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规范办学行为权威发布_规范办学行为十个方面(2024年11月精准访谈)

内容来源：天津万源聚所属栏目：观点更新日期：2024-11-29

规范办学行为

天祝：打好诚信教育“组合拳”助推社会信用体系建设近年来，天祝县教科系统深入贯彻落实国家、省、市、县关于社会信用体系建设的决策部署，多措并举抓实政务诚信建设、学校诚信办学、教师师德师风和学生诚信教育，打好诚信教育“组合拳”，以教育诚信促进社会诚信，为全县经济社会和教科事业高质量发展提供有力支撑。打造“诚信机关”。全面梳理完善权责清单，向社会公开，接受社会监督，确保行政权力事项合法、公开、规范、高效运行。加大信息公开力度，采取微信公众号、宣传栏、公开监督电话、设立意见箱等方式，及时公开重大决策部署和有关教育的重要政务信息等，广泛接受监督。严格落实国家关于行政许可和行政处罚“双公示”信息“应归尽归、应示尽示”工作要求，并通过市信用信息共享平台及时全量归集，全面提升“双公示”信息上报的合规性、及时性、准确性，公示率达到100%，确保“迟报、瞒报”清零，促进教育发展公开透明，机关工作规范高效运行。建设“诚信学校”。全面推进依法治校，健全校务公开制度，严格落实教育资助惠民政策，规范办学行为，对课程设置、教学常规、教研、学生评价等方面予以规范。落实义务教育阶段学校划片招生制度，保障学生平等享受各项受教育权利，各学段新生入学，实行“阳光分班”，严格规范收费行为，坚决治理教育乱收费等问题，将公办学校信用体系建设纳入学校目标考核，民办学校和教育培训机构的诚信情况与年检挂钩，规范民办学校和培训机构招生、收费、广告发布等行为。塑造“诚信教师”。全面加强师德师风建设，加大对教师学术剽窃、论文造假、违反教学制度等失信行为的惩戒力度。加强师德培训，对优秀师德典型进行广泛宣传，弘扬主旋律，传递正能量。严肃查处施教行为不端、从教行为不廉等师德师风问题。结合“县管校聘”改革，完善科学有效的师德师风评价考核机制，将教师信用评价与师德考核测评相结合，采取教师自评互评、学生及家长参评等方式对教师进行评价，将评价结果与教师职称评定、职称晋升、评优表模等挂钩。培育“诚信学生”。充分发挥教育主阵地作用，积极开展诚信宣传教育，将诚信教育融入到课堂教学过程中，通过举办讲座、班会、征文、演讲等多种形式积极开展诚信进校园活动，经常性宣传推广诚信典型、诚信事迹，解读分析惩戒案例，切实增强青少年学生诚信意识，形成“人人讲诚信、时时讲诚信、处处讲诚信”的良好校园氛围。引导教育广大青少年诚实守信，从自我做起、从身边做起，努力践行社会主义核心价值观，为社会信用体系建设工作凝聚人心力量。全媒体记者：孔庆燕（通讯员）钱正彪

「星火联播」【湖南省中小学规范办学行为投诉举报电话来了】投诉举报电话受理范围为主要受理涉及违反《湖南省规范中小学办学行为20条规定》的相关问题。戳链接查看湖南省各市州、县市区教育行政部门中小学办学行为监督电话↓↓↓ 湖南省中小学规范办学行为投诉举报电话来了（...

