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通的成语开头权威发布_通的成语开头的成语有哪些(2024年12月精准访谈)

内容来源:天津万源聚所属栏目:观点更新日期:2024-12-01

通的成语开头

北外德语MTI:备考语言功 𐟌Ÿ𐟌Ÿ𐟌Ÿ德语语言基本功𐟌Ÿ𐟌Ÿ𐟌Ÿ 𐟓š𐟓š阅读:平时可以用专八或德福中的阅读题来练习,多看德语原版文章。做题时要统筹考虑时间和正确率,可以先快速通读一遍全文,浏览题目,然后带着题目中问题或关键词回到文章中找相应的句子或段落。 𐟌🰟Œ🨯汇和语法:北外出题经常考察近义词辨析或常见搭配,并且建议考生平时多关注新闻中的热点词汇、积累常用成语熟语的翻译,积累德国国情中特有的一些词汇的说法。语法涉及知识点较多,考生应夯实基础,注重细节。一般来说容易出错的包括时态、语态、“性数格”、动词变位等等。刚开始备考时,可以从专四/专八词汇和《标准德语语法》开始复习。 𐟍€𐟍€写作:以论述题为主。文章结构要清晰,有开头,主体和结尾,可以背一些固定句型。

你听说过日本人要会「读空气」吗?不会读空气的人还会被暗地嘲笑? 首先日文的「空气」指的是气氛。 为了不尴尬,需要「判读」现场状况、配合气氛说话,所以才会称为「读空气」。意思相当于成语的「察言观色」。 日本社会的「团体」意识很重,要注意不能特异独行、不影响到旁人,都非常需要「读空气」的能力。 相反地,不懂得读空气的人,就会被称为「空気を読めない」(不会读空气),取英文拼音最开头的「KY」,就变成骂人的话了。 「读空气」是日本职场、日剧里的常见的惯用句,可见真的是日本社会共通的潜规则。#日语学习#

高中考试拿分秘籍𐟓š(一) 今天我们来聊聊高中考试的一些拿分技巧,特别是针对高二高三的同学们。考试前,老师们总是强调一些关键点,我们再来详细梳理一下。 语文考试𐟓– 阅读题:对于文本阅读和实用类阅读,先通读一遍。如果你选择先看选项,看完后最好能在脑中留下印象,否则看完一遍就忘了,纯属浪费时间。读完一段后,尽量概括出这段讲了什么。选项不要想太多,有些明显的错误一看就知道。 小说散文阅读:对于这类阅读,建议先看题目再去读。比如人物形象题,知道题目让你找哪个人物后,才能在第一遍读时就标记出来,节省时间。 文言文:平时积累很重要。断句时要找好主谓宾,状语也很重要,搞清楚人物、地点和名字,能翻译出来最好。文学常识题有的可以一眼排除,例如古代立皇上都是立太子,有点常识的人都知道。关于文言文内容的对错,有的是时间不对,有的是人物不对,或者无中生有,夸大了什么。具体问题具体分析。 古诗词:背诵和书写最重要。考试时不会有人检查你口头背诵,关键是别写错字,写清楚,一笔一划别连笔。上下结构、左右结构搞清楚,有的老师如果心情不好,有一点瑕疵你就零分,你也没资格找人家,关键是也找不到。 选择题:有三个选择题是给一篇文章让你填成语、改病句、填合适的句子。成语一般是词义相近的成语,挑拿得准的先排除。改病句多练练就有规律了。句子要上下文联系,关键是主语要一致,别把自己填的句子整成病句。 古诗鉴赏题:看标题、看作者、联系背景,还要看看一些选项,对你把握文章主旨有帮助。只要你别只盯着一个错误的看,整段垮掉的可能性就小。 语言文字运用题:第一个是给你一段话,让你找出几个错误并改正,一般考察谦词敬词。第二个是表述题,语言要连贯,别丢要点,至少原文有的你别掉了,注意它们之间的联系,别超字数。 作文:别偏题,这是大前提。即使不知道写什么,题目要对,开头要对,中间内容平时考试老师一扫而过,中间你飘到北冰洋里他都不知道。字数要够,不是你到达八百字那一行就结束了,别忘了你还有标点、空格,所以要超出几行。 书写:书写很重要!𐟖‹️ 希望这些技巧能帮助大家在考试中拿到高分!

