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5以内加法题权威发布_5以内加法题库可打印(2024年12月精准访谈)

内容来源：天津万源聚所属栏目：观点更新日期：2024-12-02

5以内加法题

幼儿园5以内加减法全套练习，轻松掌握！ 𐟎蠤𘓤𘺥𙼥„🥛�5岁孩子设计的数感启蒙教材 𐟎蠧”𛩣Ž可爱，让孩子在趣味学习中不感到枯燥 𐟎蠦‰“好数学基础，为孩子未来的数学学习打下坚实基础 --- 5以内加减法练习开始时间: [填写] 完成时间: [填写] 5以内加法练习看图填上适当的数字。看谁算得又快又准。 1+2= 1+3= 2+1= 2+2= 2+3= 3+1= 4+1= 3+2= 评分: [填写] 5以内减法练习看图填上正确的数字。 5-2= 4-3= 3-1= 3-2= 2-1= 5-3= 4-2= 4-3= 5-1= 5-2= 5-3= 5-4= 评分: [填写] 连一连练习将算式与相应的图连一连。 2+2= 4+1= 1+1= 2+3= 3+1= 评分: [填写] 数一数，算一算练习数一数，算一算。评分: [填写] 应用题练习小华做算术题，上午做了2道题，下午做了3道题，小华一天做了多少道题？评分: [填写]

𐟓š一年级数学挑战：“10以内最大填几” 𐟎磥†𓢀œ括号里最大填几”这类数学问题时，可以遵循以下步骤： 1️⃣ 加法算式例如：（） + 5 < 10 先将小于号视为等号，计算得（） + 5 = 10，所以括号内应填10 - 5 = 5。但题目要求小于10，因此括号内应填比5小1的数，即4。 2️⃣ 减法算式例如：12 - （） > 7 先将大于号视为等号，计算得12 - （） = 7，得出括号内应填12 - 7 = 5。由于要求大于7，因此括号内应填比5小1的数，即4。 𐟓 总结：先将不等号视为等号计算出一个数，然后根据不等号的方向，让括号内填的数比算出的数小1（一般情况下），这样就能找出括号内最大能填的数啦！

幼儿园中班5以内加减法练习题大全孩子上中班了，开始学习5以内的加减法了。我给他打印了这套练习题，配合练习巩固知识。 𐟓 练习一：1~5的认识数一数，在空格里用相应数量的“☆”表示个数。看图写出相应的数字。 𐟓 练习二：比一比比一比，把下面各组图中大的圈出来。数一数，在数量最多的下面打“√”，最少的打“㗢€。 𐟓 练习三：加减法练习把小明两只手中的数字加一加，再与对应的得数连一连。数一数下面每组图的数量，将数量相同的用线连起来。将图片与对应的数字连起来。圈出不会飞的动物。 𐟓 练习四：5以内加减法认一认，描一描，写一写。数一数，圈一圈。在下列分解算式对的( )里打“√”，错的打“㗢€。 𐟓 练习五：数的比较帮助小动物站好队，用线连起来。比高矮。给长得最矮的小花上方画个太阳，让它快快长大吧！小朋友，你知道哪棵树最高吗，快把它圈出来吧！ 𐟓 练习六：写一写写一写。数一数，在下面的( )里填上相应的数字，是单数的在“O” 里涂上红色，是双数的涂上蓝色。 𐟓 练习七：5以内加法看图在里填上适当的数字。看谁算得又快又准。1+2 1 1+3 2+1 2+2 2+3= 3+1 4十1= 3+2= 𐟓 练习八：5以内加减法看谁算得又对又快。3+1= 5-2= 2+1= 3-2= 4+1= 21= 2+2= 4-2= 2+3= 5-1= 1+1= 5-3= 在里填上“>”、“<”或“=”。3+1 4-3 5 1+ M 5-2 2+ 2 2 3 4 2+2 LD 4 2 4+ 2 5 54 3+2 3 M 5-3 3 2

