写一个人的特点在线播放_写一个人的特点作文400字(2024年12月免费观看)
如何围绕一个意思写清楚一段话? 写文章时,有时候需要围绕一个意思把一段话写得特别清楚。这样读者一看就知道你在说什么。其实,这种写作方法并不难,只要掌握几个小技巧就行啦! 写人时,要围绕人物的某一品质或特点来写劊比如,你要写一个人很勇敢,那就要找一些能体现他勇敢的事例。比如《赵州桥》里,为了说明桥非常美观,作者详细介绍了桥面石栏上精美的图案,把各种姿态的龙写得活灵活现。这样读者一看就知道这座桥有多美。 叙事时,要围绕某一情节或场面来写슊比如《一幅名扬中外的画》里,作者写了挂着各种招牌的店铺,还写了来来往往、形态各异的人,清楚地写出了画上街市的热闹。这样的描写让读者仿佛置身于那个热闹的街市。 写景状物时,要围绕景物的某一特征来写 比如你要写一个花园,那就要抓住花园里最吸引人的地方来写。是美丽的花朵?还是悠闲的小径?或者是宁静的池塘?总之,要围绕这些特征来展开描写。 运用修辞手法,让描写更加生动形象芊比喻、拟人、排比这些修辞手法都能让你的描写更加生动形象。比如“花儿方飞回来”,这样的描写不仅富有诗意,还能让读者感受到春天的气息。 选择典型材料,给人留下深刻印象 最能体现人物品质或特点的事例一定要选出来。比如你要写一个人很善良,那就要找一些具体的事例来说明。这样读者一看就知道这个人有多善良。 总之,围绕一个意思把一段话写得清楚并不难,只要掌握这些小技巧,你也能轻松做到!试试看吧!ꀀ
妈妈是个微博达人 𑊥戥戥輦露ꤸ折不扣的微博控。她的微博总是第一时间更新,页面隔三岔五就换一次(第一个例子)。哪个朋友发篇文章、发个图片,她总是第一时间去点赞、评论、转发(第二个例子)。吃饭了、逛街了,不管什么闲事、小事、碎事,她都要拍个照发一下微博(第三个例子)。 开头总写一个人的特点。然后通过三个例子来说明这个特点。后面可以在文章中,选取1—2个例子进行详细的写。 仿写框架: …是个…。…;(第一个例子)…;(第二个例子)…(第三个例子)。 【女儿仿写】 我的弟弟是个小书迷。你别看他才6岁,可看起书来摞起来比他还要高很多。他会一屁股坐到书桌前,捧起书来,怎么也停不下来;他因为看了很多书,小小年纪的他,竟明白了很多道理;而且他看完书以后,还会给我们分享,他看过的有趣的故事,常常把我们逗的“哈哈”大笑。 【妈妈仿写】 妈妈是个热心肠的人。她一天的手机总是响个不停,亲戚之间谁家一有困难,她总是会第一时间伸出援手,从不犹豫;不仅仅是自己家的事,社会中的公益活动,她也总是第一时间报名参加,平时很“小气”的她,这个时候突然很大方;有时,在路上她还会给自己“找事”,看到拎了很多东西的人,就会急走过去,接过别人手中的重物,帮别人拿一段。