中考语文130分攻略:恶心但有效的方法 去年,我家孩子的语文成绩平平,刚上初三时还只有80多分。我当时很担心,但通过合理安排时间和复习计划,尤其是在阅读理解、文言文和作文方面做了针对性的训练,短短一个学期,孩子的语文成绩就有了大幅提升,最后中考考了130分。 具体方法分享: 阅读理解:提升分析能力 𐟓š 阅读理解是中考语文得分的关键。我发现,孩子盲目刷题效果不大,后来专门找了《中考语文答题模板红宝书》这本书,帮助他学会分析文章的结构、情感和写作手法,解题效率和准确率都大大提升。 文言文:聚焦高频字词和句式 𐟓– 文言文部分并不是靠死记硬背所有课文的翻译,而是要掌握高频的实词、虚词以及文言句式。我们用了《兰生复旦文言文,阅读理解》这类资料,帮助他逐步掌握这些基础知识,配合真题练习,课内课外文言文都能应对自如。 作文:积累素材,提升表达 𐟓 作文部分也是很多孩子的难点。我们找到了一本《超全作文宝典》,帮助孩子学习如何写出引人入胜的开头和有力的结尾。同时,平时也注意积累一些作文素材,反复练习,考试时就能更灵活地运用了。 基础知识:每天15分钟的巩固 𐟕𐯸 语文的成语、修辞、文学常识等基础知识往往被忽视。我们每天安排15-20分钟让孩子复习《文言文全解一本通》这类资料,稳扎稳打地巩固这些内容,效果非常明显。 𐟦ž𐟦ž𐟦ž电子版资料都整理好了,𐟎𐟎有需要的宝子可以问我要哦

五升六暑假规划:开学爆发秘籍𐟚€ 当了12年英语老师,带过3年毕业班,我发现每年六年级开学后,班里总会冒出一批黑马。这些孩子的共同特点就是充分利用了五升六的暑假,开学后直接爆发𐟒劊今天,我想和大家分享一下我在家长群里发的五升六规划,大家可以根据自己家娃的实际情况进行调整,确保可执行性𐟑‡ 𐟌Ÿ【语文】 复习:根据期末考试成绩,确定复习范围。如果考得好,只复习五年级的内容;如果考得不好,需要把3到5年级的全部内容复习一遍。复习时,先按课文顺序过生字词、成语和文学常识,默写古诗词和文言文。然后按专题形式,集中复习句式、病句、阅读理解等考点。 预习:每天40分钟,完成一篇六年级课文的预习。先通读三遍,标自然段,尝试总结中心思想。完成课后习题和日积月累部分的背诵。重点课文有:《草原》《古诗词三首》《文言文二则》《少年闰土》等。文学常识方面,重点积累鲁迅。 阅读:总结说明、记叙、文言文、诗词等不同文体的答题技巧,每天做一篇阅读理解训练,形成答题模板。 作文:坚持读高分作文,摘抄好词好句。总结写人、写事、写景、状物和想象这几大类作文的精彩开头结尾,积累生活中的素材。 𐟌Ÿ【数学】 复习:回顾3到5年级教材,复习定理公式、错题,然后按专题进行整理,比如因数倍数、圆的面积、排水问题、百分数等。 预习:每天预习1课时,先过概念,再做课后题,不懂的地方记下来开学后认真听。重点预习分数乘法、分数除法、比、圆形和扇形等。 计算:每天30个计算题,包括口算、脱式计算、单位换算、方程、混合运算等。 思维:基础好的可以直接上深奥内容,基础一般的可以继续跟线上思维课,系统培养数感运算、图形空间、创新思维这几大板块。每天听直播、看动画、练习浅奥+老师批改,孩子进步大,老母亲也省心。 𐟌Ÿ【英语】 单词:用APP背一遍小学基础800单词,然后听写。 语法:四大时态,保证弄懂,搭配适当练习。 复习:三到五年级的短语和重点句式。 阅读:每天1篇阅读和20分钟RAZ绘本。 希望这些规划能帮到大家,确保孩子们在暑假期间充实自己,开学后能够爆发小宇宙𐟚€

