号多音字组词权威发布_号组词(2024年12月精准访谈)
四年级语文预习全攻略 四年级上册语文预习指南,助你轻松掌握课文精髓,成为语文小达人! 1️⃣ 朗读课文:大声朗读课文三遍,确保准确通顺。 2️⃣ 标注自然段:标出课文的自然段序号,用记号笔画出生字词语。 3️⃣ 勾画优美句子:找出文中值得借鉴的优美句子,并勾画出来。 4️⃣ 预习字词:预习生字,组词两个,加深记忆。 5️⃣ 理解词语:联系上下文,借助工具书理解文中词语的意思。 6️⃣ 思考课文:尝试概括课文内容,思考课文习题。 预习单示例: 《观潮》 本课共有18个自然段。 默读两遍,朗读三遍,确保读通读顺。 给生字注音、组词:潮、据、堤、阔、笼、生、罩、字、盼、滚、新、顿、逐、词、渐、犹、崩、震、余。 多音字组词:笼、闷、号、隆、观、薄。 课文围绕“钱塘江大潮,天下奇观”这句话来写,结构为总-分。课文中运用了多种修辞手法,如比喻、拟人等,描绘了大潮的奇特、雄伟、壮观。 走月亮 本课共有18个自然段。 默读两遍,朗读三遍,确保读通读顺。 给生字注音、组词:淘、牵、鹅、卵、坑、洼、生、填、庄、稼、俗、新、跃、葡、萄、稻、熟。注意多音字“载、假”的读音和组词。 月亮是那样明亮,月光是那样柔和,照亮了高高的点苍山,照亮了村头的大青树,也照亮了村间的大道和小路。作者运用了拟人手法,注意文中动词的运用。 🠧㨯两首 本课共有18个自然段。 默读两遍,朗读三遍,确保读通读顺。 给生字注音、组词:巢、苇、生、罗、眠、字、霸、占、新、词。注意多音字“尽、溜”的读音和组词。 第一首诗的作者是郭沫若,第二首诗的作者是徐志摩。反复朗读两首诗句,分别说说诗中描绘了哪些景物,这些景物构成了怎样的画面。 繁星 默读两遍,朗读三遍,背诵古诗。 给生字注音、组词:昧、坠、新、怀。注意多音字“觉、数”的读音和组词。 《繁星》的作者是巴金,课文按照时间顺序,紧紧围绕“繁星”展开描写,状写了“我”在不同时期不同地点观看繁星的情景,表达了对繁星和大自然的热爱,对光明的追求和对美好生活的向往。 ᠩ过预习,如果你还有不明白的地方,请在下面写一写吧!让我们共同探讨,共同进步!
五年级下册语文多音字组词与注音练习 多音字组词 供品 - 提供 - 燕子 - 燕京 - 摇晃 - 兴奋 - 兴致 - 分别 - 骨气 - 花骨朵儿 - 折本 - 折纸 - 折腾 - 抹黑 - 抹净 - 抹墙 - 绰号 - 绰起 - 血泊 - 停泊 - 呼喇子 - 哈喇子 - 擂台 - 擂鼓 - 喇叭 - 调动 - 开辟 - 调节 - 复辟 - 吓人 - 恐吓 - 霓裳 - 衣裳 - 晕倒 - 日晕 - 禁止 - 不禁 - 绷带 - 绷脸 - 绷亮 - 监察 - 监本 - 曾孙 - 不曾 多音字注音 供 (gong)品 / 提供 (gong) 燕 (yan)子 / 燕 (yan)京 摇晃 (huang) / 晃 (huang)眼 兴 (xing)奋 / 兴 (xing)致 分 (fen)别 / 分 (fen)外 骨 (gu)气 / 花骨 (gu)朵儿 折 (she)本 / 折 (zhe)纸 折 (zhe)腾 / 抹黑 (mi) 抹 (ma)净 / 抹墙 (mo) 绰 (chuo)号 / 绰 (chao)起 泊 (bo) / 血泊 (po) 呼喇 (la)子 / 哈喇 (la)子 擂台 (lei) / 擂鼓 (lei) 喇叭 (li) / 调动 (diao) 开辟 (pi) / 复辟 (bi) 吓人 (xia) / 恐吓 (he) 霓裳 (chang) / 衣裳 (shang) 晕倒 (yun) / 日晕 (yun) 禁止 (jin) / 不禁 (jin) 绷带 (beng) / 绷脸 (beng) 绷亮 (beng) / 监察 (jian) 监本 (jian) / 曾孙 (zeng) 不曾 (ceng)
