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豆芽观察记录表在线播放_豆芽观察记录表四年级(2024年11月免费观看)

内容来源：天津万源聚所属栏目：导读更新日期：2024-11-27

豆芽观察记录表

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绿豆生长观察日记：记录小生命的奇迹 𐟌𑊰ŸŒ𑠥Ÿ𙨂𒧻🨱†芽观察记录表班级：四C7）班姓名：送十一 𐟌Ÿ 第1天：2023年10月2日天气晴朗，心情特别好！因为陈老师发给我们一些绿豆，让我们回家种。回到家后，我查了一些资料，然后找来一个盆子，把绿豆倒入水中。绿豆宝宝们欢快地沉入水底，翠绿的豆豆像一颗颗绿色的珍珠。明天绿豆宝宝会是怎样呢？真期待！ 𐟌Ÿ 第2天：2023年10月3日一大早，我就迫不及待地去看绿豆宝宝们。它们有的已经喝饱了水，撑破了绿色的衣裳，露出了雪白的肚皮；有的已经露出了小尾巴，像个字母“Q”。晚上我给绿豆宝宝们挪了窝，盖好了被子并且浇了水，真希望它们能快快长大。 𐟌Ÿ 第3天：2023年10月4日绿豆宝宝们果然长大了！它们全部都发芽了，有的已经“站”起来，有的还是很害羞，刚刚露出小尾巴，有的早就热了，脱掉了衣裳。最长的芽也有两厘米了，长得真快啊！ 𐟌Ÿ 第4天：2023年10月5日喝饱水的绿豆宝宝们长得好快啊！茎大约有四五厘米长了，豆豆张开嘴吐出了小舌头，仿佛在说：“小主人，我现在好渴呀！”我急忙给绿豆宝宝们浇了水，希望它们能健健康康地长大。 𐟌Ÿ 第5天：2023年10月6日今天发现豆芽宝宝有些发红，妈妈说是没有完全遮光的缘故。仔细一看，茎上有一些小白丝，好像老爷爷的白胡须。这是它的根昨天长出来的小芽变成了嫩黄色的叶子，好像把小剪刀，又像个字母“丫”。 𐟌Ÿ 第6天：2023年10月7日放学回家时，我急忙看我心爱的豆芽。豆芽已经有十厘米高了，果然没让我失望。它们都长大得排列得整整齐齐，好像一个个亭亭玉立的少女在跳一段舞曲。妈妈说：“这些豆芽宝宝成了可以炒菜吃了。”我真期待明天的豆芽大餐啊！ 𐟌Ÿ 第7天：2023年10月8日回到家我赶紧去摘豆芽，妈妈将切好的猪肉和洗干净的豆芽一起下锅。做好后我迫不及待地尝了一口，果然比在外面买的豆芽都好吃！用自己精心培育的豆芽为家人烹制了一道爱的佳肴，享受了劳动的快乐，一定有特别的收获。请写下你在这在这次活动中的心得体会，也邀请家人对你的付出的劳动评价一下吧。 𐟍𒠦ˆ‘的美食名称：豆芽炒肉片总分（满分10分）：口感（8分）、色泽（8分）、营养（8分）点评人：家长妈妈、爸爸鱼 𐟌Ÿ 我的收获：豆芽多么顽强啊，它们即使在水中也能长得粗壮。这种精神值得我们学习！

四上语文习作3：绿豆与大蒜的成长观察日记 ### 绿豆成长记 𐟌𑊊前期的观察记录表已经完成，现在来写观察日记就轻松多了。按照各个角度观察后，发现绿豆真的很有趣。初期观察 𐟑€ 一开始，绿豆看起来非常饱胀，像一颗颗绿宝石。我用放大镜仔细观察，发现它们像一首欢快的曲子。闻起来有淡淡的豆香味，让人心旷神怡。中期变化 𐟌𑊥‡ 天后，我发现绿豆开始发芽了，豆芽头鼓鼓的。更有趣的是，有些豆芽头上还泛着红色，像是害羞的小姑娘。我小心翼翼地用手摸了一下，发出奇怪的声音。凑近闻了闻，一股浓浓的香味扑鼻而来。后期成长 𐟌🊦—𖩗𔤸€天天过去，绿豆长得越来越快。我忍不住把它们放到阳台上，期待它们能长得更高。每天都会去看一看，发现它们真的在慢慢长大。收获时刻 𐟍𝯸 终于有一天，我发现绿豆已经长成了豆芽。妈妈把它们炒成了菜，味道真的非常神奇。小小的绿豆竟然能带给我大大的惊喜。大蒜生长记 𐟧„ 这次我选择了两头大蒜进行观察。一开始，大蒜是米白色的，形状像水滴。虽然闻起来有点刺鼻，但我还是决定把它们的外皮扒掉。找来两个塑料杯子装满清水，把大蒜放入杯子中，确保底部浸满水。然后放到阳台上，静静地等待它们的成长。发芽阶段 𐟌𑊥‡ 天后，我发现大蒜开始发芽了。虽然长得比较慢，但我还是很有耐心。每天都会去看一看，发现它们真的在慢慢长大。疑惑与解答 𐟤” 有一天，我发现大蒜长出了蒜苗而不是大蒜本身。心中有些疑惑，赶紧上网查了一下。原来是因为缺肥、缺水导致的，所以只能长成蒜苗而不是大蒜。于是我赶紧给它们补了一些肥料和水。收获时刻 𐟍„ 经过一段时间的观察和努力，大蒜终于长成了大蒜本身。看着它们一个个长得那么茂盛，心中充满了成就感。总结 𐟓 这次观察日记让我深刻体会到植物的成长过程是多么奇妙和复杂。无论是绿豆还是大蒜，它们都在不断地成长和变化。希望以后还能有更多的机会去观察和记录这些美好的瞬间。

