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猴子摘桃子的故事新上映_猴子偷桃的故事(2024年11月抢先看)

内容来源：天津万源聚所属栏目：导读更新日期：2024-11-28

猴子摘桃子的故事

𐟍‘小猴子的桃林大冒险：摘桃子的故事𐟍‘ 𐟌𓠦œ‰一天，一只小猴子偶然发现了一片美丽的桃林。桃树上挂满了又大又红的桃子，香气扑鼻，让人垂涎欲滴。小猴子兴奋得跳了起来，迫不及待地想要摘一些桃子。 𐟐’ 小猴子爬上一棵桃树，左挑右选，终于发现了一个特别大的桃子，红得像一个小灯笼。它伸出手去，想要把这个桃子摘下来，可是桃子长得太高了，怎么够也够不着。 𐟧—‍♂️ 小猴子决定爬到更高的树枝上去摘桃子。它小心翼翼地爬上了更高的树枝，终于够到了那个大桃子。它用力一摘，桃子就落入了它的手中。小猴子咬了一口，甜甜的汁水立刻充满了它的嘴巴。它觉得这是它吃过的最好吃的桃子。 𐟍‘ 小猴子继续在桃林里摘桃子，不一会儿，它就摘了满满一篮子桃子。它看着自己的劳动成果，心里别提有多高兴了。小猴子带着一篮子桃子回家了，把桃子分给了它的朋友们。朋友们都夸小猴子很能干，小猴子听了，心里美滋滋的。 𐟌𓠤𛎦�𛥥Ž，小猴子经常去桃林里摘桃子，它和它的朋友们一起分享着这些美味的桃子。这个故事告诉我们，勤劳和分享是快乐的源泉。

𐟐’ 猴子智取桃子的故事 𐟍‘ 在一片美丽的森林里，住着一群可爱的猴子。其中有一只聪明又调皮的小猴子，名叫皮皮。有一天，皮皮听说森林深处有一棵巨大的桃树，上面结满了又大又甜的桃子。皮皮馋得口水都快流下来了，决定去摘那些桃子。皮皮沿着小路向森林深处走去，一路上看到了许多美丽的花朵和飞舞的蝴蝶。走了好久，皮皮终于看到了那棵桃树。桃树又高又大，桃子都挂在高高的树枝上。皮皮试着跳起来去摘桃子，可是跳了好多次都没有够到。皮皮又想爬树上去摘，但是树干太粗太滑，它爬不上去。正当皮皮感到沮丧的时候，它看到旁边有一根长长的树枝。皮皮灵机一动，把树枝拿过来，想用树枝把桃子打下来。它努力地挥动着树枝，可是桃子纹丝不动。这时，一只老猴子走了过来。老猴子看到皮皮的样子，笑着说：“孩子，别着急，让我来帮你。”老猴子找来了一根更长更结实的树枝，然后爬到一棵临近的树上，用树枝把桃子一个一个地勾了下来。皮皮高兴极了，它连忙捡起地上的桃子，放进自己的小篮子里。它对老猴子说：“谢谢您，爷爷！”皮皮带着满满的一篮子桃子回家了。它把桃子分给了小伙伴们，大家一起开心地吃着甜甜的桃子。

