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few的比较级和最高级解读_little和few的比较级和最高级是什么(2024年12月精选)

内容来源：天津万源聚所属栏目：新闻更新日期：2024-11-30

few的比较级和最高级

初中英语语法全解析：从零开始到满分 𐟎“ 英语语法是英语学习的基础，掌握好语法能帮助我们更准确地表达思想。以下是初中英语语法的详细解析，帮助你从零开始到满分！ 𐟓Œ 冠词的使用定冠词the：用于特指某物，例如“the sun is very bright”。不定冠词a/an：用于泛指，例如“play basketball”中的“a”。无冠词：在不用冠词的情况下，例如“in spring”。 𐟓Œ 序数词和基数词基数词变序数词：one, two, three等变为first, second, third。分数表达：three fifths，one fourth等。倍数表达：three times，once，twice等。 𐟓Œ 名词的分类可数名词：如pen, box, library等。不可数名词：如money, children, mouse等。普通名词和专有名词：如China, New York。 𐟓Œ 代词的使用主格代词：I, we, you, he等。宾格代词：me, us, you, him等。相互代词：each other, one another。不定代词：few, some, any。形容词性物主代词：my, our, your, his等。名词性物主代词：mine, ours, yours, his等。反身代词：myself, ourselves, yourself等。连接代词：who, which, whose等。指示代词：this, that, these, those等。关系代词：who, which, that等。 𐟓Œ 介词和介词短语介词：about, above, for, on等。介词短语：inside, onto, into等。合成介词：in front of, because of等。作宾补的介词：found him in the office。 𐟓Œ 形容词和副词的比较级和最高级比较级：形容词+than，副词+and+比较级。最高级：the+最高级+表示范围的短语，如the+序数词+最高级。名词转形容词：the+序数词+最高级。副词转形容词：-y/-ly/-ern/-ful。形容词转副词：-y/-ly as/so。原级比较：not as/so...as。 𐟓Œ 特殊疑问句和名词性从句疑问代词：who, which, whose等。名词性从句：what引导的从句，如What is your name? 连接代词：that引导的从句，如That is a good idea.

专升本英语一定要背的115个语法知识点𐟔劊𐟔–1、little、alittle、few、afew的区别 little 几乎没有，修饰不可数名词 a little 有一点，修饰不可数名词 few 几乎没有，修饰可数名词 afew 有一点，修饰可数名词 𐟔–2.介词 across,over, through,past 四个常考介词的区别 across 横穿穿越，发生在物体表面 over 跨过越过，发生在物体上方 through 穿过，发生在某物空间内 past 从旁经过 𐟔–3、易混淆的介词短语: in all 总共 after all 毕竟 at all 根本，常用在否定句中表强调above all 最重要的是，尤其是 𐟔–4、序数词前一定要加定冠词the改错常考，序数词与基数词连用时，序数词放在前面，如 the first one. 𐟌ˆ我的英语一直都挺差的，又特别反感背单词，最终经过室友介绍的方法顺利上岸，在这里也分享下我的复习经历！ ⭕️我在郑州上专科，最终在大学室友的介绍下去了高途专升本试试。这次的试听让我对英语开始有了转变，老师介绍专升本政策也很详尽，光靠自己摸索真的会走很多弯路！ ⭕️一周之后在高途专升本开始学习，刚开始是很痛苦，因为长时间没有学习，我的记忆力和自制力相当的差，但当时我的英语老师孟老师鼓励我每天背诵30个单词，甚至晚自习也会从第一排开始让我们每个人背诵今天学习的语法、词组、固定搭配、作文模板等，直到背会为止，我的英语也渐渐有了提升。 ⭕️除此之外也有二讲老师的帮助，回复很及时，蛮有耐心。在查到自己分数的那一瞬间，曾经的付出都是值得的，分数上公办本科肯定是没有问题的。自己也开始为考研做进一步的规划。 𐟔–5."wish +宾语从句"，表示不大可能实现的愿望表示现在的不能实现的愿望:主语+过去时，表示过去的不能实现的愿望主语+had done;表示将来的不能实现的愿望:主语+would/could do 𐟔–6、such 的用法 such 作限定词和 all, no,any, some,other, anther 等词连用时，such 放后面0 如果 such 修饰单数可数名词，且与不定冠词连用时需置于其前;such前有 no 时不用冠词 𐟔–7、so 的用法在 believe, think,expect,suppose 等词后用 so 代替前文提出的观点在肯定句中表示与上文相同的情况，如:So do1. 𐟔–8、al 和 both 的用法 all 三者或三者以上全部都，both 二者都。 al 指整体或抽象事物时当做单数，指人时当做复数 both 做主语时，谓语动词用复数。 𐟔–9、介词短语重点 except for 除了 in place of 代替 on behalfof 代表 but for 要不是 in front of 在..前面 𐟔–10、形容词比较级最高级原级比较:.is as good as mine. 表示少于或超过另一方:fewer than,more than 𐟐€𑕠𑱣€比较级常见错误:用 much 表强调时的误用 She looks more younger than l.(x) She looks much younger than l.(√) 𐟔–12、many、much 的区别 many 修饰或替代可数名词，much 修饰或替代不可数名词manya许多(谓语动词用单数) #专升本# #英语学习# #学习方法# #河南专升本# #统招专升本# #上岸# #有钱人到底想不想当首富# #万圣节奇趣派对# #S14全球总决赛# #2024中超收官战# #TCL中环今年前三净亏损超60亿元#

