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中班体育教案权威发布_中班体育教案大全200篇(2024年12月精准访谈)

内容来源：天津万源聚所属栏目：观点更新日期：2024-11-29

中班体育教案

幼儿园中班体育活动《平衡车》 𐟎‰ 幼儿园中班体育活动《平衡车》教案 𐟎‰ 𐟓 活动目标：探索平衡板的多种玩法，提升幼儿的平衡能力。增强合作意识，体验体育活动的乐趣。愿意与同伴和老师互动，表达自己的想法。遵守游戏规则，掌握游戏玩法。 𐟛 ️ 活动准备：平衡板若干（平衡板上贴有各种几何图形及数字1~10）。幼儿已玩过找规律的游戏。音乐及鳄鱼胸饰。 𐟔堦𔻥Š訿‡程： 1️⃣ 热身运动：平衡板操幼儿手持平衡板走进场地。师生随音乐自由地在平衡板上做操，如坐在平衡板上勾绷脚、踢腿，站在平衡板上做腹背运动等。轻松的音乐声中做热身运动，幼儿动作较舒展，情绪较好，为开展下面的活动奠定了基础。 2️⃣ 自由探索平衡板的不同玩法除了刚才做的动作，平衡板还可以怎么玩？请你们每人找一块空地玩一玩，看谁玩得花样多。幼儿自由探索，教师个别指导。集中幼儿，交流玩法。小朋友想出了这么多玩法，你们真棒！ 3️⃣ 游戏：过桥启发幼儿寻找规律合作搭“桥”，并自由练习。请小朋友看看平衡板上有什么，按数字和图形排队。红队按数字从小到大排列成“桥”，黄队按数字从大到小排列成“桥”，看哪队排列速度快。将抽出的平衡板还原。红队走单数过桥，黄队走双数过桥，过桥时如果从桥上掉下退回重走，要求走得又稳又快。变换过桥要求，幼儿练习过桥。 4️⃣ 游戏：大鳄鱼集合幼儿成一路纵队。老师来做大鳄鱼，小朋友从曲桥上通过，要走得又稳又快，注意安全，不要被大鳄鱼“咬到”。幼儿游戏。一点东西也没吃到，让我来抓几个。 5️⃣ 放松游戏：吸尘器启发幼儿将平衡台想象成吸尘器，整理场地结束活动。大鳄鱼刚才吃东西吐得地上到处是脏东西，让我们用平衡台做吸尘器，一起来打扫干净。体育活动与故事情节、幼儿兴趣相结合，让他们在愉快的情境中结束活动。

𐟐œ中班体育《快乐小蚂蚁》教案 𐟎‰本节课以游戏为载体，通过扮演小蚂蚁，让孩子们在轻松愉快的氛围中锻炼手脚协调能力和身体灵活性。通过团队合作和竞争，培养孩子们的团队精神和竞争意识。 𐟓Œ教学目标： 1️⃣ 提高幼儿的手脚协调能力和身体灵活性。 2️⃣ 培养幼儿的团队合作精神和竞争意识。 3️⃣ 通过游戏激发幼儿对体育活动的兴趣，促进身心健康发展。 𐟎ˆ教学准备： ✅ 蚂蚁头饰、音乐播放器及欢快的音乐、障碍物（如小凳子、小垫子、绳子等）、终点标志旗。 𐟏ƒ‍♂️教学过程： 1️⃣ 导入：热身运动，情境导入小蚂蚁搬家的故事，激发兴趣并介绍游戏规则。 2️⃣ 基本部分： - 游戏一：小蚂蚁搬家。幼儿分组扮演小蚂蚁，搬运“食物”绕过障碍物，运送到指定地点，接力比赛，用时最短的小组获胜。 - 游戏二：小蚂蚁寻宝。幼儿在场地内寻找宝藏点，取回标志旗，规定时间内取回最多标志旗的小组获胜。 3️⃣ 结束：放松运动，总结评价，表扬积极参与的幼儿。 𐟒ᦕ™学反思：通过游戏形式，孩子们在愉快氛围中锻炼了身体，提高了协调能力，培养了团队合作精神和竞争意识。今后可进一步丰富游戏内容，吸引更多幼儿参与。

中班体育游戏《老狼老狼几点了》教案与反思 𐟎堨熩⑩“𞦎导š请查看附带的视频文件。 𐟓 教案内容：老师扮演灰太狼，与幼儿进行互动游戏。提醒幼儿注意游戏规则，特别是在第一遍游戏结束后。增加游戏难度，减少羊羊的家，再进行一次游戏。引导幼儿思考找不到家的解决办法，比如两只羊羊可以住一个家。游戏结束后，进行放松运动，帮助幼儿恢复体力。 𐟓Š 反思：在游戏过程中，幼儿的表现非常积极，能够迅速适应游戏规则。通过增加游戏难度，幼儿的团队合作意识得到了提升。放松运动的加入，有助于幼儿缓解游戏带来的疲劳。 𐟓ˆ 说课稿：《老狼老狼几点了》是一款经典的户外体育游戏，适合中班幼儿。通过扮演灰太狼和羊羊的角色，幼儿可以在游戏中学习到团队合作和规则意识。游戏的第一遍结束后，老师会再次提醒幼儿应该注意的规则，确保他们能够更好地理解游戏的要求。接下来，老师会增加游戏的难度，比如减少羊羊的家，让游戏更具挑战性。在游戏结束后，老师会引导幼儿进行放松运动，帮助他们恢复体力。通过这个活动，幼儿不仅能够锻炼身体，还能在游戏中学习到合作与规则的重要性。 𐟓Š PPT内容： PPT中包含了游戏的详细步骤和规则说明，帮助老师更好地组织活动。 PPT中的图片和动画效果，使得游戏过程更加生动有趣。 PPT中的文字说明，提供了详细的操作指导，确保老师能够顺利开展活动。通过以上内容，老师可以更好地准备和组织《老狼老狼几点了》这个游戏，让幼儿在游戏中获得更多的乐趣和学习机会。

