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串组词最新娱乐体验_串铃释义(2024年11月深度解析)

内容来源：天津万源聚所属栏目：话题更新日期：2024-11-28

串组词

雅思口语9-12月新题：有趣的老人家故事雅思口语Part2中，准备至少两个故事是必须的：一个是老名人，另一个是年轻的身边人。今天，我为大家准备了一个关于“做慈善的老名人”的故事，供大家参考。虽然不能保证整个故事都能迁移到考试中（一般需要运气或努力），但里面的素材（如人物外貌、品质、性格、评价等）成功迁移的概率非常大！描述人物时，我很喜欢强调做公益/慈善这一特点，因为它本身是一个值得提倡的行为。而且，从功利的角度看，它可以用在任何人物身上，可以描述人物的现在或未来。记住两组词：philanthropy（慈善）和philanthropist（慈善家），以及underprivileged（贫困的）/deprived family backgrounds/areas（贫困家庭/地区）。在考试中找机会用上这两组词，你的词汇得分肯定不会差。记得我多年前在武汉考场遇到一个幽默的名人，虽然口语毫无准备，但对这两组词比较熟悉，结果轻松聊下来，最终得了8分。高分段选手还是需要有更多素材的积累和应用的。 Tips: 用OPERA模型梳理故事框架及逻辑链，用核心表达（提纲/导图）整合故事，把故事主体串熟，实现“化零为整”。再把篇章“化整为零”！变成可以成段引用的素材，变成更小的句子、短语语料，积累下来，灵活应用于不同的题目中，进行串题训练。切忌整个故事/篇章硬套，出现牛头不对马嘴的情况！希望这些建议能帮助大家更好地准备雅思口语考试！

𐟧𜦎⧴⨂姚‚泡的奇妙世界𐟌ˆ 𐟎ˆ第20课《肥皂泡》带我们走进了童年吹肥皂泡的回忆。在这五彩斑斓的童年游戏中，小小的肥皂泡不仅吹出了快乐和情趣，更寄托了对美好生活的向往。 𐟧𜨯语乐园里，我们认识了“皂”、“娇”、“剩”等生字，还学会了“仰”、“悠”、“串”等字的组词。多音字“散”和“和”也让我们大开脑洞，思考了不同的读音和意思。 𐟌ˆ在课文中，肥皂泡被描绘得五彩斑斓，就像彩虹般美丽。它们轻盈地飞过山巅，飘过大海，仿佛带着我们的梦想和希望。 𐟌Ÿ通过赏析句子，我们体会到了作者对肥皂泡的喜爱之情。那一个个轻清脆丽的小球，就像美丽的梦，圆满、自由、透明、美丽，让人心生向往。 𐟎‰最后，我们还根据课文内容填写了吹泡泡的思维导图，更加深入地理解了课文的情节。这节课真是收获满满啊！ 𐟒᧎𐥜诼Œ你是不是也想拿起肥皂和水，吹出属于自己的肥皂泡了呢？快来试试吧！

一年级上册300字识字表 𐟌ˆ 一年级的识字量真是让人惊叹！根据这个识字表，孩子们可以自己组词，不会的生字可以划线加强记忆。识字量上去了，阅读量也能自然提高哦！𐟑𐟏𛊦€𛣀藏、容、鸳、民、鹿、嵌、蒸、粪、连、茶、dang、huan、yi、men、串、们、没、更、绿、出、以、zhen、成、彩、率、睡、那、海、真、空、问、到、方、老、师、吗、筒、矛、花、酥、穿、衣、ong、shen、chuan、阳蓝和服、快、候、笑、着、己、很、向、ou 百、皮、尔、、苔、髻、元、章、象、糊、叶、穿、笑、是、辈、路、、飞、荟、界、、走、突、气、宁、船、、实touL在鱼薯览丙紫高西花室江春弯xingjiangshuo爱秋笨菜@依依老师wd一喝远nenghaiguanzheng声去还关正反少色近呆车艾猫透夜翠菜器方澡草枝械书苞足萌力垫双cong作亚笔农双米muvsheng立林森条心升丽流苗中hong@依依老师nianyingZuOhouhelyou 笑施灾橡義德ditaiyi三三四五卡年窗字足菇蛋甘肖浆灭出岩田茉shanshihenuotuan对芸而岚笼鸢chong兵毛入元平卷端md萬主米篮五就鸡学构语卤辛Zzhi纸茭藏学窨荣茱病希望这个识字表能帮助到孩子们更好地学习！𐟓š