二年级上册语文重要考点默写单 第二单元重要考点默写单 一、多音字组词 看拼音写词语 zhu卨 桌 ) zhu㳨 捉 ) 二、默写名言名句 《论语》 已所不欲,勿施于人。 《孟子》 不以规矩,不能成方圆。 三、形近字组词 四、填写近义词 温(温暖) 画(画画) 处(处理) 强(强大) 寒(寒冷) 群(群体) 壮(壮丽) 暖(暖和) 欢笑(欢笑) 外(外面) 胖(肥胖) 采(采摘) 圆(圆形) 肥(肥胖) 欢乐(欢乐) 鲜(新鲜) 艳(艳丽) 铜(铜号) 号(号码) 伙伴(伙伴) 飞翔(飞翔) 新奇(新奇) 新鲜(新鲜) 年(年份) 同(同学) 领带(领带) 辛苦(辛苦) 热神(热情) 耕作(耕作) 洞(山洞) 邻中居(邻居) 保护(保护) 爱护(爱护) 劳(劳动) 亏吃(吃亏) 杨杨树(杨树) 壮(壮丽) 巾(毛巾) 喜洋洋(喜洋洋) 滋流(滋润) 币(货币) 扬飘扬(飘扬) 状(形状) 五、填写反义词 柏崧柏 桂桂花 熊熊猫 熊猫 六、词语搭配 翠你(翠绿) 一个(一个) 鱼塘(鱼塘) 非垂柳(垂柳) 手掌(手掌) 座石桥(石桥) 孔雀(孔雀) 杉树(杉树) 帆船(帆船) 海鸥(海鸥) 银色(银色) 军舰(军舰) 飞翔(飞翔) 世界(世界) 一片(一片) 翠竹(翠竹) 麦苗(麦苗) 一面队旗(队旗) 一欢笑(欢笑) 耐寒(耐寒) 稻上场(稻场上场) 归来(归来) 杨树高(杨树高) 榕树(榕树) 绿装(绿装) 服装(服装) 一艘(一艘) 一守北疆(守北疆) 春风(春风) 丛林(丛林) 蝴蝶(蝴蝶) 雄鹰(雄鹰) 七、古诗默写 《登鹤雀楼》 白日依山尽,黄河入海流。 欲穷千里目,更上一层楼。 《望庐山瀑布》 日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。 飞流直下三千尺,疑是银河落九天。 八、形近字组词 尽(尽力) 依(依靠) 炉(炉子) 我(我们) 护(保护) 皱(皱纹) 些(一些) 巨(巨大) 比(比较) 州(州府) 其(其他) 闪(闪电) 升(升起) 湾(海湾) 问(问题) 开(开心) 弯(弯曲) 坡(山坡) 枝(树枝) 老(老人) 日积月累:披(披风) 技(技术) 考(考试) ①挂(挂钟) 巨(巨大) 分(分数) ②桂(桂花) 区(区域) 分(分开) ③城(城市)
二年级暑假,多音字大汇总! 暑假到了,家长们是不是想让孩子在玩乐之余也能学到新知识呢?这里为大家整理了二年级上册的重点多音字,并附上例句,帮助孩子们打好语文基础。快来看看吧! 1️⃣ “为”字 ① w㩩:成为、行为、以为、为人、为难、四海为家、助人为乐 造句:他乐于助人的行为受到了人们的称赞。 造句:他终于如愿以偿地成为了一名合格的医生。 造句:养蜂人十分辛苦,他们随花迁徙四海为家。 ② w㨩:因为、为了、为何、为此、为什么、为国争光 造句:读书不是为了父母,而是为了自己。 造句:不知为什么,小明近来情绪有些低落。 造句:因为下雨了,所以学校运动会推迟两天举行。 2️⃣ “省”字 ① sh䛮g:省份、省会、省钱、节省、东三省、省吃俭用 造句:广东是我国南方的一个省份,经济发达,人口众多。 造句:省会城市的交通非常便利,有多条地铁和宽阔的马路。 造句:日常生活中,我们要学会合理安排时间,节省时间成本。 ② x琮g:反省、省悟、自省、不省人事、发人深省 造句:那件事过后,他终于省悟过来了。 造句:面对失败,我们应该反省自己,而不应怨天尤人。 造句:昨晚他喝得大醉,回来后不省人事地倒在了床上。 3️⃣ “铺”字 ① p嫯铺设、铺张、铺开、铺砌、铺垫、铺盖、铺天盖地 造句:房子盖好后,他们又铺设了下水道。 造句:铺路是一项非常重要的基础设施建设工程。 造句:一阵响雷过后一场暴雨铺天盖地地倾泻下来。 ② p㹯当铺、卧铺、地铺、药铺 造句:这个店铺每天很早就开门营业了。 造句:这辆火车有卧铺,可供乘客休息。 造句:床位不够,今晚我们只能打地铺了。 4️⃣ “曲”字 ① q甯팦乐曲、戏曲、异曲同工 造句:爷爷喜欢京剧,而爸爸喜欢流行歌曲。 造句:山谷的远处传来了阵阵美妙的乐曲声。 造句:这两件精致的艺术品有异曲同工之妙。 ② q嫯卷曲、扭曲、弯弯曲曲 造句:那棵树的枝条弯曲得像一只弓。 造句:一只小猫咪的毛发卷曲着,显得非常可爱。 造句:永远扭曲别人善意的入,无药可救。 5️⃣ “卷”字 ① ju玮:席卷、卷尺、卷烟、卷铺盖、胶卷 造句:她忘了给相机装胶卷了。 造句:爸爸经常用卷尺为我量身高。 造句:大雪席卷了整个城市,街道上银装素惠。 ② ju㠮:试卷、考卷、卷子、卷宗、答卷、读书万卷、手不释卷 造句:这张考卷中数学应用题比较难。 造句:答卷之前,监考老师宣布了考试纪律。 造句:考试时,老师给我们每人发了一张试卷。 6️⃣ “似”字 ① s㬯𜼤相似、似曾相识、繁花似锦、如饥似渴 造句:他说的似乎很有道理,实际是行不通的。 造句:这两种花的外形非常相似,让人难以分辨。 造句:那个地方让我感到似曾相识,仿佛在梦中已经去过。 ② sh㬯𜼧 造句:落叶像蝴蝶似的在秋风中翩翩起舞。 造句:老师的关怀像春雨似的,滋润了我们的心田。 造句:飞驰的汽车像一阵风似的,从我们身边掠过。 7️⃣ “宁”字 ① n㭮g:宁静、安宁、南宁、鸡犬不宁 造句:宁静的港湾里停靠着许多船只。 造句:在这个安宁的山谷里,只能听到鸟儿的歌声。 造句:要是事情不合她意,她就会让整个家鸡犬不宁。 ② n㬮g:宁可、宁愿、宁肯、宁死不屈 造句:面对敌人的枪口,他昂首挺立,宁死不屈。 造句:我宁愿去散步,也不愿意待在家里无所事事。 造句:我宁可去看电影,也不愿意去参加无聊的聚会。 8️⃣ “兴”字 ① x䫮g:兴奋、兴旺、复兴、兴隆 造句:学校周围的文具店生意很兴旺。 造句:这座城市正在进行一场经济复兴。 造句:这个好消息让他瞬间兴奋起来,充满了活力。 ② x㬮g:高兴、兴趣、尽兴、幸会 造句:他有很多的兴趣和爱好。 造句:野炊结束后,同学们都尽兴而归。 造句:明天要放假了,同学们高兴得手舞足蹈。 9️⃣ “还”字 ① h㡩:还是、还有、还好、还在、还行 造句:我捡起钢笔看了下还好没有摔坏。 造句:天空中有很多星星,还有一轮明亮的月亮。 造句:不管天气多么炎热,他还是坚持每天去运动。 ② hu㡮:归还、还钱、还书、送还、讨价还价、返老还童 造句:返老还童源自于中国的古代神话传说。 造句:我借了朋友一笔钱,现在我打算用还钱。 造句:小红通过警察叔叔的帮助将钱包归还给了失主。 “号”字 ① h㠯:间号、句号、可打印、符号、号码、号脉、号召 造句:他的手机号码我牢牢地记在了心里。 造句:老中医通过号脉来判断他的身体状况。 造句:老师一声号令,大家都挪动着向右看齐。 ② h㡯:号叫 造句:号叫的声音在夜晚显得格外凄凉。 造句:他的号叫声惊醒了沉睡中的孩子们。 希望这些多音字组词及造句能帮助孩子们更好地掌握语文知识,度过一个充实而有意义的暑假!