【黑龙江牡丹江：聘请首批全市基础教育办学行为特邀监督员】中国教育报-中国教育新闻网讯（记者曹曦）“很感动于牡丹江市教育局办好教育的决心和用良心办教育的育人情怀。我们也会行使好自己的权利和义务，为雪城教育的发展贡献一份力量。”近日，黑龙江省牡丹江市教育局召开全市基础教育“规范管理年”推进工作暨办学行为特邀监督员聘任大会，为全国人大代表、全国妇联常委陈雨佳，市融媒体中心、新闻110栏目海宁工作室负责人赵爱丽等10名首批特邀监督员发放聘任证书。据悉，为全面落实“规范管理年”的工作要求，进一步强化基础教育师德师风建设，大力弘扬教育家精神，建设高素质专业化教师队伍，牡丹江市教育局首次邀请人大代表、政协委员、社会各界和中小学家长代表等担任全市基础教育办学行为特邀监督员，以刀刃向内的勇气和自我革命的精神，深刻剖析基础教育领域存在的突出问题，持续增强规范基础教育领域办学行为内生动力。会议宣读了《关于聘任全市基础教育办学行为特邀监督员的决定》，邀请人大代表、政协委员、社会各界和中小学家长代表等担任全市基础教育办学行为特邀监督员，明确了办学行为特邀监督员的10项权利和义务，要求每位监督员每学期至少反馈不规范办学行为问题线索1条、意见建议1条，切实发挥监督作用，促进全市基础教育高质量发展。“在此，我真诚地希望各位特邀监督员，能够为了教育的发展、为了学生的成长，积极反馈不规范办学行为问题线索和意见建议，和我们一道共同监督教育工作……”牡丹江市教育局党组书记、局长吕文韬的讲话赢得了热烈掌声。建设教育强国，基点在基础教育。与会的书记、校长们纷纷表示，《基础教育规范管理20条负面清单》为进一步抓好牡丹江市基础教育规范管理，持续提升基础教育治理水平提供了工作指南，作为基层学校，要立足规范管理，保障教育秩序、激发教育新动能、构建教育新样态。同时，既要进一步关心关爱教师，还要认真接受特邀监督员等多种形式的监督，严格规范师德师风，营造规范办学行为的良好社会舆论氛围，真正做到“用良心办教育，努力办有良心的教育”。「教育」「教育资讯」「基础教育」「监督员」「黑龙江」

「美好的一天，从悦读开始」降低生育养育教育成本！系列支持政策来了奇葩！小区地下车库大摆酒席引发业主不满新航季长沙飞多地机票价格低至一两百元 …… 一起看看今日出街的《三湘都市报》吧！「湖南中小学规范办学行为举报电话来了」「长沙百岁老人最爱公益助学」

【「湖南中小学规范办学行为举报电话来了」】今天，湖南省教育厅面向社会统一公布全省各级教育行政部门的投诉举报电话和举报邮箱，主要受理涉及违反《湖南省规范中小学办学行为20条规定》的相关问题，进一步畅通广大师生、家长、社会公众投诉举报途径，充分发挥社会监督作用，确保中小学规范办学工作取得实效。三湘都市报的微博视频

湘潭县教育局回应：家长捐空调属实湖南省湘潭县教育局近日发布了一份关于“湘潭一小学家长捐赠空调”的通报。以下是全文内容： 2024年9月4日上午，网络上出现了关于“湘潭一小学学生家长给学校捐赠空调”的视频信息。湘潭县教育局对此事高度重视，并立即成立调查组进行调查处理。经过核实，天易金霞小学确实存在视频所反映的情况。目前，教育局已经责成该校回购所捐赠的空调，并妥善处理由此引发的其他问题。后续将对涉事学校依照相关规定予以严肃处理。同时，教育局将举一反三，切实规范办学行为，坚决杜绝此类行为再次发生。感谢社会各界的关注与监督！

𐟓š 义务教育学校规范办学行为自查报告 𐟓– 为了贯彻落实《教育部关于当前加强中小学管理规范办学行为的指导意见》及《浙江省教育厅关于切实减轻义务教育阶段中小学生过重课业负担的通知》精神，我校多次召开行政会议和教师会议，认真学习相关文件。通过这些举措，我们端正了办学思想，规范了办学行为，旨在提升农村初中教学质量，努力做到学生满意、家长放心、社会肯定。现将我校的规范办学行为自查情况总结如下： 𐟌Ÿ 一、自律机制 1️⃣ 我校成立了以校长为组长的规范办学行为工作小组，并制定好本学期“减负”工作的具体目标和措施。期中，我们将召开家长会，期末则开展全体学生问卷调查、部分学生座谈及教研组进行“教学五认真”检查等形式进行自查自纠。学校在校务公开栏张贴六项严格规定和六项制度，并切实遵守以达“减负”之实效。 2️⃣ 在学校大门口醒目位置安装了由市教育局统一制作的学校“规范办学行为”监督公示牌，公布举报电话和投诉信箱，接受学生、家长、社会的监督。开学一周内，教务处将本学期的课程安排、作息时间、课外活动及学校教学活动安排表都公示在学校宣传栏、教室等醒目位置。 𐟓š 二、招生分班 1️⃣ 我校坚持义务教育免试入学制度，认真贯彻相关文件精神，严格执行“零择校”政策。按学生户籍或房产所在地进行招生，遵循免试、就近入学原则，确保适龄儿童全部入学接受义务教育。省外籍新生由镇政府、镇教办统一分配入学。 2️⃣ 学校没有分快慢班、实验班、加强班等现象，编班过程透明、公开、规范。全部根据小学毕业考成绩由电脑均衡排班，后由班主任抽签分班。师资安排也由校行政会议商量各学科教师的搭配，努力做到合理均衡，保证所有学生公平接受义务教育。新生入学后，教务处及时做好电子学籍的学生登记工作，同时对外省籍学生做好“五证”材料的收集。通过这些措施，我们致力于打造一个和谐、文明、健康的校园环境，为学生提供优质的教育服务。

