c语言实验总结在线播放_c语言实验总结与体会(2024年12月免费观看)
单链表基本运算实验报告 实验目的:掌握单链表的基本操作,包括头插法、尾插法、查找、插入和删除。 实验环境:C语言编程环境 实验步骤: 头插法:在链表头部插入元素。 尾插法:在链表尾部插入元素。 查找:根据元素值查找链表中的位置。 插入:在指定位置插入元素。 删除:删除指定位置的元素。 实验结果: 请输入你要插入的元素个数:5 请输入你要插入的元素:2132546578 链表元素如下:3256578 表长度为:5 请输入你需查找的元素位序:3 元素位置为:3 请输入你要删除的元素和位序:(元素和位序用空格隔开)15,2 表元素如下:21153246578 请输入你要查找的元素:78 你需查找的元素78在位置为:7 实验分析: 单链表不要求连续的大片空间,只需适量空间即可;但不可随机访问,耗时较大。 运行结果显示,头插法、尾插法、查找、插入和删除等基本操作都能正确执行。 实验总结: 通过本次实验,掌握了单链表的基本操作,包括头插法、尾插法、查找、插入和删除。这些操作在实际编程中非常有用,能够灵活运用这些操作可以大大提高编程效率。
C语言循环结构程序设计实验总结 实验日期:2024年4月16日 实验地点:生活城308 实验项目:循环结构程序设计 实验目标: 理解循环结构程序设计的基本思想 掌握while、do-while和for循环的用法 能够编写简单的循环结构程序 ꌥ 容: 编写并运行以下程序: ```c #include int main() { int i = 1, sum = 0; while (i <= 10) { sum += i; i++; } printf("sum = %d", sum); return 0; } ``` 分析程序功能,结合运行结果,说明程序能正确运行并得到正确的结果。 修改程序,使其能够正确运行并输出结果。 编写一个程序,输出区间[1,10]上所有8的倍数,并求出所有8的倍数之和并输出。 实验结果: 程序能够正确运行,并输出正确的结果。 修改后的程序能够正确运行并输出结果。 编写的程序能够输出区间[1,10]上所有8的倍数,并求出所有8的倍数之和并输出。 实验总结: 通过本次实验,我深入理解了循环结构程序设计的基本思想,掌握了while、do-while和for循环的用法。通过编写和调试程序,我提高了自己的编程能力和问题解决能力。实验中遇到的问题和解决方法也让我对编程有了更深刻的认识。
开学考试在即,如何高效复习? 姐妹们,开学后的第一件事就是期末考试!想要拿到高绩点和奖学金,期末考试的成绩可是重中之重。假期都快结束了,是时候开始复习了!我们要悄悄努力,惊艳所有人! 分类复习 首先,我们要把考试内容分成三种类型: 记忆类 像毛概、马原、教育学原理这些偏文科的课程,我们称之为记忆类。 应用类 高数、大物、现代这些数理化类的课程,我们称之为应用类。 实操类 体育考试、实验考试、编程类考试等偏实际应用类的课程,我们称之为实操类。 整体思维,搭建复习框架 先搭建好复习框架,再按计划一步步完善! 记忆类 推荐一种记忆方法——思维框图记忆法。记住整节内容的大体方向,大标题、小标题、重要论点/结论/定理,再用自己的话归纳总结/阐释说明。 应用类 梳理基础知识点,搞清楚底层逻辑。多看课本、笔记、网课。多做经典例题,记一些经典题型。将经典题型归类,总结步骤方法,使得做题模式化。默写一个相关的复习提纲,整理重难点和经典题型。 实操类 只要功夫深,铁杵磨成针。在离C语言考试还有一周的时候,我对那些字符串、符号、代码块很陌生,但考试到头了也只能硬着头皮抱着电脑敲代码,从一开始的指着书上的字母一个一个的敲到后面能独自敲出一个完整的项目。这些实操类的题目想要在短期内实现较大突破那就只能“熟能生巧,勤能补拙”。相信勤加苦练,一定会有所收获。 ‼️ 注意 复习时,不要眼高手低,勤动手多实践,哪怕一个小小的计算题自己也应该动动手算一下。 遇到偏文科性质的题目时,记住:概括化+要点化+简明化。但就算想不起来答案或者没有背过相关题目,也一定不要留空,想方设法把题目回答完整,尽量让答案向题目靠拢。 遇到实在做不来的数理化类的题目时,可以写上相关的公式定理,这些也是得分点。 答题时卷面尽量工整整洁,逻辑思路清晰有条理。 一定要注意细节问题,不管是计算题的仔细,还是实验操作的小动作,细节问题真的很关键。 祝大家都能顺利通过所有考试!