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幼儿园中班《小小旅行家》教案及反思 ### 教学理论依据及教学策略中班幼儿的动作能力有了显著的发展，他们的活动范围扩大了，活动的积极性也大大提高。幼儿们对走、跑、跳、爬等基本动作并不陌生，但很少有机会体验负重游戏。因此，他们的动作规范性和协调性还有待提高。在《小小旅行家》这个活动中，我们以“去旅行”为背景，通过游戏来发展幼儿在负重情况下走、跑、跳、爬等动作的协调能力。特别是助跑跨跳和膝盖悬空钻爬的动作得到了重点规范。《指南》指出，发育良好的身体，愉快的情绪，强健的体质，协调的动作，良好的生活习惯和基本生活能力是幼儿身心健康的重要标志，也是其他领域学习与发展的基础。在本节活动中，我们以“去大草原游玩”为主线，为幼儿提供了“小河”、“独木桥”、“树林”、“山洞”等场景。通过引导幼儿运用多种方法自主探索动作，并进行“一起去旅行”的游戏，让幼儿积极主动地参与体育活动。这样不仅能使幼儿在游戏的乐趣中规范动作，发展协调能力，还能帮助幼儿形成敢于尝试、敢于创新、不怕困难等良好的学习品质，体验游戏的乐趣。 ### 活动反思通过这次活动，我深刻体会到游戏在幼儿教育中的重要性。游戏不仅能让幼儿在轻松愉快的氛围中学习，还能帮助他们发展各种技能。在《小小旅行家》这个活动中，我注意到幼儿们在游戏中的表现非常积极，他们乐于探索新的动作和方法，并且愿意尝试不同的场景。这让我意识到，作为教师，我们应该更多地提供这样的机会，让幼儿在游戏中学习，在游戏中成长。此外，我还发现幼儿们在游戏中的合作意识也有了明显的提高。他们开始学会与同伴合作完成任务，这对我来说是一个很大的启发。在未来的教学中，我会更加注重培养幼儿的合作能力，让他们在合作中学习，在合作中进步。总的来说，这次活动让我看到了游戏在幼儿教育中的巨大潜力。我相信，只要我们继续探索和创新，我们一定能够找到更多适合幼儿的游戏和方法，让他们在游戏中快乐成长。

幼儿园老师必备！8大领域公开课合集 𐟎‰幼儿园老师们，这里有你们必看的优质公开课合集！每一节课都包含了课堂实录、PPT和教案，绝对让你收获满满，迅速成长！ 𐟑𖥰班公开课语言领域：142节健康领域：38节科学领域：48节美术领域：45节音乐领域：65节体育领域：35节 𐟑礸��쥼€课语言领域：147节健康领域：40节科学领域：51节美术领域：37节音乐领域：95节体育领域：67节 𐟑楤秏�쥼€课语言领域：142节健康领域：39节科学领域：77节美术领域：54节音乐领域：133节体育领域：77节 𐟓š每个领域的课程都精心设计，旨在激发孩子们的兴趣，提升他们的能力。无论是新手老师还是经验丰富的老师，都能在这里找到适合自己的课程。 𐟌Ÿ快来看看吧，让你的公开课不再毫无逻辑，让孩子们在快乐中学习，成长！

𐟎褸��𜥐ˆ活动教案大集合𐟓š 𐟎‰想要为中班孩子们设计精彩纷呈的教案吗？这里为你整理了全面的中班综合活动教案，快来看看吧！𐟑€ 𐟏 综合活动：有趣的动物房子 𐟑𗧻𜥐ˆ活动：会跳舞的小纸人 𐟓𐧻𜥐ˆ：有用的报纸（中班） 𐟔’综合：破解密码 𐟐 中班综合教育活动：深海怪鱼 𐟓ž中班综合教案:神奇的号码 𐟑㤸��𜥐ˆ教案:快乐的小脚丫 𐟌‚中班综合教案:分花伞 𐟖Š️中班综合活动《有小圆珠的笔》这些教案涵盖了多个领域，包括语言、数学、音乐、体育等，满足不同孩子们的学习需求。快来参考这些教案，为你的中班课堂增添活力吧！𐟌Ÿ

