支教感悟与收获在线播放_支教教师的收获和感悟(2024年11月免费观看)
收获作文600字 收获是成长的见证,也是努力的回报。 每一份收获都蕴含着奋斗的印记和生命的意义。 本文将通过六个示例,为大家展示收获的多彩篇章。 --- 1.那是一个晴朗的夏日,我在菜园里收获了自己种下的第一颗西红柿。红艳艳的果实在阳光下闪耀着光芒,手指触摸时的温热让我倍感欣喜。这个过程让我明白,耐心与付出终会得到回报。 --- 2.期末考试成绩揭晓时,我的数学成绩从不及格跃升至90分。回想起那些熬夜刷题的日子,我不禁感到自豪。这不仅仅是一张成绩单,更是一次自我挑战的胜利。 --- 3.去年冬天,我和朋友一起完成了义务支教活动。虽然条件艰苦,但孩子们纯真的笑容成为我们最大的收获。这份经历让我更加珍惜生活,也学会了如何与他人分享温暖。 --- 4.练习书法的过程中,我从一开始的潦草到如今的行云流水,每一笔每一画都凝聚着我的努力与坚持。这种收获让我感悟,艺术不止是一种技能,更是一种心灵的沉淀。 --- 5.小时候栽下的小树如今已成参天大树。每当经过它时,我都能感受到一种莫名的满足感。这个收获让我懂得,时间和用心是最好的养分。 --- 6.跑完人生中的第一个马拉松,我感受到前所未有的成就感。汗水和疲惫都被冲线那一刻的喜悦代替。这次收获让我相信,只要勇敢迈出第一步,就一定能抵达目标。 ---
支教漂流日记:一个月的惊喜与感悟 ✨“我会认真阅读,你们也要认真写哦!”✨ 漂流日记已经进行了一个月啦!看着学生们笔下的文字,我感到无比的感动和喜悦。𘊊通过他们的书写,我发现了美丽的自然风景,感受到了同学之间的深厚情谊,收获了真挚的节日祝福,还收到了真实的问题反馈和真切的情感流露。 我一直希望通过漂流和评论的形式,让学生们锻炼自己的写作能力,同时也学会更加包容和具有同理心。现在看来,这一切都在慢慢实现!ꊊ在实践中,我也发现了一些需要注意的问题,分享给大家: 1️⃣ 除非班级氛围特别融洽,否则高年级学生按性别分组是个不错的选择!这样可以让学生们有更多表达的安全感,也一定程度上避免了辅导时的混乱。늲️⃣ 特殊小组要重点关注!对于那些需要帮扶的小组,周中收本子时检查一下进度,进行提醒,这样周一收上来就不会那么痛苦。 3️⃣ 教师示范要积极!前期学生评论交流的积极性不高时,教师要认真阅读每篇日记,积极进行有趣、幽默的评论,给学生做榜样。颀늴️⃣ 日记美化不能少!用多样的贴纸装点日记,让每篇日记都闪闪发光吧!✨ 5️⃣ 活动要有仪式感!(待进行)对于漂流日记,要有阶段性评价和激励。#系统班级管理学 的张老师说精神激励和仪式感很重要!不要陷入物质激励的无底洞,一定要好好开展月评,通过适当的物质、精神激励和颁奖环节,让学生们感受到满满的仪式感!
