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我的教学故事权威发布_《我的辅导老师5》(2024年12月精准访谈)

内容来源:天津万源聚所属栏目:观点更新日期:2024-12-02

我的教学故事

市级赛课一等奖,成长路上的惊喜! 大家好,好久没和大家分享我的教学故事了。这学期真的是忙到飞起~ 第一次赛课是在2021年11月底,拿到了区级一等奖。然后,2022年4月左右,教研员通知我准备参加市级赛课。这次赛课是录课形式,6月提交,9月出结果,没想到又拿到了市级一等奖!真是开心到飞起! 相比第一次赛课时的热闹和活跃,这次我更注重课堂氛围和形式的宁静与深度。第一次赛课让我和学生都“动”了起来,这次我们则静了下来。因为主题是拯救大象,我花了两周时间看关于大象的纪录片,深入了解课本背后的真实世界,把最真实的信息带给学生,让他们感受到最深切的关怀。这样,拯救大象就不再是一句空口号了。 一堂课上完,我有一种深深的满足感。我并不关注自己说的每一句话、每一个动作,而是沉浸在课堂互动中,观察学生们的表情变化、情绪起伏、思考和讨论。也许,不用炫技,不用热热闹闹,也能上出一节好课。 在这个过程中,我自己也成长了不少。作为一个新手教师,赛课的过程让我从害怕、胆怯到自信,再到能够挖掘、思考,最终达到自如的状态。每一步都充满了成就感。一路前行,一路收获~ 新的一年,希望大家也能收获更多的鼓励和进步!我会继续分享有用的信息,感恩大家的关注和支持!

做最好的自己:我的教学故事 𐟌𑊥œ覈‘的教育生涯中,我一直相信,每个孩子都是迷路的小船,需要我们去指引他们找到自己的方向。帮助这些懵懂的少年发现世界的美好,成为更好的自己,这是我一直追求的目标。 天道告诉我们顺其自然,顺应天命,但人道则鼓励我们力争上游,争创佳绩。我并不认为在逼迫下孩子们能学好,也不提倡老师们佛系教学。相反,我认为教师应该通透,人生有很多条路可以走,不论是哪一条路,它都是荆棘与鲜花同在。 不论孩子们现在的成绩如何,我们都应该努力成为那个锦上添花的人,而不是泼冷水的人。路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。在教育生涯中,我努力做到无愧于心,无愧于每一个学生。我想,这样我便能配得上“阳光下最光辉的职业”这一称誉。 作为教师,我们的任务不仅仅是传授知识,更是要引导孩子们发现自己的潜力,帮助他们成为更好的自己。这是我一直以来的信念,也是我一直努力的方向。

教作文的那些年:我的乡村教学故事 大学毕业那年,我其实有机会留在北京工作,但当时觉得北京离金华、临海太远了。火车要坐三十多个小时,而且我是独生子,想着以后照顾父母不太方便,于是临时决定考浙师大研究生。 研究生毕业后,我和方卫平一起留校任教。但因为我是从中学到大学再到研究生的,中间没有工作经历,那一年开始有规定,这样的情况必须先去基层锻炼一年。我的导师蒋风先生那时是浙师大校长,他帮我联系了一家乡镇中学,位置离学校和市区都比较近,方便我回校和回家。 那所中学种满了茶花和佛手,估计是为了创收。校牌是叶圣陶先生书写的,顿时让人肃然起敬。邵校长是个很厚道的长者,问我教文科班还是理科班。我突发奇想,对邵校长说:“能不能我不教语文课,只教作文课?文科班、理科班的作文课我全都包了。”没想到,邵校长居然爽快地同意了。那时候还没有教改的说法,没想到这家乡镇中学竟然实施了别人都不敢尝试的作文教学改革。 在教学过程中,我采用了完全不同于中学的作文教法。在课堂上精选了许多小小说、报告文学片段等作为教材,反复培养这些农村孩子的观察力、想象力和逻辑能力、表达能力。每到上“作文课”的时候,是这些孩子们感到最快乐的时光。我也认真批改同学们的作业,把写得比较好的作文在课堂上朗读,就像当年我的语文老师朗读我的作文一样声情并茂。 那时候还叫省教委,省教委组织了全省作文比赛,这所乡镇中学得了一个二等奖、一个三等奖,这简直是破天荒之事。我还记得那些衣着朴素的农村孩子欣喜若狂、欢呼雀跃的模样。 一年很快过去了,我回到浙师大继续教书。但有个场景是我未曾亲眼看到的,而是邵校长事后告诉我的,让我深受感动得眼眶都湿润了。邵校长说,文科班和理科班的全体同学联名给学校写信,强烈要求把章老师留在他们学校。我说怎么可能呢?人家是大学老师,又是硕士研究生,我们这样的中学怎么可能留下他来呢? 让我欣慰的是,直到现在,“作文课”的学生中,还有一直活跃在文坛的小小说作家。写到这里,我又有点忐忑不安起来,现在所写的这些文字,未必比那时的作文进步多少。假如我的语文老师再来批卷,很可能又只是及格吧。但我自嘲地想,现在的人生感悟,也是当年绝对不可能有的。

