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苏轼的古诗有哪些新上映_苏轼的千古佳句(2024年12月抢先看)

内容来源：天津万源聚所属栏目：导读更新日期：2024-12-04

苏轼的古诗有哪些

苏东坡的治愈之道：从诗词到人生 𐟌Ÿ什么是“治愈”：让我们不再悲伤、不再混乱，能够安静下来的事物。 𐟓š关于苏轼，首先要提的是林语堂的《苏东坡传》。提到苏东坡，在中国总会引起人们亲切敬佩的微笑。 𐟌ž最近，苏东坡的热浪如今年夏季的高温一样持久不退：人生缘何不快乐，只因未读苏东坡。 𐟓–本书分为五章： 1⃣人生多漂泊，如何淡定 2⃣人生多冲突，如何应对 3⃣人生多风雨，如何平静 4⃣人生多虚无，如何豁达 5⃣人生多烦恼，如何治愈 𐟓–《作个闲人，苏东坡的治愈主义》这本书非常有趣，它以苏轼的诗词串起他颠沛流离又其乐无穷的一生，并以其中的一句诗词作为文章的标题，既仙气又飘逸。 𐟓œ钟情苏轼古诗词的朋友们大饱眼福了，不仅有诗歌创作的背景，还细细做了解读，可谓是教科书级别的文学作品。 𐟌Ÿ也许很多人都停留在苏东坡有酒有肉有朋友的美好情境里，却鲜有人知道他一生跌宕起伏、颠沛流离，三次被贬，越贬越远，66岁那年客死他乡。 𐟌Ÿ如此境况，苏东坡如何治愈自己。 1⃣苏东坡才高八斗，诗文、书法、绘画信手拈来。文学泰斗欧阳修读他的应试诗文，直接汗颜：30年后就没我什么事了。当朝天子阅毕，龙颜大悦，我子孙后代有福了，此人可大展宏图。 2⃣苏轼一生正义，率真磊落，通透豁达，随遇而安。因其真，得罪了不少人；因其红，羡慕嫉妒恨者，不在少数。当年，一起“乌台诗案”让苏轼陷入了牢狱之灾，受尽皮肉之苦、精神虐待，贬啊贬，贬到天涯海角的蛮夷之地。 𐟌Ÿ苏神一路被贬，一路扎根，一路花开。一张琴，觅得人生的旋律；一壶酒，享受生活的美味；一溪云，打开自然的境界。 𐟌Ÿ莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行，竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？一蓑烟雨任平生。风里雨里，同行皆狼狈，余独不觉，回首向来萧瑟处，归去，也无风雨也无晴！ 𐟌Ÿ当我们身处逆境，一蹶不振，心灰意冷、万念俱灰的时候，不妨读读苏轼，读懂了苏轼，人生便无难事。

让孩子在故事中爱上古诗词古诗词的积累对孩子们来说，真的是越早越好。很多家长都希望孩子能在轻松愉快的氛围中学习，而不是死记硬背。那么，如何让古诗词的学习变得有趣呢？《妈妈的古诗私房课》这本书给了我们很好的启示。 𐟌ˆ 故事中的古诗词更吸引人单纯的背诵古诗词，对孩子来说，可能会觉得枯燥无味。但如果把古诗词融入到有趣的故事中，情况就完全不同了。孩子们都喜欢听好听的故事，通过故事来学习古诗词，会让他们觉得更加有趣。 𐟐𓠥戥戧š„私房课，孩子的古诗词启蒙《妈妈的古诗私房课》是作家安顿为自己的孩子精心准备的故事笔记。作为一个妈妈，同时也是作家，安顿用自己的亲身经历，将一首首古诗的创作背景通过有趣的故事讲述出来。这本书不仅包含了1-5年级的古诗词，还通过丰富的故事情节，帮助孩子们更好地理解诗人和古诗的背景。 𐟌ˆ 三册书，涵盖小学必备古诗词这套书分为三册，从第一册的王之涣、孟浩然，到第二册的杜甫、刘禹锡，再到第三册的苏轼、陆游等诗人的古诗。读完这三册书，孩子们对诗人和古诗会有整体的认识和感知。这不仅是对古诗词的学习，更是在帮助孩子们建立相关的“知识结构”。 𐟌𙠧Ÿ娯†的结构，从故事开始搭建 “知识结构”其实就是诗人所处的历史背景和创作古诗词的背景。这些都需要我们花心思去了解。通过《妈妈的古诗私房课》，我们可以顺便帮孩子搭建起语文的“知识结构”。这样一来，孩子们不仅会喜欢上古诗词，还能在学习的过程中感受到更多的乐趣和启发。

