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会的多音字组词在线播放_1-6年级常考多音字(2024年12月免费观看)

内容来源：天津万源聚所属栏目：导读更新日期：2024-12-03

会的多音字组词

小学语文95分以上秘籍：字词听写技巧大家好，我是你们的语文老师小雏菊𐟌𜣀‚小学语文的字词部分可是让很多家长头疼的问题，错别字、不会组词、知道意思但不会写，这些都是小学生的通病。如果你希望孩子的小学语文成绩达到95分以上，字词部分绝对不能丢分。因为不管是阅读理解还是写作文，如果孩子不理解一个词的意思或者不会写这个字，那整个题目就全盘皆输。所以，家长们一定要陪伴孩子，把字词基础打扎实。今天，我就来分享一些关于如何通过字词听写来提高语文成绩的小技巧。识字表和写字表𐟓– 首先，大家要知道小学语文课本后面有两个表：识字表和写字表。我建议大家平时训练孩子听写时，最好把这两个表的字都要求孩子百分之百会写。可以从看拼音写词语的试卷中下载打印识字表和写字表，这样既可以练习看拼音写生字，也可以练习生字注音。字不离词𐟓 听写时要注意，一个生字至少要让孩子组两个词。现在很多老师在教生字时都会要求孩子在生字旁边组词。拼音出题器中也包含了1-6年级所有课内生字词和生字扩词，就是为了让孩子做到字不离词。多音字和辨字组词𐟔„ 不仅要扩词，还要学会理解字词。考试中关于字的题型形式多样，比如辨字组词、多音字组词等。比如说，“青蛙”的“蛙”和“跳高”的“跳”不一样；再比如说，“看见”的“看”和“看护”的“看”是一个多音字。只有当孩子组了两个词后，才会学会这个字的两种用法。时间要求⏰ 听写前可以和孩子做个约定，比如所有的字都只念一遍，每个字词听写时间只有20秒。这样不仅能造成一种紧迫感，训练孩子的听觉注意力；长期的训练也能让孩子真正重视听写这件事。有些家长担心读音不准，其实现在很多工具都有语音默报功能，AI读音完全不用担心读错。订正和纠错𐟔„ 听完之后要订正。家长不一定记得孩子每一天错的内容，其实可以使用拼音出题器的纠错本功能，将孩子易错的字词记录下来，反复抄写后继续听写，一定要一课一课过关。希望这些小技巧能帮助到大家的孩子，提高语文成绩！𐟓š

三年级上册语文期末考点全解析嘿，同学们！期末考试快到了，是不是有点紧张？别担心，我来给你们整理了一份三年级上册语文1到8单元的考点分析，帮你们轻松应对考试！字词考点：细节决定成败 𐟓 字词部分可是重中之重，千万别小看。考试的时候，可能会有判断错别字、二类字读音、多音字、一类字书写（看拼音写词语）、组词、近反义词、形声字等等。比如，你可能会看到这样的题目：“把下面的多音字组词：好（h㠯）____，好（h环）____。” 记住，细节决定成败，每个字每个词都不能忽视！阅读考点：故事与美景的考验 𐟓– 阅读题也是个大头，尤其是写事阅读和写景类的小散文。写事阅读大概率会是童话，问答题可能会考：故事概括（比如填空写故事流程）故事道理或启发人物品质（通常以“你想对谁说什么”为题）如果是写景类的小散文，可能会有：词语解释句子赏析（比如：摘抄有新鲜感的句子，并说说理由）习作考点：观察与写事 𐟖‹️ 习作部分主要分为两种：写事和观察。观察类题目是后半学期的重点，主要分为三类：写水果一类写植物变化的一类（有规律的明显变化，不是观察日记！）写一处美景作文题目参考：写事类作文常考题目：一件难忘的事（选取有故事道理的）编童话观察类题目：我喜欢的水果或植物（结合五感法）美丽的_____（季节顺序写一处美景）（小提示：重点背三篇作文即可：一篇有道理的写事作文，一篇五感法写水果，一篇季节顺序写一处美景）希望这份分析能帮到你们，祝大家期末考试取得好成绩！加油，同学们！𐟒ꀀ