三下乡:10天收获与感悟 从东莞出发,乘坐大巴前往河源和平县礼士镇,三下乡之旅正式启程。3~4小时的车程中,沿途风景如画,适合拍照留念。 备过程中,用本子列出所需携带的物品清单:洗漱用品如洗发膏、洗面奶、沐浴露等,以及芦荟胶、防晒喷雾或防晒霜。为了防晒,可以携带冰袖或防晒衣。生活用品方面,准备药品以防蚊虫叮咬,风油精也是必备品。 三下乡活动内容包括: 支教:讲述红色故事,教学防溺水知识等。 调研:协助政府开展调查工作。 采访:老党员和退伍老兵。 参观:古村落和红色革命主题公园。 筹备:三下乡文艺汇演晚会。 ᠥ覴褸我深刻体会到“得知此事须躬行”的道理,发现了自己的不足之处,并进行了改进和提升。感谢指导老师的帮助,让我顺利完成了红色故事和文艺晚会宣讲。 𖠥褸小朋友的交流中,我发现他们性格内向,不愿意沟通。希望他们能够勇敢表达自己的心声,同时也希望社会能够提供更多的教育资源,帮助他们提高学习能力。 三下乡是一次新奇的体验,帮助我们构建新的认知和思维维度,优化三观,指明未来的努力方向。真心希望更多人能够加入三下乡团队,体验生活,感悟美好。
如何写一份条理清晰的入团申请书? 写入团申请书时,很多同学容易在“基本情况”部分写得杂乱无章。其实,掌握分类撰写的技巧,把信息条理清晰地呈现出来,非常重要! 基本情况:学术风采的展示 在“基本情况”这一章,别急着把所有经历都写出来!建议你重点写学习成绩和获奖荣誉。 学习成绩:晒出你的GPA、班级排名和单科成绩。这些都是你学习能力和态度的有力证明。 获奖荣誉:按照时间脉络,列出你获得的奖学金、竞赛奖项等。让团组织一眼就看到你的卓越与不凡。 对团组织的认识:社会实践与志愿情怀 在“对团组织的认识”这一环节,重点描绘你的社会实践与志愿服务经历。这些经历不仅彰显了你的社会责任感,更让团组织见证了你的实际行动与付出。 社会实践:分享你参与的暑期实践、支教活动等,细述其中的感悟与收获,让团组织感受到你的成长与蜕变。 志愿服务:讲述你投身社区帮扶、环保活动等志愿服务项目的经历,让团组织见证你的爱心与奉献精神。 入团动机:家庭熏陶与成长轨迹 在“入团动机”这一章,可以写一写家庭背景、老师与同学对你的影响。这些内容将帮助团组织更深入地了解你,也让你的申请书避免落入“假大空”的俗套。 家庭熏陶:简要勾勒你的家庭背景,以及家庭对你的塑造与影响。 师生影响:描绘你遇到的良师益友,他们如何激励你、陪伴你成长,成为你人生路上的灯塔。 小贴士 在撰写过程中,请确保语言简洁明了,条理清晰。巧妙运用小标题,让申请书更加层次分明,引人入胜。 希望这些建议能帮你写出一份高质量的入团申请书!加油!ꀀ
彝良支教心得:那些年,我们一起走过的日子 最近,彝良禾心社工又在招募寒假支教志愿者了。作为一个曾经在彝良支教过的“老手”,我想和大家分享一些我的经历和感悟,希望能给有志于参与支教的朋友们一些参考。 安全和费用:别担心,有保障 ꊊ首先,很多人关心的安全和费用问题。虽然支教地点有点偏远,交通不太方便,但组织非常正规,通常都是和队友一起行动,安全方面还是有保障的。社工们也会时不时来看望我们,提供一些物资支持。大部分村民对我们这些支教老师都非常友好,甚至会送菜给我们,邀请我们去他们家里吃饭。 费用方面,来回的车费和支教过程中的餐费都是自费的。毕竟我们是志愿者,本着支援的原则,还是要根据自己的经济情况来决定是否前往。不过,总体费用并不高,我们基本都是自己做饭。我们那届还有别的基金会在支持,所以结束时有些补助,但总体上还是自费占大头。刚开始几天的培训住宿费用是社工那边支付的,也会提供那几天的餐食。 我的支教感悟 收获一颗赤子之心 在我支教的过程中,首先收获的是一颗赤子之心。其实在培训期间,包括后面我们花儿与少年小分队的成员们,大多数人都怀揣着一颗赤子之心来支教的。我和很多老师交流过,他们告诉我,单纯想来支教。我认为这种心态在当下的社会环境下是非常宝贵的。从社工老师到我们教的小孩子们身上,我们能获得一些很纯粹的东西,这种情感可以当作是一种生命的源动力,适合我们这些人戒骄戒躁、沉下心来做一件有意义的事情。 心态的蜕变 在这段经历里,我完成了心态的蜕变。那段时间里,我见识了各种丰富多彩的人,老的少的,各种各样。让我突然间领悟到人生有各种各样的活法,我们所取得的一些成就可能并不能被大家所公认,但顺应自己就好。没有怎样呢? 能力有限,但尽力而为 人有多大的能力就做多大的事情,不必太苛求自己。我在一段时间里,内心是非常煎熬的,对于一些小孩的情况,我心疼,无能为力,陷入一种挣扎的状态。但是慢慢的相处过程中,我才明白,我们只能做很小一部分事。其实在我们没来之前,这些地区这些人已经走了很远很远的路,却被我们习惯性地忽视掉,只看到了他们未完成的部分。对于他们来说,比起向外看,其实更重要的是向内看,这样才有力量有勇气继续走下去。 如何报名 如果你想报名参加支教活动,可以搜索中华支教与助学中心发布的短期支教信息,然后填报个人信息。接下来会进行第一轮面试(主要是个人基本情况和专长),然后是第二轮面试(试讲)。 我们由衷地希望有更多有志之士加入到这场意义非凡的活动中来!让我们一起努力,为这些孩子们带去更多的关爱和帮助吧!