10天搞定语法！每天10个点，轻松过关！嘿，朋友们！今天咱们来聊聊英语语法，10天搞定，每天10个点，轻松过关！记得做笔记哦，这样更容易理解。 I wonder why_____ are interested in action films. A. a people B. people C. peoples D. person 解析：这道题考查的是名词的复数形式。people是复数形式，而a people和peoples都是错误的，所以答案是B。 The young in the modern times______ diligent and brave. A. be B. is C. are D. am 解析：这道题考查的是主谓一致。现代年轻人应该是复数形式，所以答案应该是are，选C。 The film isn't interesting.____ people like it. A. few B. a little C. a few D. little 解析：这道题考查的是代词的数量。这里需要表示“少数人”，所以用few，选A。 Physics is a difficult subject for me. A. is B. are C. am D. were 解析：这道题考查的是主语和谓语的一致性。主语是Physics，是单数形式，所以谓语动词用is，选A。 He gave us _____ on how to keep fit. A. some advises B. a advice C. an advice D. some advice 解析：这道题考查的是名词的复数形式。advice是不可数名词，所以用some修饰，选D。 That____ lady is their English teacher. A. young beautiful foreign B. beautiful young foreign C. young foreign beautiful D. foreign young beautiful 解析：这道题考查的是形容词的顺序。一般顺序是：年龄（young）→ 外貌（beautiful）→ 国籍（foreign），所以选C。 This girl is as_____ as that one. A. beauty B. beautiful C. more beautiful D. most beautiful 解析：这道题考查的是比较级。这里需要表示“和那个女孩一样漂亮”，所以用beautiful的比较级，选B。 The fish____ good. A. is tasting B. is tasted C. tastes D. was tasted 解析：这道题考查的是时态和语态。鱼肉本身是可食用的，所以用主动语态，而且是一般现在时，选C。 He is____ join the army. A. too young to B. very young to C. too old to D. too younger to 解析：这道题考查的是年龄与加入军队的关系。年轻人通常不能加入军队，所以用too young to，选A。 He is____ to work out the math problem. A. smart enough B. enough smart C. enough stupid D. stupid enough 解析：这道题考查的是形容词的程度。聪明人才能解决数学问题，所以用smart enough，选A。好了，今天的语法点就聊到这儿，大家可以把这些习题写在对应的考点下面，这样更容易理解哦！加油，10天后我们再来复习一遍，看看谁能完全掌握！𐟒ꀀ