如何成为职场沟通高手？30个实用技巧今天学习了周老师的演讲课，收获满满，整理了一些干货分享给大家：演讲的定义 𐟎䊦𜔨𜌤𙟥먮𒦼”或演说，是指在公众场合，用有声语言为主要手段，体态语言为辅助手段，针对某个具体问题，鲜明、完整地发表自己的见解和主张，阐明事理或抒发情感，进行宣传鼓动的一种语言交际活动。职业生涯的三个阶段 𐟚€ 职业生涯通常分为三个阶段：第一阶段：Do well（做得好，行动说话）第二阶段：Speak well（讲得好，能说出来）第三阶段：Look well（看上去很好，形象气质，个人魅力）演讲的重要性 𐟎‰ 演讲是第二阶段的核心能力。一般超过3个人的场合讲话，即可视为公众演讲。提升演讲能力的技巧 𐟓ˆ 自我介绍：包括个人信息和以往的成绩。个人信息：可以用诗词押韵式、名人组词式、数字串接式、座右铭式等方式介绍姓名。以往的成绩：用数据和案例支撑，体现内涵与精神。习惯：养成记录习惯，不提笔不听课，不提笔不阅读，厚积薄发。动作：用手臂动作，而不是手腕动作。台风：大方得体，精气神饱满。灯光：避免逆光，灯光增加魅力值。声音：用亮音，舌腔中部发音，打开口腔讲话，洪亮稳重送出声音，语速和缓。目光：目光所致，影响力所致。重音：亮点及核心内容用重音。停顿：适当停顿，给听众思考与反应时间。情绪：使用智慧脑，冷静思考理性处事。控制好情绪（学习“水”，水利万物而不争）。语气：避免刺激性语气和动作（反对、质问、轻佻、拒绝、嘲笑、讽刺）。沟通技巧 𐟓 核心是吸引力的传递；注重沟通的“软环境”，比如商务沟通选择会议室。赞美和肯定他人 𐟑 在沟通和讲演中学会赞美和肯定他人。独特见解和深入思考 𐟒튨恦œ‰独到见解和深入思考。积累与归因错误 𐟓š 积累无用之用，方为大用。行动者容易把失败原因归于环境，成功原因归于自己；观察者容易把失败原因归于行动者，把成功原因归于环境。因此我们要学会向内自省，见贤思齐。输出有逻辑 𐟓Š 使用三点法输出内容。总结 𐟓 讲演能力提升的核心是练习与实践，情景中对理论的细化。

5部动画+4个APP，轻松搞定识字启蒙哈喽，亲爱的家长们！上次我分享了识字启蒙的一些教材推荐，今天咱们来聊聊在识字过程中，我们看过的那些有趣动画和用过的识字APP。希望能给大家一些参考和帮助哦~ 识字动画片推荐 𐟎슣€Š三十六个字》这个故事讲述了36个象形字，父亲用这些字串成一个完整的故事来教孩子识字。故事有趣，能激发孩子学习汉字的兴趣。《汉字演变》每集一个汉字，每集大约一分钟，没有故事情节，只是从图画依次介绍汉字的不同字体。简单明了，适合低幼宝宝。《字有道理》这个动画有两季，共300集，涵盖了部编本语文教材一年级要求会认、会写的300个核心汉字。内容丰富，适合大一点的孩子。《小象识字》这是甲骨文游戏字卡的配套视频，每集2分钟，可以学习几个汉字。对于低幼宝宝来说特别友好，互动性强。《幼儿识字》共有40个视频，每个视频25个汉字，总共1000个汉字。内容丰富，适合需要大量识字的阶段。识字APP测评 𐟓𑊦𔪦騯†字APP 可以识字1400字，整个识字过程分为“玩、认、练、写”四个环节。游戏非常丰富，涉及的主题广泛，孩子们会很感兴趣。麦田认字APP 以单元划分课程，每个单元分为“认识汉字、辩字辩音、组词填空、句子匹配、儿歌”五个学习步骤。一个单元一般认识6个汉字。布布识字APP 可以识字1600字，包含常用字、词组、句子、小故事和识字游戏。内容丰富，适合需要大量识字的阶段。熊猫博士识字APP 可以识字1200字，课程分为四节课为一周期，期间穿插各种复习课和练习课。适合时间紧张的家长，可以辅助教材使用。总结 𐟓 用教材教孩子识字虽然费妈，但进度会非常快。如果家长时间不多，可以选择APP和动画片的辅助，加上教材也是不错的选择。总之，适合孩子的才是最好的！让孩子开心识字，家长也能轻松育儿~ 希望这些推荐能帮到大家！如果有更多问题或经验分享，欢迎留言哦~

