泡豆芽观察日记在线播放_泡豆芽观察日记图片(2024年12月免费观看)
年级豆芽成长观察日记𘊰 10月12日晚上,开始泡绿豆,让它们在水中过夜。 10月13日,将绿豆放在隔水层,下面放少量水,上面用湿布覆盖,并用不透光的盒子遮光。 10月14日,绿豆开始破皮,并长出约2mm的芽。 10月15日,豆芽长至4-5cm,根须开始密集。 10月16日,豆芽长至8cm左右,豆瓣内开始长出叶子。 10月17日,叶子长至2cm左右,豆芽长至10cm左右,根须茂盛。 10月18日,任务基本完成,豆芽最长长至15cm。
泡豆芽竟然激发了我的写作灵感!𑊦近,我决定写一篇观察日记,主题是泡绿豆芽。为了让孩子更好地体验这个过程,我提前一周让他们开始泡豆芽。结果,孩子们都特别兴奋,每天都迫不及待地去看好几次。甚至有孩子把长好的豆芽给我,说要炒菜给我吃,真是太可爱了! 在孩子们观察的过程中,我给他们提供了一些小框架,帮助他们更好地表达自己的观察结果。没想到,孩子们的联想能力真是无穷无尽!有个孩子看到刚长出的弯弯芽,竟然联想到天鹅折起的脖颈。她说:“老师,你看这些豆芽,像不像天鹅在引吭高歌?”真是太有创意了!我忍不住夸赞她。 你看,谁说孩子们不会表达呢?只要我们给他们一些小小的引导和支持,他们就能发挥出无限的创意和表达能力。这次观察日记的经历,不仅让孩子们学到了观察和表达的方法,还让他们感受到了生活的美好和语文的魅力。
豆芽成长记:观察日记 𑊣## 第一天(10月1日) 今天,我开始了豆芽的观察之旅。把绿豆泡在水里,静静地等待它们的变化。心里充满了期待和好奇。 第二天(10月2日) 早上起来,发现绿豆开始发芽了!虽然只是小小的芽,但已经让我兴奋不已。用尺子量了一下,平均长度大约是0.5厘米。 第三天(10月3日) 豆芽们长得更长了,有的已经长到1厘米左右。看着它们一天天长大,心里充满了成就感。 第四天(10月4日) 豆芽们继续生长,有些已经长到二三厘米,根部细长。跟超市买的豆芽不太一样,这些豆芽更自然、更可爱。 第五天(10月5日) 早上起来,发现豆芽已经长得很高了。远远看去,像一片小竹林,真可爱!用尺子量了一下,平均长度大约是3厘米。 第六天(10月6日) 豆芽们继续茁壮成长,有些已经长到10厘米左右。看着它们一天天长大,心里充满了喜悦。 第七天(10月7日) 我的豆芽们已经成长了15厘米,可以摘下来炒了。看着这些自己亲手培育的豆芽,心情激动得无法用言语形容。 我的收获与体会 从一粒豆芽经过浸泡,到长成绿豆苗,这个过程让我观察到植物生长的顺序,也体会到科学知识的真谛。太神奇了! 通过这次观察日记,我不仅学到了很多植物生长的知识,还感受到了大自然的神奇和生命的顽强。希望以后还能有更多这样的观察机会,继续探索这个奇妙的世界。
𑨱芽生长观察日记𑊊下面给大家来分享一下1-7天的豆芽生长观察日记 第一天: 我把绿豆泡在了水里它们小小的、绿绿的,像一颗颗绿色的小宝石。泡了几个小时后,我发现绿豆的身体变得胖乎乎的,好像喝饱了水一样磀我把它们轻轻地放在了一个湿润的纱布上,期待着它们的变化。 맬줺天: 早上起来,我迫不及待地去看绿豆。哇!绿豆们都长出了小小的芽儿,白白的、嫩嫩的,就像一个个小逗号这些小芽儿虽然很细小,但却充满了生机ꣀ我给它们喷了一些水,让它们保持湿润。 䧬줸天: 豆芽又长大了一些。它们的芽变得更长了,大约有 1 厘米左右。而且,豆芽的根部也开始长出了一些细细的根须ﯼ这些根须就像豆芽的小脚一样,紧紧地抓住纱布努力地吸收着水分和养分。豆芽的颜色也变得更加嫩绿了,看起来非常可爱 第四天: 今天的豆芽已经有 2 - 3 厘米长了。它们的茎变得更加粗壮了,芽也变得更加挺拔。我发现豆芽的生长速度真的很快,每天都能给我带来惊喜。我仔细地观察着豆芽,发现它们的叶子也开始慢慢展开了,就像一对对绿色的小翅膀 第五天: 豆芽已经长得很高了,大约有 4 - 5 厘米长。