小学生错别字克星:写字一分也不丢 全两册 1-6年级全适用 易错字 面对小学生常见的错别字问题,家长们和老师们需要一套高效且实用的辅导资料来帮助孩子们纠正错误,提高书写水平。为此,一套名为《小学生错别字救星 写字一分也不丢 全两册 1-6年级全适用 易错字》的书籍应运而生。这套书不仅内容丰富、形式多样,还通过科学的方法和有趣的练习,帮助孩子们轻松掌握正确的书写技巧。今天,就让我们一起来深入了解这套辅导资料的魅力所在。 Firstly,这套《小学生错别字救星 写字一分也不丢 全两册 1-6年级全适用 易错字》的最大亮点在于其内容的实用性和针对性。每本书都由经验丰富的语文教师和编辑精心编写,紧扣小学各年级的语文教学大纲,收录了大量的易错字及其正确写法。例如,《一年级至三年级》部分不仅有详细的笔画顺序和结构分析,还提供了丰富的例句和练习题,帮助孩子们更好地理解和记忆。《四年级至六年级》部分则通过大量的成语和词语,帮助孩子们提高词汇量和书写准确性。每个知识点都配有详细的注释和解析,帮助孩子们更好地掌握。 书中每个章节的开头都设有“导览”栏目,简要介绍该章节的主要内容和学习要点。每个易错字都配有详细的笔画顺序和结构分析,帮助孩子们更好地理解和记忆。例如,在《一年级至三年级》部分,书中不仅有详细的笔画顺序和结构分析,还提供了多个例句和练习题,帮助孩子们理解易错字的正确写法。在《四年级至六年级》部分,书中不仅有丰富的成语和词语,还设计了一些实际操作题,帮助孩子们提高词汇量和书写准确性。 为了增加学习的趣味性和互动性,书中还设置了“小贴士”和“趣味练习”栏目。这些栏目提供了一些实用的学习方法和有趣的练习题,帮助孩子们在学习中积极思考,增强理解。例如,在《一年级至三年级》部分,书中提出了“如何通过顺口溜记住笔画顺序?”等问题,鼓励孩子们用有趣的方法记忆笔画。在《四年级至六年级》部分,书中则设计了一些成语接龙和词语填空题,引导孩子们在有趣的练习中提高词汇量和书写准确性。此外,书中还推荐了一些相关的语文书籍和文化资料,帮助孩子们在多种媒介中感受语文的魅力。 为了帮助孩子们更好地理解和记忆知识点,书中还提供了丰富的扩展阅读和实践活动。例如,在《一年级至三年级》部分,书中不仅有详细的笔画顺序和结构分析,还推荐了一些相关的语文书籍,帮助孩子们在多种媒介中巩固所学知识。在《四年级至六年级》部分,书中不仅有丰富的成语和词语,还设计了一些实际操作题,帮助孩子们提高词汇量和书写准确性。 为了适应现代学习的需求,这套书还配备了丰富的线上资源。扫描书中的二维码,孩子们可以获取配套的视频讲解、在线测试和互动答疑。这些资源不仅帮助孩子们巩固所学知识,还能及时解决学习中的疑问。例如,视频讲解由经验丰富的语文教师录制,内容深入浅出,适合不同基础的孩子。在线测试则通过选择题、填空题等形式,帮助孩子们检验学习效果,及时查漏补缺。互动答疑平台则让孩子们可以随时提出问题,获得专业解答。 《小学生错别字救星 写字一分也不丢 全两册 1-6年级全适用 易错字》不仅是一套辅导资料,更是一个全面的小学生书写资源包。它通过科学的内容编排和创新的形式设计,帮助孩子们在学习中享受乐趣,提升书写水平。无论是自主学习还是学校教学,这套资料都将成为不可或缺的工具。希望每个孩子都能在这套书的陪伴下,轻松纠正错别字,提高书写水平,享受学习带来的快乐和成长。 这套书的出版,不仅为孩子们提供了一个高效学习的平台,也为家长和教师提供了一套实用的教学工具。书中不仅有丰富的内容和详细的解析,还提供了许多实用的教学建议和方法,帮助家长和教师更好地引导孩子们进行学习。例如,在“导览”部分,书中详细介绍了每个章节的重点和难点,帮助家长和教师在辅导孩子们时更有针对性。希望每个孩子都能在这套书的帮助下,成为书写的小能手,享受学习带来的成长和进步。 此外,书中还特别注重培养孩子们的综合素质和书写能力。通过这些系统的辅导资料,孩子们不仅能够学习到丰富的语文知识,还能从中汲取学习的技巧和心理调适的方法。例如,在《一年级至三年级》部分,书中通过详细的笔画顺序和结构分析,教育孩子们要有扎实的基础和灵活的应用能力。在《四年级至六年级》部分,书中通过丰富的成语和词语,教育孩子们要有扎实的词汇量和清晰的表达能力。 《小学生错别字救星 写字一分也不丢 全两册 1-6年级全适用 易错字》不仅适合个人学习,也非常适合作为学校和家庭的教学资料。这些系统的辅导资料不仅具有学术价值,还具有实践意义,能够帮助孩子们在学习中全面提升综合素质和书写能力。希望每个孩子都能在这套书的陪伴下,轻松纠正错别字,提高书写水平,享受学习带来的快乐和成长。 #质感创作人#