𐟓š5以内加法题大挑战𐟧ŸŽ‰欢迎来到5以内加法题的挑战！𐟎‰ 这里有10张充满乐趣的图片，每张图片都藏有5以内的加法小秘密哦！𐟔 𐟖𜯸第一张：你能找出3、5、1、2和4这些数字与图框的对应关系吗？ 𐟖𜯸第二张：2、1、4、5和3这些数字又藏在哪里了呢？ 𐟖𜯸第三张：4、1、2、5和3，你能全部找出来吗？ ...（以此类推，描述每张图片的内容） 𐟎‰快来挑战你的数感，看看你能找出多少个加法题吧！𐟧𞗯𜌦𜠥›𞧉‡都是一个小游戏，让你在玩乐中学习，提升你的数学能力！𐟌Ÿ

𐟓š5以内加法题大挑战𐟧ŸŽ“小朋友们，准备好迎接5以内加法的挑战了吗？让我们一起成为数学小能手吧！𐟒ꊊ𐟔第一关：分解与组合的魔法你能根据给出的数字，快速分解并组合出正确的答案吗？比如，看到“2+3”你应该能想到“5”，对吗？𐟤” 𐟔第二关：加法小能手这关我们要挑战5以内的所有加法题目！比如，“1+1”等于多少？哈哈，是不是很简单呢？𐟘‰ 𐟔第三关：速度大比拼在规定时间内，你能完成多少题呢？快来试试吧，看看谁的速度最快！⏰ 𐟎‰完成所有关卡后，别忘了记录下你的完成时间和正确率哦！加油，数学小能手们！𐟌Ÿ

10以内加法练习，趣味又高效！嘿，小朋友们！今天我们来玩一个超级有趣的10以内加法练习。每天只需要练一两页，一周就能掌握哦！𐟎‰ 花园里的数学问题 𐟌𘊩斥…ˆ，我们来看看这些美丽的花朵。你能找出图中有多少花吗？然后加起来，写下总数。比如，这里有5朵玫瑰和3朵百合，加起来就是8朵花！运动场上的数学 𐟏ƒ‍♂️ 接下来，我们去看看运动场上的数学问题。比如，这里有5个篮球和3个足球，加起来是8个球。或者，你有3个朋友和2个家人，加起来就是5个人！简单加法练习 𐟧😦œ‰一些简单的加法题目，比如3+1=4，2+2=4。你可以试着自己解答，然后再对照答案看看对不对。家里的数学 𐟏 最后，我们回到家里，看看有哪些数学问题。比如，家里有4个苹果和2个香蕉，加起来是6个水果。或者，你有1个哥哥和2个姐姐，加起来就是3个人！希望这些有趣的数学题目能让你爱上数学！记得每天都练习哦，这样你很快就能掌握10以内的加法啦！𐟒ꀀ

一年级数学1-5加减法复习要点 𐟓š 2024年新教材一年级上册数学第一单元《1-5的认识和加减法整理和复习二》的板书设计，涵盖了数的顺序、数的书写、比大小、序数和基数等知识的复习。 𐟌ˆ 知识点全面覆盖，但板书未一一记录。班级中部分同学思维固化，只能理解图文情境中的一个算式对应的意思，未能深刻理解加减法的含义。因此，板书设计重点在于沟通联系，解决班级实际问题，而非面面俱到。老师们可以根据自己班级的实际情况进行取舍。 𐟓 简要思路： 𐟍 梳理2-5的组成和分成（快问快答，课件整理） 𐟍 梳理加减法的意义和计算方法 𐟍 交流整理5以内加减法算式的方法 𐟍 观察算式，发现规律 𐟍 出示苹果图，根据图说故事，写算式 ⚡️ 注意：学生可能用颜色或左右位置来区分苹果，两种方法均可。 1+2=3 3-2=1 2+1=3 3-1=2 ⚡️ 注意：理解图意和算式的一致性。 𐟍 观察加减法算式之间的关系建议：1. 引导感知加法加数交换位置和不变，减法中减数和差交换位置，等式依然成立。2. 强调总数的位置。3. 加法和减法相反的意义。 𐟍 沟通组成、分成与加减法的关系，形成知识结构 𐟍 教材33页第四题（多种图意理解和算式的一致性） 𐟎蠩€š过这些步骤，帮助学生更好地理解和掌握1-5的加减法，形成完整的知识体系。