它们的叶子变得更加茂盛了,颜色也更加浓郁。豆芽的根须也变得更加发达了,密密麻麻地交织在一起我轻轻地拿起一根豆芽,发现它的茎非常有韧性,不容易折断ꣀ看着这些茁壮成长的豆芽,我心里充满了成就感 䧬쥅鰟: 豆芽又长大了许多。它们的高度已经接近 6 厘米了,而且茎的颜色也开始从白色变成了淡淡的绿色豆芽的叶子变得更加宽大了,就像一把把绿色的小剪刀。我发现豆芽之间的竞争也很激烈,它们都在努力地生长,争取更多的空间和阳光ꣀ 第七天: 今天是观察豆芽生长的最后一天。豆芽已经长成了一片绿色的小森林它们的高度大约在 7 - 8 厘米左右,茎粗壮而挺拔,叶子嫩绿而茂盛我把豆芽拿起来闻了闻,有一种清新的味道。通过这七天的观察,我深刻地体会到了生命的神奇和伟大ꣀ 这次观察豆芽生长的过程让我收获颇丰。我不仅了解了豆芽的生长过程,还感受到了大自然的奇妙。我相信,只要我们用心去观察、去发现,就能在生活中找到许多美好的事物。 #豆芽生长观察日记# #自然科学# #2024观察日记#
四年级绿豆芽成长全记录𑊥쨯襹秚同学都在做这个作业?今天给大家分享一下我们5天的绿豆观察日记,有需要的可以自取哦! 𑊱️⃣ 第一天 老师布置了一项观察作业,要求用绿豆泡发豆芽菜。我很好奇,一颗小小的豆子真的能长成菜吗?回到家,我和妈妈一起去买了一把绿豆。妈妈说要先泡一个晚上,于是我们把绿豆放在一个容器里,倒了一小碗清水,刚好没过豆子们。真期待它们的成长! 𑊲️⃣ 第二天 第二天一早,我迫不及待地去看豆子们!让我吃惊的是,豆子们“长大”了许多,像喝饱水的胖娃娃,有的已经把自己的“绿衣裳”给撑破了!妈妈帮助我把它们转移到了底下镂空并且铺上了湿毛巾的篮子里,然后还给它们盖上了一条“湿被子”,再把它们放在了厨房碗柜下。我盼望着它们快快成长起来! 𑊳️⃣ 第三天 豆子们的变化太大了!有的已经完全褪去了绿色的外衣,有的长出了白色的细芽,像是一只只小蝌蚪,又像是一个个跳动的音符。真是太神奇了,真期待它们能够快点长大呀! 𑊴️⃣ 第四天 经过了三天的培育,豆子们全部发芽了,长出了白白嫩嫩的豆芽,长度大概有1厘米左右,看起来像是竹蜻蜓!为了让它们更好地长大,我把它们盖的小被子拿掉了,不过还是要放在暗暗的地方才可以! 𑊵️⃣ 第五天 豆芽们的芽瓣已经全部张开了,有的变成了两片狭长的绿色叶片,有的在顶端长出了新的小芽,还是粉嫩的红色,像是戴着一顶小帽子,十分可爱。我轻轻靠近仔细闻了一下,还能闻到一股淡淡的清香!一粒小小的绿豆竟然能有如此强大的生命,真是值得敬佩呀! 以上只是参考,其实这个观察日记里的结构就是写清观察对象、对象的变化、明白的道理三个要素,再结合五感观察法:视觉、嗅觉、听觉、触觉、味觉这5个描述事物的基本角度去记录和书写,基本上就完整了。希望对大家有帮助哦!
国庆假期四年级豆芽观察记录表 𝥺小长假到了,孩子们别闲着!布置一个有趣的作业——写豆芽生长变化的观察日记记录表。这个作业既简单又有意义,还能让孩子们运用学过的观察方法,真是一举两得! 第一天(X月X日):种植的心情、环境、天气和植物的样子。从看到的、听到的、闻到的、想到的等不同角度去观察植物。 第二天(X月X日):记录植物的颜色、长度、外形等变化。继续从不同角度观察植物。 第四天(X月X日):再次记录植物的颜色、长度、外形等变化。 第五天(X月X日):记录种植的心情、环境、天气和植物的样子。 第六天(X月X日):继续记录植物的颜色、长度、外形等变化。 第八天(X月X日):最后一次记录植物的颜色、长度、外形等变化。 🨧察小贴士:适量绿豆清洗干净后提前浸泡1夜,挑出坏豆。准备2张干净的棉巾铺在滤水盆上,把泡好的绿豆放在上面。准备1张棉巾覆盖在绿豆上面,用水淋湿并去掉多余水分。准备碟子压在上面,套上深色遮光塑料袋,盖上盖子,放在密闭的空间里。 𘨧察过程中,记得用绘画或照片记录下来哦!这样可以让观察日记更加生动有趣。 快来试试吧,孩子们一定会爱上这个观察作业的!
