递进关联词前沿信息_递进关系(2024年11月实时热点)
递进关联词“不仅”的造句挑战 词语造句:递进关联词“不仅” 周末我不仅完成了作业,还帮妈妈打扫了房间。 𘍤𛅥欢唱歌,还会弹钢琴。 这本书不仅故事精彩,还教会了我许多做人的道理,让我受益匪浅。 ️ 爸爸不仅会做饭,还擅长修理电器。 周末的野餐不仅准备了三明治和果汁,还带了风筝和足球。 小练习:用“不仅还”造句。 🠨ﭩ 句:递进关联词“不仅.而且” 小明不仅数学成绩好,而且英语也很棒。 ️ 这家图书馆不仅藏书丰富,而且环境优雅。 𖠥𘍤𛅦팥好听,而且舞姿优美。 𑠨🙩覉机不仅外观时尚,而且功能强大。 ☀️ 今天的天气不仅晴朗,而且微风习习。 小练习:用“不仅而且”造句。 词语造句:递进关联词“不仅.甚至” 小明不仅完成了家庭作业,甚至提前预习了明天的课程内容。 젨🙩觔𑤸仅引人入胜,甚至让我感动得流下了眼泪。 蠥幤𘍤𛅦 长画画,甚至还能自己设计服装。 篸 这场雨不仅下得大,甚至影响了明天的户外活动计划。 ♂️ 他不仅学会了骑自行车,甚至还能表演特技。 小练习:用“不仅.甚至”造句。
卫健委上岸后,我发现了医院的“真相” 考上卫健委的我,简直是人生赢家!每周都有双休,五险一金全覆盖,夜班?不存在的!这工作在我们这座小城市,简直是打着灯笼都找不到的好机会! 젥䇨小贴士 报考条件:年龄18-35周岁,大专以上学历 福利待遇:五险一金、带薪休假、节日福利、各种补贴 报名步骤:省人事考试网→公告发布→网站注册→填写信息→选择岗位→审核→报名缴费→报名成功→下载信息表→参加考试 备考经验 言语理解与表达:掌握前后文推导、转折递进关联词、成语词义侧重等技巧 数量关系:动手列式子、计算,吃透例题运算和数据定位估算 判断推理:掌握对应规律和技巧,学会抓主客体 常识判断+策略:医患沟通+医患矛盾+医学常识+公基常识,比较简单,跟着孟宇医编特训课过一遍就行 基础医学知识:重点放在解剖学、生理学、药理学、病理学等,这部分考察频率高,学习时准备一个人体图 临床医学知识:着重掌握内外妇儿这四个部分,临床内容分数占比较大,重点备考 公共卫生知识:主要包括预防医学、流行病学、营养与食品卫生学、卫生监督学、社会医学等 医学相关知识:这部分简单,跟着网课过一遍就行,了解医学心理学、相关政策及法律法规即可 专业知识:6大岗位考的不同,不过都是医基延伸出来的,而且大学都有接触过,适当复习就行 ⏰时间安排 7:00—8:00:看思维导图,背知识点 8:00—11:00:看教材、听网课+刷题巩固 11:30—14:00:午饭+午休 14:00—14:30:回神+整理框架笔记 14:30—18:00:看教材、听网课+刷题 18:00—19:30:晚饭,休息(洗漱) 19:30—23:30:复盘白天错题和薄弱版块 总的来说,卫健委的工作确实让我对医院的工作有了全新的认识。在医院,虽然工作也很重要,但相比之下,卫健委的工作环境和待遇都更胜一筹。所以,如果你也在考虑进入医疗系统,不妨把卫健委作为一个备选方向吧!