数学启蒙：20以内减法轻松搞定！在一年级数学教学中，20以内的加减法是重点也是难点。暑假期间，家长可以利用这段时间帮助孩子掌握这个知识点，提升他们的数学思维和计算能力。上一期我们分享了20以内的加法技巧，这一期我们来聊聊20以内的减法窍门。让孩子在计算上快人一步！ 𐟌Ÿ 认识数字与数学加加加不同，数学减减减主要侧重于11-15的认识数字。通过具象化的卡通图案引导，帮助孩子从“感知数字”过渡到“计算数字”，提升对数量的目测能力，巩固计数基础。 𐟌Ÿ 填相邻数数感的底层能力是关键。题卡巧妙加入了卡通图案作为引导，通过具象化的物品让孩子理解“相邻数字之间相差1”，从而更好地理解数的比较和顺序。 𐟌Ÿ 减法运算减法的横式和竖式运算是这套习题卡的重点内容，卡片以15以内的减法为主。借助“数轴”工具，帮助孩子逐渐告别数手指算加减法的习惯，提升减法运算能力。 𐟌Ÿ 组合分解数的分解和组合是学习加减法的前提和基础。通过直观的题目，如从13个热狗中去掉4个还剩几个？让孩子进一步理解减法的含义，学会数字的拆分，培养逆运算的初阶思维。虽然数学加加加主要是15以内的减法，但运算原理是一样的。重要的是让孩子提升数感，提高运算能力，增强数学思维。特别注意，不要让孩子数指头计算了，改掉这个习惯，每天花15分钟练习巩固，轻松掌握20以内的加减法运算哦。

一二年级数学我教了十五年，没有“数感”的孩子怎么培养计算能力和做题习惯 1，二十以内加减法必须张嘴就来因为以后所有的计算都是在其基础上进行的，只不过数字变大了，万以内加减也是从个位加减法算的 2，孩子真不懂就背二十以内加减法表天天背，走着路家长都可以给孩子提问，熟能生巧（背二十以内加减法是没有办法的办法） 3，破十法，凑十法必须会破十法是一种计算方法，当个位不够减时，就用10减去减数，剩下的数和个位上的数相加。其口诀为：减九加一、减八加二、减七加三、减六加四、减五加五、减四加六、减三加七、减二加八。凑十法是20以内进位加法的基本思路，通过把两个数凑成10，然后再加上剩下的数。其口诀为：看大数，分小数，凑成十，加剩数。例如，一加九、二加八、三加七等，都是通过凑十法来快速计算。 4，学习心算也行，数指头也行，只要能快速算出，黑猫白猫逮住老鼠就是好猫[大笑]考试只要能算对就行，又不管你用什么方法 5，但是计算速度必须快，不然年级越高越来越时间不够用 6，考试卷子，前面的口算题，列式计算题一分都不要失，要保证做一题对一题，后面的思维题，北大清华题[大笑]不会就不会吧，但是前面的基础题要尽量做到一题不能错 7，计算约占整张试卷的30%，也是最基础、最好得分的题目，后面的解决问题才5分6分，口算题都给1分，列式计算每题2到3分，要保证全部做对。丢分太可惜，做完后检查，可以重新算，也可以逆运算。比如36+28=64，可以用64减去28看看是否等于36。 8，不会的题不能放弃，放弃等于机会为0。一定不要空题，能写到哪一步就写到哪一步，分步计算也行，老师会给步骤分，希望能帮助到你们关注我持续更新分享

10以内加减法口诀，家长必看！ 𐟎ˆ掌握10以内加减法的秘诀𐟎ˆ 𐟔⥊ 法：大数记在心里，小数往上数。例如，4+2=，把4记在心里，往上数两个数，5、6，结果就是4+2=6。 𐟔⥇法：大数记在心里，小数往下数。例如，6-3=，把6记在心里，往下数三个数，5、4、3，结果就是6-3=3。 𐟑袀𐟑颀𐟑碀𐟑楮𖩕🤻쯼Œ记得每天为孩子出30道10以内的加减法题目，这样可以有效提升他们的算术能力。千万不要让孩子养成数指头的习惯，这样不利于培养他们的心算能力哦！

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