幼儿园小班公开课ppt课件 𐟎‰ 欢迎来到幼儿园小班数学公开课《认识上下》！𐟎‰ 𐟓 活动目标： 1️⃣ 学会以自身为中心区分上下。 2️⃣ 教幼儿初步学习以客体为中心区别上下。 3️⃣ 通过游戏，增强幼儿对方位的感性认识，激发对数学活动的兴趣。 𐟓– 配套教案：一、谈话导入游戏：小朋友，你们听过小猴摘桃子的故事吗？(听过)好了，今天天气不错，我们一起去森林里转一转，看看有什么新任务。二、播放PPT课件，引导幼儿学习方位词 1️⃣ 森林里有什么呀？(幼儿自由回答：猴子、蝴蝶、树、桃子等。）出示PPT1，小猴子在哪？蝴蝶在哪？桃子在哪？(幼儿回答:猴子在蝴蝶下面,蝴蝶在猴子上面,桃子在树上) 出示PPT2，现在小猴子去哪了？(幼儿回答：在树下) 出示PPT3，现在小猴子开始摘桃子了，小猴子在哪呀？(幼儿回答:在树上) 出示PPT4，先把上面两个桃子摘了，最后把下面的桃子摘了，摘完桃子的小猴子在哪呀(在树下)[PPT点击桃子摘取，点击猴子跳下来。]。 2️⃣ 我们又来到了小猴家,小猴请大家去家里做客。出示PPT5，看看谁在桌子下？谁跳到了桌子上？最后来的兔子在哪？小鸟在哪？(幼儿自由回答。) 出示PPT6，这间房子里都有谁，都在什么地方？点击4个按钮出现小动物,让幼儿分别回答。(毛毛虫在窗台上,松鼠桌子上，小鸭子椅子上, 刺猬在桌子下) 3️⃣ 出示PPT7，出现机器猫图片和音乐。问:小朋友们，大家看这是谁?幼儿回答:机器猫、大雄和静香。然后引导他们以人体为中心，分别认识身体的各个部位，如嘴在眼睛下面等。 𐟓‚ 文件列表：《认识上下》PPT课件.pptx 认识上下.docx 机器猫.mp3 𐟌Ÿ 通过这次公开课，孩子们将学会如何区分上下方位，并通过游戏增强对方位的感性认识。快来一起加入我们的数学之旅吧！𐟌Ÿ

𐟐’小猴子的桃子之旅𐟍‘ 𐟌𓥜觌𔥱𑤸Š，有一只活泼可爱的小猴子，虽然他总是丢三落四，做什么事情都做不好，但这一天，他偷偷溜下山来，想要寻找一些新鲜的桃子。𐟍‘ 𐟌𘥰猴子走呀走呀，终于来到了一片桃树林。桃树上挂满了又红又大的桃子，小猴子看到后，心里高兴极了，他自言自语道：“这桃子真多，真好看！”于是，他迫不及待地爬到桃树上，摘了一只最大最红的桃子。𐟍‘ 𐟌𝥰猴子捧着桃子，继续往前走，他经过一片玉米地，干了一件让他意想不到的事情——他扔下桃子，踮着脚，掰下一个玉米。𐟌𝊊𐟍‰接着，他又走了一段路，来到了一块瓜地。一个个大西瓜滚圆滚圆的，正朝着他笑呢！小猴子乐得摇头摆尾，扔下玉米，趴在地下摘了一大西瓜，抱在怀里，高高兴兴地继续前行。𐟍‰ 𐟐𐥰猴子走了一阵子，真累坏了，他放下西瓜，坐在地上歇息。突然，一只兔子从身边跑过去，小猴子一下蹦起来，大声喊着说：“我要是抓个兔子回去，就更有趣啦！”他丢下西瓜，向野兔扑去，可是，兔子跑得太快了，一会儿连影子都不见了。𐟐𐊊𐟌†天慢慢地黑了下来，小猴子觉得有点儿害怕，就赶紧往回走。回到猴山上，小猴子才想起：忙了大半天，还是两手空空的呢！𐟌† 𐟓这个故事告诉我们：做事不能没有原则，不知满足，到头来什么都没有得到。要专注所做的事情，有始有终，不要被其他事物诱惑。𐟓

小猴下山：故事背后的启示 𐟐’ 在一座高高的山上，住着一只可爱的小猴子。他什么都好，就是做事总是不能专心，而且常常半途而废。有一天，他突然想下山去看看，觉得山上的玩具都玩腻了。于是，他就偷偷溜下了山。小猴子走呀走呀，走了很长时间，终于看到前面有一片桃树林。桃树上结满了又红又大的桃子，小猴子高兴得不得了，自言自语地说：“这桃子多大多好看，比山上的瘦桃子好多了，摘一个带回去。”于是，他爬上了桃树，摘了一个最大最红的桃子，高高兴兴地继续往前走。又走了一段路，小猴子来到了一片菜园子。菜园子里种着茄子、辣椒、番茄等各种蔬菜。小猴子指着玉米说：“这玩意儿穿着绿绿的袍子，长着长长的胡子，山上可没有它，我摘一个带回去。”于是，他扔下桃子，踮着脚，掰下一个大玉米，再把它背在肩上，继续往前走。小猴子又走了一段路，经过了一块瓜地。这瓜地绿油油的，一个个大西瓜滚圆滚圆的，正朝着他笑呢！小猴子乐得摇头摆尾：“这大西瓜真好，山上可没有，我摘一个带回去。”于是，他扔下玉米，摘了个大西瓜抱在怀里，高高兴兴地继续往前走。可是，大西瓜太重了，把小猴子累得直喘粗气。他就放下西瓜，一屁股坐在了地上。忽然，一只野兔从他身边跑过，小猴子一下子蹦起来，大声喊着说：“要是抓只兔子回去，就更带劲儿啦！”于是，他丢下西瓜，向野兔扑去。那兔子一蹦一跳地在前面跑，小猴子一蹦一跳地在后面追。可是，兔子跑得太快了，不一会儿就没影儿了。天慢慢地黑下来，小猴子觉得有点儿害怕，赶紧往回走。他两手空空地回到了山上，因为他总是喜新厌旧、半途而废。所以，最后什么也没得到。小猴子忙活了一天，最后却什么也没得到，这只能怪他自己。无论做什么事，我们都要一心一意，不要半途而废，因为只有这样才能成功。