二年级语文预习指南:家长必看! 第一单元:《小蝌蚪找妈妈》 1️⃣ 课文共有几个自然段?默读两遍,朗读三遍,确保课文通顺。 2️⃣ 给以下生字注音、组词:两、就、哪、宽、顶、腈、生、肚、皮、字、孩、跳。 3️⃣ 掌握多音字的读音和组词:教、池塘、脑袋、黑灰色、捕捉、欢迎、阿姨、宽嘴巴、新、乌龟、头顶、披挂、鼓动。 4️⃣ 描述小蝌蚪的外貌:脑袋、身子、尾巴。 5️⃣ 描述青蛙妈妈的外貌:鲤鱼妈妈、乌龟妈妈。 6️⃣ 小蝌蚪变成小青蛙的过程:先长出后腿,再长出前腿,接着尾巴消失,最后变成小青蛙。 7️⃣ 模仿课文第一段,描写小蚂蚁的可爱模样。 第二单元:《植物妈妈有办法》 1️⃣ 课文共有几个自然段?默读两遍,朗读三遍,确保课文通顺。 2️⃣ 给以下生字注音、组词:如、脚、它、娃、生、她、字、毛、更、知。 3️⃣ 掌握多音字的读音和组词:为(四海为家)、翅膀、准备、旅行、降落伞、纷纷出发、乘风、新、带刺、田野、山洼、炸开、粗心、离开、仔细观察。 4️⃣ 了解蒲公英妈妈、苍耳妈妈和豌豆妈妈的传播种子方式。 5️⃣ 模仿课文,写一段描述植物传播种子的场景。 쬤𘉥元:《场景歌》 1️⃣ 课文共有几个小节?默读两遍,朗读三遍,确保课文通顺。 2️⃣ 给以下生字注音、组词:园、孔、桥、生、群、字、队、旗、铜、号、领巾。 3️⃣ 场景歌中的四个场景是什么?聪明的你找出来了吗? 4️⃣ 你最喜欢哪个场景?想象一下那个美丽的场景,写出几个优美的句子,连成一段话。 쬥单元:《树之歌》 1️⃣ 这首儿歌共有几句话?默读两遍,朗读三遍,确保课文通顺。 2️⃣ 给以下生字注音、组词:杨、壮、枫、生、松、柏、字、棉、杉、化、桂。 3️⃣ 这首儿歌中的生字很多都有“木字旁”,因为它们与树有关。读一读,记住它们。 4️⃣ 背诵与树有关的名句:十年树木,百年树人;树高百尺,叶落归根;树无根不长,人无志不立。 5️⃣ 模仿课文,写一段描述树的歌曲。
四年级语文期末复习全攻略 周一: 词语听写:1-2单元,标记出错的词语。 多音字组词:1-2单元,巩固易错读音。 背诵:第1课的《观潮》和第2课《走月亮》。 语文园地:第一单元,复习四字成语、识字加油站和日积月累。 周二: 词语听写:3-4单元,记录错误。 多音字组词:3-4单元,确保每个字都正确。 背诵:第9课《古诗三首》和第13课《精卫填海》。 语文园地:有关勤学好问的名句和四字成语。 周三: 词语听写:5-6单元,复习前两天的错误,混合听写。 多音字组词:5-6单元,挑选前几单元的错误混合练习。 课后习题:第16课《麻雀》和第18课《牛和鹅》。 语文园地:第三单元,复习秋天气象谚语。 周四: 词语听写:7-8单元,记录错误。 多音字组词:7-8单元。 背诵:第21课《古诗三首》和第25课《王戎不取道旁李》。 语文园地:七八单元,复习四字成语和心情的词语。 周五: 习作准备:八个单元,每单元至少一篇范文熟读。 记事:一件趣事/难忘的事;一次有意义的活动/游戏。 书信:给老师、朋友、家人的一封信;给爱国人物的一封信。 写人:家人、朋友、辛勤劳作的社会职工。 状物:突出细致连续观察。 周六、周日: 默写:1-8个单元的日积月累。 复习:多音字和形近字。 听写:再次混合听写1-8单元错误的词语,找出原因。 默写:古诗和文言文。