𑩻豆芽成长记:观察日记 𖩇没有绿豆了,于是我泡了一些黄豆。幸运的是,它们也成功发芽了!𑨿次的小实验终于完成了,小朋友的任务也顺利完成啦! 第七天,10月1日 从各个角度观察豆芽,包括颜色、长度和外形等,记录它们的变化。 🦔楛家时,发现黄豆的豆瓣中间冒出了一小团毛茸茸的绿东西。轻轻扒开豆瓣,发现里面长出了一片小小的叶子。 豆瓣已经变成了深绿色,并且长出了许多棕色的斑点。莲上也变得凹凸不平,在细细的顶端还凸起了一小块。 𑨮𘥤黄豆的芽上还多出了一条棕红色的条纹,就像一位小丑穿着一件有棕色条纹的长裤。 ᨿ次观察让我更加了解了植物的生长过程,也让我对自然界的奥秘更加好奇。𑰟🀀
年级观察日记:泡黄豆变身豆芽记𑊣## 2024年10月1日 星期二 晴 今天晚上,我决定在家里泡一些黄豆,看看它们是怎么变成豆芽的。我先找了一个爸爸用来喝茶的透明玻璃杯,在里面放了一把黄豆,大概有20个左右,然后往里倒了一半的水。刚放进去的时候,黄豆上有很多小泡泡,过了一会儿,黄豆的表皮开始皱起来,像老太太脸上的皱纹一样。我期待着明天它们会变成什么样子。 2024年10月2日 星期三 晴 今天回到家,我立刻跑去看我的黄豆。咦!我发现黄豆身上的皱纹不见了,皮肤变得滑嫩得像刚出生的胖娃娃一样。它们还变大了一些。我跑去问妈妈为什么,妈妈说:“黄豆吸水,所以变大了!”我想它们一定是想喝清水了。于是,我拿着杯子飞快地跑到卫生间给黄豆换清水喝。换完水后,我对黄豆说:“黄豆!黄豆快长大,长大了我要吃黄豆芽!”我希望明天黄豆就能发芽,那该有多好呀! 2024年10月3日 星期四 晴 今天早上起来,我立刻把杯子里的水倒了出来,因为同学对我说:“黄豆杯子里不能没有水,没有水它就死了,就发不了芽了!”我倒完水后发现黄豆身上裂了缝,我问爸爸为什么,爸爸说:“黄豆身上有裂缝就说明它快发芽了。”我听了高兴得蹦了起来。再仔细一看,发现黄豆还扁了许多。我又问爸爸为什么,爸爸想了想说:“说实话,我也说不清楚!我们一起上网查查吧!”我们查了很长时间,也没找到满意的答案。不过上网时我们发现豆子不能泡太多的水,否则就会淹死。于是我赶紧倒掉了杯子里的一些水,把它们放在向阳处,希望它们在阳光的照射下快快成长。我心里充满了期待,快能看到“豆芽妹妹”了! 2024年10月4日 星期五 晴 今天下午,我跑到黄豆面前,发现有几颗黄豆身上爬了一只白虫。“难道是黄豆坏了?”我心里想。我感觉特别郁闷!“我这次的任务失败了!”我端起黄豆准备把他们倒掉。妈妈看见了我问干嘛呀?我对妈妈说:“黄豆生虫子了,不信你看!”妈妈一看说;“傻孩子!那是黄豆发芽了。”真的吗?太好了,幸亏你告诉了我,不然我就倒了。 2024年10月5日 星期六 晴 今天下午我看到所有的黄豆都已经脱完壳了,而且都长出了芽,白白的、长长的。它们脱的壳漂浮在水面上,淡黄色、半透明,看上去就像一个个小气泡一样。它们的裂缝越来越大,好像一掰就要断了似的。我赶紧把他们的“小气泡”倒掉,换上一杯清水。因为网上说发芽后要多加水、常换水。啊!它们已经长成可爱的豆芽了!看着我亲手泡出来的豆芽,我还真不忍心吃呢!