申论小题四步提分法,轻松拿高分! 1. 精读材料,把握主题:快速浏览材料,找出每段的主旨句。 ✔️(1)识别话题:确定每段或每几段是否讲述同一话题,找出话题的主旨句。 ✔️(2)寻找主旨句:主旨句可能出现在段首、段中或段尾,通常是采分点。 ✔️(3)找出分点:主旨句下面的内容可能是分点,也是采分点。 2. 定位采分点:在答案中划出关键词和关键句,作为造句的原材料。 ✔️(1)高频词:如思想、观念、技能、知识储备、认同感、态度等。 ✔️(2)关联词:转折和递进关联词后的部分通常是重点内容。 ✔️(3)引用专家讲话:引用专家讲话大概率会有得分点。 3. 答案布局:在草稿纸上合并同类答案,优化句子,形成逻辑性强、不超过字数的答案。 ✔️(1)打草稿:判断答案的逻辑和字数,不用完整写,可以简单以字数概括。 ✔️(2)分类总括:将属于同一话题的答案分类,并加入总括句,方便阅卷老师。 ✔️(3)精简:如果超过字数,需要删减多余的字数。 4. 看题干,明确要求:看透题目,明确答题要求。 ✔️(1)看题干问法:题干一般会从表现、原因、对策等方面提问。 表现:是什么+有什么影响。(是什么通常用问题、成绩代替;影响通常用作用、效果代替) 原因:由什么造成的。 对策:做法、措施、举措。 ✔️(2)看作答范围:题干通常会规定作答范围,超出范围不能得分,还浪费时间。 ✔️(3)看答题要求:题干一般会要求答题有条理、全面、准确等。 有条理:答案逻辑性强,有层次感。 全面:要点全面。 准确:尽量用原材料术语表达,对策与问题需要相对应,先描述问题后提出建议。 字数:不超过字数要求。 5. 抄写有侧重:抄写时要有重点。 一是多“抄”案例,少“抄”观点。抄案例是在进行事实论证,运用典型事例来证明观点,增强论述的力量和说服力。 二是多“抄”分析,少“抄”对策。相对于对策来说,分析型的材料更好拓展和论述。 三是多“抄”关键词句,少“抄”完整表述。关键词句往往是前面非作文题目的要点,梳理难度不大。完整表述的抄写很容易让考官判定为抄袭。
建行笔试攻略及宣传口号全解析 建行笔试时间已经确定,大家应该都收到了通知吧?别忘了还有其他银行的笔试哦!参考一下建行的笔试安排: 第一部分:40分钟 言语理解:20题 数量计算:14题 第二部分:55分钟 逻辑推理:16题 资料分析:15题 英语附加:15题(3篇阅读) 第三部分:10分钟 职业行为测试:单选10题+多选5题 第四部分:45分钟 职业基本知识:涉及经济、金融、会计,单选40题+多选25题 个性测试:30分钟 到11月,大家肯定已经参加过很多银行的笔试了,各方面都会比较熟练。之前没复习好的姐妹一定要趁这段时间好好复习,尤其是行测!我去年就是没怎么复习,考前半个月跟着刘一钦老师把技巧过了一遍,刷了几套真题就上考场了,效果比我想象中好太多!分享一些经验: 言语理解 注意转折和递进关联词后的内容 词语填空注意上下文意,保持语义一致 读题要把握关键词才能提高做题速度 判断推理 图形推理常考平面单图或组合图 类比多为包含、交叉形式,多用排除法 资料分析 先学关键词含义,然后记住速算公式 做题先看题干,在看资料,大额数字可估算 数量关系 分为数列和整体运算两部分 整体运算跟着刘一钦把每个题型的速算技巧学会,上手很快 数列要记住每种的公式,建议自己做好技巧整理 建行特色知识 愿景:始终走在中国经济现代化的最前列,成为世界一流银行 使命:为客户提供更好服务,为股东创造更大价值,为员工搭建广阔的发展平台,为社会承担全面的企业公民责任 核心价值观:诚实、公正、稳健、创造 理念: 经营理念:以市场为导向,以客户为中心 服务理念:客户至上,注重细节 合规理念:全员主动合规,合规创造价值 风险理念:了解客户,解市场,全员参与,抓住关键 创新理念:鼓励、开放、宽容、审慎 人才理念:注重综合素质,突出业绩实效 作风:勤奋严通求真务实 警言:我的微小疏忽,可能给客户带来很大麻烦;我的微小失误,可能给建行带来巨大损失;贪污、失德、腐败将给建行和自己带来耻辱 宣传用语(口号) 中国建设银行:建设美好生活与客户同发展,与社会共繁荣,不断创新追求卓越,普建者行成其久远
