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德育工作制度权威发布_德育工作制度名称有哪些(2024年12月精准访谈)

内容来源：天津万源聚所属栏目：观点更新日期：2024-11-29

德育工作制度

2024年德育工作计划全攻略 𐟓‹ 班主任工作管理制度 𐟓‹ 班主任选聘制度 𐟓‹ 班主任例会制度 𐟓‹ 家长会制度 𐟓‹ 班主任待遇和奖励制度 𐟓‹ 班主任考核制度 𐟓‹ 辅导员工作制度 𐟓‹ 文明班级评比制度 𐟓‹ 文明（优秀）班级考评制度 𐟓‹ 文明学生评比制度 𐟓‹ 德育工作管理制度 𐟓‹ 德育工作会议制度 𐟓‹ 德育工作奖惩制度 𐟓‹ 优秀班主任评选制度 𐟓‹ 家长学校工作制度 𐟓‹ 家长学校授课制度 𐟓‹ 家长委员会工作制度 𐟓‹ 升降国旗制度 𐟓‹ 学生考勤制度 𐟓‹ 班主任工作职责 𐟓‹ 班（团队晨）会制度 𐟓‹ 黑板报检查评比制度 𐟓‹ 学生卫生检查制度 𐟓‹ 学生日常行为规范考核制度

德育主任必备指南：学校德育工作全攻略学校的德育工作资料真的超级全面，涵盖了各种德育活动和制度，简直是德育主任的宝典。以下是一些重要的德育工作资料：德育制度汇编 𐟓š 德育考核工作细则 𐟓‹ 德育工作制度 𐟓œ 德育活动安排 𐟓… 德育班主任学生量化考核表 𐟓Š 广播站 𐟓𛊥…覕™育记录表 𐟓 学校工作资料包 𐟓‚ 秋季开笔典礼 𐟖‹️ 秋季升旗仪式安排及讲话稿 𐟓銧狥�𞷨‚𒥷夽œ计划 𐟓‹ 德育工作制度 𐟓œ 留守儿童各项制度 𐟓š 家长会材料包 𐟓– 国旗下讲话稿 𐟓„ 这些资料不仅详细，而且非常实用，能够帮助德育主任更好地开展工作。希望这些资料能对你有所帮助！

德育主任必备资料包，超全指南！学校的德育工作资料，真的超级全面！以下是一些精选内容：德育工作制度 𐟓œ 包括学校德育工作组织机构及工作职责、文明班级评选方案、文明班级量化细则等。德育活动策划 𐟎‰ 从开学典礼到毕业典礼，各种节日活动应有尽有。比如父亲节、教师节、国庆节等，每个节日都有详细的策划方案和活动资料包。德育考核与量化 𐟓Š 包括班主任德育量化考核、学生德育量化考核管理、学校家长会材料包等，帮助学校更好地进行德育考核和量化管理。德育工作细则 𐟓 从德育工作行事历到分月份的德育安排，再到班主任工作量化考核方案及实施细则，每一项都详细列出了具体的工作内容和要求。特别活动安排 𐟎ˆ 比如寒暑假的德育活动安排资料包、国庆节活动资料包等，帮助学校在特定时期更好地进行德育工作。其他重要资料 𐟓š 包括广播站、校园心理危机干预预案、1530安全教育记录表等，确保学校的德育工作全面覆盖。这些资料涵盖了学校德育工作的方方面面，帮助德育主任更好地开展工作。希望这些资料对你有所帮助！