猴子搬包谷：从希望到失望的故事 𐟌ž一个阳光明媚的早晨，一只猴子满心欢喜地出门了。它发现了一片美丽的平原，上面长满了又大又长的包谷。猴子心想，如果能把这片包谷搬回家，那该有多好啊！它觉得自己未来的生活充满了希望。 𐟌𝤺Ž是，猴子挑了一个又长又大的包谷，兴冲冲地往家走。可是，当它走到一棵苹果树旁时，看到树上的苹果又大又红，便忍不住丢下包谷，去摘苹果。它心想，苹果带回家后一定能享受到美味。 𐟍‘接着，猴子继续前行，不久又看到了一棵桃树，上面的桃子又大又好。它再次丢下苹果，去摘桃子。它想，如果能把这些桃子搬回家，那该有多好啊！ 𐟍‰然后，猴子又看到了一片西瓜地，满地都是又大又圆的西瓜。它觉得夏天热了可以吃西瓜解渴。于是，它丢下桃子，去摘西瓜。 𐟐𐦜€后，猴子在森林里看到了一只可爱的兔子，蹦蹦跳跳的。它忍不住丢下西瓜，去追兔子。追着追着，兔子跑进了森林深处，钻进了树洞里。猴子没能追到兔子，最后空着手回家了。 𐟏 这个故事告诉我们，有时候我们会有很多美好的愿望和目标，但如果不脚踏实地、坚持不懈地努力，最终可能会一事无成。就像猴子一样，虽然它有很多机会可以收获果实，但它总是被其他事物所吸引，最终失去了自己最初的目标。

【数学小故事：二年级的数学启蒙之旅】 𐟎ˆ嘿，小朋友们！你们知道吗？数学不仅仅是数字和公式，它还可以是一个有趣的故事哦！今天，就让我们一起走进二年级的数学小故事，感受数学的魅力吧！ ✨数学小故事之“小猴摘桃” 在一片美丽的森林里，住着一只聪明可爱的小猴子。有一天，小猴子看到了一颗树上挂满了金灿灿的桃子，它想：“这么多桃子，我要是能摘下来全部吃掉就好了！”𐟘 但是，小猴子不会爬树，它怎么办呢？这时，小猴子想起了数学课上学到的知识，它开始数树上的桃子。1、2、3、4……小猴子数着数着，发现树上有10个桃子。 𐟍‘小猴子开心地说：“我可以请我的好朋友小松鼠和小兔子一起来帮忙摘桃子！”于是，小猴子邀请了小松鼠和小兔子，它们三个一起商量怎么摘桃子。小松鼠提议说：“我们可以一人摘一颗，然后剩下的桃子平均分。”小兔子和小猴子都觉得这个主意很好。于是，它们一人摘了一颗桃子，树上还剩下8个桃子。 𐟔⥰猴子说：“现在我们有3个人，8个桃子平均分给我们三个，每个人可以分到2个桃子。”小松鼠和小兔子都同意了。最后，它们三个都吃到了美味的桃子，小猴子明白了，数学可以帮助它解决问题。𐟘‰ 𐟌Ÿ数学小故事的启示通过这个故事，我们可以学到，数学不仅仅是在纸上写写画画，它还可以帮助我们解决生活中的问题。在二年级的数学学习中，我们要学会数数、加减法和简单的乘除法，这些知识都可以应用到我们的日常生活中。 𐟓š让我们一起走进数学的世界，发现更多的数学小故事吧！也许你会发现，数学其实很有趣呢！𐟎‰𐟎‰𐟎‰ 𐟌ˆ在数学的学习过程中，我们要勇敢探索，积极思考，像小猴子一样，用数学知识解决问题。相信我，你会越来越喜欢数学的！𐟒갟’갟’ꀀ

