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5年级日记前沿信息_100个优秀日记(2024年12月实时热点)

内容来源:天津万源聚所属栏目:教程更新日期:2024-11-29

5年级日记

小学一年级日记 以下是几篇小学一年级的日记示例,简单又生动,非常适合一年级的小朋友练习写作。 1. 今天下雨了 今天早上,我起床时看到窗外下着雨。妈妈告诉我,今天不能去公园玩了。我很失望,但是我决定在家里看书和玩玩具。中午,爸爸做了好吃的面条,我吃得很开心。虽然不能去外面玩,但今天也很快乐! 2. 第一次做饭 今天妈妈带我一起做饭。我们做了蛋炒饭,我洗了米,妈妈炒菜。我放了很多胡萝卜和青豆,炒出来的饭很好吃!妈妈夸我做得好,我开心得笑了。以后我还想和妈妈一起做更多的菜! 3. 今天去动物园 今天,爸爸妈妈带我去动物园。我看到了很多动物:大象、狮子、猴子和小鸟。最喜欢的是大象,它的鼻子很长,还能用鼻子拿东西!我们还喂了小羊,羊吃得很开心。我拍了很多照片,回家后我还和小伙伴们分享。 4. 我的小猫 我家有一只小猫,它的名字叫“咪咪”。咪咪全身是白色的,眼睛是绿色的。每天放学回家,我都会和咪咪玩。我给咪咪喂了很多鱼,它吃得特别快。咪咪还喜欢跟我一起睡觉,早上我醒来时,它就躺在我旁边。咪咪真是我的好朋友! 5. 我的好朋友 今天我和我的好朋友小明一起玩了跳绳比赛。我跳了十下,小明跳了十二下。虽然我输了,但我不难过,因为我们一起玩得很开心。小明还借给我他的新玩具,我们一起玩了很久。朋友真好,我喜欢和小明一起玩。 6. 学会骑自行车 今天爸爸教我骑自行车,刚开始我很害怕,怕摔倒。爸爸告诉我不用怕,慢慢来。我练了好几次,终于能骑得比较稳了!虽然还不太会转弯,但我已经很高兴了。爸爸说我进步很大,我觉得自己变得更勇敢了。 7. 捡到了一只小虫子 今天放学回家的路上,我捡到了一只小虫子。它的身体很小,颜色是绿色的。我把它放在一个小盒子里,带回家给爸爸妈妈看。爸爸说那是只蚂蚱,妈妈说它可以跳得很高。我决定把它放回草地,让它自由地跳。 这些日记简单明了,符合小学一年级孩子的写作水平,同时又能激发他们的观察力和写作兴趣。希望能对你有所帮助! #搜索话题MCN合作计划#

三年级日记每日一篇200字 第一篇:2023年5月1日 星期一 晴 𐟌ž 今天是劳动节,学校放假啦!早上,我帮妈妈扫了地,还整理了书桌。妈妈夸我是个爱劳动的好孩子,我心里美滋滋的。下午,我和爸爸去了公园,看到了很多美丽的花朵和绿绿的小草。我们在草地上玩了一会儿,还放起了风筝。今天真是开心的一天!𐟘Š 第二篇:2023年5月2日 星期二 阴 ☁️ 今天天气有点阴,但我的心情还是很好的。早上,我去了图书馆,借了几本有趣的故事书。回到家后,我迫不及待地看了起来。书中的故事真是太精彩了,让我忘记了时间的流逝。晚上,我还给爸爸妈妈讲了一个故事,他们听得津津有味。𐟓š✨ 第三篇:2023年5月3日 星期三 小雨 𐟌篸 今天下起了小雨,空气变得清新极了。放学后,我和小伙伴们在雨中玩耍,我们踩水花、打水仗,玩得开心极了。虽然鞋子和衣服都湿了,但我们一点也不在乎。回到家后,妈妈帮我换了干净的衣服,还煮了一碗热腾腾的姜汤给我喝。𐟒氟˜„ 第四篇:2023年5月4日 星期四 多云 ⛅ 今天是青年节,学校组织了一场文艺汇演。我和同学们一起表演了合唱节目,虽然有点紧张,但我们还是唱得很好。表演结束后,我们还收到了观众们的热烈掌声。下午,我和朋友们在操场上踢了足球,踢得满头大汗,但心情特别舒畅。𐟎䰟Ž‰𐟏€ 第五篇:2023年5月5日 星期五 晴 𐟌ž 今天是星期五,明天就要周末啦!放学后,我回到家就开始做作业。今天的作业有点难,但我没有放弃,认真地思考每一道题。做完作业后,我拿起画笔开始画画,我画了一只可爱的小猫咪,它有着大大的眼睛和软软的毛发。看着自己的作品,我满意地笑了。𐟓š𐟎谟𑊊第六篇2023年5月6日 星期六 晴 𐟌ž 今天,天气晴朗,万里无云。放学后,我和小明一起去公园放风筝。风筝在蓝天上高高地飞翔,像一只快乐的小鸟。我们追着风筝跑,笑声在天空中回荡。最后,风筝稳稳地降落在草地上,我们开心地收起了风筝,约定下次再来玩。𐟪𐟌ˆ𐟏ƒ‍♂️ #搜索话题MCN合作计划#

