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猜想的近义词权威发布_猜想的近义词和反义词(2024年12月精准访谈)

内容来源：天津万源聚所属栏目：观点更新日期：2024-12-03

猜想的近义词

𐟓š四上语文《蝴蝶的家》课堂精要 𐟓–课堂回顾：四上语文《蝴蝶的家》 𐟓Œ知识点总结：本文是一篇充满儿童视角的散文，通过作者对蝴蝶的家的猜想，展现了作者对弱小生命的深深关爱。 𐟔预习单与字词练习：预习单上涵盖了本课的重点词汇，帮助同学们提前熟悉课文。字词练习则是对课堂所学内容的巩固与提升。 𐟓š课堂亮点：学习本课时，同学们运用从不同角度提问的方法，提出了许多有价值的问题，并尝试自行解答。这种自主质疑法不仅激发了同学们的思考兴趣，还提升了他们的探究能力。 𐟓课堂笔记：通过有感情地朗读课文，同学们体会到了作者为蝴蝶着急的心情，以及对弱小生命的深深关爱。这种读中悟情法让同学们更加深入地理解了课文。 𐟔近义词与反义词：同学们通过查找近义词和反义词，不仅丰富了词汇量，还加深了对词语的理解。 𐟓词语扩展：通过学习ABB式和“~风~雨”式词语，同学们的词汇库得到了进一步的扩展，为日后的语文学习打下了坚实的基础。这节课通过多种教学方法和互动环节，让同学们在轻松愉快的氛围中掌握了知识，提升了能力。期待下一节课的精彩内容！

那些你熟悉却一时想不起的单词们！有时候，我们会遇到一些单词，明明觉得熟悉，却一时半会儿想不起来它们的具体意思。别担心，今天我们就来聊聊这些“熟悉却陌生”的单词！ 𐟑€ 意思：假设；推测；擅自；冒昧 𐟤” 易混淆单词： assume - 假定；设想 suppose - 假设；认为 resume - 简历；摘要；重新开始；继续 surmise - 推测；猜测 guess - 猜测；推测 postulate - 假定；假设 suppose - 假设；认为 𐟒ᠨ👤𙉨𜚊assume - 假定；承担 suppose - 假设；认为 guess - 猜测；推测 infer - 推断；推论 deduce - 演绎；推断 surmise - 推测；猜测 speculate - 推测；思索 conjecture - 推测；猜想 𐟌𑠦𔾧”Ÿ词： presumable - 可能的；可推测的 presumably - 大概；可能 presumption - 假定；推测 presumptive - 假定的；推测的 presumer - 假定者；推测者 presumptively - 假定地；推测地 presumptuous - 专横的；放肆的 presumptuousness - 专横；放肆 𐟓š 固定词组： presume on/upon - 利用；指望 presume to do - 擅自做 be presumed to be - 被假定为 presume that - 假定…… it is presumed that - 据推测…… presumed innocent - 假定无罪 𐟌𐠤𞋥导š I presume he will arrive soon. 我推测他很快就会到。希望这些小提示能帮你找回那些熟悉却一时想不起的单词们！下次遇到它们时，别再犹豫，勇敢地认出它们吧！