𐟐𞤸��动物找家教案设计𐟏 𐟎‰中班的小朋友们，欢迎来到《小动物找家》的课堂！在这个充满乐趣的体育游戏中，我们将一起模仿小兔、小鸟、小乌龟和青蛙的运动方式，提升我们的动作协调和灵活性哦！𐟐𐰟氟Ⱏ𘊊𐟎𕦴𛥊襇†备：我们为每位小朋友准备了小兔、小鸟、小乌龟和青蛙的动物头饰，还有大灰狼的头饰作为游戏中的角色扮演。同时，我们还布置了四个小动物的家，分别位于场地的四个角落。别忘了带上欢快的背景音乐，让我们的游戏更加有趣！𐟎𖊊𐟏ƒ‍♂️活动目标：通过这个游戏，我们不仅要锻炼身躯，提升走、跑、跳的基本动作技能，还要学会与同伴在一定范围内进行追逐游戏，体验其中的快乐。同时，通过角色扮演，我们也能更好地理解和尊重每个小动物的生活习性。𐟐𞊊𐟑릴𛥊訿‡程：首先，我们会在老师的带领下进行热身活动，让身体变得更加灵活。然后，小朋友们会分成几个小组，分别戴上不同的小动物头饰，开始寻找自己的“家”。在寻找的过程中，我们需要躲避大灰狼的追捕，同时也要尽可能地帮助其他小朋友找到他们的“家”。𐟏 𐟎ˆ最后，当我们成功找到所有小动物的家后，我们会进行一个简单的分享和总结。在这个活动中，我们不仅锻炼了身体，还学会了团队合作和分享的重要性。真是太棒了！𐟌Ÿ 快来加入我们的《小动物找家》游戏吧！让我们一起享受这个充满乐趣的中班体育活动！𐟎‰𐟎‰𐟎‰

𐟏 𐟎ˆ中班《跳房子》活动教案 𐟎‰设计意图：根据《纲要》精神，结合中班幼儿的身心特点，设计了《跳房子》这一户外体育活动。通过活动，不仅巩固了幼儿对图形的认知，还锻炼了腿部力量和弹跳能力，同时培养了他们的参与兴趣和习惯。 𐟎領𛥊觛‡： 1️⃣ 认知：认识基本图形特征，为跳房子游戏打下基础。 2️⃣ 能力：提升单双脚连续跳格子房的技巧，增强腿部力量。 3️⃣ 情感：培养幼儿对体育活动的热爱，享受跳房子的乐趣。 𐟏ƒ‍♂️活动重难点： 𐟌Ÿ重点：掌握图形特征，锻炼腿部力量和弹跳能力。 𐟌Ÿ难点：实现单双脚连续跳格子房的技巧提升。 𐟎’活动准备： 𐟔𙧻验准备：幼儿已初步认识三用形、圆形、正方形。 𐟔𙧉騴襇†备：热身音乐、放松音乐、头饰、小红旗，以及画有三种形状的格子房子。 𐟏ƒ‍♀️活动过程： 1️⃣ 律动导入：幼儿跟随老师做热身运动，为接下来的活动做好准备。 2️⃣ 展开部分： - 教师引导幼儿探索地上各种形状的房子，激发兴趣。 - 教师详细讲解游戏规则，确保每位幼儿明确如何进行游戏。 - 幼儿自由尝试跳房子，教师观察并指导。 - 分组比赛，争夺小红旗，培养团队合作精神。 3️⃣ 结束部分：通过放松音乐和舞蹈，帮助幼儿恢复体力，感受运动的快乐。 𐟎‰活动延伸：鼓励幼儿思考跳房子的更多玩法，为下次活动提供新的创意和挑战。

𐟐�𜥄🥛��Š小老鼠钻山洞》教案𐟏늰Ÿ“š教案目标： 1️⃣ 通过钻山洞活动，提升幼儿的身体协调与柔韧性。 2️⃣ 培养幼儿对体育活动的兴趣，体验钻山洞的乐趣。 𐟎ˆ准备材料：梯子、轮胎、沙包，以及轻松愉悦的音乐。 𐟔妴𛥊覵程：一、𐟎𖧃�많見‚：幼儿随音乐进行热身活动，为接下来的钻山洞做好准备。二、𐟐𞥼€始部分： 1️⃣ 教师引导：“小朋友们，你们看，这里有许多山洞，你们想不想试试钻山洞呢？” 2️⃣ 幼儿尝试用身体钻过各种山洞，教师适时指导。三、𐟎𒦸𘦈环节：运粮食 1️⃣ 教师介绍游戏规则：“现在我们要玩一个运粮食的游戏，你们要从上往下钻过山洞，拿到粮食后再从下往上钻出山洞。” 2️⃣ 幼儿分组进行游戏，教师巡回指导。四、𐟒†‍♀️放松环节： 1️⃣ 教师引导：“小朋友们，今天我们玩了钻山洞和运粮食的游戏，你们开心吗？” 2️⃣ 幼儿随音乐进行放松活动，缓解身体疲劳。通过这次活动，小朋友们不仅锻炼了身体，还体验到了钻山洞的乐趣和团队合作的重要性。𐟌Ÿ

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