关于学习的诗歌在线播放_关于读书的诗歌朗诵(2024年12月免费观看)
作业帮作文圈的审核真是让人摸不着头脑 作业帮的作文圈我已经用了快两年了,最初是用来检查作业的,后来发现有个作文圈,就用来发发诗歌和散文什么的。现在虽然不用搜作业了,但偶尔还是会写写文章。 不过,作文圈的审核真是让人摸不着头脑。首先,我从来不写同人文,但即使是这样,我写的很多诗明明是关于学习或者友情的,只要里面出现两个人以上的名字,就会被判定为恋爱内容。还有回复功能,每次调整都不调回复,在帖子里回复都要下滑好久才能找到。 另外,为什么不禁AI呢?主页上AI的味道太重了,同质化也很严重,十个文章里八个标题都是“随”。 这只是我的一些吐槽,希望作业帮能改进一下。
中班诗歌《秋天的画报》 活动目标: 理解诗歌内容,感受秋天的色彩和丰收的喜悦。 学习叠词:黄澄澄、红彤彤、金灿灿、亮晶晶。 尝试运用已有的经验,使用叠词进行简单的仿编。 活动准备: 多媒体课件《秋日思雨》 活动过程: (一)开始部分 谈话导入,出示秋天景象的图片,调动幼儿经验,引导幼儿感知秋天的美丽景象,抒发对秋天美景的情感。 师:小朋友们,今天老师给大家带来了一些漂亮的图片,让我们一起看看吧。……你们看到了什么?是什么季节?那你们能告诉老师你们眼中的秋天是什么样子的吗? 教师小结,引入诗歌情境 师:秋天里,有凉爽的秋风、飘飞的落叶和蓝蓝的天空,秋天真美啊!那你们知道秋天有哪些水果吗?……它们是什么颜色的呀? (二)基本部分 欣赏诗歌,理解诗歌内容 师:今天我们来学习一首关于秋天的诗歌,名字叫《秋天的画报》。……你们听一听诗歌里都说了些什么? 学习叠词 师:诗歌里用了很多好听的词语,比如“黄澄澄”、“红彤彤”、“金灿灿”、“亮晶晶”,我们来一起说说这些词语吧。 尝试仿编诗歌 师:你们能不能用这些叠词来编一首新的诗歌呢?比如“绿油油”、“紫莹莹”等等。 (三)结束部分 总结活动,延伸对秋天的认识 师:今天我们学习了《秋天的画报》这首诗歌,感受了秋天的美丽和丰收的喜悦。希望你们在生活中也能用这些叠词来描述秋天。
樊登育儿心得:做好这些,孩子不再让你操心 很多父母都遇到过这样的问题:孩子不读书、学习差、不听话,这些问题就像紧箍咒一样让人头疼。樊登老师首次分享了他的育儿心得,教你如何通过几个关键步骤,让孩子变得更加优秀。 关于学习 学习真的有用吗? 樊登老师讲了一个跑步的故事。很多人跑步不减肥,是因为他们不知道跑步时消耗的是糖分而非脂肪。跑步不仅仅是一种运动,它还涉及到大脑、心率、重力等多个方面。如果我们不学习、不看书,我们就不可能了解这些知识。 “无用”的书要不要看? 樊登老师提到,很多人认为读哲学、诗歌、小说等书籍是没有用的。但事实上,这些书籍对我们的生活有着深远的影响。哲学可以帮助我们更好地理解世界,诗歌和小说则可以慰藉我们的心灵。作为家长,我们应该鼓励孩子多读书、读各种书,养成阅读的习惯。 关于陪伴 学习是需要陪伴的 樊登老师讲了一个他陪孩子写作业的故事。很多父母在陪孩子做作业时都会感到焦虑和烦躁。其实,学习是需要陪伴的,而且这种陪伴不仅仅是监督孩子完成作业,更是与孩子一起探索知识、发现乐趣的过程。 如何应对孩子的反抗? 孩子有时候会反抗学习,这时候我们需要耐心地引导他们。樊登老师提到,他曾经遇到过一个孩子不愿意写作业的情况,他并没有强迫孩子,而是和孩子一起玩游戏、讲故事,最终让孩子逐渐爱上了学习。 ᠥ 心态 家长的心态很重要 樊登老师讲到,家长的心态对孩子的成长有着很大的影响。很多时候,我们过于焦虑孩子的成绩和表现,反而让孩子感到压力山大。我们应该保持平和的心态,尊重孩子的个性和兴趣,让他们在轻松愉快的氛围中成长。 关于沟通 沟通是解决问题的关键 樊登老师提到,沟通是解决问题的关键。很多时候,我们与孩子的矛盾和冲突都是因为缺乏有效的沟通。我们应该花时间与孩子交流,了解他们的想法和需求,共同解决问题。 总之,育儿是一个需要耐心和努力的过程。通过学习、陪伴、调整心态和有效沟通,我们可以帮助孩子更好地成长和发展。希望这些心得能对各位家长有所帮助!
