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谈话活动教案权威发布_谈话活动教案中班(2024年12月精准访谈)

内容来源：天津万源聚所属栏目：观点更新日期：2024-12-02

谈话活动教案

中班社会《丰收的秋天》公开课教案 𐟍‚活动目标：通过认识秋天的农作物，让幼儿知道秋天是丰收的季节。激发幼儿对大自然的热爱，了解玉米的生长过程。 𐟍ƒ活动准备：经验准备：了解秋天的基本特征。物质准备：农作物图片、PPT。 𐟍活动过程：一、谈话导入教师提问：秋天到了，你们知道秋天和其他季节有什么不同吗？教师总结：秋天到了，天气变冷，树叶凋落，水果丰收，粮食成熟。二、感知秋天的农作物教师出示PPT，引导幼儿观察各种农作物。分别介绍：水稻、黄豆、花生、高粱、红薯、玉米。再次熟悉秋天的农作物，让幼儿加深印象。三、总结教师总结：秋天是一个丰收的季节，大自然给我们送来了许多礼物。通过这次活动，我们了解了秋天的农作物，激发了对大自然的热爱。

中班谈话活动我喜欢的糖果 𐟌ˆ中班语言课《甜甜的棒棒糖》PPT教案+视频 𐟍�𛥊觛‡ 理解故事内容，学习故事中的主要对话能较完整地表达自己的想法及故事中的角色对话（难点）乐意参与角色扮演活动 ✅活动过程一、出示棒棒糖，激起兴趣出示棒棒糖，引入活动师：今天老师带来了一个小朋友喜欢的东西？棒棒糖是什么味道的呢？这根甜甜的棒棒糖是小熊的。大家猜猜，它和小熊会发生一个什么样的故事？师：小熊和棒棒糖到底会发生什么故事呢？我们一起来听听。 𐟐줺Œ、欣赏故事，感受小熊的心情变化小熊碰到朋友时为什么藏起了棒棒糖？（不想拿出来和朋友一起分享）小熊先遇到了谁？（出示小鱼图片）遇到小鱼后，小熊马上把棒棒糖放在哪里了？（背后）小鱼对小熊说了什么？小熊是怎么说的？

小班音乐活动《我的好妈妈》优质课教案活动目标初步学唱歌曲，愿意用自己的方式表达对妈妈的爱。感知宝宝和妈妈之间的爱，知道要关爱妈妈。活动准备课件准备：《我的好妈妈》歌曲及伴奏；插图两张等。活动过程谈话导入主题妈妈下班回家了，你看到妈妈开心吗？你会为妈妈做些什么呢？有个小朋友看到妈妈下班回家，也特别开心。我们来听听，她为妈妈做了什么。播放歌曲，引导幼儿欣赏并讨论歌曲内容播放歌曲《我的好妈妈》。这首歌里讲的是谁呢？你们爱自己的妈妈吗？你们喜欢这首歌吗？教师清唱歌词大意我的好妈妈，下班回到家，请喝一杯茶，让我亲亲你吧，劳动了一天多么辛苦呀。妈妈妈妈快坐下，妈妈妈妈快坐下，我的好妈妈。

𐟑㥰班语言《谁的脚印》教案设计 𐟎覴𛥊觛‡： 𐟎‰感受故事情节的神秘与有趣，激发对故事的兴趣。 𐟘𒧐†解故事内容，体验小女孩“疑惑—失望—开心”的情感变化。 𐟑€观察画面，用语言描述不同脚印的特征。 𐟒ᦴ𛥊詇难点： 𐟔重点：观察画面，用语言描述不同脚印的特征。 𐟘⩚𞧂𙯼š体验小女孩“疑惑—失望—开心”的情感变化。 𐟓–活动准备： 𐟔“神秘的脚印”图片。 𐟎磀Š谁的脚印》故事音频及组图。 𐟎壀Š谁的脚印》故事视频。 𐟎ˆ活动过程： 1️⃣ 谈话导入，激发兴趣。 2️⃣ 共同阅读故事，理解内容。 3️⃣ 完整欣赏故事，梳理情节。 4️⃣ 活动结束，留下悬念。

