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初中化学教学反思新上映_初中化学教学反思50篇(2024年12月抢先看)

内容来源：天津万源聚所属栏目：导读更新日期：2024-12-03

初中化学教学反思

初中化学说课稿：燃烧与灭火 𐟔 教材理解与学情分析在深入研究了教材内容后，我意识到燃烧与灭火是初中化学的重要知识点。通过实验探究燃烧的条件，可以帮助学生理解反应的本质，并培养他们分析问题和解决问题的能力。同时，激发学生对化学的兴趣，培养他们的科学态度和学科素养也是教学的重要目标。 𐟎 𘥿ƒ素养目标结合教材和学情分析，我制定了以下核心素养目标： 1️⃣ 掌握燃烧的条件、灭火的原理及方法。 2️⃣ 通过实验探究燃烧条件，提高学生的问题分析和解决能力。 3️⃣ 激发学生的化学热情，培养学生的学科素养与严谨务实的科学态度。 𐟔젥ꌦŽ⧩𖤸Ž问题解决在实验探究燃烧条件的过程中，我会引导学生观察现象，记录数据，并分析原因。通过小组讨论和合作，学生可以更好地理解燃烧的本质，并学会如何解决问题。 𐟒ᠦ🀥‘兴趣与培养态度为了激发学生的化学热情，我会在课堂上引入一些有趣的化学实验和现象，让学生感受到化学的魅力。同时，通过严谨的实验操作和科学的态度，培养学生的学科素养和科学精神。 𐟓š 逐字稿结合以上内容，我编写了逐字稿，包括教学目标、教学重难点、教学过程、板书设计、教学反思等方面。通过逐字稿的准备，我可以更好地组织教学，确保学生能够全面掌握知识点，并培养他们的核心素养。

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合肥市智慧课堂优质课评比活动即将启动合肥市教育部门最近发布通知，将在2024年举办中小学智慧课堂优质课评比活动。这个活动旨在推进数字化赋能教育教学，深化智慧课堂与学科教学的融合，提升教师的数字素养和专业水平，进一步提高智慧课堂教学的实效。活动主题智慧课堂：数据驱动的教学模式创新与变革活动时间 2024年9月1日至2024年12月31日参与人员及分组这次活动面向全市普通小学、初中、高中（包括特殊教育）的教师。民办学校需要通过所在县（市）区参与活动，由各县（市）区统一上报。活动分为小学学段、初中学段和高中学段三个学段进行。小学学段小学学段分为语文组、数学组、英语组和综合组（包括科学、道德与法治、音乐、体育、美术、信息科技、心理健康等），共计4个组别。初中学段和高中学段初中学段和高中学段各设语文组、数学组、英语组、政治组、历史组、地理组、物理组、化学组、生物组和综合组（包括音乐、体育、美术、信息技术、心理健康等），每个学段各有10个组别，共计24个组别。活动流程及形式活动流程包括个人作品上传、学校评审、县（市）区初评和市级决赛。具体要求如下：个人作品上传：9月1日至9月30日，学校按要求组织全体教师参加校级遴选，每位教师至少需上传一份智慧课堂融合应用教学设计及课件。作品形式包括智慧课堂融合应用教学设计（必选，模板见附件1）、课件（必选，限制使用PPT或PPTX格式）、有生授课视频（可选，MP4格式。授课视频要求画面、录音清晰且时长中学不少于40分钟、小学不少于30分钟，视频片头需包含授课教材版本、课题名称、授课教师单位姓名等信息）、教学反思（可选）、其他素材（可选，包括作业单、微课、素材、数字教材等）。参赛课程必须与全市现行教材配套。学校评审：学校按要求组织评审，推荐优秀作品参加县（市）区初评。县（市）区初评：各县（市）区按要求组织初评，推荐优秀作品参加市级决赛。市级决赛：市级决赛将按照相关要求进行。通过这次活动，希望能够促进智慧课堂在教学中的应用，提升教师的教学水平和学生的学习效果。

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