往事依依:回忆中的学习之旅 翻开记忆的篇章,那些关于学习的往事,如同一幅幅生动的画面,在脑海中徐徐展开。从读《千家诗》到聆听老师朗诵,每一刻都充满了知识与情感的碰撞。劊回忆起看山水画和《水浒传》插图的情景,仿佛能闻到那时的清新空气和纸张的墨香。那些插图,就像一个个小小的窗口,带领我们走进了另一个世界。 而读《千家诗》的过程,更是如同一次心灵的旅行。每一首诗都像是一扇门,通往了不同的情感和意境。我们沉浸其中,感受着诗人的喜怒哀乐,也体会着文字的魅力和力量。️ 䨁听老师朗诵诗歌,更是我们学习生涯中的一大幸事。那抑扬顿挫的语调,那充满感情的讲述,都让我们深深感受到了诗歌的魅力和生命力。我们仿佛能看到诗人笔下的景象,感受到诗人心中的情感。❤️ ᨿ些往事,不仅让我们学会了知识,更让我们学会了如何去欣赏美、去感受生活的美好。它们成为了我们人生道路上的宝贵财富,激励着我们不断前行、不断探索。 如今回想起来,那些往事依然历历在目、依依不舍。它们是我们青春的见证,也是我们成长的印记。感谢那些往事,让我们在回忆中找到了力量和勇气。ꀀ
英语学习心得:从单词到写作全攻略 大家好,这里是一位初次写文的英语专业学生。想和大家分享一些关于学习英语的建议和看法。 单词记忆 记忆单词是英语学习的基础。推荐使用百词斩(图片记忆)和欧路词典。新东方的单词书也非常值得一试。记住单词的词性,并选择常用的词义进行造句(敲黑板)。每天背诵20-30个新词,复习前面的词语也很重要。使用单词书的小伙伴,可以先用记号笔标出认识的、词义模糊的以及完全不认识的单词。每次复习时,重复这个步骤。Just keep it! 听力犊每天练习听力30-50分钟。时间太短效果不明显,太长又容易疲劳。初学者可以从新概念开始,熟悉文本内容后尝试脱离课本,看看能不能全部听懂。然后逐步提速,再回到原速进行跟读,最后进行速记。中级水平的小伙伴可以尝试VOA慢速、VOA常速、BBC新闻,高阶玩家可以尝试TED等。方法步骤都是一样的。对于四六级和专四专八的考生,练习记关键词的能力可以提高效率,也有助于在听力考试结束后检查答案。推荐每日英语听力,资源丰富且每天更新。 阅读 阅读分为精读和泛读。精读的文章不要太长,可以选择散文或诗歌。从作者背景、文化习俗、常用词句用法入手,每周至少精读两篇。可以尝试英文童话。泛读则像读报纸一样广泛阅读,培养好的阅读习惯。遇到生词时标记并继续往下读,掌握文章大意后再查词。考试时,先看文章标题(没有标题的暂时忽略),再看文章设问。读的时候,觉得可以作为答案的句子划出来并标记题号。推荐China Daily、Harry Potter、Sixth Tone(这是一个app)。 查词 查词非常重要。有道词典的专业度和精准度都很高,一定要养成良好的习惯。 音准㊊读的时候可以放慢语速跟读名人演讲。从语调和语音开始,不求快。先把所有单词读对,然后关注语调,升调、降调、平调,做出标记,反复诵读,并加快朗读速度。最后再细抠发音。做到这些后,可以关注技巧,如辅音浊化、连续、爆破处理,以及英音与美音的区分,避免英美混读。 写作✍️ 考试中写作宁长不短,宁短不错。平时养成一周一篇英文作文的习惯,用有道词典的作文批改进行修改,最好能找专业课老师帮忙。不要一味套用模板,需要的是模板的思路。 希望这些建议对大家有所帮助!