few等4词，咋区别？ 𐟓š few, a few, little, 和a little的区别一直是英语考试中的重要考点，让许多学生感到困惑。以下是它们的详细区别： 1️⃣ few, a few 与可数名词连用 𐟌Ÿ 记忆技巧：few有三个字母，一只手的手指能数得过来；a few则表示“有一些”，肯定的含义。 2️⃣ little, a little 与不可数名词连用 𐟌Ÿ 记忆技巧：little有六个字母，一只手的手指数不过来；a little则表示“有一点”，肯定的含义。 3️⃣ 肯定与否定 𐟌Ÿ 记忆口诀：有a是“有一点”，表示肯定；无a是“没有”，表示否定。 𐟒ᠤ𞋥悯𜚃an we do our work better with______money and ______ people? A. lesser, few B. less, fewer C. little, less D. few, less 这里考察的是less（little的比较级）和fewer（few的比较级）的区别，答案为D. few, less。 𐟓 通过这些记忆技巧和口诀，帮助学生更好地理解和掌握few, a few, little, a little的区别，提升英语水平。

考研英语满分秘籍：这些技巧你掌握了吗？考研英语，单词是基础，单词掌握不好，题目做对的机会几乎为零。以下是一些做题的小技巧，帮助你轻松应对考研英语。 𐟓š eliminate - 消除；废除（法律上） 𐟓Œ unconventional - 不常规的（通常暗示作者的观点与众不同） 𐟓ˆ new - 考点词，与now相反，时间相反（例如：2015年text1） 𐟓‹ not only…but - 不仅…而且 𐟓Œ not…but - 不是…而是 𐟓Œ 这些词通常表示解决问题的方法：legislation, law, regulation, rule, policy, measure, cure, solution, step 𐟓Œ grant - 法律上的同意 𐟓Œ question - 怀疑态度，作者态度题不选 𐟓Œ 引号 - 引用，尤其有讽刺、反语之意（干扰选项通常去掉引号） 𐟓Œ big deal - 重要的事 𐟓Œ issue - 议题 𐟓Œ except - 除了（通常选错误的） 𐟓Œ 表示下降的词：descend, drop, fall, down, decrease, decline, slump, downturn, depression, decay, degenerate 𐟓Œ recession - 经济衰败；thrive - 经济繁荣 𐟓Œ 表示上升的词：escalate, rise, jump, ascent, climb, raise, ascend, surge 𐟓Œ owing to - 原因 𐟓Œ 例证题的观点比内容重要：example, case, illustrate, demonstrate, to show（观点多在例子前面） 𐟓Œ be responsible for - 表因果，前面是原因，后面是结果 𐟓Œ 绝对化用词：only, must, never, all出现通常不选，除非原文也明确提出 𐟓Œ attribute to；in that - 原因 𐟓Œ 表示否定的副词：rarely, hardly, seldom, barely, few, little 𐟓Œ 选项中含有情态动词should；would多为正确选项（视情况而定） 𐟓Œ 正确选项通常不是比较级与最高级（除非原文提出） 𐟓Œ contribute to；lead to - 结果 𐟓Œ 双重否定可直接删去；三重否定改为一个否定掌握这些小技巧，考研英语满分不是梦！加油！𐟒ꀀ

