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下水作文最新视觉报道_教师下水作文一等奖(2024年11月全程跟踪)

内容来源：天津万源聚所属栏目：热点更新日期：2024-11-27

下水作文

小学生写作文最爱用上帝视角其实小孩子哪有视角意识老师也多数没有所以如果叙述视角出了问题第一是视角混乱写完我的心理活动又去写你的心理活动第二是用上帝视角造成了剧透情节沒味道就像这个小朋友写的上帝视角一定会剧透吗？不一定要看视角介入时机和方式看看老师怎么写吧 #语文老师# #下水作文##作文技巧##小学生作文##四年级作文#

新手教师如何高效指导应用文写作许多新手教师在教授应用文写作时，常常陷入一个误区，即过于关注学生的语法和语言运用，而忽视了构建三段式框架的重要性。𐟓š 正确的做法如下： 1️⃣ 首先，整理出高考常考的应用文类型，让学生对不同类型的作文有一个清晰的认识。 2️⃣ 接着，带领学生一起梳理三段式框架，让他们知道看到什么题目该写什么内容。 3️⃣ 每周利用课堂或晚自习时间进行限时写作练习，这是提升学生写作水平的有效方法。坚持下去，作文分数超过平行班两分不是梦。 4️⃣ 教师自己也要动手写下水作文，或者新手教师可以先阅读其他老师的下水作文，而不是直接拿其他同事分享的资料或模板。这样学生即使背了，也不会运用，反而会因为背诵量过大而早早失去对英语学习的兴趣。通过这些方法，新手教师可以有效指导学生的应用文写作，提升他们的写作水平。𐟓

「蒲师苑超话」我生命中最美的星星（我的下水作文）在无边的夜空中，星星以其恒久的光芒，照亮了人类的心灵。它们虽不及白日的灿烂，却在夜的深沉里低语着希望与梦想。在我生命的长河中，有那么一颗星，以其独特的光芒，成为了我心中最美的存在——那就是我的祖母，一位普通而伟大的女性，她的爱如同星光，温暖了我的成长道路。我的祖母并非世俗意义上的名人，她的名字也许永远不会载入史册，但在我心中，她是那夜空中最璀璨、最温暖的星辰。她的故事，是关于坚韧、智慧和爱的传奇，是我心中永远的灯塔，指引着我前行的方向。祖母年轻时的生活并不容易，她出生在一个贫苦的家庭，却从不向命运低头。她的青春岁月，是在辛勤劳作和不懈学习中度过的。即使家境艰难，她也坚持读完了小学，成为了那个时代少有的会认字的女人。她的智慧和勇气，就像夜空中的北极星，无论风云变幻，始终坚定地照耀着。在我童年的记忆中，祖母总是那个温文尔雅、知识渊博的长者。她教会了我认字，教会了我做人的道理。每当夜晚来临，她会指着星空给我讲述那些古老的星座传说，她的言语中充满了对宇宙的敬畏和对知识的渴望。那时候的我，还不懂得这些故事背后的深意，只觉得祖母像是一个神奇的魔术师，能够将我带入一个充满奇幻色彩的世界。随着年岁的增长，我开始逐渐理解祖母的生活哲学。她的一生，是对自我价值的不懈追求，也是对家庭责任的完美诠释。她在家庭中扮演着多重角色：母亲、妻子、女儿、朋友。每个角色她都尽力而为，用心去经营。她的生活虽然简单，却充满了丰富和满足。她的爱，如同星光一般，温暖而明亮，照亮了我们每一个人的心房。在我心中，祖母的形象是多面的。她是那位在厨房忙碌的身影，是那个在灯下缝补衣物的温柔，是那个在困难面前永不退缩的坚强。她的每一次微笑，每一句鼓励，都是我前进道路上的动力。即使在她晚年，面对病痛的折磨，她依然保持着乐观的心态，用她的坚强告诉我们，生命的价值不在于长短，而在于如何活得有意义。祖母的生命故事，对我影响深远。她的生活态度，让我学会了在逆境中寻找希望，在平凡中发现美好。她的人生观，让我明白了责任和爱的重要性。在这个快节奏、充满竞争的时代，祖母的故事提醒我，要珍惜身边的人和事，要用爱去感受世界的美好。如今，当我抬头仰望星空，看到那些闪烁的星星，我会想起祖母那慈祥的面容。在我心中，她就是那颗最美的星星，永远照亮着我的人生旅途。她的故事，如同星光般永恒，激励着我不断前行，无论未来的路有多么崎岖，只要心中有爱，有梦想，我都会追寻属于自己的星辰大海。在这个充满变数的世界里，每个人都需要一颗心中的星星，来指引方向，给予力量。对我来说，祖母就是那颗星星，她的爱和智慧是我生命中最美的风景，照亮着我的前行，让我在人生的旅途中，不断发现生命的美丽和意义。我愿意将这份传承下去，让更多的人感受到那份来自星空的温暖和光明。