𐟌𑧻🨱†芽成长观察记录表，轻松完成作业𐟓š 是否有观察作业𐟧？很多作业都需要加入群聊，太麻烦了，不如直接用这个吧。整理了一个Word文档，文字可以根据需要修改。如果不修改，直接打印𐟖诸非常方便快捷。据说很多四年级小学生都有这个作业𐟌Ÿ不知道要怎么观察的小朋友可以参考一下。观察记录表（姓名：[姓名]）绘画（或照片）+记录从触觉、味觉、嗅觉、听觉、视觉和所想等角度描述事物。从颜色、长度、外形等角度记录它的变化。适当运用联想、比喻和拟人描述。第一天（日期：[日期]）第二天（日期：[日期]）第三天（日期：[日期]）第四天（日期：[日期]）第五天（日期：[日期]）第六天（日期：[日期]）第七天（日期：[日期]）我的收获与体会：希望这些记录表能帮助大家轻松完成作业，观察绿豆芽的成长过程。

绿豆芽观察记录表7天图片第1天:今天我把绿豆放在了水里，我过了几个小时看了看，它现在开始退皮了。我少放了一点水，不至于它被泡死，因为它也得有氧气。我日夜期盼着它长大，它会长成什么样子?我真好奇。第2天:我看到我的小绿豆开始长芽了，但是有的没有退皮。它们长得好快啊芽长得足足有半厘米左右，它们把衣服放到一边，自己都长出芽。第3天:它们已经完全退好了皮，芽是昨天的二倍，皮开始被小豆子消化了!小豆子用力的长着，水却开始变得不干净我觉得里面有许多可以供小芽生长的东西于是我没换。第4天:它们已经长出一个半厘米的芽了，我现在才刚刚发现，它中间的线长开了，长的很大，刚刚长出来的尖还有一点红，好看极了。小绿豆真好玩。第5天:它们长出了2厘米的芽，口子又大了，芽从粗到细，细的地方有粉色的皮。它喝水喝的太多，所以长得很大。我思考着:它就这么长下去吗? 第6天:这次它们生长的比以前长得要快，足足又长了一厘米，喝水喝的太快了，水干了。我又给了它一点水，它的茎变紫了，有粗有细，正好玩。第7天:同样今天还是长了1厘米，都4厘米了，真长啊!我清理了一下，把水换了，把皮丢了。它开始变绿了，我的小绿会长成什么样子呢?

✅四年级上册语文培育绿豆芽观察记录表𐟔劢œ…#观察记录 #每日分享 #四年级下册语文绿豆芽观察 #第三单元习作范文

𐟍四上语文观察日记单元教学设计𐟓 𐟎•元目标：观察生活，记录点滴本单元旨在培养学生观察生活的习惯，通过记录观察日记来提高语文素养。 𐟓‹ 板块设置： 1️⃣ 观察任务前置观察银杏树叶的变化：每天、每两三天或每周观察树叶状态，记录变化。生豆芽：记录豆芽的生长过程。花盆种种子：观察种子的发芽和生长。养宠物：观察宠物的习性变化。通过这些任务，学生可以用图画、照片、视频等方式记录观察结果，并在班级微信群或朋友圈分享。 2️⃣ 探索作者的观察世界学习《爬山虎的脚》《蟋蟀的住宅》《古诗三首》三篇课文，掌握观察方法。 3️⃣ 翻阅作家的记录本结合课后资料袋，还原《蟋蟀的住宅》的观察记录。 4️⃣ 欣赏作者的生动语言记录课文中生动的语言，让自己的观察日记更加准确。 5️⃣ 展示我的观察日志通过《燕子窝》的课后链接，学会形成自己的观察日记终稿。通过这些活动，学生不仅能够提高观察能力，还能通过记录和分享来培养语文学习的兴趣。

四年级语文作业《豆芽生长观察记录表》

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