要考察大家的理解和应变能力。在这6种题型中，教学设计题是必考的，并且它的分值也在逐渐上升。这道题的灵活性很高，刚开始备考时，我觉得它最难，但接触后发现，只要掌握了教案的设计方法和步骤，总结出属于自己的教案模板，这道题其实很容易得分。我是从11月开始准备这道题的，总结出自己的教案模板，再背诵几遍，考试时真的体会到了“下笔如有神”的感觉。总结来说，备考902考试，重点还是要放在教学设计题上，掌握方法和步骤，总结出适合自己的模板，再结合其他题型的备考，相信大家都能取得好成绩！𐟒ꀀ

教师必备！超详细的课程教案来啦！ 𐟌Ÿ 专业的教案设计：我们精心打造的教案，旨在帮助老师们轻松掌握课程的核心，让每个课堂都成为孩子们成长的舞台。教案内容丰富，教学步骤详细，让老师们能够专业地引导学生踏上戏剧之旅。 𐟓š 完善的课程体系：针对不同阶段的孩子，制定不同的计划，使课程更加有针对性，循序渐进地引导孩子们进入学习知识的阶段。 𐟎�𘰥š„课程内容：完整的课程体系可以提高课程完整度，提升老师的讲课质量，让课堂氛围更加活跃，增强学生与老师的粘性。 𐟒ꠦŠ•入大量时间和精力：我们为机构的老师们打造了完整细致的教案，减轻了他们的负担，让他们更专注于教学，抓住课程的核心，为孩子们打造更好的课堂氛围！

初中英语课堂设计指南：第二章节精要 𐟓š：《初中英语课堂教学关键问题研究》𐟖Š️ 这次笔记主要涵盖了第二章节的教学设计，包括第1节和第2节的内容。 1⃣️ 第1节：教案的构成要素 𐟓 教学目标：如何清晰地表述教学目标？教学流程：如何呈现教学流程？作业设计：如何描述作业设计？教学设计说明：包含哪些要素，如何表述？ 2⃣️ 第2节：学情分析的要点和路径 𐟓Š 学情分析的要素：哪些方面需要分析？分析路径：如何进行学情分析？希望这些内容对大家有所帮助！

三次备课：从理论到实践的教学心得最近花了两个星期的时间，整理了二年级上册各个单元的课文，写了很多教案，也听了不少课。说实话，心里总是有点没底，教学设计一直是我的弱项。课程标准虽然是理论层面的东西，但再怎么学习，如果不落实到课堂教学中，感觉都是白费。学习任务群的实施难度确实大，目前还没找到特别适合低年级的范例。课标颁布没多久，路还长着呢，估计会有领路人慢慢摸索出优秀的范例。所以，我把目标转向了单篇教学设计，以下是我的一些学习思路：一备：自我探索首先，不看教参和文献，完全按照自己的理解来备课。这个过程可能会很痛苦，因为很多地方想不到，但硬着头皮写下去，也许会有意想不到的收获。二备：广泛涉猎接下来，广泛阅读各种资料，仔细对照别人的教学设计。看看哪些地方别人想到了，我没想到。学习理解后补进教案。这个过程会让我对自己的教学设计有更清晰的认识。三备：边教边改最后，在实际教学中边教边改。在设想与实际上课的不同细节中，找出顺利与困难之处，课后再次备课，修改教案。这个过程会让我对教学设计有更深的体会。单篇教学设计 1⃣️分析单元语文教学要素 2⃣️自己进行单篇教学设计（硬着头皮写下去，可能写得很差） 3⃣️对照名师的教学设计，修改原来的教学设计 4⃣️开学后制作相匹配的ppt，开展课堂教学 5⃣️基于学生的反馈对教学设计进行二次修改低年级教学注意事项 ✨低年级教学一定要脚踏实地教字词，识记生字，理解词语，切不要跑偏放在文本分析上。 ✨随文识字一定要服务于理解课文。有难度的课文 1、《刘胡兰》这篇课文可能是2021年新增的，翻看前一年的目录没有这篇！陌生词语多，比如“国民党反动派”、“共产党”等。 2、《难忘的泼水节》陌生词语是理解难点，课文出现有许多民族特色的物品，比如“柏树枝”、“象脚鼓”、“凤凰花”等。 3、《黄山奇石》这篇课文的课后习题要求仿写，怎么读写结合？怎么分析仿写要点不至于死板，需要好好思考。 4、《寒号鸟》重点在学习朗读，还是蛮考验教师的教学语言，带领学生入情入境。未完成的任务时间比较紧张，所以第六单元的2篇教学设计、最后一篇《风娃娃》没有完成，还有部分没来得及对照教学设计修改、做听课笔记。总之，三次备课的过程虽然辛苦，但收获满满。希望这些经验能对大家有所帮助！