2024人教版一年级上册生字表 2024年人教版小学一年级上册的生字表，共100字。老师强调了拼读、书写、笔顺及组词的重要性。以下是详细的生字表内容：识字表 𐟌𘠤𘀦‰‹田七打文桥走个星尖男听只只 𐟌🠥œ𐤸Š月风妈语妹家叶在莲夏反来果 𐟌ˆ 四坐云十字音儿了两可青关去鸭本 𐟌𚠧씥Œ红今好伞当到真觉又哥步办吧 𐟌𓠦—馣ˆ前比公以更吗己向板加法爬生 𐟓š 课林起影友最们没师自着弟参许芽院 𐟏렦 ᦝᢧ𞎥Ž尾写成绿同很和爷洞放呀 𐟌Ÿ 明心丽黑巴诗数出什穿贝群着进久 𐟒ꠥŠ›升立狗谁点彩长才衣娃竹鸟高回 𐟌𑠧”Ÿ国牛左长要半睡亮服桂牙鸦住全 𐟎蠥ˆ€木歌年朋兔串方老得笑姐为旁发医 𐟏… 从旗晚右短过空那时快活用处孩变 𐟑堤𜗤𘭦˜襮ƒ把给间海候蓝金几找玩家长们可以打印这份生字表，带孩子边学边练，提升汉字能力，轻松迎接一年级的学习生活。