问：柏梁体是古诗的什么体裁？都有哪些著名的柏梁体书法作品？答：柏梁体是中国古代诗歌体裁的一种。其最大特点是：七字一句，一韵到底，通常押平声韵。柏梁体这个名称的起源，相传是汉武帝修建了一座柏梁台，然后与群臣在台上作诗。据说由汉武帝开个头，来上第一句，然后每人增加一句，将这些句子汇总到一起就是一首柏梁体。所以这个柏梁体，最初形式就是“合作型诗歌”，一人来一句。演变到后来，文人自己一人动手，模仿这种形式写成的七言诗，同样被也称为柏梁体。柏梁体这种诗歌体裁，一直都有人在写，到现在也是如此。而历代书法作品中，不少就是柏染体。最为知名的，无疑就是黄庭坚的《松风阁诗帖》（图1）。其实苏轼也有柏梁体书法作品，如《次韵答刘泾诗帖》（图2，西楼苏帖刻本）。米芾也有，如《王略帖赞》（图3）。《王略帖赞》是米芾与他的好友们一人写一首，而不是一人一句，但毕竟是多人为同一件事而共同创作柏梁体，且所用韵部也一样。蔡襄也有柏梁体书法作品，如《自书诗卷》之《书戴处士屋壁》（图4）。「杨中涛书法超话」宋代以后，还有很多柏梁体书法作品，就不再列举了。 2024.10.29

有哪些曾惊艳到你了的古诗词？ 1.愿我如星君如月，夜夜流光相皎洁。 ——范成大《车遥遥篇》 2.洞庭西望楚江分，水尽南天不见云。 ——李白 3.醉后不知天在水，满船清梦压星河。 ——唐珙ⷣ€Š题龙阳县青草湖》 4.山中何事？松花酿酒，春水煎茶。 ——张可久ⷣ€Š人月圆ⷥ𑱤𘭤𙦤𚋣€‹ 5.劳歌一曲解行舟，红叶青山水急流。日暮酒醒人已远，满天风雨下西楼。 ——许浑《谢亭送别》 6.当时明月在，曾照彩云归。 ——晏几道《临江仙》 7.荷风送香气，竹露滴清响。 ——孟浩然《夏日南亭怀辛大》 8.自在飞花轻似梦，无边丝雨细如愁，宝帘闲挂小银钩。 ——秦观《浣溪沙》 9.庭院深深深几许，杨柳堆烟，帘幕无重数。 ——欧阳修ⷣ€Š蝶恋花》 10.官柳低金缕，归骑晚、纤纤池塘飞雨。断肠院落，一帘风絮。 ——周邦彦《瑞龙吟》 11.数点雨声风约住，朦胧淡月云来去。 ——李冠 12.小楼一夜听春雨，深巷明朝卖杏花。 ——陆游《临安春雨初霁》 13.且将新火试新茶，诗酒趁年华。 ——苏轼《望江南》 14.春水碧于天，画船听雨眠。 ——韦庄《菩萨蛮ⷥ…𖤺Œ》 15.醉后不知天在水，满船清梦压星河。 ——唐温如《题龙阳县青草湖》 16.老来多健忘，唯不忘相思。 ——白居易《偶作寄朗之》 17.黄河落天走东海，万里写入胸怀间。 ——李白《赠裴十四》 18.人生如逆旅，我亦是行人。 ——苏轼《临江仙》 19.桃李春风一杯酒，江湖夜雨十年灯。 ——黄庭坚《寄黄几复》 20.我是人间惆怅客，知君何事泪纵横，断肠声里忆平生。 ——纳兰性德

10首中秋古诗词，让孩子感受传统文化魅力中秋节即将来临，是时候让孩子感受古诗词的魅力了！𐟌•𐟓œ 以下是10首适合小学生学习的中秋古诗词，让孩子们在中秋节期间一起欣赏这些美丽的诗句吧！ 1️⃣ 《静夜思》唐ⷦŽ白 2️⃣ 《秋宵月下有怀》唐ⷥퟦ𕩧„𖊳️⃣ 《十五夜》唐ⷧŽ‹建 4️⃣ 《月夜思乡》唐ⷦœ甫 5️⃣ 《嫦娥》唐ⷦŽ商隐 6️⃣ 《望月怀远》唐ⷥ𜠤𙝩𞄊7️⃣ 《月夜忆舍弟》唐ⷦœ甫 8️⃣ 《中秋月》宋ⷦ™殊 9️⃣ 《八月十五日夜溢亭望月》唐ⷧ™𝥱…易 𐟔Ÿ 《水调歌头》宋ⷨ‹轼这些古诗词不仅能够帮助孩子们学习语文，还能让他们感受到中秋节的传统文化氛围。宝妈们，你们还知道哪些关于中秋的诗词呢？欢迎补充！𐟑