二年级上册语文第一单元知识点默写单 二年级上册语文第一单元知识点默写单来啦! 老师精心整理,包含1-8单元的重要诗词和知识点,家长们可以打印出来给孩子练习,巩固基础,考试不丢分! 第一单元知识点默写单 𘠨ﭥ 芧篼二(5) 姓名:张亮 偷眼看来,家定见建那,条精帮小读海记完华天多海版宽光阳动志要国平功号怀毛雁指石四 四海为家 乐乐老师 梅花 【宋】王安石 十年树木,百年树人 墙角数枝梅 树高叶落归根 麦寒独自形 树无根不长,人无志不立 遥知不是雪 为有看来 🠧쬤元知识点默写单 ﭩ聾芧篼二(5) 姓名:亮 华队远事期号请通换小峰杨树树面水山深出住亲毛朋农归时光春红蜂采桑苗嫩桑叶金桂香夏季里忙采桑养蚕又插秧早起勤耕作归来剪日光秋季里稻上场谷像黄金粒粒香己所不欲勿施于人洋洋与朋友交言而有信制棉衣暖又轻不以规矩不能成方圆年农事了大家笑盈盈 杨材高榕树壮梧桐材计像手掌 枫树秋天叶儿红,祛柏手披绿装 看季里春风次花开草长蝴蝶飞 木棉暖方,桦树疆 麦苗儿多嫩,桑叶儿 银杏水彩活化五,金桂松满院香 夏季里,农事忙采桑养蚕又插秧 早起勤耕作,归来剪日光 《论语》 季里,稻上场,谷像黄金粒粒香 己所不欲勿施于人 Good! 洋洋。 与朋友交,言而有信 制棉衣暖又轻。 不以规矩,不能成方圆 年农事了,大家笑盈盈。 第三单元知识点默写单 㠨ﭩ聾芧篼二(5) 姓名:yi tong zhu bian Z1 yi dao di cheng gan li qi shi di chu 1ai chuan shen tou fang guo ran bao shi zhi ping jiang shi jian qing huai kai shi hao shi tian chu guo jin xin qian yi zhe deng shi hai you tai yang guang dian ying ming liang gu shi tou fa chuang wai 乐乐老 zhu lai bi ou 小儿垂钓 [] 蓬头稚子学垂纶, Good! 第四单元知识点默写单 多音字组词 看拼音写词语 rda( shan ding huang shan nan bu yun hai dou( qian fang shu rhao( 好一 Lhao( rgan( shul g 千 gan( cheng fen kong rfen( 分 Lfen( jin guang s ming sheng gu 三、古诗默写。 四、填写近义词。 热情 《登鹤雀楼》 朦胧 茂密一 清晰一 闻名 尤其 五、填写反义词。 陡峭一 清晰 喜爱一 乐乐 热情一 展开 茂密一 六、形近字组词。 依( 尽( 炉( 护( 些( 具 此( 升( 闪( 湾( 问( 开( 弯( 坡( 枝( 老( 日积月累: 披( 技( 考( ① Good! 份 ② 分( ③ ④