怎样帮助中学生学好英语？在世界一体化的今天，具备英语听说读写能力和国际化思维是一个人才基本的标准。但是，我们很多中学生却对英语学习没有兴趣。那么怎样帮助中学生学好英语？首先我们来分析一下中学生对英语没有兴趣的原因及解决方法。⠠⠂ 没有兴趣的内因和外因⠂ 性别原因对于男生来说，男孩的大脑特点更不容易学习和接受语言，与男孩相比，女孩大脑中有更多范围的区域专门负责语言功能、感知记忆、静坐、倾听、语调和神经交叉串话，因而复杂的阅读和写作对她们而言显得比较容易。但对男孩而言就成为比较困难的事情。女孩的阅读和写作水平上平均比男孩超前1-1.5年。而这一距离从童年早期开始贯穿整个学习生涯。很多男孩的大脑天生不能很好地适应那些强调阅读、写作、复杂的组词造句的教学方式，尽管这些技能是所有文化不可缺的。⠊ 兴趣有的学生学英语是被动的，不知道为什么要学，对英语没有兴趣，有的是因为父母安排，过早接触英语，产生了抵触情绪。⠊ 学习方法每个人都有自己的学习方法，很多学生在模仿别人的方法，始终没有找到自己的学习方法。⠠⠠⠠⠠⠠⠠⠠⠂ 相关外因枯燥的传统教育及青春期的压力⠂ 所谓传统教学法，就是英语老师在英语教学过程中使用英汉对照的方法进行教学，上课先教单词，再教句型，翻译句型，讲解句型，教课文，翻译课文，讲解课文。本来一堂生动活泼的语言课，变成了一堂毫无生气的语言翻译课。学生在这枯燥的教学环境之中，慢慢地失去了对它的兴趣。另外青春期发展的各种压力无法解决，再加上没有找到正确的学习的方法，于是就觉得英语学习很困难，在这种思想的支持下，慢慢地失去了信心。⠠⠠⠠⠠⠠⠠⠠⠠⠠⠠⠠⠠⠊⠠⠠⠠⠠⠠⠠⠠⠠⠠⠠⠠⠠⠠⠠⠠⠠⠠⠠⠠⠠⠠⠠⠠⠠⠠⠠⠠⠠⠠⠠⠠⠠⠂ 怎样培养学习英语的兴趣？建立学生学习英语的自信心⠂ ⠠⠊⠥› 为信念影响思想，思想影响行为，行为影响结果，要想结果好，必首先要改变他们以前的负面信念，把它转换成正面信念。所以教学生说“ENGLISH IS VERY EASY ”“I LIKEENGLISHVERYMUCH”“I AM THE BEST”让这几句话进入他们的潜意识。加强老师和学生的正面情感联结⠊很多学生因为不喜欢教英语的老师而讨厌学英语，甚至放弃了英语。英语课成了“睡觉课”，所以需要找到一位能和学生产生正面情感联结的老师来指导他们。与人生目标联结⠊把学英语与学生人生目标联系在一起。让学生学会自我沟通，思考自已的愿望是什么，自已这一辈子要成为什么样的人，思考出答案后，再问他们英语和他们的人生目标有没有关系，当他们回答有的时候，把英语学习与他们的人生目标详细联结起来，最终促成从“要我学”到“我要学”的心理转变。从此以后他们将主动地不断地朝着目标行动。建构式教学⠊选择建构式学习方法而非填鸭式学习建构式教学会激发学生的学习动机，使学生学习始终保持主动和热情，而填鸭式教学恰好相反，它枯燥功利，破坏学生的学习兴趣和思维习惯。⠊ 学习模式⠂ ⠊选择适合的学习模式⠠这一点是非常重要的，每个人吸收信息的渠道不同，所以学习模式都不一样。特别是男生，因为传统的学校主要以听说学习模式为主，而很多男生的学习模式恰恰不是通过听说来学习，他们更擅长通过运动、动手和体验来学习。⠊ 课外活动⠊给他们推荐各种丰富多彩的英语课外活动。课外多让学生参加英语活动，如英语角、模拟联合国、英语公益活动等，使学生仿佛置身于真实的语言环境之中，产生一种“身临其境”的感受。这样不仅了解了英语国家的文化习惯，而且对他们模仿地道的语音语调起了很大的作用，通过各种场景来激发他们的学习愿望。这些活动的开展极大提高学生学习英语的积极性。使学生产生了一种需要运用英语的激情，学生由被动地接受信息变成了积极主动地参与交流。⠊ ⠨€心等待⠠⠂ 耐心等待学生的变化，这是最后一点，也是非常关键的一点。成长是循序渐进的，学生的变化是慢慢的，要对他们有足够的信心，给他们足够的时间。有时候他们很累了，让他们休息一下，放松一下。这时候，给他们时间比穷追不舍更有效。等他们积蓄了能量，他们自然会再回到学习的轨道上来。#英语学习# #中小学生英语学习#

《难忘的泼水节》课后作业全解析 𐟓 抄写词语：火红火红一年一度二条条一串串四面八方欢呼人群龙船难忘 𐟓Œ 用加点字造句：人们在地上撒满了凤凰花瓣，好像铺上了鲜红的地毯。周总理一手端着盛满清水的银碗，一手拿着柏树枝蘸了水，向人们泼洒，为人们祝福。傣族人们一边欢呼一边向周总理泼水。多么幸福啊，1961年的泼水节！ 𐟔„ 形近字组词：泼（泼水）彩（彩色）拨（拨动）踩（踩踏） 𐟓– 填空：泼泼（泼水）拨拨（拨开）度度（高度）水长度龙龙（龙王）炮炮（炮车）穿穿（穿衣）始始（开始）令令（命令） 𐟎‰ 通过这些作业，希望小朋友们能够更好地掌握课文内容，提高书写水平！