古诗词中的橙子描绘𐟍Š 橙子的形态与色泽秋露凝浆细，朝阳入色深。冰齑不须捣，恐碎袅蹄金。--孔武仲的《橙子》黄云冉冉晓苍苍，闲倚平湖只自香。较似寒梅虽未至，依然风韵挟风霜。--李匡的《黄香橙》橙子与生活劝客驼蹄羹，霜橙压香橘。--杜甫的《自京赴奉先咏怀五百字》冬夜伤离在五溪，青鱼雪落鲙橙齑。--王昌龄的《送程六》橙子与季节一年好景君须记，最是橙黄橘绿时。--苏轼《赠刘景文》橙子与情感橙齑细缕风韵胜，我不痛饮那知音。--刘子翚的《橙子四首其一》半黄橙子和诗卷，空自伴床头。--程垓的《乌夜啼》你还知道哪些有关橙子的诗词呢？𐟍Š

古诗词姐妹必看！这套书让你秒变才女 “一诗一世界，一花一菩提。” 姐妹们，快来看看这套惊艳的古诗词读本吧！每一首诗都蕴含着丰富的情感和故事，背下来后跟朋友们聊天时，随口就能背出几首诗，说上几个诗词故事，绝对惊艳所有人！这套书融合了诗词、故事、历史、文化于一体，再现了中国古典文学长河中的一个个耀眼瞬间。从银鞍白马的少年意气，到边塞烽烟四起的军事行动；从文人酒席间的雅兴谈资，到市井人家的经营甘苦；从离人怨妇的哀怨情长，到乡村田园的恬淡躬耕…… 这个系列分为四本，每一本都精彩绝伦：《美了千年的诗酒江湖》 𐟍𖊨🙦œ줹樮𒨿𐤺†李白、王勃、项羽、韩愈、辛弃疾等人的诗词故事。鲜衣怒马少年时，仗剑天涯意气生，让我们在诗词里对酒当歌，快意恩仇。《美了千年的烟雨江南》 𐟌篸这本书中诉说了杜甫漂泊苦旅时遇到的春雨、苏轼与西湖的半世情缘、柳永等人的诗词故事。于草木间，观山河之美，于时光处，品幽微之情。《美了千年的古典爱》 𐟒‘ 这本书讲述了李白《长干行》中的青梅竹马、白居易《长恨歌》中的杨贵妃以及西施、上官婉儿、武则天、班婕妤等古代奇女子的诗词故事。相思有时，遗恨有时，让我们在诗词里看见古典爱情的千般模样。《美了千年的诗意人生》 𐟌🊨🙦œ줹樯‰说了那些在人生天地间的诗意，那些人间的自在客无比快意，那些生如逆旅的诗人们可敬可叹，还有那些如陶渊明醉看归隐的故事，无不悠然自得。读古诗词的人，都活得浪漫而自由。在诗词的世界中，繁花万千，我们撷一首诗词，就能品得一种人生滋味，或豪放，或婉约，或吟唱爱情，或书写人生。这套书不仅适合自己阅读，还非常适合家庭收藏，给家中的孩子进行国学启蒙，领略中国诗词之美，可谓一举两得！

这18张图，是我对杭州西湖的热爱！我见到了苏轼笔下那个晴雨西湖！当年的苏轼也听过湖畔的雨、撞见晨间的雾观远山群黛，看了一场场西湖的日出与日落... 于是便有了那句：淡妆浓抹总相宜这条路线能感受古诗里的那个西湖阴雨天的朦胧淡妆、晴天的浓妆艳抹人少而且非常出片！「西湖倒影中的香奈儿」「香奈儿三潭印月」