三年级外貌描写作文:轻松上手的小技巧 三年级的学生们,你们是不是正在为写人物外貌而发愁呢?别担心,今天我们就来聊聊这个话题,让你的作文轻松上手! 外貌描写的切入点 首先,我们要明确一点:外貌描写不仅仅是写一个人的长相,还包括他们的身材、气质、神态等等。比如说,你可以写一个人的眼睛特别明亮,或者他们的头发总是梳得整整齐齐,这些都是外貌的一部分。 从简单开始 𘊥开始的时候,可以从一些简单的特征入手。比如,写一个同学总是穿着干净的校服,或者他们特别喜欢笑,脸上总是挂着阳光般的笑容。这样不仅容易上手,还能让读者感受到你的用心。 抓住特点 每个人都有自己的独特之处,找到这些特点并写出来,你的作文就会更加生动。比如,你可以写一个同学的手特别巧,总是能做出各种精致的小手工;或者他们的声音特别好听,唱歌总是能赢得大家的掌声。 多读多练 最后,多读多练是关键。平时可以多读一些优秀的作文,学习别人的写作技巧;多练习写作,慢慢找到自己的风格和思路。记住,写作是一个长期的过程,不要急于求成。 希望这些小技巧能帮到你,让你的三年级外貌描写作文更加出彩!加油哦!ꀀ
初中学历的我如何靠写作月入五万? 现在的我,一个小时能写两三千字,通过写作月入五万以上。很多人觉得我很厉害,但其实我刚开始写作时,经常几个小时都写不出300字。 记得第一次接的一个商业文案单子,是帮一个人写一篇讲话稿。一篇1500字的讲话稿,我整整写了三天还没憋出一个字,因为根本不知道怎么写。 临近交稿的那天晚上,我坐在电脑前,光是一个开头就反复写了十几篇,写了删,删了写,从晚上8点一直写到12点,四个小时还没写出三百字。客户催稿,实在没办法,胡乱写了一篇交差。结果可想而知,客户很不满意,让我进行修改。 我一共修改了8次,客户还是不满意。当我想修改第9次时,客户说:“算了吧,早知你这个写作水平还不如我自己写,算我倒霉。” 这就是我第一次帮人写稿的经历。我只有初中学历,写作条件比很多高学历的人差很多,但我还是一步步坚持走到了现在。现在通过写作月入五万以上,我觉得自己做到了以下几点: 不要太关注文笔 写商业文稿时,文章的结构和框架、写作逻辑和思路、消费者的心理洞察等比文笔重要多了。初学写作者只要语句表达没问题,不出现语法逻辑错误,就不要太关注文笔。 站在消费者的立场去写作 写商业文案一定要懂产品特点和消费者的心理,要站在消费者的角度去思考问题,写一些读者和消费者关注的内容。千万不要自嗨。 提高写作水平,写比看更重要 ✍️ 以前学写作时,总是不停地看书,书看了几百本,但还是不知怎么下笔。后来我减少阅读量,把重点放在动手写作上,每天写三千字,后来找我写作的人越来越多。 把自己当成一个公司来经营 ⊨🙤一直在不同的平台上输出文章,打造自己的个人IP,把自己当成一个公司或一个品牌来经营,不断提高自己的曝光率和个人影响力。事实证明,个人IP为我带来了很多的合作机会。 从写作第一天就要开始布局自己的赚钱赛道 𐊥作赚钱=写作水平+变现渠道。很多人写作水平不错,但没有自己的获客渠道,所以还是不能赚钱。布局变现渠道的方式有很多,可以多管齐下,比如开写作店铺、自媒体文章吸客、给人提成请人介绍写作单子、线下把一些公司的文案外包过来等等。 写作渠道布局是个复利很大的事情,布局做好了,可以不依靠任何人,单子就像自来水一样源源不断地涌进来。