成都校外培训机构协会成立，规范办学行为成都市校外培训机构协会正式成立，标志着成都校外培训行业进入了一个新的阶段。协会的成立得到了相关单位领导的大力支持，相信未来会越来越好。 𐟓… 成立大会概况成都市校外培训机构协会的成立大会上，发布了培训公益互助平台。中共成都市培训协会支部委员会也举行了授牌仪式。大会上，成都市教育局和市民政局的相关领导也出席并致辞，表达了对协会成立的祝贺和支持。 𐟓œ 协会宗旨协会的宗旨是“同业有责，同行有道”，旨在通过建立自律公约，规范校外培训机构的办学行为，促进培训行业的健康发展。协会的成立不仅是对校外培训机构的规范管理，也是对行业的一种自律和监督。 𐟓‹ 自律公约协会发布的《成都市校外培训机构规范办学行为自律公约》明确了校外培训机构的办学规范，包括以下几点：贯彻党和国家教育方针，不违背行政处罚办法。确保资质合规，证照齐全，不擅自举办培训机构。遵循学生身心发展规律，不超标超纲开展培训。严格落实培训时间规定，不开展隐形变异培训。自觉履行资金监管义务，不超期超额违规收费。依法依规聘用从业人员，不聘用学校在职教师。共同抵制违规竞赛，不消解“双减”成效。 𐟌Ÿ 参与机构在成立大会上，多家知名培训机构也参加了活动，包括新东方、乐博编程、极客未来、伯艾斯足球、嘉祥九思、贝特尔艺术、丹秋名师堂、金苹果创知路、锐智精锐、学而思等。这些机构的加入为协会的成立和发展提供了强有力的支持。 𐟓„ 成立文件成都市教育局和市民政局分别出具了同意函件和批复文件，支持协会的成立。这也为协会的合法性和合规性提供了保障。 𐟓⠦œꦝ奱•望随着成都市校外培训机构协会的成立，相信未来成都的校外培训行业将更加规范和有序。协会将致力于推动行业的健康发展，为广大学生和家长提供更好的培训服务。

【钱桥中学：凝心聚力迎挑战，奋楫笃行绘新篇】为扎实推进学校各项工作顺利开展，进一步规范学校办学行为，提高教育教学质量，11月20日，无锡市钱桥中学迎来了无锡市惠山区教育局督导室第二责任区李颖、陶伟两位督学。@无锡惠山教育官博

2024年基础教育创新案例征集通知 𐟎“ 关于2024年中国基础教育十大创新案例的征集活动已经启动！这次征集涵盖了多个方面，包括德育工作、思政课一体化、劳动教育、实践育人等。 𐟓š 在推进基础教育扩优提质方面，我们特别关注学前教育普及普惠安全优质发展、义务教育优质均衡发展、普通高中优质特色发展、特殊教育优质融合发展以及综合高中建设等。 𐟓 我们还鼓励提升作业设计与实施水平、课后服务水平以及课堂教学质量，以进一步优化学生的学习体验。 𐟔젦𗱥Œ–改革创新也是我们关注的重点，包括健全创新人才早期培养机制、提升中小学书记校长的能力、教研改革、人工智能教育、深化基础教育综合改革以及中考改革等。 𐟌 在优化治理体系方面，我们致力于提升基础教育治理能力和影响力，包括基础教育数字化行动、规范学校办学行为、加强招生入学治理、健全家校社协同育人机制以及提升基础教育国际影响力等。 𐟛᯸ 校园安全管理也是我们的重中之重，我们将加强中小学幼儿园校园安全治理，预防校园欺凌，并加强心理健康教育。 𐟑颀𐟏력䧥Š›弘扬教育家精神，建设高素质教师队伍也是我们的目标，包括师德师风、培养培训、管理改革以及待遇保障等。 𐟓… 征集时间从2024年9月2日持续到2024年10月31日，我们期待收到您的精彩案例！

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