人生梦笔:孙斌老师的传奇教学故事 𐟎蠨🙦”溺”给我的感觉是,无论给它多烂用的笔芯,它都能出水流畅𐟘„。就像孙斌老师的教学一样,无论遇到多大的困难,他总能找到方法,帮助学生取得进步。 𐟓š 孙斌老师的故事始于师范大学毕业后,他凭借自己的努力成为了一名初中语文教师。初入职场,他向其他同事学习,逐渐提高自己的教学水平,赢得了家长们的认可。 𐟑袀𐟏려𘀥䩯𜌥‡ 位学生的家长找到孙老师,希望他能在课后帮助孩子补习。孙老师认为这有助于提高学生成绩,便答应了。补习结束后,家长们为了感谢他,送给他一笔可观的补课费。 𐟓ˆ 自此以后,越来越多的学生找孙老师补课,甚至其他班级和其他学校的学生也慕名而来。为了保证补习效果,孙老师常常将课堂教学与课后辅导联系起来,还专门编印了系列学习资料,仅收取成本费和辛苦费。 𐟏  随着参与辅导学生规模的扩大,孙老师家里的空间已不足以容纳。于是,他在小区里专门租了地方方便学生参与辅导。为了节省学生购买学习资料和学习用具的费用,孙老师还要求学生统一从自己这里购买。家长们非常满意,还给他送了锦旗。 𐟌Ÿ 孙斌老师的教育行为不仅体现了他的专业素养,更展现了他对教育事业的热爱和对学生的责任心。他的故事告诉我们,无论遇到多大的困难和挑战,只要我们坚持努力,总能找到解决问题的方法。

小学语文教师必读书单,快速提升教学水平! 小学语文教师的成长离不开书籍的滋养。通过阅读,我们可以不断提升自我,促进专业成长。以下是一些值得推荐的书籍: 𐟓š《全国模范教师的小学语文教学智慧》 𐟓š《儿童的语文:于永正语文教学思想精义》 𐟓š《我的教育故事》 𐟓š《全国模范教师的48个小学作文教学锦囊》 𐟓š《小学语文15课——支玉恒课堂教学实录及点评》 𐟓š《简简单单教语文》 𐟓š《和名师相约小学语文读书会》 𐟓š《小学语文开学第一课》 𐟓š《听窦桂梅老师讲新课》 这些书籍涵盖了小学语文教学的多个方面,通过阅读这些书籍,教师们可以更好地理解学生需求,提升教学质量。

𐟏Š♂️游泳教练的成长之路:十年心路历程 在深夜的自省中,我想与大家分享一个关于游泳教学的小故事和我的一些心里话。作为一名游泳教练,我用了十年的时间,从模仿前辈的教学方法,到逐渐形成自己的教学风格,再到针对不同学员调整教学方法。这个过程充满了挑战和心酸,但每次失败后,我都会反思自己的问题,努力提升自己的教学能力。 现在,我最开心的就是听到学员们说:“非常庆幸遇到你,你说的每一个点我们都能迅速理解。”我的教学理念是,把复杂的动作简单化,把系统的知识分解成易于理解的小块,确保每个学员都能明白我的讲解。这对我来说是最重要的,因为无效的教学不仅浪费了学员的时间,也浪费了我的时间。 无论是在深圳还是其他地方,我都希望你们能遇到一位好教练,学会并掌握游泳这项技能。游泳不仅是一种运动,更是一种生活方式,希望每位教练都能用自己的方式,帮助学员们在水中找到乐趣和自信。𐟌Ÿ

亲兄弟教学博客九周年纪念,讲述张飞本位教学故事!我喜欢制作长篇教学视频,尤其是看到大家给予的好评,让我充满了成就感。 当有人看完我的教学视频成功上分,甚至超过了我们自己的成就,这让我更加激动不已。因此,如果你看完我的教学视频成功上分,请在评论区给我反馈,给我带来无尽的动力。 如果方便的话,请支持一键三连,让这段视频热度上升,分享给更多的人。爱玩安琪拉的小布的微博视频

𐟎𘥅费吉他教学,你真的敢信? 𐟤”免费学吉他?听起来是不是很诱人?但别急,先别急着掏钱包,先来听听我的故事。 𐟎𜠦ˆ‘曾经也是个吉他小白,想学吉他却苦于没有好的老师。后来,我找到了一家看似免费的吉他教学平台。每天抽出20分钟练习,跟着视频学,确实学到了一些基础技巧。𐟒ꊊ𐟒ᠤ𝆦˜ﯼŒ天下没有免费的午餐。虽然有些平台打着免费的旗号,但实际教学质量参差不齐。而且,学习吉他需要的是系统的、专业的指导,而不是简单的视频教程。 𐟒𐠥悦žœ你真的想学好吉他,找到一个靠谱的老师是非常重要的。价格可能会稍微高一些,但至少你能得到专业的指导,和系统的课程安排。 𐟓š 记住,学习吉他需要的是时间和耐心。不要轻易放弃,努力练习,你一定能够成为吉他高手!𐟌Ÿ