小学低年级学习规划：家长必知的那些事儿大家好，今天咱们聊聊怎么给小学生规划学习。作为一个过来人，我觉得有些经验还是挺实用的。我家有两个男孩，老大现在三年级，老二还在大班。因为我的职业关系，孩子们很早就接触了英语。关于语文和数学，我有几点特别的心得。一年级：打好基础，培养习惯 𐟓š 语文：一年级的孩子，生字是重点。不仅要会写，还要会组词。每天抽时间让孩子读课外书，至少30分钟。这样到了二年级，孩子会发现自己写作变得轻松了不少。数学：每天练习口算，10以内的加减法要熟练，20以内的加减法也要多练。每天20道题，不求多，但一定要保证质量。英语：多听多读，课本很简单，不要求写。下学期暑假可以开始要求孩子规范书写字母。如果没有启蒙过的孩子，可以现在开始启蒙；已经启蒙过的孩子可以继续分级阅读。二年级：巩固基础，拓展思维 𐟧 语文：继续积累生字，组词。基础扎实后，可以开始积累近义词、反义词、多音字和组词。看图写话不要着急，到了三年级会豁然开朗。坚持阅读，古诗也可以提前背诵。数学：20以内的加减法要继续熟练，乘法口诀要滚瓜烂熟，并且熟练运用。二年级下学期可以尝试接触思维题，推荐《举一反三》。暑假可以多看看这本书。英语：依然重在听读，分级阅读要坚持。不建议过早接触新概念。三年级：加大难度，全面规划 𐟓– 语文：阅读会让孩子的作文水平大幅提高。继续积累基础，可以加一些阅读策略练习，比如用《阅读100练》。数学：口算不能停，每天练习竖式和脱式计算。正式接触浅奥（超前学）。英语：分级阅读的孩子可以过渡到桥梁书了，可以加新概念青少版入门B级作为过渡，为四年级的成人版打基础。报班那些事儿 𐟎’ 关于报班，大家心里有数就好。每个孩子都不一样，家长的认知对孩子的成长至关重要。小学生时间相对多，三年级前对孩子的规划更重要。幼小衔接：适度就好 𐟌𑊊幼小衔接还是有必要的，但不建议搞一整年，基本上半学期就够了。练字很重要，没条件的可以选择《华夏万卷》来临摹，英语书写也同样重要。最后一点：培养兴趣和习惯 𐟌Ÿ 最最重要的就是培养孩子的兴趣和习惯。引导兴趣也很重要。让我想想还有啥。希望这些经验对大家有帮助，祝孩子们都能健康快乐地成长！

期末语文冲刺攻略：字词篇 𐟎ˆ期末考试即将来临，小学语文想要满分并不难，关键在于掌握正确的学习方法。 𐟓š小学语文分为三大部分：基础知识（字词）、阅读理解（课内+课外）和作文（一二年级的看图写话）。 𐟔今天我们重点讲解基础知识的复习方法： 1️⃣ 识字表：这部分主要考察拼音，可以将拼音盖住，看着汉字写拼音。蓝色字为多音字，对照写上各自的拼音，并组2个词，加深记忆。 2️⃣ 写字表：要求会认、会写（看汉字写拼音，看拼音也要会写汉字）。 3️⃣ 统一要求：识字表和写字表的汉字都要会组词，每个字最少组1-2个。 𐟓–关于听写，推荐使用全易通的“字词听写”微课，可以扫描封面全书微课，也可以直接扫描章节里面的“词语听写”，发音标准、清晰，节奏适中，听写完成后还能对照检查，省心省力。 𐟔„然后再把错误的标出来抄到错题本，考前看两遍，消灭全部错别字。 𐟓Œ二、语文园地（每个单元后面都有，两部分要牢记） 1️⃣ 识字加油站：都是章节小结，字音、字形、字义、组词、造句、例句仿写都会出题，需要熟练掌握。 2️⃣ 日积月累部分：古诗词或者名句名篇、谚语、歇后语等等，都是必考，会以填空题、练习题等的形式出现，这部分不仅要背过，还要会默写，写错字不得分。 𐟒ꩀš过这些方法，相信孩子们一定能够在期末考试中取得优异的成绩！