采风记𐟓：作文新创意现在网上的那些所谓满分作文，真是让人无语。都什么年代了，还在写弹钢琴、做风筝这些老掉牙的套路。老师们的下水作文也多是站在自己的视角，学生怎么模仿得了？这些做法不仅没创意，还破坏了学生对作文的品味和审美，真是让人心累。不过，总要有人用心写点有意思的吧？今天就来分享一篇我2024年10月在西北丝绸之路采风时的经历。那次我们探访了张掖肃南的金塔寺石窟，还遇到了守窟人刘国虎老师。图二就是我和刘老师的合照，哈哈。如果你没去过，可以看看《锵锵三人行》第二季第八集《别有洞天》。因为洞窟不允许拍照，所以这篇作文也参考了不少纪录片。对了，作文里用点小技巧可以让阅卷老师眼前一亮哦。粉色点题、黄色升华、蓝色叫印象词，这样写出来的作文质感立马不一样。总之，写作文还是要从“有意思”出发，这样才能真正吸引人。希望大家都能写出有创意、有深度的好作文！

2024年广东中考语文下水作文当好自己故事的主角范仲淹因为当好了自己故事中的主角，一生都在践行“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的约定；苏轼因为当好了自己故事中的主角，唱出了“竹杖芒鞋轻胜马,谁怕？一蓑烟雨任平生”的豪言壮语；于谦因为当好了自己故事中的主角，发出了“粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间”的铮铮誓言。而我因为当好了自己故事的主角，在高考中越过龙门，洗净了身上的尘泥，获得了新的生活。上高中的时候，本来很兴奋，去了才知道是多么的糟糕。校门口经常有社青打架勒索，校园内也经常有人被追打；老师们在闲暇时经常到天上人间赌博；同学大多无心向学，打架拍拖看镭射成风。在这样的环境中自己也是得过且过，缺乏理想追求。是路人甲，是配角，就是没有想过要当自己故事中的主角。回家想向父母倾诉，两老却因为一些事情经常争吵，家里也是一片乌烟瘴气，自己也就闭口不言了。上了高三后，学习的压力随之增大。身边的同学都纷纷开始努力学习。而自己却偏偏开始头痛失眠，偶尔能睡着，却感觉身上有千钧之重，似乎有人掐住脖子，不能呼吸。连续几个星期下来，人变得形销骨立。父母亲给我找了几个医生检查吃药也无济于事，又以为我中了邪，四处求神拜佛，也不见好转。日子一天天过去，我也以为自己要完蛋了。有一天，我坐在教室里听课，没点精神。窗外的蝉吱吱吱叫个不停，我心里非常的烦闷，百无聊赖地翻着书本，翻着翻着，突然看到一句话：“弱者不能取得成功，总是以苦难为借口；强者把苦难踏在脚下，作为垫脚石，不断进步。”突然有一种醍醐灌顶的感觉，半空中似乎有阳光冲开乌云照落下来，照在我的头上。我的脑子嗡嗡作响：原来我一直都是弱者！！！总是拿苦难作为借口，当做自己不成功的挡箭牌。一直都在选择做路人甲，做配角。不！我要当自己故事中的主角！那时历史是我最喜欢的一门科目。于是我恳求老师把我调到一位比较要好的爱读历史的同学身边，跟着他天天背诵历史知识。把历史的知识编成顺口溜来背诵，怎么好记怎么编。背完几章后，和同桌同时完成20道练习，一起比拼看谁做到更高分。在不断的竞赛中，我的历史成绩突飞猛进。