中班数学《大熊的储藏室》PPT+教案 𐟐𛦴𛥊觛‡： 1⃣ 通过观察、讨论和操作，体验分类的重要性，并关注生活中的分类应用。 2⃣ 根据食物的外部特征，学习按物体的两个特征进行二次分类。 3⃣ 学会有序整理，养成良好的分类习惯。 𐟐覴𛥊襇†备：故事画面PPT 各种食物图片操作纸人手一份 𐟙‰活动过程：谈话导入师：小朋友们，现在是什么季节呢？现在是丰收的季节，大熊笨笨为了度过寒冷的冬天，准备了很多食物，有白菜、饼干、苹果等等。小朋友们，你们还能说出哪些水果呢？

小班语言游戏《猜猜我是谁》公开课教案 𐟎‰活动目标： 𐟐𞦄Ÿ知动物的特征，能够用完整的语言进行描述。 𐟐•通过听声音猜动物，体验游戏的乐趣。 𐟎ˆ活动准备： PPT课件 𐟎Š活动过程： 𐟐˜一、谈话导入教师：你们喜欢小动物吗？喜欢什么动物？（幼儿自由表达）小结：每个人都有自己喜欢的动物。谈话导入活动，回顾幼儿生活经验，激发幼儿参与活动的兴趣。 𐟐𞤺Œ、听声音，猜动物教师：听！谁来了？播放动物声音，幼儿说出动物名称。回应1：耳朵真灵，一听就能猜出来。回应2：仔细听，想一想，会是谁？小结：每种小动物都有自己独特的声音，通过听声音可以猜出小动物。 𐟐˜三、捉迷藏，猜动物出示大象和长颈鹿的部分图片，根据明显的局部特征猜测。教师：小动物要和小朋友玩捉迷藏的游戏，猜猜看，谁藏起来了？你是怎么知道的？小结：大象有长鼻子、长颈鹿有长脖子，通过看一看就能猜出来。出示豹子、老虎的皮毛，根据相似的局部特征猜测。教师：这些动物是谁？你是怎样看出来的？回应1：(追问)你是怎么看出来的？比一比也是小科学家观察的一种方法。回应2：谁能看出来？说说你的好办法。回应3：比一比，想想你以前见到的动物。小结：仔细比一比也能找到动物。 𐟐𐥛›、演一演，猜动物教师表演，请幼儿猜测。教师：猜猜，这是什么动物？为什么？小结：演一演的时候可以是动作、可以是声音，要把最明显的地方表演出来。个别幼儿表演，集体猜测。回应1：根据幼儿表演的特征进行回应。回应2：请表演者介绍自己表演的动物并说出理由。

𐟛᯸水上安全大班教案 𐟌Š𐟏Š‍♂️ 大班安全课程《水好玩也危险》带你探索水的奥秘与风险！ 𐟎𔻥Š觛‡： 1️⃣ 让孩子们在玩水活动中，感知防溺水的重要性，不去危险水域游泳。 2️⃣ 培养孩子们对生命的热爱和珍惜。 𐟓– 活动准备：精美的课件和视频，为孩子们带来直观的学习体验。 𐟎‰ 活动过程： 1️⃣ 谈话导入，激发孩子们对夏天的热爱，特别是玩水的乐趣。 2️⃣ 通过故事，让孩子们了解水虽好玩，但也存在危险。皮皮猴的冒险故事，让孩子们明白溺水的后果。 3️⃣ 安全知识小课堂，教授孩子们如何安全地玩水，包括游泳工具的选择、成人陪同游泳的重要性等。 4️⃣ 活动延伸，通过防溺水知识小竞赛，巩固孩子们的安全意识。 𐟒ᠥ𐏨𔴥㫯𜚩™䤺†课堂学习，家长们也要在日常生活中加强对孩子的安全教育哦！