小学三四年级必读书单,家长必看! 𐟌Ÿ𐟌Ÿ三年级的孩子已经能够自主阅读了,那么给他们选什么书好呢?这里总结了一些适合三年级孩子的书单,供大家参考: 𐟌ˆ𐟌ˆ童话类 《夏洛的网》 小主人公夏洛用蜘蛛丝编织了一张爱的大网。我家孩子刚开始读时不太感兴趣,但越看越喜欢,还说要向夏洛学习做善良的人。 《小王子》 这本经典好书不用过多介绍,我家孩子看得爱不释手。不过,我觉得书中的道理有些深奥,家长们更应该翻一下,看一看。 𐟓š𐟓š儿童文学类 《胡小闹日记》 孩子总拖拉、不爱学习、遇到坏人、不爱交朋友怎么办?我觉得,关于孩子的“心灵成长问题”,家长唠叨一万遍,不如让孩子读一遍《胡小闹日记》。这套书中的每一本都能带给孩子深刻的成长启示,让孩子在阅读精彩故事的同时,心灵快速成长!我家孩子就是从读这套书开始,爱上了阅读!最让我惊喜的是,这套书里的好词好句也非常多,我家孩子还专门摘抄了读书笔记,现在连作文水平也蹭蹭上涨呢。家里有1-5年级孩子的,《胡小闹日记》千万别错过。 《草房子》 这是一本适合大人和孩子一起阅读的好书,虽然情节略显沉重,但曲折离奇的故事还是让人回味无穷。 《狼王梦》 这本书讲述的是一匹充满智慧的狼,为了完成自己的梦想,穷尽一生的悲壮故事,能让孩子从全新的角度去了解动物,了解大自然。 𐟌ˆ𐟌ˆ儿童幻想类小说(内容略,自行百度) 《绿野仙踪》 《爱丽丝梦游仙境》 𐟔𐟔儿童科普小说(内容略,自行百度) 《海底两万里》 《神秘岛》 𐟏밟륄🧫妠ᥛ�‡学 《窗边的小豆豆》 这是一套非常经典的儿童校园文学作品,讲述的是作者黑柳彻子上小学时的一段真实故事。不过,个人感觉这套书和《小王子》一样,理解有难度,更加适合家长陪孩子一起阅读。