历史成绩的不断提升让我获得了继续进步的信心。英语是我最棘手的一门科目，120分的试卷最多能拿三四十分。我深知这点成绩是没办法考上大学的，于是毅然决定向它发起挑战。我首先是疯狂背单词，要求自己一天背20个单词。其次是学习语法，因为自己对语法一窍不通，又把初中的课本全部课本搬过来，把学过的8种语法知识抄在笔记本上，每个知识点加上一个例句，通过反复背诵，我终于弄清楚了基本的语法形态。最后是不断的刷题，把考过的试卷一道题一道题过关，既弄懂为什么选a，也弄懂为什么不选bcd。每一张试卷要弄懂弄透都花费了我许多的时间和精力，但我不退却。在完成阅读的时候，我又有了新的发现，很多阅读材料竟然跟自己看过的一些书籍是相关联的。原来大量的阅读也是有作用的。当我第一次考上60分的时候，我开心得手舞足蹈。旁边有人说就这么点分啊？而我却丝毫没有理会，抑制不住自己内心的激动：我终于突破60这个瓶颈了。努力学习似乎把自己的病魔也驱走了。我的身体恢复了正常。可是再怎么努力时间都不多了，我只能更加争分夺秒地学习。晚上10点关灯后，一个人躲在教室点着蜡烛学习。早春的寒风呼呼地从破窗往教室里灌，我冻得哆哆嗦嗦。把几张旧报纸用牙签扣在窗上挡一挡风，继续学习。闪闪烁烁的烛光，把我的影子打在墙上，是多么的孤独，但是我毫不在意。记得有一个凌晨，突然听到头上哗啦一声，有东西掉下来，全宿舍同学都被砸醒了。有同学用电筒一照，发现是天花上的石灰掉下来一大块，满床满被子都是，没法再睡了。于是几位同学一商量，结伴冲上教室学习。踏出宿舍的那一刻，我看到黎明的天空是那么的深黑，但是我们毫不胆怯，走进教室点起蜡烛开始学习。凌晨的天空真的很黑，但光明的未来真的很亮。很多人惊异于我的变化，并纷纷议论。但我毫不介意，因为我执意要当好自己故事里的主角。高考的结果没有太大的意外，我是全班八个考上大学中的其中一个。虽然不是很理想的大学，但对于那个时候的我来说已经足够，尤其是历史的688分，居全校第二，让我突然名噪一时。人生就是一场大戏，有人做路人甲，有人做配角，也有人做主角。但是自己的故事必须是自己当主角，才能看清路途，明白怎么前进。 20多年，弹指一挥间，但是我始终忘不了这成长中的重要一刻。如果没有当年的认识和努力，也许我不是今天这个样子，但不可能更好。从此我把它当做至理名言，无论走在哪里，演哪一出戏，我都要选择当好自己故事里的主角。

语文课改，改了几十年，依然改不动，是因为“课”太顽固，还是“改”本身就不靠谱？教师这个群体，如果还是没有读书写作的习惯，无论怎么改，都是花拳绣腿。语文教师普遍不读书，或读了很少。一方面，教学压力大，琐事缠身，动辄会议。另一方面，读书写作没有硬性要求，而课题论文却是和职称息息相关，和银子相关，谁都不是神仙不吃不喝，谁都要养家糊口。还有一方面是，不读不写的语文老师不妨碍她或他，一张试卷答案遮羞，用网上参考课件贴金，靠分数来理直气壮。这个群体假如继续普遍不读书，怎么改，都是白搭。字可以很丑，语言乏味，不读书，自己如果下水作文还不如自己学生，仅仅是一张教师资格证和试卷答案、教案作为护身符，借一个照妖镜，让牛鬼蛇神灭迹于校园里！打仗，换人。曾公另起炉灶，用湘军。打军阀，用黄pu。