𐟓š六年级上册语文重点内容贴纸 𐟓– 第9课《我的战友邱少云》 𐟔堨👤𙉨𜚦🀧ƒˆ - 猛烈，干涸 - 枯竭，设置 - 设立 𐟛᯸ 反义词：隐蔽 - 暴露，摧毁 - 建造，干涸 - 湿润 𐟌𓠥䚩Ÿ𓥭—：蔓延 - 蜿蜒，钉子 - 钉钉子，蔓草 - 藤蔓 𐟒ᠤ𘭥🃦€想：按照时间顺序描写了邱少云潜伏壮烈牺牲的情景。 𐟓– 第10课《竹节人》 𐟎蠨👤𙉨𜚤𜪨ㅠ- 假装，恶毒 - 凶残，别出心裁 - 独具匠心 𐟚력义词：前功尽弃 - 大功告成，破旧 - 崭新，津津有味 - 味同嚼蜡 𐟎�𘭥🃦€想：围绕“竹节人”描写了童年生活的快乐与留恋。 𐟓– 第11课《宇宙生命之谜》 𐟌Œ 近义词：谜语 - 谜底，尚未 - 已然，矫健 - 强健 𐟌€ 反义词：巨大 - 细小，揭露 - 隐瞒，燥热 - 凉爽 𐟒ᠤ𘭥🃦€想：探索地球之外是否存在生命的未知之旅。 𐟓– 第12课《故宫博物院》 𐟏👤𙉨𜚩€‚合 - 适宜，神秘 - 神奇，猜想 - 推测 𐟚력义词：发达 - 衰落，稀薄 - 浓厚，枯萎 - 茂盛 𐟏𚠤𘭥🃦€想：介绍了故宫博物院的地理位置、历史地位及参观事宜。 𐟓– 第21课《三黑和土地》 𐟌𑠨👤𙉨𜚥ˆ适 - 适当，温暖 - 和煦，准备 - 筹备 𐟌𞠦˜“读错字：戴嵩(song)，挝(fu)掌，锦囊玉轴(zhou)，曝(pu)书画 𐟒ᠤ𘭥🃦€想：再现了农民们重获土地后的喜悦心情。 𐟓– 第22课《文言文二则》 𐟎蠥䚩Ÿ𓥭—：散文 - s玮(散文)，钻石 - zuan(钻石)，散步 - san(散步) 𐟓œ 易读错字：戴嵩(song)，挝(fu)掌，锦囊玉轴(zhou)，曝(pu)书画 𐟎蠤𘭥🃦€想：《伯牙鼓琴》赞美了真挚友谊，《书戴嵩画牛》告诉我们要认真观察事物。 𐟓– 第23课《月光曲》 𐟎𕠤𜚥†™字：谱写 - pu(谱写)，莱茵河 - lai(莱茵河)，亮相 - xiang(亮相) 𐟎𕠥䚩Ÿ𓥭—：琴键 - jian(琴键)，键盘 - jian(键盘)，互相 - xiang(互相) 𐟎𕠨👤𙉨𜚩™𖩆‰ - 沉醉，姿态 - 姿势，凸显 - 突显，纯熟 - 熟练，恬静 - 安静 𐟎𕠥义词：清幽 - 幽静，断断续续 - 时断时续，尴尬 - 自然，符合 - 违背，虚拟 - 真实，高妙 - 拙劣，控制 - 放纵，激烈 - 平和，幽静 - 喧闹，微弱 - 强烈 𐟎𕠤𘭥🃦€想：《月光曲》讲述了贝多芬谱写《月光曲》的传奇故事。 𐟓– 第24课《京剧趣谈》 𐟌Ÿ 多音字：亮相 - liang(亮相)，茵绿如茵 - yin(茵绿如茵)，盲姑娘 - mang(盲姑娘)，盲人 - mang(盲人) 𐟌Ÿ 近义词：尴尬 - 难堪，符合 - 适合，姿态 - 姿势，凸显 - 突显，纯熟 - 熟练，恬静 - 安静，陶醉 - 沉醉 𐟌Ÿ 反义词：高妙 - 拙劣，控制 - 放纵，激烈 - 平和，幽静 - 喧闹，微弱 - 强烈 𐟌Ÿ 中心思想：《京剧趣谈》介绍了京剧中最有代表性的道具马鞭和表演动作亮粗。

那些你熟悉却叫不上名字的单词 𐟒ᠩ‡Š义：名词：预期，展望；景象；（成功、得益等的）可能性，机会；前景，前途动词：勘探，勘察 𐟒ᠦ˜“混淆词汇： prospective：有希望的，潜在的 prosperous：繁荣的，富足的 prosperity：繁荣，成功 inspect：检查，审视 suspect：猜想，认为（某事有可能） perspective：视角，观点 proposal：提议，建议 𐟒ᠨ👤𙉨𜚊outlook：前景，展望 possibility：可能性 expectation：期望，预期 future：未来，将来 potential：潜力，潜能 chance：机会，可能性 probability：概率，可能性 anticipation：预期，期望 promise：可能性，前途 opportunity：机会 𐟒ᠦ𔾧”Ÿ词： prospective：预期的，未来的，有可能的 prospector：探矿者，勘探者 prospectively：预期地，未来地 𐟒ᠥ›𚥮š搭配： in prospect：在展望中，预期中 prospect for：勘探，寻找（尤指矿藏） bright prospects：光明的前景 career prospects：职业前景 economic prospects：经济前景 future prospects：未来前景 𐟒ᠨﭥ⃨•词： During Shen meizhuang's initial selection for the imperial harem, her family was filled with hope and anticipation about her prospect of becoming an imperial consort.