教师成长故事:从迷茫到坚定 成长是一场永不停歇的旅程,而教师的成长更是如此。回顾我的教学生涯,充满了迷茫、探索、挑战和成长。 初入职场的迷茫与探索 𐟌𑊥ˆš毕业那年,我手持温州市外国语学校的聘书,内心充满了踌躇和期待。学业顺遂的我,对未来的想象都是美好的。然而,现实很快给了我一记响亮的耳光。初上讲台的我,对教材不熟悉,教学经验不足,学生纪律也难以掌控。所有的美好都变成了灾难片,我感到身心俱疲。 幸运的是,数学组的大家庭给了我温暖和帮助。同事们的耐心教诲,让我意识到作为一名老师,站稳讲台并不是简单地说几句话而已,每个环节甚至每句话都需要反复琢磨。此后,我每节课都精雕细琢,反复试讲,力求做到最好。课后及时反思,不断改进,精益求精。 快速成长的磨练与挑战 𐟒ꊧ𛏨🇥‡ 年的磨练,我终于在且思且行中快速成长。2012年,我得到了很多锻炼的机会,从优质课评比到学科知识竞赛,再到公开课的机会。公开课无疑是提升教学能力的最佳机会,虽然过程很痛苦,但总是有小伙伴陪着磨课、反思,让我觉得不是一个人在战斗。 那一年的优质课评比,对我来说是挑战也是肯定。比赛过程虽然煎熬,但关键时刻总有灯塔照耀着我,让我不畏前路。比赛那堂课是我至今仍认为自己上得比较好的一堂课,虽然只拿到一等奖第二名,但我的内心终于开始有了对自己肯定的种子。 再遇瓶颈的迷失与反思 𐟌미 经历了快速成长期后,我迎来了教学生涯中的第一批“小冤家”。作为班主任的三年里,琐事缠身,我便给了自己懈怠的借口,所有的公开课和比赛都视而不见,吃着老本,慢慢脱节而不自知。再到迎来第二个女儿,请假一年后回到学校,骤然发现世界不一样了。 在一次新锐教师评比中,学校邀请我去当评委。当时也只是抱着看看热闹的态度去的,结果是青年教师大方的教态、精练的语言、精心的设计都让我很震撼。原来青年教师共同体的这几年,大家的进步是如此之大,而我还在原地踏步。加之身边的小伙伴评高级的评高级、评骨干的评骨干,大家都在自己成长路上不断摸索前行,我静心反思,我也应该走出舒适圈了。 重新出发的历练与成长 𐟚€ 下决心很容易,但真的变成行动又会碰到重重障碍。相比刚入职时的我,现在除了本职工作外还身负照顾两个女儿的任务。时间的可支配度根本无法与以前相比。此后,我默默决心突破,但是面对家庭的琐碎和嗷嗷待哺的女儿时,我发现家庭和工作两者之间矛盾且不兼容。然而,我毅然而然去平衡这样的矛盾。女儿午睡时、挑灯夜战时、晨起鸡鸣时,一切可用的时间都用在了教学上。我发现,原来逼自己一把会有这么大的能量。 这学期当看到命题竞赛的评比文件时,我是犹豫的。好几年没在初三了,题目做得少,没有积累,本身自己的命题能力也有限。但随后一想,重在参与吧,就硬着头皮试着去做。短短十几天,硬生生过出了好几个月的感觉。找题目、改题目、编题目、看课标、写说明,真是全身心投入。虽然最后没有拿到好的奖项,但是学校给了校一等奖作为鼓励。回想那十几天的经历,突然有种重新在奋斗的感觉。虽然最后没有得到预期的收获,倒也乐在其中。 未来的期许 𐟌ˆ 路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。成长是一场永不停歇的旅程,让我们永远在路上!每一次的参与都为未来埋下一颗小小的种子。我相信,“你学过的每样东西,都会在你未来的某个时刻派上用场。”这段命题的经历成为了我重新出发的起点。此后,我更坚定了前进的步伐。

滑板店老板的亲子教学故事 这是我的小侄女嘟嘟,每周二我都会从成都高新西区的电子科大滑板店出发,去教她滑板。嘟嘟的爸爸是我的好朋友,经营着一家汽修厂。嘟嘟的妈妈非常支持她跟着我学习滑板和拳击。 每周我都会安排一节课教嘟嘟滑板,然后再练一个小时的拳击。女孩子多学点东西总是好的,运动能够塑造孩子的品格,锻炼他们的毅力和恒心。每次我在小区门口教嘟嘟滑板时,总有很多家长来咨询报名,他们觉得花一样的钱既能学滑板又能练拳击,真是划算。 看到亲戚们都支持孩子跟我学滑板和拳击,我也感到非常开心。每次教学都能看到嘟嘟的进步,这让我感到非常满足。

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