行测高分秘籍:轻松掌握80+分技巧! 大家好,今天我想和大家分享一些关于行测备考的心得和技巧,希望能帮到正在准备公务员考试的小伙伴们。我在22国考中行测拿了84.5分,综合成绩岗位第一,顺利上岸。下面是我总结的一些备考经验和学习技巧,赶紧拿小本本记下来吧! 言语理解与表达 逻辑填空 逻辑填空对我来说是个弱项,所以我一直跟着江小言行测1000题的节奏来练习。我会准备两个笔记本:一个用来积累成语,了解它们的使用语境;另一个记录实词和虚词,用颜色区分,把例句写在下面,利用碎片化时间背诵。做题时要注意题目的逻辑,掌握转折、并列、递进等关联词的用法,结合笔记提升效果非常好。 中心理解 学会分析文段,圈画重点和非重点,快速定位主题词,确定选项答案。做题时标注出转折、并列和因果、递进等关联词,选项不确定时试着把选项代入文段中看看是否正确描述了事情。特别注意指代词和双引号的用法。 复习小技巧 细节理解题:先看选项再看题干,注意偷换概念和表述绝对的选项,避免掉坑。 语句填空题:联系上下文以及填空的位置,句首引入话题、句中承上启下、句尾总结,仔细阅读就能发现答案。 接语选择题:一定要注意不选前文出现的选项,根据尾句选答案。 语句排序题:忌讳凭借语感,根据选项之间的逻辑关系找答案。 判断推理 图形推理 熟记特征图,并且要多练题。做题时要懂得细化考法!出题老师们越来越精了,基础的考法已经不能考住大家了。备考时先听粉笔980,学会图推基础知识,之后按照江小言行测1000题的进度把特征图熟练运用到做题中,学会破题技巧,容易看的题能秒则秒,如果实在看不出来规律的题,注意相邻比较。 定义判断 理解性做题,切记脑补,圈画题干提示性信息,做提前注意是“属于”还是“不属于”,不要白白丢分。关注定义词本身,先看定义词所在句子,“的”前后左右的信息都是关键信息,不能遗漏。 类比推理 识别词性(名词、动词、形容词等),学会拆分,然后识别出词性搭配在一起有什么联系(并列、递进、因果),再进行细化。掌握江小言行测1000题二次辨析(主要/必要)、(必然/或然)、前后顺序。在做题时注意区分属性和功能,程度变化。 篇幅有限,其他模块的备考经验下次再分享~ 希望大家都能在行测上拿到高分,顺利上岸!
小学语文关联词全解析 关联词是语文学习中非常重要的一部分,掌握好它们能帮助我们更好地理解句子和文章的意思。今天我们来详细讲解一下关联词的八大关系,让你彻底掌握它们! 并列关系 并列关系指的是两个分句之间相互并列,各自表达一个完整的意思。例如: 既…又… 一边…一边… 有时…有时… 转折关系↔️ 转折关系是指后面分句的意思与前面分句的意思相反。常用的词语有: 虽然…但是… 尽管…还是… 尽管他身强体壮,还是搬不动那块大石头。 因果关系 因果关系是指前面分句说明原因,后面分句说明结果。例如: 因为…所以… 既然…就… 因为他真正下了苦功,所以成绩有了很大提高。 选择关系 选择关系是指两个分句表达两种情况,从中选择一种。常用的词语有: 或者…或者… 宁可…也… 桑娜宁可自己多受苦,也要照顾西蒙的两个孩子。 假设关系 假设关系是指前面分句提出假设,后面分句表示结果。例如: 如果…就… 假如…就… 即使…也… 如果我们现在不好好学习,将来就不能更好地报效祖国。 条件关系ꊦ᤻𖥅歷前面分句提出条件,后面分句表示结果。例如: 只要…就… 只有…才… 无论…都… 只要刻苦努力,成功的道路就会出现在你的面前。 递进关系 递进关系是指后面分句的意思比前面分句更进一步。例如: 不仅…而且… 他不仅学习好,而且乐于助人。 习题与答案 为了帮助你更好地理解,我们还准备了相关的习题和答案。通过练习这些题目,你可以更深入地掌握关联词的使用方法。 总结 通过这次讲解,我们希望你能全面掌握关联词的八大关系。无论是在写作还是阅读中,这些知识都将大有裨益。加油!ꀀ