𐟓š2024年中小学德育工作指南𐟓š 𐟓š2024年全新整理的中小学德育工作指南，专业人士有序整理，电子版可编辑套用，提升你的办公效率！ 𐟓‹德育工作总结 1-6年级班级德育总结 2024年3月更新德育工作会议记录德育工作计划及月工作行事历德育工作经验交流资料德育工作考核评价德育工作制度德育工作详细工作安排表德育考核工作细则指南 𐟓˜德育实施方案德育制度汇编德育主任讲话稿寄宿学校德育工作计划总结落实德育指南工作方案少先队工作计划总结学生德育量化考核管理学校安全教育PPT合集学校班主任德育量化考核学校德育处德育工作总结 𐟓™其他材料少先队工作计划总结学生德育量化考核管理学校安全教育PPT合集学校班主任德育量化考核学校德育处德育工作总结学校德育教育案例一校一案德育工作典型案例政教主任讲话稿中小学德育活动策划方案 𐟓Š2023-2024学年小学学校德育工作计划与安排 2023-2024学年春季小学少先队总辅导员工作计划和月安排 2023-2024学年春季学期小学少先队工作计划 2023-2024学年下学期小学少先队工作计划 2023-2024学年小学学校德育工作计划和月安排 2024春季海淀X小学学校劳动安排清单 2024春季小学的少先队总辅导员个人工作计划 2024春季小学新学期德育工作计划和月行事历 2024春季小学新学期劳动教育工作计划和月安排 2024春季中小学德育活动月周安排详细小学2024政教主任开学演讲发言稿

小学教师值周工作制度简明指南 𐟓š 小学教师值周工作制度 𐟎Œ‡导思想为了进一步加强学生的纪律管理和德育工作，切实抓好小学生日常行为规范的养成教育，创建优美、规范的校园环境，促进学校教育教学质量的提高，培养师生们的主人翁意识和集体主义思想，增进师生的劳动纪律观念和社会责任感，不断提高师生的自我服务和自我管理能力，加强值周工作，增强德育的针对性和实效性。 𐟓‹ 值周要求值周教师佩戴值周标志，负责指导值周学生开展值周工作和检查督促班级的学生纪律、卫生情况。一层值周教师负责上下楼梯秩序和进出楼秩序，带领和指导值周生检查各班教室和卫生分担区的卫生情况，并限期纠正。二层值周教师负责上下楼梯秩序，带领和指导值周生检查各班教室和卫生分担区的卫生情况，若不合格应及时指正，并限期纠正。 𐟑袀𐟏력€𜥑襭槔Ÿ 负责协助值周教师开展值周工作，参与班级纪律和卫生情况的检查。 𐟔„ 交接班值周教师和值周学生需按时交接工作，确保值周工作的顺利进行。 𐟓Š 评分细则根据学校制定的评分标准，对各班级的纪律和卫生情况进行评分。 𐟓 评分细则说明详细说明评分标准的具体内容和评分方法。 𐟏† 评比办法根据评分结果，对表现优秀的班级和个人进行表彰和奖励。

2024年秋季政教处工作计划 𐟓… 2024年秋季政教处工作计划一、指导思想以培养学生良好的道德品质和行为习惯为目标，加强学生思想政治教育为核心，强化班级管理为重点，通过丰富多彩的活动，营造积极向上、文明和谐的校园氛围。二、工作目标加强学生思想道德建设，提高学生的思想道德素质。强化班级管理，提高班级管理水平。组织开展丰富多彩的德育活动，增强德育工作的实效性。加强安全教育，确保学校安全稳定。三、工作措施加强学生思想道德建设利用国旗下讲话、主题班会、黑板报等形式，对学生进行爱国主义、集体主义、社会主义教育，引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观。开展“文明礼仪伴我行”主题教育活动，加强学生文明礼仪教育，培养学生良好的行为习惯。加强法制教育，邀请法制副校长到校开展法制讲座，提高学生的法制意识。强化班级管理加强班主任队伍建设，定期组织班主任培训，提高班主任的管理水平。完善班级管理制度，建立健全班级考核评价机制，加强对班级的日常管理。开展“文明班级”评选活动，树立典型，激励先进，营造良好的班级氛围。组织开展丰富多彩的德育活动组织开展“弘扬民族精神月”活动，通过演讲比赛、征文比赛等形式，激发学生的民族自豪感和爱国热情。开展“感恩教育”活动，通过主题班会、社会实践等形式，培养学生的感恩意识。组织开展校园文化艺术节活动，丰富学生的课余生活，展示学生的才艺。加强安全教育建立健全安全管理制度，加强对学校安全工作的领导。加强安全教育，通过主题班会、安全演练等形式，提高学生的安全意识和自我保护能力。加强安全检查，及时消除安全隐患，确保学校安全稳定。四、工作要求提高认识，加强领导。全体政教工作人员要充分认识到政教工作的重要性，切实加强对政教工作的领导。明确责任，狠抓落实。各班级要按照政教处的工作安排，明确责任，狠抓落实，确保各项工作任务的顺利完成。加强协作，形成合力。政教处要加强与各部门的协作，形成合力，共同做好学校的政教工作。创新工作，提高实效。全体政教工作人员要不断创新工作方法，提高工作实效，努力开创学校政教工作的新局面。五、工作安排九月：制定政教处工作计划。组织开展“新学期、新起点”主题班会。开展“文明礼仪伴我行”主题教育活动。十月：组织开展“弘扬民族精神月”活动。开展班级文化建设评比活动。组织法制讲座。十一月：开展“感恩教育”活动。组织期中考试后的家长会。开展安全演练活动。十二月：组织开展校园文化艺术节活动。开展“文明班级”评选活动。进行安全检查，消除安全隐患。 2025年一月：总结本学期政教处工作。评选优秀班主任。布置寒假安全教育工作。

