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动词的英语前沿信息_动词的英语缩写(2024年12月实时热点)

内容来源：天津万源聚所属栏目：教程更新日期：2024-12-02

动词的英语

非谓语动词全掌握！只需这3页笔记！ 𐟓Œ非谓语动词是英语语法中的重要部分，需要注意主动形式和被动形式。 𐟔主动形式：不定式：to do（未发生）或to have done（已完成）动名词：doing（正在进行）或having done（已完成）现在分词：doing（正在进行）或having done（已完成）过去分词：done（已发生）现在完成：having done（比谓语先发生） 𐟔被动形式：不定式：to be done（被动）或to have been done（被动完成）动名词：being done（被动进行）或having been done（被动完成）现在分词：being done（被动进行）或having been done（被动完成）过去分词：/（无被动形式）现在完成：having been done（被动完成） 𐟚멝ž谓语动词使用原则：每句话只能有一个主谓结构，两个谓语需要连词连接，无连用非谓语。 𐟚멝ž谓语动词的否定形式： not+非谓语动词（否定形式） 𐟓记住这些规则和形式，非谓语动词就不再是难题啦！

英语动词时态图解：3张图搞懂时态英语的动词时态看起来复杂，其实也可以很简单。换个角度，你会发现语法其实并不枯燥！视觉笔记图解语法，让语法学习变得轻松有趣。 𐟌Ÿ时间：现在过去未来在现代语法中，时间和状态是分开处理的。时间部分包括现在、过去和未来。简单的方法是把be动词当成动词，后面的分词则视为形容词补语。 ❗简单式：清晰交代动作发生的时间段。用括弧形状来表示时间。括弧（）：表示一个明确的时间段，范围可大可小。 be动词是一个无意义的连缀动词，不需要翻译，只负责交代时态。 V-ing表示持续性，“正在、一直”； V-ed表示被动。 ❗完成式：用箭头形状表达时间。表示动作的截止时间。不明确交代动作发生的时段，只表示“曾经做过”。通过这些简单的图解，你可以轻松掌握英语的动词时态，让语法学习变得更加直观和有趣！

英语动词用法全解析𐟓š|三页搞定语法难题𐟒ኰŸŒ𑰟Œ𑨋𑨯��•薄弱的同学们注意啦！ 𐟍ƒ𐟍ƒ赶紧收藏起来，早日提升英语水平！ 𐟌𓰟Œ𓧎𐥜覘壘ꥊ›的好时机，别错过！ 𐟑𐟑阅读这篇文章后，动词不再是难题！𐟑𐟑 𐟫𖣀动词原形的使用】𐟫𖊱⃣️除了单数第三人称的一般现在时，其他人称作主语时，动词用原形。 2⃣️将来时态shall, will, should, would之后用动词原形。 3⃣️祈使句开头用动词原形。 4⃣️助动词do, does, did之后用动词原形。 5⃣️情态动词can、could、may, might, have/has to, must, need, dare ,ought to之后用动词原形。 6⃣️使役动词let、 make、have 之后用动词原形。 7⃣️感官动词see、watch、notice、hear、 feel、find之后用动词原形（说明动作已经结束）。 8⃣️had better 之后用动词原形。 9⃣️why / why not 之后用动词原形。 𐟔Ÿwould rather do sth . than do sth . 𐟦‹[可打印建议收藏]𐟦‹

英语16种时态详解：现在完成时篇现在完成时（have/has done）是英语时态中的一个重要部分，它有多种用法，下面我们来详细讲解。表示动作已完成或正在完成 𐟏 现在完成时可以表示动作到现在为止已经完成或刚刚完成，强调对现在的影响。例如： I bought a new house, but I haven't sold my old one yet, so at the moment I have two houses. （我买了一所新房子，但还没卖掉旧的，所以现在我有两所房子。）表示从过去到现在持续的动作或情况 𐟕𐯸 现在完成时还可以表示从过去某时刻开始，持续到现在的动作或情况，并且有可能会继续延续下去。这时通常用延续性动词，时间状语常用since加一个过去的时间点，或for加一段时间，或by加一个现在时间。例如： Great as Newton was, many of his ideas have been challenged today and are being modified by the work of scientists of our time. （虽然牛顿是个伟大的人物，但他的许多见解直到今天还在受到挑战，并且被现代科学家的工作所修正。）表示过去发生的动作对现在的影响 𐟎Ž𐥜襮Œ成时也可以表示发生在过去，但对现在仍有影响的动作或情况。通常用点动词，如arrive, begin, find, give, lose等。例如： John has broken his left leg. （约翰摔断了左腿。）现在完成时与过去时的区别 𐟕’ 现在完成时是联系过去和现在的纽带。它与过去时的区别在于：现在完成时强调动作的动态，或受动态的影响，是动态的结果，对现在有影响；过去时只表示过去的某个具体时间里发生的动作，与现在没有联系。例如： He worked in that hospital for 8 years. （他曾经在那家医院工作了8年。这只是讲述一个过去的事实，他现在已经不在那家医院了。） He has worked in that hospital for 8 years. （他已经在那家医院里工作了8年。表示他从过去开始工作，一直工作到现在，现在仍在那家医院工作。）含有for加一段时间或since加一个时间点的完成时 ⏳ 这类含有时间状语的完成时，有动态和延续性的特点，所以不能使用终端动词或瞬间动词。例如： My sister has been married for 5 years. （我姐姐已经结婚5年了，表示状态可以延续） My sister has married. Don't disturb her. （我姐姐已经结婚了，不要打扰她。）现在完成时是英语时态中非常重要的一部分，掌握它的用法可以帮助我们更好地理解和使用英语。希望这篇讲解能帮助你更好地掌握现在完成时的用法！