二年级语文《难忘的泼水节》作业指南 𐟌𘊤𛊥䩥œ襭榠᧚„语文课上，我们学习了《难忘的泼水节》这篇文章。以下是我们需要完成的任务： 𐟌𘠨“色通道生字：正确拼读和认读生字，并口头组词2到3个。多音字包括“铺”和“盛”。 𐟌𘠦œ—读课文：正确流利地朗读课文，确保字音准确。 𐟌𘠥奭积累：学习并积累句子“一手…一手…”（例如：我一手拿笔，一手拿本）。 𐟌𘠨ﭧ篧𔯯𜚥�𙠥𙶧篧𔯁BAB式词语，如火红火红、雪白雪白、碧绿碧绿、金黄金黄、乌黑乌黑。 𐟌𘠨ﴨ𛃯𜚊1⃣ 读文章后，猜猜“难忘”的意思（对某个人或某件事难以忘记）。 2⃣ 解释“一年一度”的意思（一年一次，如春节、儿童节、中秋节）。 3⃣ 描述傣族人民如何欢迎周总理的（敲象脚鼓、从四面八方赶来、在地上铺满凤凰花花瓣、在江面驶过一条条龙船、在天上放起一串串花炮）。 4⃣ 为什么用“一条条、一串串”而不是“一条、一串”（因为写出了龙船和花炮的数量之多，表现了欢迎场面的热烈，表达了傣族人民对周总理的爱戴）。 5⃣ 描述周总理的外貌和给你的感受（周总理的外貌描写在第四段第一句，感受到周总理对傣族人民的尊重和深厚情谊；“笑容满面”写出了周总理的和蔼可亲、平易近人）。 6⃣ 描述周总理如何与傣族人民一起庆祝泼水节的（一起敲鼓跳舞，还为人民泼水祝福）。 ⭐ 四五自然段有很多动词，课上已经圈出来了，体会连续动词的使用，感受周总理和傣族人民一起过泼水节的欢乐心情。 𐟌𘠨ﾥŽ练习题：能借助词语复述出内容，上课已练习。希望这些作业能帮助大家更好地理解和掌握《难忘的泼水节》这篇文章！

让孩子轻松识字！这个暑假不再焦虑！暑假期间，大班孩子们的识字问题成为了家长们的热门话题。𐟔姏�𛤻𛧴禀妏醒，暑假是孩子识字的黄金时期，错过可能会影响一年级的学习！𐟎’ 然而，许多家长因为工作繁忙，无法利用暑假时间教孩子识字，这让他们感到非常焦虑。𐟘𑤸𚤺†不让孩子落后，家长们尝试了各种方法，包括使用APP和购买识字卡，但效果都不尽人意。 𐟎‰幸运的是，家长们找到了《思维导图速记汉字》！这本书最吸引人的地方在于它附赠的152节视频课程，可以带着孩子一起学习，简直是识字界的“黑科技”！𐟎 这些视频课程非常专业，老师会一步步指导孩子学习，从字音字形、笔顺、笔画到组词、成语，全方位帮助孩子打好基础！𐟑袀𐟏늊书中的汉字动画生动有趣，大大激发了孩子们的识字兴趣。𐟎쥭饭们最喜欢的是每个字都有对应的口诀，这些口诀不仅朗朗上口，而且蕴含了字形结构和偏旁部首，多读几遍就能在大脑中形成记忆，轻松记忆汉字！𐟌Ÿ 此外，这本书还利用思维导图将相似的字串联起来，让孩子快速区分形近字。再跟着口诀串记形近字，就能一次记忆多个字，效率倍增！𐟓š 《思维导图速记汉字》涵盖了小学1-6年级的900多个核心字，以及1万多个组词、成语和近反义词，性价比超高！𐟒现在，家长们可以放心地分享这本书给孩子们，让他们在轻松愉快的氛围中学习，快乐成长！𐟌𑀀