学习计算机的痛苦?其实是你在拖延! 如果你觉得学习计算机很痛苦,那可能是因为你太焦虑了,拖延症发作了。最近有同学问我:“学长,学校里学的东西太杂了,根本没人告诉我该怎么学,我完全不知道未来的方向是什么。”其实,很多刚开始学计算机的同学都有这个问题。 怎么学? 首先,你得行动起来!不能再拖延了,时间真的来不及了。除了学校教的内容,你自己也得下点功夫。如果你想毕业后从事这行,必须学好计算机网络、操作系统、数据结构与算法和计算机组成原理这四门核心课程。 学校的课程能满足企业的需求吗?其实并不一定。这行发展非常快,想要保持竞争力,你得不断进步。你需要补全学校里缺失的课程,比如Linux、shell脚本、vim等。 很多大学对计算机专业的实践不够重视,大部分学生还在用Word文档提交C语言实验报告,结果不会写代码的同学大有人在。如果你的学校也是这种情况,那你得多做项目,多参加比赛,这样才能学到更有用的知识。 怎么选方向? 计算机技术是一门注重实践和技术力的专业。如果你不报班系统学习,很多人一下子很难有大的提升。无论是自学还是在学校学,都希望大家能坚持努力,不要半途而废! 总之,学习计算机的痛苦大多来源于你的焦虑和拖延。行动起来,多实践,多学习,你一定能找到自己的方向,克服这些痛苦的。加油!ꀀ
业必看!三条建议助你轻松前行 大家好,今天我想和那些正在考虑学习计算机的朋友们分享一些个人经验,希望能帮你们少走一些弯路。以下是我总结的三条建议: 1️⃣ 自学能力很重要:不要过分依赖学校和老师。自学是提升自己能力的重要途径,尤其是在计算机科学领域。 2️⃣ 提前规划职业方向:明确自己的目标,靠自己主动去学习。这样你才能更有方向感,知道自己该学什么。 3️⃣ 掌握一项优势技能:选择一个你感兴趣的领域,比如硬件开发、系统开发、算法研究、Web开发、后端开发、移动开发或者全栈开发,然后有针对性地计划学习。这样在未来实习和就业时,你才能更有竞争力。 计算机的发展方向有很多,比如: 𘠨🐧:系统运维、开发运维、云计算等岗位 𘠥方向:硬件开发工程师、系统开发工程师、算法工程师、Web开发工程师、后端开发工程师、移动开发工程师、全栈工程师等岗位 𘠦𐦍:大数据开发、数据挖掘与分析等岗位 ❓ 为什么很多同学选择报班? 计算机技术是一门注重实践的专业,但很多大学对计算机专业的实践不够重视,有的学校还在用word文档来提交C语言的实验报告,导致不会写代码的同学大有人在。如果不报班系统地学习,想要在实习或就业中脱颖而出是比较难的。 ❌ 不要指望在实习中学到很多:如果你技术不行,可能连实习都找不到。建议可以报一个面授的培训班系统学习,这样更容易理解和了解岗位内容,回报率绝对是200%。如果自学,周期可能会长、效率慢、没有项目经验。很多大学生虽然有编程基础,但没有具体的实战项目,还是想系统地学习一下。 以上都是我的个人经验。我的大学生活就是走了很多弯路,没有合理规划学习,毕业后没找到对口合适的工作。之后也是报班学了全栈开发,希望你们的大学都能合理规划这四年,不要浪费实践,这样找工作时,可以比其他更有优势。 我不是劝你们一定要报培训班学习,每个人的想法都不一样,跟着自己的想法走吧。
提起计算机,大家都会想起C语言,C++,C「 .(」读C sharp),但有点搞不懂3个C的历史和区别。 1972年,丹尼斯ⷩ奇在贝尔实验室的基础上开发了 C 语言,这个语言目的是为了编写一个操作系统。 这个操作系统非常出名,我们今天仍在使用它,它叫做 Unix。 里奇也获得了计算机领域的最高奖项:图灵奖。 C++ 是在 C 语言(面向过程)的基础上由 Bjarne Stroustrup 于 1980 年代初开发的,目的是引入面向对象的编程概念。 C sharp 是由微软在 2000 年推出的一种编程语言,旨在与 .NET 平台一起使用,主要用于 Windows 应用程序的开发。 C sharp语言的设计者是 Anders Hejlsberg,受到了 C++ 和 Java 的影响。 所以一句话总结:C 语言以其高效性和系统级编程能力著称;C++ 在 C 的基础上引入了面向对象编程特性;而 C sharp 则专为 .NET 平台设计。 因为sharp这个符号会触发关键词,导致阅读困难,所以用sharp替代~