初中英语必考点：寻找动词的区别在初中英语中，我们经常会遇到两个表示“寻找”的动词：look for和find。虽然它们都有“寻找”的意思，但在实际使用中却有一些微妙的差别。下面我们来详细分析一下这两个单词的区别。 look for 𐟔 look for的意思是“寻找”，强调的是动作本身。当你需要找到某物时，你会有目的地去寻找它。例如： I looked for my keys everywhere, but couldn't find them. （我到处找我的钥匙，但找不到。）在这个例子中，我们强调的是寻找的动作，而不是找到的结果。 find 𐟎‰ find则侧重于结果，意为“找到；发现”。它通常指已经找到了某物，或者偶然发现了某种情况。例如： I found my keys in the sofa cushion. （我在沙发垫子里找到了我的钥匙。）在这个例子中，我们强调的是找到的结果，而不是寻找的动作。总结 𐟓 总结来说，look for强调动作本身，而find则强调结果。在使用时，要根据具体的语境来选择合适的动词。希望这些小贴士能帮助你在英语学习中更好地掌握这两个单词的区别！

你在为你的英语完形填空担心吗？来看一下下述表中动词的搭配形式，让你英语提升一大截，完形填空在心中，加分你我都在行！#英语 #完形填空 #英语完形

考研英语备考攻略：词汇、阅读全解析 𐟌Ÿ 我的备考经历我是从9月开始备考的，英语成绩85+，总分400+。以下是我的一些备考心得，希望能给正在为考研英语发愁的同学们一些参考。 𐟓š 词汇是关键很多人都知道词汇的重要性，但真的去背了吗？词汇是英语的基础，如果你能认识所有的单词，包括那些熟词僻义，那么翻译和作文都不再是问题。 𐟒ᠥˆ†类背诵单词我有一个非常有效的方法——分类整合来背诵单词。我用那种小巧可爱的单词本，把单词分成三大类：形容词、动词和连词。连词对应完型填空和新题型；动词可以解决完型和阅读中的同义替换；形容词则对应完型和阅读中的主题情感类题目。 𐟓– 阅读理解阅读每天一篇原刊文章，锻炼语感。我甚至在去网吧吃鸡的时候都会在手机上看一篇原文。阅读不建议用模拟题，因为模拟题的出题套路和真题差别很大，会影响做题感觉和信心。真题已经足够用了，我把真题做了两遍才上考场。第一遍做完后，就知道自己哪类题目是不足的，比如我当时做完第一遍，文章标题类基本都错。错了就立马去看唐叔或者宋逸轩老师的解答，因为阅读错了很多时候是理解的问题，是方法论的问题。听完后总结出做题套路。总结完第一遍的错题后，开始做第二遍，最好是在考试前不久。我11月做的第二遍，导致考试前无题可练（模拟题怕影响思路）。 𐟒ᠦ€𛧻“ 总的来说，考研英语需要你坚持和努力。词汇是基础，阅读是关键。希望我的经验能帮到你们，祝大家都能取得好成绩！

英语语法全解析：动词的分类与变化 𐟌 动词的分类实义动词：表示具体动作的动词，例如：They eat a lot of potatoes. （eat）系动词：连接主语和表语的动词，例如：He is a doctor. （is）感官动词：表示感觉的动词，例如：She looks beautiful. （looks）变化动词：表示变化的动词，例如：He becomes a teacher. （becomes）助动词：帮助主要动词完成时态、语态、否定和疑问等，例如：He doesn't speak English. （doesn't）情态动词：表示可能、必要、愿望等情态的动词，例如：You can keep the books for two weeks. （can） 𐟔„ 动词的词形变化原形：do 过去式：did 过去分词：done 现在分词：v-ing 𐟕𐯸 时态现在时态：表示当前状态或活动，例如：I am studying. （现在进行时）过去时态：表示过去发生的事情，例如：He spoke French last year. （过去完成时）将来时态：表示未来预期的事件，例如：I will meet you tomorrow. （将来进行时）过去将来时态：表示过去预期的未来事件，例如：He said he would come tomorrow. （过去将来完成时） 𐟓– 被动语态被动语态的形式是“be done”，例如：The book is written by him. （一般现在时被动语态）被动语态的使用时机：当句子主语是动作的承受者时，例如：The movie was released in 2020. （过去进行时被动语态）被动语态的时态与原句一致，例如：She is being punished for her mistake. （现在进行时被动语态） 𐟌Œ 虚拟语气和非谓语动词虚拟语气：表示假设、条件或愿望的语气，例如：If I were you, I would do it. （过去进行时虚拟语气）非谓语动词：在句子中充当其他成分的动词形式，例如：To see is to believe. （不定式作主语） 𐟓 总结英语语法是一个复杂而重要的部分，通过分类、变化形式、时态和语态的学习，可以更好地理解和运用动词。希望这份总结能帮助你加深对英语语法的理解！

『英语中的be动词』英语中的be动词

全！厨房烹饪常用动作的英语动词总结！「英语」

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