二年级上册知识点全解析 ### 易读错的字词 捕食(b甩 迎来(y㭮g) 越发(yu㨩 奔跑(b䓮) 旅行(l皩 炸开(zh㠩 篷子(p㩮g) 傍晚(b㠮g) 带刺(c㬩 脑袋(dai) 易写错的字 ✍️ 皮: 第一笔是横钩,不要写成横。 极: “及”的第一笔是撇。 片: 第一笔是竖撇,第四笔是横折。 海: “母”的第一笔是竖折,第三笔是点。 公: 上面是“八”,不是“人”。 多音字组词 教: ji䁯(教书) / ji㠯(教室) 为: w㩩(作为) / w㨩(因为) 得: d㩯 / d䛩(得亏) 没: m㲯𗹦/ m㩩(没有) 听写词语 哪里 头顶 眼睛 肚皮 孩子 傍晚 海洋 工作 办法 如果 娃娃 皮毛 知识 看见 那边 雪白 人们 冬天 长大 只要 花朵 平常 江河 田地 变化 四海为家 词语搭配 甩着尾巴 鼓着眼睛 披着衣裳 露着肚皮 大大的脑袋 长长的尾巴
#动态连更挑战# 五年级语文上册小学学霸单元期末标准卷,期末复习单元检测卷六,- 字词积累:回顾课本后的生字词,包括读音、字形、字义。利用试卷中的看拼音写词语、多音字组词、近义词反义词填空等题型进行专项训练,加深对字词的掌握。#寒假AI学季#
小学语文95分以上秘籍:字词听写技巧 大家好,我是你们的语文老师小雏菊小学语文的字词部分可是让很多家长头疼的问题,错别字、不会组词、知道意思但不会写,这些都是小学生的通病。如果你希望孩子的小学语文成绩达到95分以上,字词部分绝对不能丢分。因为不管是阅读理解还是写作文,如果孩子不理解一个词的意思或者不会写这个字,那整个题目就全盘皆输。所以,家长们一定要陪伴孩子,把字词基础打扎实。 今天,我就来分享一些关于如何通过字词听写来提高语文成绩的小技巧。 识字表和写字表 首先,大家要知道小学语文课本后面有两个表:识字表和写字表。我建议大家平时训练孩子听写时,最好把这两个表的字都要求孩子百分之百会写。可以从看拼音写词语的试卷中下载打印识字表和写字表,这样既可以练习看拼音写生字,也可以练习生字注音。 字不离词 听写时要注意,一个生字至少要让孩子组两个词。现在很多老师在教生字时都会要求孩子在生字旁边组词。拼音出题器中也包含了1-6年级所有课内生字词和生字扩词,就是为了让孩子做到字不离词。 多音字和辨字组词 不仅要扩词,还要学会理解字词。考试中关于字的题型形式多样,比如辨字组词、多音字组词等。比如说,“青蛙”的“蛙”和“跳高”的“跳”不一样;再比如说,“看见”的“看”和“看护”的“看”是一个多音字。只有当孩子组了两个词后,才会学会这个字的两种用法。 时间要求⏰ 听写前可以和孩子做个约定,比如所有的字都只念一遍,每个字词听写时间只有20秒。这样不仅能造成一种紧迫感,训练孩子的听觉注意力;长期的训练也能让孩子真正重视听写这件事。有些家长担心读音不准,其实现在很多工具都有语音默报功能,AI读音完全不用担心读错。 订正和纠错 听完之后要订正。家长不一定记得孩子每一天错的内容,其实可以使用拼音出题器的纠错本功能,将孩子易错的字词记录下来,反复抄写后继续听写,一定要一课一课过关。 希望这些小技巧能帮助到大家的孩子,提高语文成绩!
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