𐟓š1-5年级小学生暑期学习计划表 𐟓… 幼升小暑期学习计划 时间:周一到周五(周末休息,爸妈布置作业) 起床、洗漱:6:50-7:05 短文、古诗:7:05-7:30 晨读:7:30-8:10 吃早餐/锻炼:8:10-8:30 拼音词语练习:8:30-9:00 课文讲解:9:00-10:00 看图写话:11:00-12:00 吃午饭:12:00-13:00 午睡:13:00-14:30 看电视:14:30-15:00 阅读理解:15:00-16:00 自由活动、亲子活动:16:00-17:30 吃晚饭:17:30-18:30 写日记:18:30-19:30 习惯养成:19:30-21:00 洗漱、睡觉:21:00-21:30 𐟓… 一升二年级暑期学习计划 时间:周一到周五(周末休息,完成暑假作业) 起床、洗漱:6:50-7:05 短文、课文:7:05-7:30 晨读:7:30-8:10 吃早餐/锻炼:8:10-8:30 拼音词语练习:8:30-9:00 课文讲解:9:00-10:00 看图写话:11:00-12:00 吃午饭:12:00-13:00 午睡:13:00-14:30 看电视:14:30-15:00 阅读理解:15:00-16:00 自由活动、亲子活动:16:00-17:30 吃晚饭:17:30-18:30 写日记:18:30-19:30 习惯养成:19:30-21:00 洗漱、睡觉:21:00-21:30 𐟓… 二升三暑期学习计划 时间:周一到周五(周末休息,完成暑假作业) 起床、洗漱:6:50-7:05 晨读:7:05-7:30 吃早餐/锻炼:7:30-8:10 拼音词语练习:8:10-8:30 课文讲解:9:00-10:00 看图写话:11:00-12:00 同步作文:12:00-13:45 吃午饭:14:45-15:25 午睡:15:25-16:45 看电视:16:45-17:45 阅读理解:18:45-2945 自由活动、亲子活动:2945-2745 吃晚饭:2745-2845 写日记:2845-2945 习惯养成:2945-2945 洗漱、睡觉:2945-2945

𐟌Ÿ【提升三年级孩子作文能力的秘诀大公开!】𐟌Ÿ 各位亲爱的宝爸宝妈们,家有三年级的小学霸吗?𐟑氟‘穚着孩子们升入三年级,作文这项技能变得越来越重要啦!那么,如何让孩子们的作文能力“涨涨涨”呢?下面就让我来为大家揭晓秘诀吧!𐟔 1. 培养观察能力 想要写好作文,观察力可是关键!𐟔‘孩子们的世界充满了好奇心,我们要引导他们去观察生活中的点滴,比如:四季的变化、动植物的成长、人们的情感等等。𐟌𘰟氟Œ𓥏ꦜ‰观察得细致,描写才会生动哦! 2. 丰富词汇量 词汇是作文的基础,没有丰富的词汇,作文就像是没有颜色的画。𐟎覈‘们可以通过阅读、讲故事、做游戏等多种方式,帮助孩子积累词汇。𐟓š𐟓–记得定期检查孩子的词汇掌握情况,温故而知新哦! 3. 学会构思 一篇优秀的作文,构思是关键!𐟧 在孩子写作前,可以先和他们讨论一下作文的主题,引导他们思考作文的结构:开头、中间、结尾。𐟒ᨮ饭饭学会列提纲,这样写作时就不会感到迷茫啦! 4. 多读多写 读和写是相辅相成的。𐟓š通过阅读,孩子们可以学习到优秀的写作技巧;通过写作,孩子们可以将所学应用到实践中。𐟏†家长可以鼓励孩子每天写一篇小日记,或者每周写一篇短文,不断锻炼写作能力。 5. 鼓励接受生活实际 写作文的目的是为了表达思想、分享情感。𐟎ˆ因此,孩子们的作文应该紧密结合生活实际,写出自己的真实感受。家长可以和孩子一起参与一些活动,比如做饭、旅游、做手工等,这些都是很好的作文素材哦!𐟍𓰟Œ𐟎芊6. 鼓励创新 每个孩子都是独一无二的,他们的作文也应该有自己独特的风格。𐟌ˆ家长要鼓励孩子敢于创新,勇于表达自己的观点,哪怕这些观点可能还不够成熟。创新是作文的灵魂,只有不断创新,才能写出有灵魂的作品。 结语 提升三年级孩子的作文能力,需要家长和老师的共同努力。𐟤通过培养观察力、丰富词汇量、学会构思、多读多写、链接生活实际和鼓励创新,相信孩子们的作文能力一定会得到显著的提升!𐟚€𐟌Ÿ让我们一起为孩子们的成长助力吧!𐟒갟Œˆ