英语学习•有问必答（233）问：在英语比较结构中,为了避免重复,常用替代词替代名词词组或它的中心词，可以这样用的替代词常用的且较难掌握的有one, ones, that 和 those。请您帮我讲解一下它们的具体用法，好吗？答：一、替代词 one 和 ones的用法: 1.one 只能替代单数名词,one的复数形式 ones 只能替代复数名词。例如: My child doesn't like this book. Show her a more interesting one. 2. 替代词 one 或 ones必须带有一个限定或修饰词，它们和所替代的名词中心词所指不一定是同一对象,这是替代词one 或 ones 在用法上的一个重要特征。例如: I don't like this book. I'd like a more interesting one. 3.当替代词 one 或 ones 带有后置修饰语时，它们前面总有定冠词。例如: Our new cassette is more expensive than the one we had before.我们的新卡带比以前的要贵。 4.当替代词 one 或 ones在形容词比较级、最高级以及某些限定词如this,that, which 和序数词等之后,可以省略。例如: This book is much better than that(one ). 5.替代词 one 或 ones通常不用在物主代词和名词所有格之后。如不可说my one (s),your one(s), Peter's one(s)等等。one 或 ones 也不能用在own之后。但是,如果有了形容词,one(s)可以和物主代词及名词所有格连用。例如: My cheap camera seems to be just as good as John's expensive one. 6.one 作替代词时,在of前面不能用the one来表示所属关系和类似概念。如不可说: He put down his gun and picked up the one of Henry. 该用一个所有格来表示：He put down his gun and picked up Henry's. 7.当两个形容词表示对照的意思时，不能使用替代词 one。仅在其中一个形容词后加上名词即可。例如: Don't praise the younger child in the presence of the elder. 8.替代词 one 如果不带任何前置修饰语,即它的前面既没有限定词,又没有形容词时,便不是替代名词词组的中心词,而是替代整个名词词组。这时,one=a+单数名词。例如: A cake made of wheat costs less than one made of rice.(one =a cake )用小麦做的蛋糕比用大米做的蛋糕便宜。 one 的这种用法是泛指同类事物中的任何一个,相当于一个不定冠词,因此它没有复数形式。要泛指复数事物,只能用some。例如: Here are a few apples. Would you like some(= some of them)? 二、替代词 that 和 those 的用法: 1. that 和 those 通常用作指示代词,也可用作替代词。它们总是伴随着限定性的后置修饰语,分别等于 the one 和the ones。例如: The houses of the rich are generally larger than those of the poor. 2.that 也可替代不可数名词,但是the one 则不能。例如: The resistance of a thicker wire is less than that of a thin one.粗导线的电阻比细导线的电阻小。以上两例中的 that 都不能换成the one. 3.that 作替代词,只能指物,不能指人。those作替代词,既可指物,也可指人。例如: The blonde girl I saw was older than the one you were dancing with. 该句中的 the one 不能换成that。 4.that 用作替代词和它所替代的名词词组的中心词的“数”可以不一致。替代单数名词时,只替代“the +单数名词”,不可替代“a+单数名词”。例如: The song by Schubert is more tuneful than that by Britain.( that=the song。song为可数名词.) 请注意,这里说的 that 只替代“the+单数名词”,不可替代“a+单数名词”,系指 that 在句子中实际的作用，并非要求它在句子中所代表的前面出现的词组必须是“the +单数名词”。例如: In those days they lived a life worse than that of a beast of burden.在过去，他们过着牛马不如的生活。在该句中，前面出现的词组为a life，但that替代的却是 the life。 that 作为替代词,它不能用于零关系分句(即没有关系代词的定语从句)之前。例如: The problem confronting us today is not dissimilar from that which the nation confronted in the1930s.我们今天面临的问题与这个国家在20世纪30年代面临的问题没有什么不同。

新概念英语109课课后反馈 𐟓– 进度：Lesson 109 𐟓 必背单词： idea 注意：alittle（少许） teaspoonful（一满茶匙） less（更少，little的比较级） afew（几个） pity（遗憾） instead（代替） advice（忠告） 𐟓š 核心语法：形容词不规则比较级：little-less-least（少-更少-最少）例句：Twoteaspoonfuls？No,lessthanthat. 常用词“advice”：advice是不可数名词，动词advise常用词组“建议某人做某事”advisesbtodosth。例如：Iadviseyoutodrinksomewater. Herearesomegoodadvice. 𐟒젥奞‹掌握： That’senoughforme.（那对我已经足够了） Wouldyoulikesomemore？（加些糖怎么样？）（Wouldlike...？你愿意....吗？） Oneandahalfteaspoonful，please.（请再放一勺半）。（half表示一半，还经常用在时间表达half an hour半小时）