爱人如养花:我在枯萎中寻找新生 今天的心情依旧是半喜半忧,偶尔会想起你,偶尔又努力克制自己。今天看到句读里推的诗歌,真是又戳到我心了: 我已经不去想你了 我去湖边散步 踩着我自己的影子 【关于爱情】 今天的一些下意识动作,总让我想起你曾经对我说过的话。感觉自己好像有点变化,但你已经不在我身边了。不过,今天的我比昨天进步了一点,不再那么频繁地寻找你的动态了。 【关于学习】 今天又默写了单词,真棒! 又看了句读,真棒! ♀️【关于探索】 累积目标,更新状态: 人力资源管理师初级:4月出教材,11月考试 心理学知识:还没开始接触 公主号排版:只下载了软件,还没学习 穿搭:还没看 关于尝试】 坚持记账了,真棒! 依然画画了,真棒! 依然记录了,真棒! 今日纪录片:《但是,还有书籍2》02集《成为漫画家》 这集我直接火速去把提到的漫画搜出来加入书架,从来不看漫画的我,这次兴趣来了! 【嘴碎子叭叭】 今天的热搜也戳到我心了,看到一个女生的自述: 男友总是不厌其烦地对我说:“你好漂亮”,一天能说八百遍。昨天去逛街,他一直盯着我看,问我为什么这么漂亮。我一时不知道怎么回答,因为我的确是普通人。有自知之明,甚至很多时候也会陷入容貌焦虑。我就说:“因为我在被你爱着。”他愣住了,眼神逐渐变得柔和,嘴角慢慢上扬,感觉快哭了。回想了一下,确实一直被热烈地爱着,所以才能说出这样的话吧。
大学语文备考,这样更有效! 大学语文的内容丰富且知识点零散,涵盖课内和课外知识。考试没有大纲,无论你备考得多么充分,考试中总会有一些你从未见过的题目。 前期一定要多记多背大红书上的内容。我前期主要把精力放在英语上,后四个月才开始疯狂学语文,结果发现很多知识来不及掌握,而且特别琐碎。 关于学习方法,建议挑重点科目背诵,文学常识要认真背。推荐使用“背个x”方法,就是把重点考试内容空着,自己考察自己。另外,相互提问和划重点也是不错的选择。尤其是你和朋友一起吃饭时,她突然问你一个问题,你会发现第二天你仍然记得很清楚。相比之下,自己背的效果会差很多。 划思维导图也是一个有效的方法。到了后期,文学常识各个年代的知识会变得很混乱,但借助思维导图,框架会非常清晰。 作文方面,建议现在就开始看看网课,学习老师讲解的技巧,平时积累素材,考试时会有用。 诗歌赏析也不用担心,直接套用模板就行。
𘩫一《虞美人》全解课堂 教学目标: 巩固诗词文学常识; 深入了解诗人背景,分析诗作内容; 鉴赏名句,体会诗人情感。 ️教学重点: 提高学生的诗歌诵读和鉴赏能力。 教学难点: 激发学生的审美情趣,提升诗歌审美能力。 课堂内容: 一、导入新课 介绍《虞美人》的创作背景和诗人李煜的生平。 二、初读感知 学生自由朗读,感受诗歌的韵律和意境。 三、细读分析 逐句讲解诗歌,分析意象和修辞手法。 四、深入探究 讨论诗歌中的名句,探究诗人的思想感情。 五、拓展延伸 介绍李煜的其他名篇,拓宽学生的文学视野。 六、课堂小结 总结本节课的学习内容,布置课后作业。 课堂互动: 提问学生关于诗歌的理解和感受,鼓励他们发表自己的看法。 课后作业: 背诵《虞美人》,完成相关练习题。
六年级英语Unit1重点知识详解 Lesson 2 - Storytime知识点分享 在这一课中,我们学习了如何用英语描述过去发生的事情。比如,问别人“你昨天去哪里了?”(Where were you yesterday?),然后回答“我在宇宙飞船里”(we were in a spaceship.)。这样的对话不仅有趣,还能帮助我们更好地理解时态和地点。 除了对话,我们还学到了一些描述动作的词汇,比如“他她在宇宙飞船里”(he/she was in a spaceship.),以及“他走着、跳着、数着星星”(he walked, jumped and counted the stars.)。这些词汇不仅丰富了我们的词汇量,还让我们更好地理解了动作的描述方式。 此外,我们还学习了一首关于星星的诗歌:“Star light, star bright, do you look at stars at night? Some are fast, some are slow, some are walking in a row. Saw a shooting star last night. It was small but it was bright. I could catch it if you liked, but it fled down before I tried.” 这首诗不仅美丽,还能帮助我们更好地理解星星的神秘和美丽。 젦后,我们还通过一个故事了解了Jimmy的太空梦。Jimmy在一个夜晚梦见自己乘坐宇宙飞船飞向月球,那里有许多的星星。虽然这个梦最终只是一个梦,但Jimmy的兴奋和期待让我们感受到了探索太空的魅力。 总的来说,这一课不仅让我们学到了许多新的词汇和语法,还让我们对太空有了更深的了解。希望我们能在未来的学习中继续保持这种好奇心和探索精神!
关于日本文化,你都看些什么书? 𘰟𘰟𘊦妜쯼这个离我们如此之近的国家,以其精巧的工艺和优质的产品影响着我们的日常生活。从精美的日用品到化妆品,再到电影和文学,日本文化无处不在。 你知道吗?日本一直在学习我们的文化,模仿我们的传统,从未停歇。 作为我们的近邻,我们应该更多地了解他们的文化底蕴。以下是我最近阅读的一些书籍,从文化角度对日本的绘画艺术、和服、俳句、能剧、诗歌等进行了简单的梳理。虽然只是蜻蜓点水,但作为了解而非深入学习,这些书籍已经足够了。 褼多日本作家中,我选择了村上春树、东野圭吾、川端康成等大部头作品,还有一些不太出名的作家如山本文绪和宫崎市定。这次我挑选了两本轻松的小书。 双十一刚入手的《日本人为何选择战争》是我接下来的阅读计划之一,还有一本《菊与刀》也即将到手。 我喜欢在一段时间内专注于同一领域的书籍。 关于日本文化,你还有什么好书推荐吗?如果有更好的建议,欢迎留言分享。
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