薪火支教团:乡村教育的初心与成长 ### 一、初夏的启程 𘊊在这个初夏的季节,我有幸加入了薪火支教团,踏上了前往乡村支教的旅程。这次支教之旅,不仅是为了将知识传递给那些渴望学习的孩子们,更是为了在传递知识的过程中,实现自我的成长与历练。在这片充满希望的土地上,我见证了孩子们对知识的渴望,也感受到了支教的魅力和责任。 教学初体验 늊第一次走进教室,面对那些充满好奇和期待的目光,我感到肩上的担子沉重。为了能让孩子们更好地吸收新知识,我精心准备了教案,力求用生动有趣的方式讲解。在课堂上,我注重与孩子们的互动,鼓励他们提问、发言,让课堂氛围更加活跃。同时,我也关注每个孩子的个体差异,根据他们的不同特点进行差异化教学。 乡村生活的感悟 在乡村生活的这段时间里,我深切感受到了乡村的宁静与美好。这里的孩子们朴实、纯真,他们对生活的热爱与对知识的渴望让我深受感动。此外,我也学会了如何与村民们沟通交流,了解他们的生活习俗和思想观念。这段经历让我更加珍惜现在的生活,也让我更加关注乡村教育的发展。 教学过程中的挑战与收获 在教学过程中,我遇到了不少挑战。有时,孩子们对某些知识点难以理解,需要我反复讲解;有时,课堂纪律难以维持,需要我耐心地引导。然而,正是这些挑战让我更加成长。我学会了如何更好地掌控课堂节奏,如何与孩子们建立深厚的师生情谊。同时,我也收获了许多宝贵的经验,这些经验将成为我今后教学生涯的宝贵财富。 反思与展望 回顾这段支教经历,我深感收获颇丰。我不仅将知识传递给了乡村的孩子们,更在这个过程中实现了自我成长。然而,我也意识到自己在教学中还有许多不足之处,需要不断学习和提高。展望未来,我希望能够继续投身于教育事业,为更多孩子带去知识和希望。同时,我也希望能够为乡村教育的发展贡献自己的力量,让更多孩子享受到优质的教育资源。 结语 薪火支教团的这段经历让我深刻体会到教育的意义与价值。我深知,作为一名教育工作者,我们的责任重大。在未来的日子里,我将不断努力提高自己的教学水平和综合素质,为教育事业贡献自己的力量。同时,我也期待与更多志同道合的人一起投身于支教事业中,共同为乡村教育的发展贡献我们的智慧和力量。
大学生志愿者心得:心系他人,奉献自我 刚踏入大学校园时,我就被校园里志愿服务的氛围所感染。看到学长学姐们热情地投身于各项志愿服务活动,我的内心也燃起了一股服务社会、奉献爱心的热情。怀着对志愿服务的向往和憧憬,我加入了学校的志愿者协会,开启了我的志愿服务之旅。 每次参加志愿活动前,我都会认真了解活动的目的和意义,积极参与协会组织的各项前期培训和准备工作。在这个过程中,我不仅学习了许多志愿服务的知识和技能,更结识了一群志同道合的志愿者伙伴。我们怀揣着共同的理想,为了同一个目标而努力,建立了深厚的友谊。 志愿服务的过程中,我深刻地体会到,志愿活动不仅仅是付出,更是一种获得。记得在敬老院开展关爱老人的活动时,我为孤寂的老人带去了欢声笑语,而他们慈祥的目光和真挚的笑容,也温暖了我的心扉。在支教活动中,我用知识点亮山区孩子们求知的眼睛,同时也被他们纯真质朴的品性所感动。 志愿服务不只让我收获了感动和温暖,更让我在奉献爱心的过程中得到了成长。每一次活动都是对我责任心和奉献精神的考验和锻炼,我学会了如何去组织协调、如何与他人更好地沟通合作。看到自己的付出能为他人带来快乐,我也感受到了志愿服务带来的巨大满足感和成就感。 参与志愿活动让我深刻认识到,志愿服务不仅能帮助他人,更能传递爱心,让社会变得更加温暖。每一位志愿者的微小付出,汇聚在一起就能汇成爱的海洋。在奉献爱心的同时,志愿者自身也能收获宝贵的成长和感悟。 作为新时代的大学生,我们应当传承和发扬志愿者精神,以青春的热情和奋斗的姿态,用实际行动去回馈社会,共同建设一个充满爱与温暖的美好家园。志愿服务让我的大学生活变得更加充实而有意义。在未来的日子里,我将继续秉持“心系他人,奉献自我”的志愿者精神,积极投身到更多的志愿服务活动中去,用爱心和行动点亮他人,温暖社会,同时也让自己的人生更加闪光。