高考英语120分攻略：时间管理与答题技巧 𐟓… 时间管理对于平时大考及小测可以稳定保持140+的同学，建议紧跟老师复习进度，每天坚持完成一定量的训练，如轮流做完型、阅读和7选5，保持手感。英语较弱的同学则需要加大训练量，系统地复习考纲词汇和语法。 𐟕’ 考试中各大题的时间分配同学们各自擅长的题型不同，因此“建议完成时间”并无意义。但可以在平时的小测和训练中掌握自己的做题进度，并以此标准合理分配大型考试中的时间。特别提醒大家，作文部分需要预留出足够时间，完成草稿、修改和誊写，切不可潦草结尾。 𐟎砥쥊› 前五小题虽然简单，但考试前的中午做一两套完整的听力有助于适应英语对话和“只读一遍”的紧张。利用朗读考试注意事项的时间提前阅读题干和选项，勾画出关键词，在短时间内对该题可能发生的语境进行猜想。每段对话都应该听完整，不盲目自信。 𐟓š 阅读阅读常见的问题有读不懂文章和过度理解。平时练习时规定时间，熟练掌握阅读高频词汇是基础。解决过度理解需要转变思考方式，阅读部分的考查要点是客观提取和整合作者观点的能力，并不是再创造。任何带入个人生活经验和“我认为他应该是这样想”的推断，都会导致选择的偏差。坚持所有的信息都来源于文章，每一个观点都提取于原文，不臆断不钻牛角尖。 𐟔 七选五七选五是阅读理解的延伸，主要考察逻辑和行文思路。可以从关联词和关键词入手，关键词的出现可以基本定位句子在文章的位置。关联词标志着本句话在原文中的作用。另外要注意的是，七选五应该一遍认真做完，如果第一遍草率选出答案，再代入全文通读容易形成固化印象，从而不易发现问题。 𐟌 完形填空完形中容易失分的地方是近义词的辨析和对作者情感的把握。解决近义词辨析不清的问题，可以在现有的资料上找到相关总结。通过以上方法和技巧，希望同学们能在高考英语中取得理想的成绩！

英语提分秘籍：从基础到技巧全攻略 𐟓… 时间管理对于平时大考及小测能稳定保持140+的同学，建议紧跟老师的复习进度，每天坚持完成一定量的训练，如轮流练习完型、阅读和7选5，保持手感。对于英语较弱的同学，建议加大训练量的同时，系统地复习考纲词汇（以课本为切入点）和语法，因为这两者对各个题型都至关重要。在考试中，建议大家在平时的小测和训练中掌握自己的做题进度，并以此标准合理分配大型考试中的时间。特别提醒大家，作文部分需要预留出足够时间，完成草稿、修改和誊写，切不可潦草结尾。 𐟎砥쥊› 前五小题虽然简单，但适应英语对话和“只读一遍”的紧张容易造成“抓不住关键点”和“反应不过来”的问题。建议考试前的中午做一两套完整的听力。利用朗读考试注意事项的时间提前阅读题干和选项，勾画出关键词，在短时间内对该题可能发生的语境进行猜想，做到心中有数。每段对话都应该听完整，不盲目自信。 𐟓– 阅读阅读普遍存在的问题有：读不懂文章和过度理解。解决读不懂和耗时较长的问题，平时的练习给自己规定时间，熟练掌握阅读高频词汇是基础。解决过度理解则需要转变思考方式，阅读部分的考查要点是客观提取和整合作者观点的能力，并不是再创造。 𐟔 七选五七选五是阅读理解的延伸，主要考察的是逻辑和行文思路。可以从关联词和关键词入手，关键词的出现可以基本定位句子在文章的位置（哪段话在讲什么内容）。关联词标志着本句话在原文中的作用（承上启下或是转折或是进一步阐释）。另外要注意的是，七选五应该一遍认真做完，如果第一遍草率选出答案，再代入全文通读容易形成固化印象（越读越顺，越读越有道理）从而不易发现问题。 𐟔„ 完形填空在完形中，同学们容易失分的地方第一个是近义词的辨析，第二个是对作者情感的把握（多为形容词或者副词的填空）。解决近义词辨析不清的问题，同学们可以在现有的资料上找到相关总结。在此基础上，大家在做完形练习的过程中不要停留于选对，而要把易混淆的选项一起记录下来。正确答案一定在前后文中有迹可循，不钻牛角尖仍旧是核心。