广东省教育学会：教师比赛与学术活动指南 𐟏… 想要在广东省教育学会的比赛中脱颖而出，但担心没有机会？这里为你整理了一些无需通过学校报送的比赛，让你悄悄内卷，打败评职称的潜在对手。 𐟓š 教育行政部门或事业单位盖章的比赛：全国师生信息素养提升实践活动教育技术论文专项（中央电化教育馆）语言文字规范化论文评比活动（教育部关工委）广东省“中国移动和教育同步课堂杯”远程教育教学资源征集与应用活动（省教厅事务中心）《语文》教材优秀传统文化教学微视频征集与评选活动（广州市教研院） 𐟎蠥�𜚥会或机构盖章的赛事： “京师杯”中小幼教师数字化教学能力展示活动（北师大教材研究院） “华渔杯”全国中小学、幼儿园教师信息化教学设计能手大赛（101教育ppt） “语文报杯”全国语文微课大赛（语文报刊协会）新时代语文教育学术展评活动（语文报刊协会）中小学数字化教学研讨会作品征集（人民教育出版社）广东教育学会年度学术讨论会征文活动（省教育学会）广东省中小学创新教育论文及案例评选活动（省教育学会创新专业委员会）广东省中小学阅读教学设计大赛（省教育学会中小学阅读研究专业委员会）广东省教育数字化创新微课大赛（省教育学会教育现代化专业委员会） “南方传媒杯”粤港澳大湾区中考（高考）语文“下水作文”大赛（省教育学会中学语文教学专业委员会） “文心杯”全国中小学师生作文大赛（文心出版社）我的声音有力量ⷧ쬸届课文朗读大会 𐟓㠦𓨦„：部分第一届开展的比赛没有收录，因为不知道后续还会不会举办，欢迎大家在评论区补充。

高中英语教师必备6本书籍推荐 1. 《普通高中英语课程标准2020修订版》这本书是每位高中英语老师必备的，想要了解课标的内涵，最直接的方法就是阅读它。特别是章节一、二、四、六以及附录章节的附录4，这些章节必须精读并背诵。附录中的词汇对日常教学非常有帮助，可以多看这些词汇，为高考更好的服务。案例分析部分对教案设计特别有指导意义，比赛时教案设计的格式以及内容是最重要的拿分点。《普通高中英语课程标准》英文版对于备赛而言，英文版非常重要。因为笔试的完型填空就是英文版部分内容的原句。只要读过英文版，那一道题目感觉全对的可能性非常大。笔试的试卷是全英文的，单选中也涉及到课标的一些专有名词，最好把这些专有名词的中英文都能对应上。王蔷《英语教学法教程（笔记）》我买了《英语教学法教程》教材，但后来觉得还是看笔记比较舒服，有讲解，也有题目，还有对应的英文摘抄。真的很方便我们这些边工作、边备赛的人。有时间的老师可以买个教材认真看看。同时也买了相对应的题库电子版。《中学外语教与学》期刊比赛中有一个项目是评课。《中学外语教与学》这本期刊收集了很多论文，涵盖了新教材中的各个课型。虽然每一节课都是与众不同的个体，但某一课型的课堂实践的问题其实存在共通之处。多去阅读论文可以帮助我们了解当下理论的先锋视角，也可以熟知各个课型的不同之处以及课堂实践中需要注意的地方。专八试卷可以买纸质版的，一定要写下水作文。笔试的时候感觉好多老师作文也没写完，字迹也比较潦草，感觉还是要注意字迹的整洁。网上也有电子稿，可以打印下来写。高考题也非常推荐打印写，尤其是一些基本词汇的应用。例如语法填空，或者完形填空、七选五等题型肯定要非常熟练的把握。这个方面我想高中英语教师应该做的都比较好。本地教材与教参江苏省用的是牛津译林2020的教材，每一本教材都配备有对应的教参。教参真的值得认真的研磨，不管是评课也好，还是进行教学设计也好。尤其是选修阶段的基本教参的设计格式跟我们参加比赛的格式十分接近。