🨱芽成长记:四年级观察日记 ### 第一天:播种希望𑊊今天是个特别的日子,老师布置了一项特别的作业——观察绿豆芽的生长过程。我一回到家,就迫不及待地开始行动了。首先,我挑选了一些形态饱满的绿豆,用清水泡了一盆。这些绿豆摸起来硬硬的,光滑得像一颗颗小珍珠。看着它们,我仿佛能感受到它们在水中跳跃,心里充满了期待。 第二天:初见变化𑊊经过一夜的浸泡,绿豆们开始发生变化了。它们的“外衣”变得有些透明,有的甚至已经破了个小洞,露出了一点白色的内芯。还有的绿豆鼓起了一个小肚子,像一个个小娃娃。我把它们铺在一张打湿的洗脸巾上,再盖上一层,然后放在避光的地方,期待它们快快长大。 第三天:惊喜发现𑊊第三天早上,我惊喜地发现绿豆们已经发芽了!这些嫩芽像一只只可爱的小蝌蚪,用尺子量一量,大概有两三厘米长。我凑上去闻了闻,味道有些生菜的气味。记得每天喷水哦! 第四天:小豆芽站起来了𑊊第四天,小豆芽们都站立了起来,盆子底部已经布满了根。豆芽头鼓鼓的,像是带了一顶浅红色的帽子,绿色领结的婷婷少女。我给它们喷了水,拿掉上面的洗脸巾,套上一个黑色塑料袋,继续放在避光的地方。 第五天:长高了好多𑊊第五天,小豆芽又长高了许多。它们的嫩芽已经变成了绿色的叶子,像一把把小伞。根也越来越多,密密麻麻的,像一团打乱的白线。豆芽们还会有哪些有趣的变化呢?我期待着。 第六天:长成一片森林𒊊第六天,哇!绿豆苗长高了许多,最高的都有15厘米了,长成一片森林了!大自然太神奇了,只要我们用心去观察和感受,就会收获颇多。经过观察绿豆芽的生长过程,我明白了一个道理:“一分耕耘,一分收获。”绿豆长成绿豆芽,虽体现了其强大的生命力,但更离不开我的悉心照顾。我们学习也应如此,只有认真播种和精心培育“学习”这颗种子,才能有所收获。 总结:观察的乐趣 通过这次观察绿豆芽的生长过程,我不仅收获了知识,还感受到了生命的奇妙。每一颗绿豆都像一个小小的生命体,它们在水中跳跃、发芽、生长,仿佛在诉说着大自然的神奇故事。希望以后还能有更多这样的观察机会,让我更加热爱大自然!
🨱芽成长记:七天观察日记 🧬줸天(10月1日): 在课堂上,老师让我们回家写绿豆发芽的观察日记。我迫不及待地找了一个瓶子泡绿豆,心里默默祈祷它们能快点发芽。睡觉前,我好奇地去看了一下,发现绿豆似乎有点微妙的变化:它们比原来胖了许多,颜色也变得浅了一些,像个胖乎乎的小娃娃,真是可爱极了。 줺天(10月2日): 第二天回到家,我发现绿豆身上正中间的部分裂开了一个小口子,附近还冒出了一点点小芽,如果不仔细看,几乎发现不了。这小芽把外面的豆皮都撑得有点高了。 줸天(10月3日): 今天我急急忙忙回到家,第一件事就是去看我的绿豆。它们就像蝉脱去了外衣,露出了嫩嫩的身体。长出的嫩芽像刚出生的小娃娃,伸展着细细、软软的小腿,真是淘气极了! 쥛天(10月4日): 晚上做完作业后,我发现豆芽竟然又长了一大截!豆芽长到接近两厘米长,尾部还有一根长长的细线,就像头发。妈妈告诉我,这就是我们平时吃的绿豆芽,只不过卖豆芽的人会在泡豆子的水里添加一些养料,所以菜市场买的豆芽会比自己泡的更粗壮一些。哈哈,原来我的绿豆已经长成了绿豆芽啊! 第五天: 继续观察,绿豆芽又长高了一些,颜色也变得更加翠绿了。每天都能看到它们的成长变化,真是让人心情愉悦。 第六天: 今天发现绿豆芽的根部开始出现一些细小的根毛,它们似乎在努力地吸收土壤中的养分。看着它们一天天成长,我感到非常开心。 第七天: 最后一天观察,绿豆芽已经长得非常高了,它们就像小树苗一样挺拔。每一颗绿豆都展现出了它们独特的生命力,真是让人佩服。 通过这次观察日记,我不仅了解了绿豆芽的成长过程,还感受到了生命的奇迹。希望每个人都能善于观察,发现生活中的美好。
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