如何在一个月内提升申论成绩? ✨ 申论不同于行测,不需要大量刷题。只要掌握题型,30天的时间就足够了。通过学习沈弈妙笔通的申论课程,我发现了申论的精髓:万变不离其宗!结合课程整理出来的“抄”材料方法,今天分享给大家,希望对备考到这个阶段的你们有所帮助! ✅ 如何“抄”原文:找材料关键词的六大原则 ☞ 这六个原则是做题的核心技巧 ☜ ▶ 中心句原则 阅读材料时,中心句是非常重要的原则。很多重要信息都集中在中心句中。如果遇到材料较多的题目,抓住中心句进行快速阅读是非常关键的。 ▶ 关键词信息原则 阅读材料时要注意题干中提到的关键词,这些关键词可以帮助我们快速定位关键信息。一般题干的关键词包括:主语(谁),谓语(做了什么),宾语(对象),目的,影响等。 ▶ 名人观点原则 材料中涉及的关键人物的讲话、观点、评价、看法、意见等。一般会出现“…说”“…认为”“…指出”“…存在什么观点”等提示语,大部分会以引号引出具体讲话。 ▶ 关联词原则 表示转折、因果、递进、并列、结论、重点的关联词需要注意。例如: 表明重点:本质上、关键在于、根本是、在更大程度上、特别是、尤其…… 表示结论:因此、总而言之、综上所述、可见、一句话…… 表示并列:同时、与此同时、一、二、三、首先、其次、最后…… 表示因果:因为、由于、之所以、是因为、因此…… 表示递进:不仅、而且、甚至、更、以至、况且、尤其、还、甚至于…… ▶ 重复出现原则 前后多次出现的信息,漏掉一次不要漏二次。 ▶ 抽象概念、规范表述原则 一些带引号的官方表达、政策、或者政府分析报告的规范化表达;数据型材料注意概括趋势与特点。 通过这些方法,我在一个月内将申论成绩从53分提升到了82分。希望这些技巧对你们也有帮助!
关联词大揭秘:让句子更有趣! 并列句的奥秘 并列句,各分句间关系平等,像:“这衣裳既漂亮,又大方。” 常用的关联词有:又……又……、既……又……、一边……一边……、那么……那么……、是……也是……(不是)、不是……而是…… ♂️ 承接句的节奏 ♀️ 承接句,分句表示连续发生的事情或动作,有先后顺序,如:“看了他的示范动作后,我就照着样子做。” 常用的关联词有:……接着……、……就……、……于是……、……又……、……便…… 递进句的力量 递进句,分句间是进一层的关系,如:“海底不但景色奇异,而且物产丰富。” 常用的关联词有:不但(不仅)……而且……、不但……还……、……更(还)……、……甚至…… 择句的多样选择 择句,各分句列出几种情况,从中选出一种,如:“我们下课不是跳橡皮筋,就是踢毽子。” 常用的关联词有:不是……就是……、或者……或者……、是……还是……、要么……要么……、宁可(宁愿)……也不……、与其……不如…… 转折句的对比 转折句,后一个分句与前一个分句的意思相反或相对,或部分相反,如:“虽然天气已晚,但是老师仍在灯下伏案工作。” 常用的关联词有:虽然……但是……、尽管……可是……、……然而……、……却…… 𑠥 果句的逻辑 𑊥 果句,分句间是原因和结果的关系,如:“因为这本书写得太精彩了,所以大家都喜欢看。” 常用的关联词有:因为(由于)……所以……、……因而(因此)……、既然……就……、之所以……是因为…… 假设句的假设 假设句,一个分句表示假设的情况,另一个分句表示假设实现后的结果,如:“如果明天下雨,运动会就不举行了。” 常用的关联词有:如果……就……、即使……也…… ️ 条件句的条件 ️ 条件句,一个分句说明条件,另一个分句表示在这一个条件下产生的结果,如:“只要我们努力,成绩就会不断地提高。” 常用的关联词有:只要……就……、无论(不管、不论)……也(都)……、只有……才……、凡是……都……、除非……才……
三年级语文关联词全攻略,家长必打! 三年级的语文课本里,关联词可是个重难点,孩子们常常搞混。为了帮助大家更好地掌握这些知识点,我特意整理了一些常见的关联词,并附上了例句。家长们赶紧打印出来,给孩子做练习吧! 因为…所以…(因果关系) 这个关联词表示前后两个句子之间有因果关系。 例如:因为我们一起努力,所以竞赛取得了胜利。 因为我考了一百分,所以妈妈带我去欢乐谷玩。 因为我们付出了努力,所以我们取得了成功。 不但…而且…(递进关系) 这个关联词表示前后两个句子之间有递进关系。 例如:王师傅不但会开车,而且会修车。 苹果不但很大,而且很甜。 小红不但聪明,而且能干。 一…就…(承接关系) 这个关联词表示前后两个句子之间有紧密的承接关系。 