幼儿园小班语言公开课推荐：《汤圆一家》 𐟌Ÿ𐟌Ÿ𐟌Ÿ𐟌Ÿ𐟌Ÿ 推荐指数：五星 𐟎�↥ŸŸ：小班语言阅读 𐟓– 课名：《汤圆一家》 𐟎堩…套资源：视频、教案、课件、音频、打印图 ⏱️ 建议时长：约20分钟 𐟎𔻥Š觛‡：倾听故事，感受不同角色的特点，享受故事的趣味性。在制作汤圆的过程中，自然学习故事中的对话，体验汤圆一家的快乐。理解故事蕴含的寓意和哲理。通过观察图片，引导幼儿讲述图片内容。 𐟛 ️ 活动准备：打印图、适量的面粉团 PPT 背景音乐 𐟑颀𐟏렦𔻥Š訿‡程：出示涵涵的图片，引起幼儿兴趣。通过谈话进入活动。教师：看看这是谁？！（看PPT）涵涵在干嘛呢？吃的是什么？你吃过什么样的汤圆呢？原来我们都爱吃汤圆，涵涵的一家也爱吃汤圆！

大班社会《关爱残疾人》PPT课件+教案 𐟓… 活动目标：体验残疾人生活的困难，激发幼儿的同情心。了解残疾人的生活，学会尊重并乐于帮助他们。培养幼儿对残疾人的怜悯心和乐于助人的品质。 𐟓š 活动准备： PPT课件视频片段 𐟎젦𔻥Š訿‡程：观看视频片段，引出话题。谈话引发幼儿关注。出示课件，认识残疾人生活的困难，激发幼儿同情心。活动一：体验盲人请幼儿蒙上眼睛，教师组织活动，幼儿参加后说说自己的感受。活动二：体验断臂残疾人请幼儿单手操作穿衣，幼儿参加后说说有什么困难的地方。活动三：体验聋哑人请幼儿不说话表达，幼儿参加后说说自己的感受。讨论如何关爱残疾人，鼓励幼儿献爱心。幼儿自由讨论帮助残疾人的办法。出示课件，引导幼儿发言。盲人过马路。肢残人乘车。用手语关爱聋哑人。小结：孩子们，你们真是有爱心的好孩子，想了那么多的办法帮助残疾人，有了你们的帮助他们就不会感到孤独和无助了。活动延伸：鼓励幼儿在生活中关爱帮助残疾人。

蛋糕失窃案教案大班反思 𐟌Ÿ今天为大家带来一节精彩的幼儿园公开课 𐟎‰活动名称：《蛋糕失窃》 𐟓š包含：PPT课件+教案+说课稿+课堂实录+配套音频+希沃课件+操作打印图 𐟕’视频时长：24分02秒 𐟏ž活动领域：科学 𐟑𖦴𛥊觏�篼š大班 𐟎領𛥊觛‡： 1️⃣能够通过分析、判断和推理，找出嫌疑人。 2️⃣学习用多种方法解决生活中的问题。 3️⃣体验成功推理的喜悦。 𐟓–活动准备：活动课件、车牌记录单、水彩笔 𐟔活动过程： 1️⃣ 谈话导入播放课件，展示黑猫警长，并提问。师：今天，我们迎来了一位小朋友们喜爱的角色——黑猫警长。你们知道黑猫警长是做什么的吗？他专门捉坏人。今天，黑猫警长遇到了一件棘手的案件，想请小朋友们一起帮忙侦破，愿意吗？ 2️⃣ 基本过程接到报案师：黑猫警长像往常一样在办公室工作，突然电话响起（播放课件）。电话里报警的人说发生了什么事情？（播放课件“商店失窃”）

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