𐟓š2024第一学期班主任工作计划 𐟎“ 新学期伊始，为了更好地推进班级德育工作，特制定本学期班主任工作计划。 𐟓Œ **指导思想**：本学期，我们将全面贯彻党的教育方针，以“立德树人”为根本任务，遵循学生成长规律和教育规律。我们将紧密结合上级教育部门的总体要求，创新工作方法，提某德育工作的实效性和针对性。 𐟓Œ **工作目标**： 1️⃣ 巩固德育教育核心地位，规范常规管理，打造高素质德育团队。 2️⃣ 落实五育并举，强化实践教育，开展丰富多样的校园德育活动和社会实践活动。 3️⃣ 推进学校德育品牌建设，逐步形成具有我校特色的德育工作模式。 𐟓Œ **工作策略与实施路径**： ✅ 制度化管理，强化德育根基，优化规章制度。 ✅ 家校合作常态化，共筑育人桥梁，成立家长委员会，定期召开家长会。 ✅ 注重实践，注重体验，让师生在实践中体验、感悟、成长。 𐟓Œ **工作保障**： 1️⃣ 加强组织领导，成立专门的工作小组，确保各项任务有序推进。 2️⃣ 强化队伍建设，提高队伍的专业技能和综合素质。 3️⃣ 完善激励机制，激发员工的工作热情和创造力。 4️⃣ 加强宣传引导，利用多种媒体平台，营造良好的工作氛围。 𐟎‰ 本学期，我们将扎实开展各项工作，力求精致有效，为我校德育工作开创新的局面！

1996年，滔河乡按照淅川县教委的要求：在年龄50岁以下的中小学教师中开展历时三年的“达标课”“优质课”活动，进一步将教学放到学校工作的中心位置，要求广大教师能够正确认识教与学的辩证统一关系，以学生为主体，发挥教师主导作用，改革教学方法单一化、程式化、照本宣科的倾向，从实际出发，灵活运用多种教学方法，重视启发学生思维，发展学生智力，培养学生能力，提高训练的科学性和效率，吸收现代科技的新成果，积极运用现代化教学手段，提高课程效率。到1999年滔河乡中小学教师（50岁以下）能上达标课的95%，具备优质课堂教学的教师40%以上。 1999年，党中央国务院站在迎接21世纪知识经济挑战，实现中华民族伟大复兴的战略高度，召开改革开放后第三次全国教育工作会议，作出了关于深化教育改革全面推进素质教育的决定。同年，国家基础教育课程改革正式启动。为全面推进素质教育，滔河乡根据上级要求，除了重点抓升学考试制度改革外，注重改革考试和评价的方法，以优化在教育教学过程切实减轻中小学生过重的课业，经济和心理负担，同时改革和加强中小学德育工作，提高德育的实效性，开展丰富多彩的文体活动，引导学生全面发展，广泛开展学校评估工作，加强学校管理和薄弱学校的建设，积极推进教育现代化建设，为实施素质教育创造良好的条件。「寻美南阳」「寻美淅川」