光剑考试难度大揭秘！昨天，光剑的考生人数简直堪比春运，听说有820多名学生参加了考试，但最终录取的学生却不到十分之一，真是让人心疼啊！ 3.5年制录取情况 𐟓Š 3.5年制：录取了50人 2.5年制：录取了25人考试内容 𐟓š 3.5年制：英语笔试➕面试，笔试75分钟，面试在一周后进行。今年的英语作文居然还考了email写作，这可是近几年光剑英作中首次出现哦！（不过幸好我们在日常训练中加强了email的练习，偷笑！）英语题型分析 𐟓 听力：单选题，公放部分有点模糊（糊糊糊糊糊）完型填空：第一篇关于甜饮料对癌症的影响，词汇范围很广。完型填空：第二、三篇考察初高语法，20道题，四选一。阅读：两篇阅读，8道单选题，分别讲写书灵感来源和城市下水管道系统。作文：要求写一篇150～200字的email，讲述参加了一个音乐节。还是三步：where what how。 2.5年制英语 𐟎𖊨‹𑨯�š笔试➕面试，句子翻译题和考研英二的翻译题一样，但没有作文。听力：有一篇关于同事间友谊的听力题。完型填空：15题，考察词汇。完型填空：第二、三篇，20题，考察语法。阅读：两篇阅读，8题，其中一篇考察白噪音与睡眠和记忆的关联。翻译：中译英，学生反映有关于在美国使用化妆品的统计和在课堂上使用高科技教具可以提高课堂效率的翻译。数学考试情况 𐟧•𐥭毼š填空+2道解答，学生普遍反映难度很大，涉及代数竞赛题和沪教9下内容。填空题：都是代数化简题，涉及根号套根号的化简、根式套分式的化简、三次方化简等。其他内容：涉及绝对值方程、解无理方程、数列和图形问题。解答题： 1（10分）：圆内三角形 2（15分）：函数与三角形综合考察总的来说，光剑的数学比往年体量减少，但难度增加了不少。希望这些信息对大家有所帮助，祝大家考试顺利！𐟒ꀀ

亲情与友情的日常分享 | 逆子的作文风波最近，我家逆子又闹出了个小插曲。事情是这样的，他不想重写作文，于是发了个信息给他爹，想让他爹来评评理。他爹回复说：“五年级了，作业可以自己决定，老师会检查，如果有不符合要求的地方，老师会提要求，他会修改。” 𐟘ኊ看到这话，我气得不行。老师只是起个培训结业的作用，而家长的作用是育人。五年级的孩子是可以自己决定作业，但未来可不是他们能决定的。未来家长也决定不了，但至少应该培养孩子在未来能“优胜劣汰”的竞争中取胜的好习惯。这篇作业页面写成这样，跟“优”有半毛钱关系吗？他未来是月薪三千还是月薪三万还是三十万，老师根本不会操这个心，所以我对他用老师的要求和标准来要求他非常不满。甚至严重怀疑他对自己要求这么低，是因为他爹对他要求太低造成的。 𐟘䊊逆子看到我生气，赶紧把作文发到网上，想让大家评评理。我告诉他：“不用，我自己有脑子，知对错，不用借助别人的脑子来评理。”逆子无语，只好作罢。 𐟤㊊我对逆子说，拉他爹下水跟你统一战线这招没用的，没有2:1这一说，只有对错论和因果论。你做的不好是果，他教育的不好是因。你表现不好我会去直接批评教育他。以后拉他下水这招你想用尽管去用，建议你押注买个输赢，看看我跟他之间谁能赢?逆子目瞪口呆。 𐟘 中午，我和姥爷一起吃饭，我对逆子说：“你找你爹评理，那我也找我爹来评评理，把作业翻出来让姥爷看看。”姥爷看了看作业，说：“准备是最好的机遇。人无我有，人有我精，这才是人中豪杰。完成度不错，字写得也很漂亮，有些大人也就这个水平了。但是整体没有美感，不讲究。为什么要有美感？对自己要求高点做好点。因为你长得很帅，你写出来的文章应该跟你的人一样漂亮，页面整洁应该跟你穿的一样整洁体面，这才叫字如其人。” 𐟘… 逆子总结说：“你情商太差了，暴君。姥爷情商很高，讲话让人如沐春风。你以后不要教我情商了，你自己都没有。”我笑着回答：“对，你说的对，我没有姥爷说话的艺术，更没有情商，所以我从来不教你情商。因为我的认知里不认可这个世界是由情商推动的，但是姥爷说话的艺术你还年轻值得你多学习。” 𐟚— 吃完饭，我陪姥爷去取车，才发现他把车停在C馆，绕了一大圈走到A馆的星巴克等着我们碰面。问他怎么停这么远，他说要找个显眼醒目的地方碰头，这样我们方便。他选择把麻烦留给自己，把方便留给别人。我对儿子说，你要学习姥爷这种态度，多走几步的态度，始终多为别人考虑一下下，现在多走几步，以后能走很远很远。 𐟒ꀀ

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