极简高效的期中复习规划课本基础抓住边边角角，不要猎奇，要扎实、稳重、细致。 1.课后三张表:(复习、纠错、听写)☑识字表:拼音、多音字组词。 ☑写字表:会读、会写、组词、造句。注意双生字。☑词语表:会写、写对。 2.课文精读基本问题。(笔记、教材解析) ☑重要的语句赏析、段落和全文大意思维导图、中心思想。 3.课后习题。(题本身和衍生方法，重视语文要素) 4.语文园地+快乐读书吧+口语交际 #期中考试# #期中复习# #语文期中测试# #小学语文基础知识# #小学语文怎么学# #语文高效学习法#

那一定会很好作业设计太棒了！ 𐟌𑠤𘀣€给下面的多音字组词。种：zhong（种子）zhong（种花）难：nan（困难）nan（灾难）长：zhang（长大）chang（延长）调：diao（音调）tiao（调节）觉：jue（觉得）jiao（睡觉）背：bei（背着）bei（后背） 𐟌𓠤𚌣€照样子写一写。细细的（茎）高大的（树）调皮的（孩子）小小的（石头）年轻的（小伙子） 𐟔„ 三、写出下面词语的反义词。难受（舒服）高大（矮小）调皮（文静）费力（轻松）细心（粗心）满意（失望） 𐟓š 四、课文整体梳理。《那一定会很好》介绍了一粒种子经过了一段怎样的历程。 𐟒�𚔣€学习了这篇课文后，大家一定有很多话想对种子或大树说吧。请大家互相说一说，把你心里的话说出来。 𐟓 参考答案：一、种子、种花、困难、灾难、长大、延长、音调、调节、觉得、睡觉、背着、后背二、树儿子、阳台、农夫三、舒服、矮小、文静、轻松、粗心、失望四、一棵大树、一辆推车、一把椅子、木地板五、1. 要学习种子的精神，不断进步，不停奉献。 2. 学习大树精神，把自己的一切奉献给人类。

三年级生字教学心得分享 𐟓š ### 一、课前预习小技巧 𐟓– 首先，我要求学生课前预习田字格生字和蓝色多音字。具体做法是提前查字典，圈出偏旁部首，并组两个词。这里有个小窍门：尽量避免跟“大”“小”“多”“少”这些词组词，两个词最好有不同的意思，如果有成语更好，但前提是能解释清楚。三年级的拼音基础不扎实，所以每天早读或课前安排一遍汉语拼音字母表，16个整体认读音节要能迅速准确脱口而出。二、生字课堂教学 𐟎“ 在课堂上，我会把田字格生字写在黑板上，带着学生注音、圈偏旁、组词。注音时特别要注意平翘舌音、整体认读音节、声母bdpq和iu标声调，遇到这些情况要强调一遍。易错字重点讲解，常用的简单字直接注音组词，同时让学生结合配套的字词句练习，边讲边练习两遍。偏旁有异议的强调一下，简单的直接跳过。组词时请学生发言，我从中选择好的写在黑板上（一般少了写两个，多了写四五个），学生从中选两个自己理解意思的词语记在课本上（如果有成语优先选成语），不合适的词改掉。如果有学生说常用的成语，且能说出大概意思，我会把成语的意思也写在黑板上，能理解的就可以记在书上。多音字也是一样处理。三、生字作业与批改 𐟓 批改完作业后，我会把生字作业中出现的共性问题在班里统一再强调练习，要求学生及时订正，养成作业本发下来先订正再完成当天作业的好习惯。全对的作业可以发群里表扬或者贴鼓励贴纸。上课时我要求学生带字典，方便有疑问的直接动手查，查的最快的给大家分享字典上的解释，时间长了学生查字典越来越熟练，有难理解的字也知道自己先想办法查字典，还解决不了的再来问我。不同学校和地区的环境会有差异，这些方法仅供参考。希望大家都能找到适合自己的教学方法，共同进步！