高安路一小：全面育人，助力成长徐汇区高安路第一小学，成立于1955年，是一所全日制公办小学。学校现有43个班级，1700名学生，分布在康平和宛平两个校区，总占地面积7634平方米，建筑面积7046平方米。校园环境优美，设施齐全，包括电子阅览室、图书馆、舞蹈房、合唱室、书画室、电脑房、实验室、多媒体教室等专用教室，还配备了闭路电视系统等先进的教学设施。学校现有教职员工110余名，其中特级教师1名，中学高级教师8名，研究生和本科学历教师78名，占总教师数的73%。学校拥有市区骨干教师15人，许多教师还曾荣获全国、市、区各级各类荣誉。近年来，学校秉承“以人为本”的教育理念，坚持“锐意改革创新，全面育人”的宗旨，树立“育人为本”的教育观，“人才多样化，人人能成才”的人才观，“德智体美和谐发展”的教育质量观，“为学生的一切发展和幸福奠定基础”的教育价值观。学校努力将提升观念与课程改革、制度建设、德育工作、培养教师队伍相结合。通过主体性德育工作的推进，课堂教学的改革，拓展型课程的设置，特色活动的开展，引导学生“成信、明礼仪、勤学习、爱祖国”，让学生在课堂上和校园内外的社会实践活动中“发现自我、发展自我”。学校现拥有“小风帆海模队”、“向日葵”书画团、“金孔雀”舞蹈团、“布谷鸟”合唱团、“苗”文学社等学生社团，以及以校友姚明命名的“小姚明篮球队”。丰富的校园文化，促进了学生综合素质的提高。近年来，学生们在国内外各级各类比赛中频频获奖，屡屡夺冠。学校先后被评为“全国红旗大队”、“上海市文明单位”、“上海市行为规范示范校”、“上海市艺术特色校”、“上海市平安单位”、“徐汇区科技特色校”、“法制特色校”、“绿色学校”，并荣获“上海市德育先进集体”、“上海市艺术教育先进集体”等光荣称号。学校全体教职员工将不懈努力，继续朝着高质量、有特色的公办一流学校目标迈进。

2024教师新规划，德育新篇章！ 2024年教师发展规划旨在以“名家名作，伴我成长”为主题，围绕学校工作中心，促进学生的身心健康发展。通过培养良好品德和行为习惯，重点抓好爱国主义教育、民族精神教育、法制教育、心理健康教育。以下是我计划中的几个关键方面：明确一个方向：学校德育工作的好坏关系到学校的教风、学生的学风以及学生良好习惯和道德品质的形成。因此，全体教师都要树立“人人都是德育工作者”的意识，将德育渗透到每个学科中。加强两支队伍建设：加强领导小组建设：进一步强化团队和学生会领导小组的建设，使每个成员都能主动学习，形成合力，努力探讨德育工作的新途径。加强班主任队伍建设：班主任是德育教育中的直接实施者，我们将通过开展形式多样的培训和学习活动，提高班主任老师的师德修养。具体包括：正确把握“以人为本”的师德内涵：在教育教学工作中要确立以人为本、以学生的发展为本的理念，尊重信任学生与严格要求并举，建立有效的激励机制，激发学生的内在动力。继续实行班主任工作例会制度：定期召开班主任工作例会，加强班级常规管理方法和育人艺术的研讨，提高会议效率。坚持班集体常规管理考评与班主任考评相结合：班集体常规管理考评涉及到班级管理的方方面面，班级管理要做到精心、细心、耐心，从小事开始提要求、抓落实。完善三个德育基地建设：布置好德育活动室：使其成为德育工作的场所。成立学生会电视台：健全组织，落实具体负责的教师和学生，正常开展电视广播，让学生自我教育，培养学生自我管理的能力和创新意识。建立学生种植园：在校园西北角开辟一个花卉种植基地，作为学生劳动实践基地。定期为学生开放，让学生自己劳动，体验劳动的艰辛和收获的快乐，培养学生的实践能力。抓好四项重点工作：学生良好习惯的养成：通过多种途径培养学生的良好习惯，如文明监督岗的检查员要坚持将每日所进行的评分材料及时汇总，及时公布。通过这些措施，我希望能为学生创造一个更加良好的学习环境，培养他们成为德智体美劳全面发展的优秀人才。

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