五年级数学期中考试重点攻略𐟓š 𐟓六解决问题。(共34分) 1. 育英小学五年级36名同学排队表演校园集体舞,要使每行人数相等(每行不能是1人或36人),一共有多少种不同的排法?(5分) 2. 淘气家客厅地面的面积是28.8mⲯ𜌥悦žœ用边长为0.8m的正方形瓷砖铺地,需要多少块这样的瓷砖?(5分) 3. 妈妈从超市买了5千克大米和4千克面粉共用了50.5元,每千克大米6.5元,每千克面粉多少元?(6分) 4. 工程队修一条长为9.55km的水渠,已经修了5天,平均每天修0.65km,剩下的要7天修完。平均每天要修多少千米?(6分) 5. 玩具厂制作一种玩具熊,每个玩具熊需要用布0.8m,现在改进了制作工艺,制作一个玩具熊可以节约0.12m布。原来制作340个玩具熊需用的布,现在可以制作多少个玩具熊?(6分) 6. 张老师要用90元买一些文具作为运动会的奖品。他先买了8本单价为5.7元的日记本,并准备用剩下的钱买一些笔,每支笔2.5元,张老师还可以买几支这样的笔?(6分) 𐟓˜五动手操作。(共8分) 1. 将下面的图形先向上平移5格得到图形A,再以虚线为对称轴,画出图形A的轴对称图形B,再把图形B向右平移5格得到图形C。(4分) 2. 画出下列图形的对称轴。(4分) 𐟓–(80+0.5)㷱.25= 59.4-23.1㷰.7=

痛心!广州,5年级男孩把遗书放在老师办公桌上,9分钟后,男孩从宿舍6楼一跃而下,抢救21天后身亡,男孩家长说:孩子有自杀倾向,学校没有第一时间通知,得负全责,校方却说:男孩生前给老师一本日记,里面是寒假在家被骂,想自杀的内容,法院经过一审、二审这样判了! 小亮在某学校读五年级,是一名寄宿学生。 2023年2月6号开学了,小亮像其他孩子一样回到了学校。 第二天下午两点多,小亮的班主任刘老师回到办公室时,在桌上发现了一张纸条,纸条上没写名字,内容如下:“刘老师,您觉得我要自杀吗?假如您看到了。” 刘老师在4点多,和五年级级长在微信里说了纸条的事情。 老师在班级里问了纸条的事情,下午5点半,小亮找到刘老师承认说:“老师,纸条是我写的。” 刘老师安慰小亮,还和他谈了心,疏导了一番。看到小亮心情好些了,老师才略微放心。 然而,谁也没有想到,悲剧就在晚上发生了。 这看似平常的一晚,小亮的心情却徘徊在生与死的边缘,谁也不知道他心里到底承受着多大的伤痛? 在8点25分时,小亮拿着一份遗书轻轻放在了刘老师的办公桌上。 谁也不会想到,这是他留给这个世界最后的告别。 8点34分,小亮从学校的宿舍楼6楼一跃而下…… 学校发现后,立即将小亮送到医院,抢救治疗了21天后,小亮还是离开了人世。 小亮去世后,他的母亲罗某开始怀疑孩子的死因,她回想起儿子出事的那天,依然悲愤不已。 2月7晚上9点多,她接到刘老师的电话,告诉她小亮坠楼了。 罗某忍着悲痛在11点多,打电话报了警。 罗某认为学校和老师应该对小亮的死负责,为什么孩子出事前,有自杀倾向,学校却没有提前告知自己。 但学校方却认为自己不存在过错,他们说出了一件事,让人意料之外。 事发当晚的6点07分,教室里,小亮拿着一本日记本,放到了刘老师的桌子上。 7点多,刘老师看到了小亮的日记,里面的内容是小亮寒假期间在家被骂和一些积压的负面情绪。 日记里小亮提到两次被“㗃—骂了一顿”,里面还写了试图自杀的内容。 学校认为这本日记是寒假期间记录。 当天晚上,刘老师找来小亮,跟他谈了心,开解小亮。 小亮和老师倾诉完之后,心情很轻松,情绪也很好。 小亮还反复请求刘老师,千万不要把谈话内容告诉家长。 所以,学校认为班主任刘老师发现小亮有自杀意图,对他进行了疏导、开解,学校不存在过错,而小亮自杀是和家庭教育有关。 小亮的母亲一纸诉状将学校告上法庭。 1、罗某认为学校应当负全部责任,法院一审认定学校承担40%的责任。 《民法典》第1199条规定:无民事行为能力人在幼儿园、学校或者其他教育机构学习、生活期间受到人身损害的,幼儿园、学校或者其他教育机构应当承担侵权责任。 但是,能够证明尽到教育、管理职责的,不承担侵权责任。 事发时,小亮11岁,属于限制民事行为能力人。 第一,学校在得知小亮有自杀意图,在这危险而又紧急的情况下,应当及时通知其父母,这样可以共同保障小亮的人身安全。 但是,学校在知道小亮有自杀意图后,却没有通知家长,这违反了学校应对未成年人应尽的安全保障义务,所以,学校存在过错。 第二,学校在小亮出现自杀意图后,没有采取有效措施进行监管和心理疏导,导致小亮最终坠楼身亡。 因此,学校未尽到教育、管理的职责,应承担相应责任。 第三、法院认为学校的两位老师发现小亮有自杀意图时,没有足够重视,也没有找专业心理老师对他进行疏导。 另外,两位老师也没有全程看护小亮,也没有通知小亮父母。 而且,刘老师自认为自己的劝解已经打消小亮自杀的念头,对于未成年人心理干预能力明显不足,存在过错。 因此,一审法院判决:学校承担40%的责任,赔偿罗某32万元,并给罗某道歉。 2、罗某不服提出上诉,要求学校全责,撤销一审判决,并不用学校像罗某和付某道歉,费用由学校承担。 《未成年人保护法》第22条规定:学校、幼儿园、托儿所应当建立安全制度,加强对未成年人的安全教育,采取措施保障未成年人的人身安全。 二审法院认为,学校在放学时没有认真落实清点人数,没有及时发现小亮不在管理范围内。 而且,学校空置宿舍没有上锁,放任学生任意进出。 另外,刘老师看到小亮遗书没有紧急处理,反而送其他学生出校,遇事不分轻重缓急,存在失责。 二审法院认为,一审认定小亮坠楼的原因是个人自杀,应承担主要责任并无不当,法院予以确认。 一审判决学校承担次要责任,按照40%的比例赔付并无不当。 二审法院判决:驳回双方上诉,维持原判。 对此你怎么看呢?