例如:你一进来,我就知道你想要说什么了。 他一紧张就结巴。 他一起床就去看书。 不是…而是…(并列关系) 这个关联词表示否定前者,肯定后者。 例如:不是我偷了你的东西,而是小明嫁庄于我的。 不是凭你的实力就可以拿到奖学金,而是你爸爸用钱换来的。 不是一个人就可以战胜困难的,而是要我们大家团结协作才可以战胜困难。 尽管…但…(转折关系) 这个关联词表示前后两个句子之间有转折关系。 例如:尽管这件事很难完成,但他还是做到了。 尽管我们尽了最大的努力,但这个方案还是失败了。 从不…也不…(并列关系) 这个关联词强调主体在相关行为上的一贯态度。 例如:我上学从不迟到,上课也不乱讲话。 他对待任何事都从不气馁,也不怀有侥幸心理。 如果…就…(假设关系) 这个关联词表示假设的情况或条件,以及在这种假设下会产生的结果。 例如:如果我们共同努力,竞赛就能取得胜利。 如果我们齐心协力,就能把这件事情办好。 只要…就…(条件关系) 这个关联词表示条件关系,即只要满足某个条件,就会产生某种结果。 例如:只要我们共同努力,竞赛就能取得胜利。 只要我一开口,他就会答应我的任何请求。 既…又…(并列关系) 这个关联词用于连接两个或多个同时存在、相互补充的情况、动作、特征等。 例如:劳动既是付出,又是回报,还能得到无限快乐! 阅读课外书既可增长知识与阅历,又能丰富我们的业余生活,还能从中体会他人的感受。 即使…也…(假设关系) 这个关联词强调假设的情况已经出现,但后面的结果依然不变。 例如:即使前面的路有多么艰险,也要向前冲。 即使你成功了,也不能骄傲。 即使你遇到多大困难,也不能退缩。 无论…总是…(无条件关系) 这个关联词用于表示在任何条件下,某种情况或行为都是不变的。 例如:无论我做实验再怎么失败,我总是不灰心。 无论什么困难,总要积极面对才能克服。 无论…都…(无条件关系) 这个关联词用于表示在任何条件下,结果或结论都不会改变。 例如:无论我在怎么求母亲,母亲都不答应给我买玩具。 无论刮风还是下雨,小明都按时到校。 无论你再怎么说,老师都不会再相信你了。 不仅…而且…(递进关系) 这个关联词用于连接两个有递进逻辑的内容,强调后者在程度、范围、性质等方面比前者更进一层。 例如:天空中不仅有美丽的月亮,而且也有闪烁的星星。 李华不仅学习好,而且还乐于助人。 我不仅热爱文学,而且喜欢音乐。 不但…还…(递进关系) 这个关联词用于连接两个有递进层次的内容,表示后一个内容在程度、范围、数量等方面比前一个内容更进一层。 例如:我们少年儿童,不但要学习好还要身体好。 圆明园不但环境优美,还历史悠久。 希望这些例句能帮助孩子们更好地理解和运用这些关联词!家长们赶紧打印出来,给孩子做练习吧!ꀀ
常见关联词大集合,写作不再迷茫! 并列关系: 当你要列举几件事或同一事物的不同方面时,使用这些关联词:既……也(又);又……又;一方面……一方面;一边……一边;不是……而是;是……不是。 递进关系: 如果你想表达一种程度或范围上的增加,可以使用这些关联词:不但……而且;不仅……也;不但不(不仅不)……反而(反倒);尚且……何况(更不用说)。 选择关系: 当你需要在几个选项中选择时,这些关联词会很有帮助:或者(或是)……或者(或是);是……还是;要么……要么;与其……不如;宁可(宁肯)……也不。 转折关系: 当你想要表达与前句相反的意思时,这些关联词能帮你实现:虽然(虽、尽管)……但是(可是、却)。 因果关系: 当你需要说明原因和结果时,这些关联词是你的好帮手:因为……所以;由于;因为;因此;所以;之所以……是因为。 假设关系: 当你假设某种情况并说明其结果时,这些关联词非常适用:如果(假如、假话、假若、要是、倘若)……就(那么、那、那就);即使(就是、就算、哪怕、纵然)……也(还、总、仍然)。 条件关系: 当你提出一个条件并说明其结果时,这些关联词非常有用:只有……才;除非……才;只要……就;无论(不论、不管、任凭)……都(总、还、也)。
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