𐟐𐥰兔过河大冒险𐟌Š 𐟌𘧜‹图写话时间！这次我们来到了小兔过河的故事。 𐟐𞥰兔和小猴子𐟐’一起，踏上了过河的冒险之旅。他们面对着清澈的河水，眼中闪烁着期待与兴奋。 𐟍‘突然，小兔发现了河对岸有一棵结满果子的桃树，桃子红得发亮，看得他垂涎三尺。他回过头对小猴子说：“我们怎么才能过河去摘桃子呢？” 𐟤”小猴子挠挠头，也有些犯愁。不过他很快就灵机一动，对小兔说：“别担心，我有个好主意！” 𐟚㢀♂️他们找来了一根长长的木棍，小心翼翼地划着水，向对岸进发。小兔和小猴子齐心协力，终于成功抵达了河对岸。 𐟍’他们迫不及待地爬上桃树，摘下了美味的桃子。小兔和小猴子兴奋地大口吃着，脸上洋溢着幸福的笑容。 𐟎‰这次小兔过河的冒险真是充满了乐趣和惊喜！让我们一起期待他们下一次的冒险吧！𐟌Ÿ

我家的动物园400字作文我家就像一个小小的“动物园”，里面住着几只性格迥异、各具特色的“动物”。爸爸是家中的“大熊”。他身材魁梧，力大无穷，家里的重活、累活都是他一个人干。每次搬家或者需要搬运重物时，爸爸总是毫不犹豫地挺身而出，轻松搞定。而且，爸爸的性格也像熊一样沉稳，遇到事情总是冷静分析，从不慌乱。妈妈则是温柔的“猫咪”。她长发披肩，喜欢穿各种漂亮的裙子，走起路来轻盈优雅。妈妈的性格非常温和，说话总是轻声细语的，从不对我们发脾气。她还很细心，总是能发现我们生活中的小需求，并及时满足我们。而我呢，就像一只活泼可爱的“小猴子”。我身手敏捷，喜欢爬高爬低，家里的沙发、柜子都成了我的“游乐场”。我还很聪明，学习新知识总是很快，就像小猴子摘桃子一样，轻松又愉快。不过，我也有小猴子的调皮捣蛋，有时候会惹妈妈生气，但我会及时道歉，改正错误。除了我们，家里还有一只“懒猫”——我的弟弟。他特别喜欢睡觉，每天都能睡上十几个小时，就像一只永远睡不醒的小猫。不过，弟弟也有他的可爱之处，他笑起来眼睛弯弯的，像月牙一样，让人忍不住想去亲一口。这就是我家的“动物园”，一个充满爱、温暖和欢乐的地方。每只“动物”都有自己的特点，但我们彼此相爱，共同创造了一个美好的家园。

𐟐’猴子吃桃子的数学难题𐟍‘ 𐟐’𐟍‘ 有一只猴子每天都在摘桃子，但每次吃的时候都会多吃一个。第一天，猴子摘下了一些桃子，吃了一半，又多吃了1个。第二天早上，它又把剩下的桃子吃掉了一半，再多吃1个。这样，每天早上猴子都会吃掉前一天剩下的一半零1个。到了第十天早上，猴子想再吃时，发现只剩下1个桃子了。 𐟔 那么，猴子第一天到底摘了多少个桃子呢？ 𐟧🙦˜露€个经典的数学问题，通过逆向推理可以得出答案。我们可以从第十天开始，逐步推算出第一天猴子摘了多少桃子。 𐟓 第一天：猴子摘了X个桃子，吃了一半，又多吃了1个，剩下X/2 - 1个。第二天：猴子又把剩下的桃子吃掉了一半，再多吃1个，剩下(X/2 - 1)/2 - 1个。第三天：继续吃掉剩下的一半零1个，剩下((X/2 - 1)/2 - 1)/2 - 1个。 ... 第十天：猴子发现只剩下1个桃子。 𐟔„ 通过这样的逆向推理，我们可以逐步推算出第一天猴子摘了多少个桃子。这是一个有趣的数学问题，需要一定的逻辑推理能力来解决。