二年级上册语文第一单元考点全解析 𐟓š 第一单元知识点总结看拼音写词语 tou ding kan jian nali na bian yan jing 头顶看见哪里那边眼睛 xue bai du pi hai zi zh shi kuang guang 雪白肚皮孩子知识宽广 tiaowu tian kong bang wan renmen dong tian 天空人们跳舞傍晚冬天 huaduo ling ge geng jia ping chang iang he 花朵两个更加平常江河 haiyang tian di gong zuo bian hua taiji 海洋田地工作变化太极 huairen ban fa gong zhu pian duan ru guo 片段公主坏人办法如果 w wd zhi yao pi mao zhang da nari 长大娃娃只要皮毛那里给加点字注音池塘(tang nao) 脑袋(dai) 阿姨(yi) 淹没(mo) 好哇(wa) 披风(ping) 毁坏(huai) 阿姨(yi) 坏人(huai) 太极(ji) 猜想(cai) 山顶(ding) 冲动(chong) 水滴(dT) 口袋(dai) 灾难(zai) 海洋(yang) 捕捉(bu) 晒干(shai) 翻越(yue) 脑袋(dao) 口袋(dai) 宽广(kuan) 奔走(ben) 教书(jiao) 鼓励(gu) 傍晚(bang) 小溪(xi) 灰色(hui) 捕捉(bui) 灰色(bui) 认识(shi) 啪擦(pa) 埋没(mo) 欢迎(ying) 离开(liang) 刺激(ci) 房屋(wu) 鸟龟(gui) 纷飞(fen) 炸弹(zha) 到底(di) 植物(zhi) 粗心(cu) 旅游(lv you) 多音字教[jiao](教书) 没[mei](没有) 为[wei](成为) 得[de](跑得快) 教[jiao](教室) 没[mo](淹没) 为[wei](因为) 得[de](得到) 形近字组词塘(池塘) 哪(哪里) 睛(眼镜) 洋(海洋) 糖(糖果) 那(那里) 样(样子) 跳(跳高) 冲(冲毁) 傍(傍晚) 会(开会) 挑(挑战) 中(中间) 榜(榜样) 手(小手) 悔(后悔) 毛(毛巾) 孩子 (孩子) 做 (做梦）海 (大海）公（公主）该（应该）作（作业）近义词跳（蹦）灾害（灾难）办法（方法）快活（快乐）奔跑（奔驰）出发（启程）捕食（猎食）平常（平时）仔细（认真）连忙（赶忙）温和（温顺）粗心（马虎）如果（假如）摆动（晃动）告别（分别）反义词温和（暴躁）长（短）低头（抬头）发动（停止）宽（窄）雪白（乌黑）帮助（干扰）快活（难过）粗心（细心）同音字组词脑（脑袋）带（领带）极（极限）一片（片段）戴（爱戴）及（及格）恼（苦恼）骗（哄骗）词语搭配披着衣裳黑灰色身子灌溉田地鼓着眼睛露着肚皮发动机器甩着尾巴碧绿衣裳淹没庄稼大大脑袋雪白肚皮冲毁房屋词语积累 AABB：许许多多明明白白红红火火日日夜夜 ABAB：很多很多打扫打扫词语解释害虫：直接或间接对人类有害的虫类。快活：高兴，快乐。飘浮：随风摇动或飞扬。暴躁：遇事急躁，容易发怒。淹没：大水盖过，漫过。灾害：自然或人为的因素造成的祸害。四海为家：无论什么地方都可以当作自己的家。铠甲：古代军人打仗时穿的护身服装，多用金属片缀成。纷纷：接二连三地。课文中心思想《小蝌蚪找妈妈》本文是一篇童话，

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