支教第八天:木兰中学的收获与感悟 河南省商丘市虞城县木兰中学的支教活动,在2024年7月11日这个阳光明媚的日子里,已经顺利进行了八天。志愿者们依旧满怀热情,为当地的孩子们带来知识和关爱。 上午的课程安排得满满当当。地质灾害科普课程中,支教老师通过展示地质灾害的图片,激发了孩子们的好奇心。接着,他们简单解释了地质灾害的概念,强调了其危害性,并教给孩子们一些实用的预防方法,比如地震来临时应该躲在桌子下面。 在我的梦想演讲中,支教老师向学生们阐述了梦想的意义和重要性,激发了他们对未来的向往和渴望,帮助他们树立起了目标。 下午的课程则更加丰富多彩。武术课上,支教老师教给孩子们抱拳礼和扎马步等基本动作,并讲解了每个动作背后的含义及其需要注意的细节,激发了孩子们对武术的兴趣。 硬笔书法课上,支教老师复习了上节课学过的笔画,并教大家“撇”、“竖撇”、“短撇”、“平捺”、“竖点”、“提”、“竖钩”等新笔画。每教完一个笔画,小朋友们都会跟着练习两遍,老师们则逐一纠正。小朋友们非常积极认真,课堂最后,每个人都写下了一行令自己满意的作品:“为中华之崛起而读书”。 临近下课,支教老师还额外给孩子们上了一节美术课。以感恩为主题,让孩子们在纸袋上作画。这节课给了孩子们充分的时间去想象和创作,老师会在他们作画有困难时提供帮助。这不仅让孩子们学会感恩,向家人表达感谢,同时也让他们发挥了自己的想象力和色彩搭配能力。 支教的第八天,是收获满满的一天。志愿者们不仅传授了知识,更重要的是在孩子们心中播下了希望的种子。相信在未来的日子里,这些种子会生根发芽,开出绚烂的花朵。
乡村教育支援行动实践报告 着暑假的到来,我踏上了乡村教育支援的旅程。这次,我选择了投身于乡村教育,希望通过自己的努力,为乡村的孩子们带去知识的光芒。ኊ륜褹ᦝ学校,我深入了解了当地的教育现状。教学设施简陋,优质教育资源匮乏,这些问题让乡村教育面临着诸多挑战。然而,乡村教师们的无私奉献与坚守,让我看到了教育的力量与希望。颀늊为了帮助乡村孩子提升学习水平,我结合自身专业特长,为他们提供了教学辅导。通过游戏化教学、小组讨论等方法,激发了孩子们的学习兴趣与主动性。同时,我也组织了一系列文化活动,丰富孩子们的课余生活,培养他们的创造力与想象力。芊在支教过程中,我注意到了乡村孩子的心理健康问题。为了帮助他们走出困境,我主动与他们沟通交流,倾听他们的心声与困惑。通过心理辅导与关怀,我逐渐赢得了孩子们的信任与依赖。❤️ 这次乡村教育支援行动,让我收获了前所未有的成长与感悟。我深刻体会到了乡村教育的艰辛与不易,也更加坚定了要为乡村教育贡献力量的决心。同时,我也在实践中提升了自己的教学能力与综合素质。 望未来,我将继续努力学习,不断提升自己的专业素养与能力水平。同时,我也将积极关注乡村教育的发展动态,为乡村教育的进步贡献自己的智慧与力量。我相信,在不久的将来,乡村教育一定会迎来更加美好的明天!
支教感悟经典语录,一句话触动心灵 1. 深入乡村, 我感受到了教育的力量, 也看到了孩子们眼中的光芒 2. 在支教的日子里, 我见证了孩子们坚韧不拔的精神 3. 这次支教经历, 让我看见知识的光芒, 它照亮前程, 更引领着无数梦想起航 4. 支教之旅, 感悟颇多。面对困境, 心有所向 5. 支教之旅, 心灵触碰, 不足之处, 更显成长之路 6. 支教归来, 心留那片土地, 收获了成长, 播种了希望 7. 在支教的日子里, 我见证了知识的力量, 点亮了希望之光 8. 在支教的日子里, 我遇见了希望, 那乐观向上的心灵
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