四年级同步作文 我的家人 《我的爸爸》作者:丁朗 指导老师:丁丁 这是一篇写人作文,写自己的家人。可以写父母、兄弟姐妹、姥姥姥爷等等。很多同学说,家人我很熟悉,可一动笔就写不出来。原因很简单,平时训练太少。写一个人,首先要写出这个人的特点,千人千面,各不相同。 丁丁老师在这里提示大家,写人除了描写人物的长相、动作、行为,还可以写人物说话方式、爱好、习惯等特点,记住要抓住人物的特点,也就是明显有别于他人之处,以至于闻其声而知其人。还有一点要写优点,不能抓住缺陷或者坏习惯去写,这样贬低家人不好。我们要向大家展示家人对你的关怀或者你对家人的喜爱,最好写出风趣幽默。这样的文章人人爱看。 好了,明天就到国庆节了,在这里祝同学们节日快乐! #四年级作文# #我的家人#
谟鰟簟栦的幸福家庭 介绍你熟悉的家人的特点,可以写一个人,也可以写多个人。注意:不能写自己。 袀颀碀栦的家庭 我有一个幸福又温暖的家,虽然成员不多,但每个人的性格都独特且有趣。我的妈妈就像一只“虎”妈,虽然她发起火来很凶,但平时她其实是一位很漂亮、爱打扮的妈妈。每次她都会在化妆台前精心打扮自己。 “虎”妈 我的妈妈眼睛大大的,像天上闪亮的星星。笑起来的时候,显得特别亲切,但你可别被她的外表迷惑了,她发起火来可不一般。上次放学后回到家,妈妈开始做饭,让我自己读英语单词。我边读边想昨天没读完的那个小说,还没读完单词,我就忍不住拿起来看了起来。突然,我感到背后一阵冷飓飓的,扭头一看,原来是妈妈,她脸色阴沉,怒目圆瞪,像一只要发飙的老虎。我吓得放下书撒腿就跑,妈妈拿着衣架紧跟我后,不用想,我含泪吃了一顿“竹笋炒肉”,然后乖乖继续读单词了。 还有一次,我做数学练习题时,由于想着快点写完出去玩,所以写的时候没有认真读题,妈妈检查时我错了很多计算题。妈妈当时气得都要“冒烟儿”了,当然,我又吃了“竹笋炒肉”。事后,我也认识到了自己的错误。 虽然家有“虎”妈日子不好过,但我知道这是妈妈为了让我养成好习惯,这也是妈妈对我的另一种爱。
五年级作文《形形色色的人》 最近老师让我们写一篇关于形形色色的人的作文,感觉这种形式还挺有意思的!自评加互评,大家一起来看看吧。 有趣的语言描写 튊首先,我想说的是,这篇文章的语言描写真的很有趣。比如有一段话:“她总是黑着眼圈,一副没睡醒的样子,却又忍不住笑出声来。”这句话不仅形象地描绘了一个人的特点,还让人忍不住想笑。还有一段:“他瞪大了眼睛,看着我,仿佛在说:‘你到底在干嘛?’”这句话不仅生动地表现了人物的表情,还让人感受到了那种无奈和困惑。 动作描写也很重要 ꊊ除了语言描写,动作描写也是这篇文章的一大亮点。比如有一段:“他双手一挥,嘴里发出‘咻’的一声,仿佛真的能飞起来。”这句话不仅形象地描绘了一个人做动作的样子,还让人感受到了那种江湖气息。还有一段:“她猛地一拍桌子,站起身来,气势汹汹地盯着我说:‘你这是什么态度?’”这句话不仅生动地表现了人物的动作,还让人感受到了那种强烈的情绪。 互评:幽默风趣,生动形象 最后,我们来看看同学们的互评吧。大家都觉得这篇文章语言幽默,十分有趣。有人说:“这篇文章用生动的语言和动作描写,把一个个鲜活的人物展现了出来,真的很有意思。”还有人说:“通过这些幽默的语言和动作描写,读者仿佛能看到这些人物在眼前跳跃,真的很有感觉。” 总的来说,这篇文章真的让我感受到了写作的乐趣。希望大家也能从中找到一些灵感,写出更多有趣的作文!