岗位总结秘籍:写好工作总结 写作思路: 首先,表达对工作的感激之情,简要介绍你的工作成果,然后开始你的工作总结。 接下来,从学习、工作履职和自律三个方面详细阐述你在岗位上的收获。 然后,指出你在学习、能力和工作开展方面的不足。 针对这些不足,提出具体的改进措施,包括加强学习、提高工作标准和主动性,以及务实工作。 最后,强调从严标准,扎实工作。 结构: 采用总分总的结构,开头点明主题,中间分块阐述,最后总结表态。 措辞: 用词准确,如“夯实思想根基”“推进任务落实”等。 运用成语和俗语,增加语言的表现力。 语言风格: 简洁明了,通俗易懂。 正式严肃,符合工作总结的文体要求。

五下16周纪要:24日点滴 5月24日,星期三 𐟓š今日学习内容 习作7指导:同学们开始了第七单元的作文练习,老师对写作方法和注意事项进行了详细讲解。 《读论语,学成语》第十一篇:同学们继续学习《读论语》,完成了第十一篇的学习。 《读论语》第十四篇诵读:同学们在早读时已经诵读过,今天再次强调了重点内容。 《宋词故事》柳永故事收尾:同学们一起学习了柳永的故事,完成了最后的收尾工作。 七单元练习讲评:老师对七单元的练习进行了讲评,随机点同学解释出题意图和错误原因。 六单元过关讲评:同学们对六单元的过关内容进行了复习,老师进行了总结和讲评。 𐟓–学习过程 作文指导:老师指导同学们如何对资料进行删减、选择和补充,同学们尝试对自己的材料进行处理。 开头、结尾和取题目方法:老师指导同学们如何写好作文的开头、结尾和取题目,同学们积极响应。 宋词故事:同学们继续学习了柳永的故事,今天效率较高,顺利完成了学习任务。 《读论语》学习:同学们在老师的带领下,学习了《读论语》的第十一篇,重点强调了古文和成语的阅读。 𐟒짏�祊覀 卫生委员更换:今天在班里宣布了新的卫生委员,老师强调了作为班干部要学会与同学沟通,而不是用武力解决问题。 同学反映:有同学反映被撤掉的卫生委员在背后骂老师,老师表示自己做事出发点是为了班级,希望大家好,不会因为极少数人的看法而影响心情。 内心强大:老师分享了阅读《认知觉醒》中的一些理论,如本能脑、情绪脑和理智脑,以及在舒适区的边缘不断拉伸自己、刻意练习、取得进步等理念。 𐟌𑤻Š日寄语 同学们,今天的班级活动丰富多彩,大家在学习和生活中都有所收获。希望大家继续保持积极向上的态度,共同创造美好的班级氛围。