追东坡，读诗旅行，启程！ 𐟓œ 作品名称：《留题峡州甘泉寺》 𐟓œ 作品体裁：五言古诗 𐟓œ 创作年份：1059年 𐟓œ 创作背景：这首诗是苏轼在游历峡州甘泉寺时，对姜诗夫妇孝行故事的感慨。姜诗是东汉时期的孝子，其故事被传颂至今。 𐟌🠥眨š„故事姜诗，字士游，是东汉时期广汉郡雒县泛乡（今四川德阳市旌阳区孝泉镇）人。他以至孝闻名，是“二十四孝”之一“涌泉跃鲤”故事的主角。他的妻子庞氏也是一位孝顺的妻子，夫妻二人以孝行感天动地。 𐟏ž️ 甘泉寺的幽趣陆游在《人蜀记》中提到，峡州西山甘泉寺周围环境幽静，有竹桥石磴。法堂右侧的小径通向孝妇泉，这里供奉着姜诗的遗像。陆游形容这里“竹桥石磴，甚有幽趣”，可见其景色的宜人。 𐟓 诗中大意苏轼在这首诗中描绘了姜诗故居的美丽景色和村民的淳朴生活。他停船上岸，来到这个风景秀丽的小江村，感受到这里的宁静与和谐。村民们以打鱼为生，过着简单而幸福的生活。这一切都得益于姜诗夫妇的教化。 𐟌𑠦𖌦𓉨𗃩𒤧š„故事姜诗夫妇的故事是这样的：姜诗家距长江六七里之遥，庞氏常到江边取婆婆喜欢喝的长江水。婆婆爱吃鱼，夫妻俩就常去江里打鱼给她吃。一次因风大，庞氏取水晚归，婆婆误以为她怠慢了自己，将她逐出家门。庞氏在邻居家中寄居，辛勤纺纱织布，将积蓄所得托邻居送回家中孝敬婆婆。最终，婆婆知道了庞氏的至孝之心，命姜诗将其请回。庞氏回家这天，院中忽然喷涌出泉水，口味与长江水相同，每天还有两条鲤鱼跃出。从此，庞氏便用这些供奉婆婆，不必远走江边了。 𐟌„ 图片欣赏宜昌清江画廊风景区的美景让人流连忘返，仿佛置身于一幅山水画卷之中。

走进古诗文中的科学奥秘 𐟌🰟“œ 那些潜藏在古诗文中的科学知识，你了解多少呢？我们平时熟知的诗词歌赋，其实蕴含着丰富的科学文化。科普作家、地质学教授、史前考古研究院的刘兴诗老爷爷，被誉为孩子们最喜欢的科普作家，他编写的《古诗文中的科学》全四册，精选了127首广为流传的经典古诗文。通过这些熟悉的古诗文，加上作者的独特解读，让人感受到自己的无知，仿佛又学了一次。带着孩子一起学习，是个不错的选择。书中的插图和文字解读，对小朋友们非常友好。正如书中提到的，我们以前只关注到诗词的文学价值，却很少想到它们还有科学性的一面。在《浣溪沙ⷥ𑱤𘋥…𐨊𝧟�𘦺ꣀ‹中，苏轼提出了两个问题：为什么山间小路上没有一点泥？一般河水都向东流，为什么这里的流水向西流？下雨后山路是非常泥泞的，但这里是蕲水，是砂岩山区。诗词中松间沙路是自然环境，附近是一片起伏平缓的砂岩丘陵，分布着马尾松林。作者科普了一把，地表是泥岩、页岩等含有泥质的岩类在风化后必定形成泥土，而砂岩出露的地段风化后只能形成沙子。地势自西向东逐渐下降，是我们大多数人的认知，但具体还要考虑具体地理环境。比如有向北流的阿勒泰地区，向西流的西藏西部马泉河、象泉河等等。作者还提到，《游山西村》中的“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”，俨然一副山水画。除了这里的水，作者还提到了《蓝田山石门精舍》《江上》《醉翁亭记》等自然山水，原来这里有地质构造的秘密。山间的河流一般沿着包括断裂带、岩层走向、构造裂隙等固定的构造线往前流淌。山中存在多组互相直交或斜交的裂隙系统，形状不一，每个水系形式都是反映出一种特殊构造。水沿着互相交叉的构造线，绕过一道道山墙，形成这美妙的自然景观。看着这些知识，万物生灵、节气时令、山川河流、浩瀚宇宙用古人的浪漫来诠释科学，真的太美了。这本书非常适合小朋友阅读，了解祖国的大好河山的同时，又能增强对古诗文的理解，何乐而不为呢？