四年级上册第三单元作文 𐟌𑥛›年级上册语文第三单元的习作要求是写观察日记。以下是一篇关于绿豆成长的观察日记范文及批改评语。 𐟌𑨰ƒ动多种感官进行观察,记录绿豆的变化; 𐟌𑤽🧔覯”喻、拟人、排比等修辞手法,将内容写得具体生动; 𐟌𑥆™出自己在观察过程中的心情和感受。 𐟌Ÿ范文《绿豆成长记》及批改评语 绿豆成长记 𐟌Ÿ从种子到发芽 9月25日 星期五 晴 今天,我把几颗绿豆放在了土里,心里充满了期待。每颗绿豆都像小小的石头,静静地躺在土壤中,仿佛在酝酿着什么。我小心翼翼地给它们浇了点水,然后静静地等待。 𐟌Ÿ发芽的惊喜 9月28日 星期一 晴 早上起来,我迫不及待地去看我的绿豆宝宝们。果然,它们已经开始发芽了!小小的绿芽从土壤中钻出来,仿佛在向我展示它们的生命力。我心中充满了喜悦,仿佛看到了一个新的生命诞生。 𐟌Ÿ成长的过程 10月1日 星期四 晴 这几天,我每天都去看我的绿豆宝宝们。它们每天都有新的变化,绿芽越来越长,叶子也越来越大。看着它们一天天长大,我心中充满了成就感。每颗绿豆都像一个小小的向日葵,向阳而生。 𐟌Ÿ收获的季节 10月5日 星期一 晴 今天,我终于可以收获我的绿豆了!它们长得非常茂盛,每一颗都绿油油的。看着这些绿豆,我心中充满了满足感。这不仅仅是一次观察实验,更是一次心灵的洗礼。 𐟌Ÿ总结 通过这次观察绿豆成长的过程,我深刻体会到了生命的伟大和坚韧。每颗绿豆都像一个小小的战士,无论环境多么恶劣,它们都能顽强地生长。这让我对生命充满了敬畏和感悟。希望每个人都能像这些绿豆一样,勇敢地面对生活中的挑战,坚韧地成长。