六年级作文开头大全,轻松提升档次! 𐟑€你家孩子还在为写作文发愁吗?每次写出来的文章都像流水账一样?别担心,小学生写作文困难是很正常的,只要掌握了这些万能开头,让孩子模仿尝试一下,一定会有所改善的! 今天,我就来分享一些适合小学生作文的万能开头技巧,让你的作文瞬间提升一个档次! 𐟌Ÿ 开头要吸引人:一个好的开头往往能吸引读者的注意力。可以用一个有趣的故事、一个引人入胜的问题或者一个生动的场景描述来开头。 𐟌ˆ 引用名言警句:适当引用一些名言警句或者成语典故,不仅能增加文章的文化底蕴,还能让读者感受到作者的文学素养。 𐟓š 概括主题:在开头部分简要概括文章的主题或者中心思想,让读者对你的文章有一个整体的了解。 𐟌🠦绘场景:通过生动的描绘场景,让读者仿佛置身于文章所描述的环境中,增加文章的感染力。 𐟎‰ 提出疑问:在开头提出一个引人入胜的问题,激发读者的好奇心和阅读兴趣。 𐟔 总结观点:在开头总结一下文章的主要观点或者论点,让读者对你的文章有一个清晰的认识。 𐟓– 分享经验:分享一些个人经验或者故事,让读者感受到作者的亲切感和真实感。 𐟌ˆ 描述人物:通过生动的描述人物形象,让读者对文章中的人物有一个直观的认识。 𐟎‰ 提出建议:在开头提出一些建设性的建议或者解决方案,增加文章的实用性和针对性。 𐟔 总结事实:在开头总结一些关键事实或者数据,让读者对你的文章有一个清晰的认识。 掌握这些技巧,让孩子在写作文时多尝试、多练习,相信他们的作文水平一定会有所提升!

高二的最后一个暑假,别让机会溜走了! 最近我弟弟终于收到了清华的录取通知书,真是为他感到骄傲!我们家也算是出息了,居然还有清华的学子。弟弟告诉我,他的成功并非偶然,而是因为他有一套独特而高效的高三学习方法。他愿意把这些方法分享给大家,还无偿分享了他的全科笔记,真是太慷慨了! 暑假规划 𐟌ž 暑假时间不多,作业也多,但有一件事是必须做的:刷几套高考卷子!不是那种零碎的真题,而是一整套。你可以按照高考时间表来做,主要目的是梳理高考的题型和出题风格。这样你就能心里有数,知道这一年该怎么复习了。 三轮复习规划 𐟓š 语文:碎片化学习是关键,背文言实词、成语含义、古诗文和作文素材。反复背诵,从答案里记阅读答题模板,还要练字。 数学和物理:基础框架要搭好,公式背会了再去做题。公式要亲自推导,分板块进行专题练习,重视错题,错题反复刷。 英语:单词是重点,初中1500个加高中3500个,越早背会越好。背完后从头开始,日常积累很重要,每天练听力、积累阅读的同义词、高考真题里的高频词。语法就是背例句、多分析长难句。作文背几个万能的开头、中间、结尾句式,字数就差不多了,还要练字。 化学和生物:课本要多看几遍,准备一个碎知识点本,细碎的小知识点都记在里面。多总结归纳。 高三的时间管理 ⏰ 我高中时每天早上6:20起床,起来后先背单词和语文古诗文。吃饭都是跑着去,打了饭回教室吃。这样我能一边吃一边做零碎的任务。课间没事不出去,要么休息、要么预习下一节课,或者做一道小题。 晚自习放学后,离宿舍熄灯有半个小时时间,我会继续留在教室学习。熄灯前十分钟再跑回宿舍洗漱。洗漱完后躺在床上再听20分钟听力,梳理一下今天学过的知识,想想明天的学习计划,再睡觉。 高三的心态管理 𐟘Š 保持松弛感很重要,不能一直紧绷着。一次考砸了没关系,这是好事,正好把漏洞补上,高考就不会再重蹈覆辙。相信自己,没有什么来不及,只要你肯从现在开始努力,一切都是来得及的。 想要他全科笔记的朋友们,我已经准备好电子版啦,不介意的话可以看看哦~

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