职场妈妈笔记𐟓lesson109 人到中年，生活总有诸多无奈，上有老下有小，这是人生的必经阶段，或早或晚。无论你处于哪个阶段，希望你能保持温暖待人，某一天也会有人为你撑伞𐟌‚。无论你经历过什么，希望你的内心依然充满力量。面向大海，春暖花开𐟌𘯼Œ虽然最近又经历了生活的考验，但这次我明显比去年更加从容。学习给了我向上的力量，也治愈了我自己。新概念第一册手写笔记 lesson109语法知识点情态动词shall与should𐟓 little/few/a little/a few的用法区别𐟓 副词比较级：常用于修饰形容词，变化规律与形容词比较级相同𐟓–

四级倒计时！Cassie课助力四级考试还有二十天就要到了，大家一定要抓紧时间复习！最近我把Cassie的技巧课从头到尾看了一遍，感觉收获不少。特别是段落匹配，第一次全对，感觉特别棒！阅读理解的五大工具 𐟛 ️ 逻辑词：转折、因果、并列、比较级这些都要注意。比如“but”、“yet”、“however”这些转折词，还有“because”、“since”这些因果词。小情感色彩：比如“little”和“few”，还有否定词“not”，这些都能帮你理解文章的情感色彩。符号：标点符号也是理解文章的重要工具，比如逗号、句号、分号等。所看非所选：有时候题目问的是作者的观点，而不是文章中的某个具体细节。识别商品：有时候题目会让你识别某个商品，这时候就要仔细看文章中的描述。我的个人经验 𐟓š 最近我在做阅读理解的时候，特别注重这些技巧的运用。比如在做段落匹配的时候，我会先找出文中的关键句，然后再对照题目中的选项，这样准确率就提高了不少。其他技巧 𐟎除了阅读理解，我还看了Cassie的写作技巧和听力技巧。写作方面，她强调了段落结构和逻辑清晰的重要性；听力方面，她教了我们一些快速定位答案的技巧。总的来说，Cassie的技巧课真的很有帮助，大家一定要好好利用剩下的时间，抓紧复习！希望大家都能在四级考试中取得好成绩！加油！𐟒ꀀ

八年级英语3，比级语法解析 𐟓š Unit 3 I’m more outgoing than my sister. 𐟓Œ 语法重点：形容词副词的比较级 1️⃣ 倍数的表达方式：（1）表示倍数时，用“twice/…times+as+形容词原级+as”。例如：This box is twice as large as that one. The house is three times as big as ours. （2）表示半数时，用“half as+形容词原级+as”。例如：This bridge is half as long as that one. Their room is half as big as ours. （3）倍数+the size（amount、length...）of... 注意：一半倍数用half，一倍用once，两倍用twice或double，当倍数大于等于3时，用“基数词+times”来表示。例如：This river is twice the depth of that one. 2️⃣ 表示“两者中比较……”的用法：用“the+比较级+of the two”。例如：This apple is the bigger of the two. 3️⃣ 选择两者之间的用法：用“Which/Who is+比较级，A or B？”。例如：Which is bigger, the sun or the moon? 4️⃣ 用“数词+名词”表示确定的度量：例如：Tom is two years older than I/me.汤姆比我年长两岁。 5️⃣ 原级比较中的“not as/so…as…”可以转换为“比较级+than…”：例如：Jim is not as tall as Jack. = Jack is taller than Jim. = Jim is shorter than Jack. 6️⃣ 修饰形容词或副词比较级的常用词： much，far，a lot，a little，a bit，even，a few，still，rather，any... 最常用的词为前6个，即“3多（much，far，a lot）、2少（a little，a bit）1甚至（even）”。

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