小学妈妈们的礼物清单,快来看看吧! 𐟌Ÿ𐟌Ÿ𐟌Ÿ以下是我多年给孩子们送礼物的经验,挑选了几件最成功的礼物,分享给大家: 𐟒š𐟒š1. 实用的成长礼物——《胡小闹日记》套装。 一个暑假里,我家孩子读了十几本书,其中最让他和我惊叹的就是这套《胡小闹日记》。之前我家孩子学习差、做事慢,但自从读了这套书,变化巨大:自动练琴、主动写作业,还意外地当上了大队长! 如果家里有1-5年级的孩子,强烈推荐这套《胡小闹日记》!这套书不仅让孩子受益,还能让妈妈少操心、少生气,简直是家庭必备! 𐟒›𐟒›2. 健康的礼物——高颜值保温杯(推荐星巴巴)。 虽然保温杯很常见,但我家孩子的保温杯一拿出来,立刻吸引了一大波羡慕的目光。 𐟒™𐟒™3. 守时的礼物——时尚小闹钟。 别再大声叫孩子起床了,一个漂亮的小闹钟就能轻松解决问题。 𐟒œ𐟒œ4. 神秘的礼物——盲盒套装。 据我观察,没有哪个孩子见到盲盒不尖叫!这套盲盒绝对能捕获孩子的“芳心”。 ♥️♥️5. 运动的礼物——单杠。 送跳绳太老套了,家里装个单杠,孩子一定能多长5公分!我家孩子8岁时个子特别矮,试了很多方法都不见效,后来给他买了个单杠,练了一年多,竟然长了15公分。 让孩子多运动总是好的,不用出门,不用找借口,单杠就装在家里,随时可以动起来。这个礼物非常适合小学生家庭。 𐟒–𐟒–6. 学习的礼物——漂亮的套装笔记本。 想让孩子爱上写日记?一个高颜值的笔记本能帮你大忙! 经过多年的礼物挑选经验,我发现:要么是限量版,要么够创意,要么够神秘,要么有颜值。选择以上几种礼物,绝对不会出错!

1-3年级小学语文学习规划指南 ### 幼儿园大班:打好基础,轻松过渡 目标: 熟练掌握汉语拼音。 认识1000个字。 背诵55首古诗。 怎么做: 购买线上拼音课程或使用拼音平板。 利用摩比爱识字、四五快读等快速识字。 通过斑马语文、小学必备古诗词等资源背诵古诗。 1年级:识字为主,阅读为辅 目标: 认识1500个字。 会写1000个字。 练字姿势正确,注重质量而非速度。 背诵100首古诗词。 阅读方式为朗读,避免漏字、错字、串行、跳行。 初步学会看图写话。 怎么做: 每天识字5个。 每天写字3个。 每天练字20分钟。 每3天背诵一首古诗词。 阅读语文课本和快乐读书吧1~2年级部分。 每天写1句话日记,每周写2篇看图写话。 2年级:写字为主,阅读为辅,加大写作输出 目标: 认识1000个字。 会写1500个字。 练字速度提升。 背诵小古文15篇。 阅读方式为朗读,避免漏字、错字、串行、跳行。 熟练写日记、看图写话。 怎么做: 每天识字3个。 每天写字5个。 每天练字20分钟。 每周背诵1篇小古文。 阅读语文课本和快乐读书吧3~4年级部分。 每天写10句话日记,每周写2篇看图写话。 3年级:大量阅读,作文为辅 目标: 会写1000个字。 练字速度提升。 背诵初中古文40篇。 阅读方式为默读,提高速度。 作文训练。 怎么做: 每天写字5个。 每天练字20分钟。 每周背诵1篇初中古文。 阅读快乐读书吧5~6年级、小四门科普书、初中必考名著。 每周写2篇作文,一篇模仿,一篇拓展。

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