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挖土豆作文前沿信息_挖土豆作文记叙600字初中(2024年12月实时热点)

内容来源：天津万源聚所属栏目：教程更新日期：2024-12-03

挖土豆作文

我很汗颜看了电视剧《山花烂漫时》，我最大的感受就是汗颜。该剧根据七一勋章获得者、时代楷模、丽江华坪女子高中张桂梅校长的真实事迹改编，讲述了张桂梅老师将一生奉献给贫困山区教育事业，创建全国唯一一所全免费的女子高中，让一批批女孩走出了大山，改变了命运的故事。每天眼睛看着剧情在电视荧屏上流淌，心儿跟着波澜起伏，惭愧一点点在心底滋生、蔓延、以致疯狂生长。张桂梅，她就是一个平平常常普普通通的山区女教师，可她却能用她柔弱的肩膀扛起改变山区女娃命运的责任。她让贫困山区俩八千名女娃接受免费教育，她让好多女娃考上大学。她唤醒蒙昧，灌输韧性，鼓励飞翔。你看她为华坪女高写的誓言：“ 我生来就是高山而非溪流，我欲于群峰之巅俯视平庸的沟壑。我生来就是人杰而非草芥，我站在伟人之肩藐视卑微的懦夫！”听来就让人激情澎湃。我也是一个平凡普通的女教师，与之相比，我没有她那样的雄心。回想自己几十年的教书生涯，感觉自己一直是被时代裹挟着前行。每年、每学期、每天都是看着上头的指挥棒，备课、授课、改作业。很多时候，我只是把教书当成一份职业，面对很多教育的不合理，只是心里忿忿然。大不了自己用文字在自己的园地发泄一通，从未想着凭一己之力去改变。也许有人会说，你又不是山区教师，没有那么多贫困女孩不能完成学业，你想改变什么！其实，只想愿意用心看，哪块教育没问题。留守孩童心理缺失、离异父母给孩子的心理创伤这两大问题社会总在呼吁，但落到学生身上还不是雷声大雨点小。我要是有张桂梅老师那样的雄心，试着呼吁，试着奔走相告，说不定我的那几个早早辍学问题孩儿就不会过早被学校遗弃。还有多年前上面就呼吁要搞素质教育，但我们这儿为了提高升学率，上面逼下面，下面逼老师，老师逼学生，每天让孩子们在题海中遨游，硬是活生生把孩子心底的一点点兴趣爱好掐灭，还甭说提高他们的素质。记得有一次九年级班会课，我让学生们说自己的理想，我的一个学生弱戚戚地说：“老师，我没时间考虑。”我孩子的那句话一直像一个锤子一样敲击着我的心灵，可我为他们做了什么。我要是有张桂梅老师那样试着改变现状的雄心，我身边那么多的孩子也不会过早被书包压弯了背脊，也不会进校门时兴趣满满出校门时只剩题山。我觉得自己就是我们这儿喊着素质教育实质搞着应试教育的帮凶。其实，我也想着改变，但总是觉得自己一个小小女教师，凭自己的微薄之力，想改变，那不是蚍蜉撼大树，算了吧。但张桂梅老师她凭着自己的雄心，她用多年的时间，她用她的一双脚，用她的一张嘴，用她那份坚持，她就撼动了大树，她让市委市教委支持，还获得省委千万资助，她就办成了她心心念念的免费女子高中。面对她，我汗颜啦！我也是一个平凡普通的女教师，与之相比，我没有她那样的舍心。张桂梅老师在她的教学生涯中，她舍得自己的时间，舍得自己的身体，舍得自己的钱财，还舍得自己心力。张桂梅老师自2001年起便有了创办这所学校的想法，到2008年创办成功。她花了七八年的时间，就是为了帮助那些贫困山区的女孩走出大山，走向美好的未来。这七八年间，她既要撼动上面，求得支持，又要摸清下面，寻求理解。建成后，她又走过约11万公里的家访路，共接收近2000名农村女孩入学。为了求得善款，她不惜自己羸弱的身体，竟然放下读书人的清高觍着脸跟企业家们拼酒。张桂梅为改善学生的生活学习状况，节衣缩食，每天的生活费不超过3元，先后捐出了40多万元，她的学生没有任何一个因贫穷而辍学。2006年，云南政府奖励的30万元，她全部捐献给一座山区小学用来改建校舍。就是一点奖金，她几乎都不花在自己身上。最让我感动的是，她竟然花钱从家长手中买断一个女孩———谷雨，就是为了把她从酒鬼父亲手中救出。反思自己，做过吗，做得到吗？汗颜啦！为了一点小利，也跟风让学生买资料；为了更好的照顾自己孩子，竟然跟领导死缠烂打，辞去九年级班主任职务；为了照顾重病的爱人，竟然置毕业班学生于不顾，大半学年泡在医院里……我……汗颜啦！我也是一个平凡普通的女教师，与之相比，我没有她那样的用情用心。张桂梅老师建成全国第一所女子免费高中后，她像挖土豆一样，从深山中趴出二千多个女娃，让她们接收免费教育，她改变的不只是这些女娃的命运，也不只是这些家庭的命运，而是在革除蒙昧，根植知识改变命运的观念，那是清新的风，那是无瑕的雨，它将涤荡深山中的污秽，开掘深山智慧源泉，让祖国的那个角落也山花浪漫。在教学中，为了培养学生的吃苦精神，她用红色教育来开启学生吃苦耐劳的精神之门；为了减缓学生高考前的压力，她不惜自污在学生面前自骂；为了挽救早恋、留守孩子问题，她煞费苦心，从女孩苦恋的对象，从忽略孩子成长的父母入手，把她们一个个从滑落的边缘拉回……我曾经一度也认为自己是一个用心用情教书的老师，那年中考，我因所教的语文获得佳绩而得到了作为教师代表在暑期教师大会上发言的机会，我在台上跟全校老师从发现亮点不吝表扬、课堂教学有的放矢、巩固复习化整为零、自习课堂实地演练、作文教学倾心尽力等方面来述说自己教学的用心。我用我爱我的职业，我爱我的学生来述说自己用情。是哈，曾经我也接济过因家境困难而不能上学的孩子，我也亲自做好饭菜犒赏过住校生弱弱的胃，我也拥抱过被其他老师嫌弃被同学排挤的学生，我也抚慰过因留守因父母离异心底有创伤的孩子，我也在家长会上呼吁过如何做好一个家长，我也赢得不少学生“我长大后就想成为您”的赞誉。但相比张桂梅老师，那点用心那点用情又算得了什么，汗颜啦！我想：只要坐在荧屏前看过《山花烂漫时》的教育工作者，面对纯粹的张桂梅老师，个个都会如我，汗颜！！！