从纯生物到生物信息的转行心得 最近有不少朋友问我,纯生物专业在读研读博时转到生物信息或计算生物学的心得和感受。我本科读的是生物药学,由于做小动物实验实在不太擅长(有一次杀蟾蜍怎么都杀不掉,最后只能握着它哭),所以转专业的决心特别大。 另外,大三时学C语言时,对初级编程还挺感兴趣的,至少不反感。保研时参加夏令营,我就专门看了生物信息专业的推免信息。 下面说说我的整体感受吧: 转行初期的困难 𑊥开始转行到生物信息时,确实觉得有些困难。研究生入学后上了一些生物信息学课程,作业都是实操练习。对于刚上手的我来说,主要难点在于对Linux操作系统的陌生。大四毕业前,我在一个生物信息实验室做毕设,用了一些R语言和Python,对它们有了一点初步的认识。后来主要是Linux操作系统和bash脚本让我觉得有点难。导师希望我尽快上手出结果,所以我只能在压力下不停地啃书。好在研究生同学们很多都是生信或计算机背景,给了我很多帮助,才能顺利入门。 生物背景的弊端 如果有生物背景转行到生物信息,可能会遇到一些弊端。那就是数理统计水平和编程水平不如人家本专业的。在做课题的过程中,我总觉得我的算法统计和计算机编程能力非常有待提高。现有水平只能说是勉强够用。一直很想抽时间找一本书或者找一个课程认真从头学一遍,但课题一做上真的还很难有大把时间来从头学习。不过我还是觉得需要认真学一遍的! 如何准备转专业 如果你后面打算转生物信息专业,可以提前准备起来。我当时没怎么准备,现在有点遗憾。主要是抽时间看一些统计和编程的东西。比如简单的统计学知识、统计学原理以及在R语言中的实现。找一本书学一下Linux操作系统,提前适应一下Python也学一下。简单的编程要会,其实这些看起来要学的比较多,实际上还好的! 后面有时间我会再总结一下怎样自学生物信息,怎样自行入门。❤️
大一新生必看!学基础,别迷茫 最近我一直在纠结,大一就进实验室真的好吗?感觉压力山大,课程也落下不少。于是,我决定找在北航工作的伯伯聊聊,看看他怎么建议。 伯伯说,其实现在进实验室有点早了。他建议我先把专业课程学好,毕竟考研和以后的发展还是基础课最重要。至于实验室的那些项目,可以等以后再慢慢参与。 他还提醒我,现在的主要任务是学校的课程,特别是数学、电路、数模电这些基础课一定要打好基础。竞赛虽然加分,但真正决定未来的还是这些基础课。 我也跟实验室的学长聊过,他们说要一个月学完C语言,一个月学单片机,还要参加电赛。听着就觉得天都塌了,感觉自己就是个懵逼。学长们说看视频自学,但我连那些术语都不知道是什么意思,整个人都懵了。 现在我终于明白了,方向也清晰了一些。我会好好学基础课,如果成绩还可以,将来再看看有没有机会考到北航来。数学、电路、数模电、自动控制原理这几门基本课一定要学好,其他的课程别挂科。大一下、大二上再增加点项目经历。 英语也不能落下,考研就四门:政治、英语、数学和专业课。目标清晰了,感觉整个人都轻松了不少。之前被实验室、考研、保研各种说法搞混乱了,现在终于懂了,太谢谢伯伯了。 不管保研还是考研,成绩排名和分数是权重最高的。你们现在做的一些项目,在我们看来就跟小孩子过家家差不多。真正的科研在好大学、在研究生、在博士生、在真正的大项目团队。 总之,大一还是先把基础课学好,别被那些看似高大上的项目迷惑了眼睛。加油吧!ꀀ