二年级重点内容汇总，开学惊艳所有人！𐟓š 嘿，家长们！暑假快结束了，孩子们马上就要开学了。为了让孩子们在新学期里能轻松应对二年级的课程，我整理了一些重点内容，总共24页哦！这些内容不仅全面，而且有趣，孩子们一定会喜欢的。小蝌蚪找妈妈 𐟐𘊨🙧ﾦ–‡共有17个自然段，读起来非常有趣。孩子们需要默读两遍，朗读三遍，确保读通读顺。生字注音和组词的部分也很重要，比如“两”、“就”、“哪”等。多音字的读音和组词也不能忽视，比如“教”和“宽”。植物妈妈有办法 𐟌𑊨🙧ﾦ–‡同样有17个自然段，内容非常生动。孩子们需要完成和上一课类似的任务：默读、朗读、注音和组词。多音字的读音和组词也是重点，比如“为”和“翅”。我是什么 𐟌Š 这篇课文有18个自然段，读起来非常有趣。孩子们需要完成和前两课类似的任务：默读、朗读、注音和组词。多音字的读音和组词也是重点，比如“没”和“晒”。曹冲称象 𐟐˜ 这篇课文有19个自然段，内容非常有趣。孩子们需要完成和前三课类似的任务：默读、朗读、注音和组词。多音字的读音和组词也是重点，比如“称”和“底”。这些内容不仅能帮助孩子们更好地理解课文，还能提高他们的阅读能力和词汇量。每个孩子都应该把这些内容背下来，开学后一定会让同学们刮目相看的！希望这些内容对你们有帮助，如果有任何问题或者需要更多的资料，随时联系我哦！祝大家暑假愉快！𐟌ž

强多音字组词？读qi㡮g时，组词：顽强，强大，强烈，弱肉强食。读qi玮g时，强逼，勉强，牵强附会，强颜欢笑，读ji㠮g时，倔强，强嘴。#多音字#

四年级语文期中后如何高效补救？小学语文的难度在四年级突然飙升，很多孩子的成绩都出现了断崖式下跌。作为一个家长，我深有体会。期中考试后，我意识到必须采取行动，帮助女儿提升语文成绩。以下是我总结的一些方法，希望能帮到大家。回归课本，夯实基础 𐟓š 课后三张表：识字表：考察拼音，可以遮住拼音来默写。蓝色字是多音字，需要弄清读音，会组词。写字表：要求会写的字，在没有复习的情况下先进行第一次默写，找出不会的字，重点记忆。词语表：会写的基础上，重点词语和一些四字词语要特别注意，会造句，部分词语可能会要求近反义词。语文园地：重视句子专项：学改病句，练习把字句、被字句、仿写等，这些都是每单元重点，同类题型每天一练保持手感。主抓背诵内容 𐟓– 古诗词、文言文、日积月累、课文要求背诵的段落等，这些内容要求理解背诵，诗词需要了解作者生平和创作背景，默写+赏析两手抓！课后练习 𐟓 重点课文（不带星号）的重点段落：圈出好词，划出好句，多考词语的用法，句子的赏析及仿写。课后题：课文的课后题就是整篇文章的重点，基本都是高频考点，记得定期复习！让娃复述课文内容，能流畅表达说明掌握了（费曼学习法）。精读 𐟓š 小学阅读不能无脑泛读，必须精读。我建议直接跟线上名著领读营，因为这正是我们踩坑最多的地方！之前让女儿死读书，抄好词好句，吃力不讨好，考试能套上的很少。后来参加线上精读，听老师讲读书方法，每天15分钟，一年能读30本名著，阅读字数超过40万，积累2000多个好词好句，语文成绩直线提升，如今稳定在95+！坚持精读真的是能让孩子长期受益的！所以说，补语文，实际上补得是“路径”，给孩子铺好了路径，真正的提升来自孩子在正确的路上持续努力。

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