如何搭建人物小传资料库:实用指南 写人物小传就像平时积累灵感一样,不能临时起意,而是要循序渐进,持续积累。以下是我搭建人物小传资料库的方法,分享给大家。 人物小传都写什么 类型:用一些典型的词汇来概括一类人,比如“纯爱战士”、“精英妻子”、“白切黑”。这些词汇能帮助你快速定位人物类型。 参考人物:每个类型最好找一两个参考人物,这样更具体。比如“白切黑”可以参考《狂飙》中的高启强,“精英妻子”可以参考傅首尔。 人物特点:主要写心理特点,因为人物的语言、行为选择、神态动作都源于心理状态。弄懂一个人的心理变化,就知道圆心在哪里。以此为圆心,想画多大的圆形都可以。 外貌:举几个能一眼看出人物类型的外貌细节,比如职场白领和农村妇女的穿着样貌肯定不一样。 细节:摘抄或按照自己经验来写一些人物独有的细节。比如说话方式、口头禅,或者一种生活方式。像我最近看的《装腔启示录》中喜欢用橙子味香水的女人。总之,用细节给人物打标签,目的是给读者留下深刻印象。 危机:每一类型人物都会遭遇自己性格、心理状态带来的危机。人无完人,再优秀的人也会有属于自己的烦恼。找到人物类型有可能遭遇的危机,就是故事中呈现冲突的基底。 如何利用人物小传资料库写小说 真正写小说时,要对已有人物小传进行扩充。一个活在故事中的角色,要有自己的独特之处。比如“纯爱战士”类型里,也分很多种,有专一踏实的,性格沉稳的,也有活泼幽默直球追爱的,有至死不渝的,也有被对方伤透心学会及时止损的。在已有类型基础上,打造更具血肉的故事角色。原则就是无限细化,做得越细,人物就越饱满。 为什么坚持手写 ✍️ 我随身携带一个本子,左页写小说灵感,右页写人物小传,这样都能在一个本子上找到。之所以还坚持手写,是因为能随时用便利贴粘贴补充,还可以同时翻页抓取好几个人物。我有睡前不用手机的习惯,看看本子,晚上大脑会自行发酵,没准一场梦就是一个好故事。 建议 ኊ建议一边看他人成熟作品一边记录故事中的人物小传。我习惯默写,全凭留在脑子中的印象点,能写下来的越多,说明作者塑造人物的功力越强,越值得学习。 看过教写人物小传(设定)的书,内容很多,也很专业,但我觉得还是要从复杂中提炼出能为自己所用的东西。比如书上写人物设定有20项,我只取5项,也没关系,只要适合自己,能坚持做下去就行。 希望这些方法能帮到你,让我们一起搭建丰富的人物小传资料库吧!
三年级语文上册:猜猜他是谁? 蠥作目的: 学会如何描绘人物的特点,让读者能够猜出你描述的是谁。 ᮥ☯选择一个你熟悉的人,通过描述他们的特点,让读者能够猜出你写的是谁。 ️ 写作技巧: 每个人物都有独特的特征,抓住这些特征进行描述,就能让读者猜出你写的是谁。 1️⃣ 外貌特点:明显的外貌特征可以是一个人的突出特点。例如,某人有着独特的发型或标志性的笑容。 2️⃣ 特长:描述人物的特长,比如某人擅长绘画、音乐或运动。 3️⃣ 性格:揭示人物的性格特点,比如某人总是乐观、幽默或严肃。 总结:可以从外貌、特长、性格、优点等多个方面来描述人物。现在,想想你要写的这位朋友,有哪些让你印象深刻的地方?选择一两点来写。
你好,可以讲个故事吗? 嘿,你好呀!今天咱们来聊聊一个特别有趣的话题——人格心理学。你知道吗?通过分析一个人讲的故事,其实可以窥见他的内心世界哦!♀️ 昨天我在看专业课的书,书里提到,大概在6岁左右,儿童的语言能力会经历一个飞速发展的阶段。语言的发展不仅能帮助他们更好地表达自己,还能促进他们思维的发展。反过来,思维的发展也会进一步推动语言的发展。这让我想起了前段时间学教资时,维果斯基提到的“语言是心智的工具”。苏联著名教育心理学家维果斯基认为,孩子只有学会使用这个工具,他们的心智才能继续发展。 所以,语言表达能力真的很重要!像我这种表达能力还不太好的人,真的需要多写写来锻炼自己。튊最近我读了一本书叫《写作脑科学》,感觉还不错,推荐给你哦! 那么,我们来看看具体是怎么通过故事来分析一个人的人格特点吧。主要有五个方面: 主人公:故事的主角是谁?他们的性格特点是什么? 动机和情感:主人公的动机是什么?他们的情感状态如何? 环境压力:主人公面临的环境压力有哪些?他们是如何应对的? 结局:故事的结局是怎样的?它是否给主人公带来了改变? 主题:故事的主题是什么?它反映了哪些深层次的问题? 这些元素综合起来,就像一幅画一样,描绘了一个人内心的风景。通过分析这些元素,我们可以更好地理解一个人的状态和性格特点。芊所以,快给我讲个故事吧!我很需要这样的锻炼呢!求求了,帮帮我吧!)
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