如何在大一到大三卷出20多个奖? 最近看到很多关于夏令营和预推免的讨论,预推免的时间大概在9月。回想起自己大一时的迷茫,到大三时的奋发图强,成功拿到了预推免的offer,并且有不少奖项是在大三下学期和暑假期间获得的(没错,卷到了最后一秒)。希望我的经验对大家有所帮助。 学科竞赛:美赛、全国统计建模、全球AI大数据竞赛等 科技竞赛:互联网+、青创杯、创青春、正大杯等 参加过的竞赛数不胜数,基本上看到过的都会报名,失败也是成功之母。以下是我总结的几个比赛申报经验: 了解自己要参加什么样的比赛 查看综测加分政策 结合自己的专业在名单上看看 查询各个比赛的时间 将竞赛与时间整理到表格里,很多比赛会因为没注意时间而错过 比赛申报渠道 班群通知:大部分比赛通知会在班群里发布,先在学院或学校里评比。多留意通知群信息,这类比赛信息容易获得。 官网查询:可以通过比赛名字+官网查询,或者一些竞赛网站,如我爱竞赛网、赛查查。 公主号搜索:很魔幻的一个方法,直接公主号搜创新创业比赛,会出来各个地方的比赛,然后再自己筛查。 如何找到适合自己的队友 加入老师的实验室项目:在学院里可能会举办项目比赛,有个人申报项目和实验室项目,我比较推荐实验室项目。这时可以选择一个实验室项目加入,选择同样项目的同学会变成你的队友,还有原来做项目的学长学姐。 同班同学+跨专业同学组队:同班同学比较熟悉的话,默契度较高,对比赛帮助很大。但学科重叠过多,容易有知识死角。推荐是熟悉的同学加上别的学科同学一起组队,如工科、理科、文科交叉。 加入已经较为成熟的团队:这是性价比最高的选择。但是如何让队伍接受你的中途加入呢?那就是提高自己的实用价值。最容易上手的是写论文,可以学学LaTeX,做技术方面的东西建议学一些建模软件仿真软件如matlab、ansys、catia,编程方面学Python、c语言。 希望这些经验对大家有所帮助,祝大家都能在大一到大三的卷奖之路上取得好成绩!
䧤𘀥狧计算机科学之旅 入学伊始: 学习如何科学上网 注册GitHub账号 建立个人博客 安装Linux系统 准备一个空白简历模板,包含你的GitHub、博客和电子邮件地址,以及你的学校信息 ♂️ 大一生活: 在一个月内快速入门C语言和STL(不需要优雅的代码风格) 找到两个志同道合的队友,开始疯狂刷题和学习算法 参考OI Wiki学习算法,洛谷、牛客竞赛刷专题,codeforces、atcoder玩游戏 同时学习MIT 6.824,如果遇到不懂的地方,不用担心,接下来四年你会掌握这些知识 暑假时光: 专注于刷题,可以在博客上写题解,一句话题解 参加牛客多校训练 ᠥ㫯远离学生会和班委会 除英语和计算机相关课程外,其他课程成绩保持在85分以下 ♀️ 大二阶段: 继续刷题,准备区域赛 如果幸运的话,拿到两张牌 将你的xcpc经历写在简历的校园经历上,把你的退休贴写在博客上 每两三周刷一次CF,开始学习CMU 15213,认真做实验室作业 寒假左右完成CS61A课程 大二下学期: 学习OS、MIT 6.828、数据库和CMU 1545 在博客上写一些笔记,将这些课程的project写在你的简历上 暑假参加GSOC或OSPP,先了解一些设计模式,以免看项目代码时感到困惑 ♂️ 大三时光: 在开源项目结束后,用你的开源经验代替简历上的数据库project,同时不断贡献成为commiter/maintainer 学习MIT 6.824和数据库高级课程15721 寻找大厂的实习机会,不断更新简历,也可以参加tinyKV talentplan 大四冲刺: 准备考公务员或直接工作 如果有足够的时间,可以开始准备高项的软考,含金量高,在一些企业中得到高度认可 论文对于学生来说很难,需要提前规划和准备。
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