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教师业务学习权威发布_教师业务学习材料(2024年12月精准访谈)

内容来源：天津万源聚所属栏目：观点更新日期：2024-12-01

教师业务学习

20篇教师业务学习笔记大分享𐟓š𐟓– [种草R]教师业务学习笔记（一）学习主题：如何培养学生的创新思维 [种草R]教师业务学习笔记（二）学习主题：如何在数学教学中融入生活实例 [种草R]教师业务学习笔记（三）学习主题：如何有效组织小组合作学习 [种草R]教师业务学习笔记（四）学习主题：如何通过游戏化教学提升学生兴趣 [种草R]教师业务学习笔记（五）学习主题：如何培养学生的阅读习惯 [种草R]教师业务学习笔记（六）学习主题：如何通过艺术教育培养学生的审美能力 [种草R]教师业务学习笔记（七）学习主题：如何通过科学实验培养学生的探究能力 [种草R]教师业务学习笔记（八）学习主题：如何培养学生的团队合作精神 [种草R]教师业务学习笔记（九）学习主题：如何通过音乐教育培养学生的创造力 [种草R]教师业务学习笔记（十）学习主题：如何通过体育教育培养学生的协作能力 [种草R]教师业务学习笔记（十一）学习主题：如何培养学生的独立思考能力 [种草R]教师业务学习笔记（十二）学习主题：如何通过阅读活动丰富学生的文化体验 [种草R]教师业务学习笔记（十三）学习主题：如何培养学生的环保意识 [种草R]教师业务学习笔记（十四）学习主题：如何通过科学探究活动培养学生的探究精神 [种草R]教师业务学习笔记（十五）学习主题：如何培养学生的艺术素养 [种草R]教师业务学习笔记（十六）学习主题：如何通过音乐活动培养学生的音乐鉴赏能力 [种草R]教师业务学习笔记（十七）学习主题：如何通过体育活动培养学生的运动技能 [种草R]教师业务学习笔记（十八）学习主题：如何培养学生的批判性思维 [种草R]教师业务学习笔记（十九）学习主题：如何通过阅读活动培养学生的阅读理解能力 [种草R]教师业务学习笔记（二十）学习主题：如何培养学生的环保意识，通过科学探究活动培养学生的探究精神

小学语文教师业务学习笔记：语文课程的性质 ### 时间：B.5 地点：培训地点主题：语文课程的性质 --- 语文课程的基本性质 𐟓š 语文课程的核心是识字教学。通过直观演示法、联系法、语境法、比较法等多种方法，帮助学生准确记忆字形和字音。用形声字声旁帮助记忆 𐟎犥𝢥㰥헧š„声旁可以帮助学生记忆字音。例如，“晴”字的声旁是“青”，通过联想记忆，学生可以更轻松地掌握这个字的发音。用比较法读准同音字 𐟤” 对于同音字，可以通过比较法来帮助学生准确发音。例如，“牛”和“午”，虽然发音相同，但意义不同，通过比较可以更好地理解这两个字的不同之处。根据词义和语境确定字音 𐟌 不同的字在不同的词语中有不同的发音。例如，“马”字在“马匹”中读作“ma”，在“马上”中读作“ma”，通过语境可以帮助学生更好地掌握这些字的不同发音。字形记忆方法 𐟖‹️ 用笔画部件分析法记字形：将字拆分成不同的笔画和部件，通过记忆这些笔画和部件来记忆整个字。用造字规律记字形：通过了解汉字的造字规律，可以帮助学生更好地记忆字形。例如，“日”字是象形字，“月”字是形声字。用儿歌字谜记字：通过编写儿歌和字谜来帮助学生记忆字形。例如，“人”字谜：“一人一张口，口下长只手。” 用比较法记形近字：对于形近字，可以通过比较法来帮助学生区分。例如，“己”和“已”，虽然字形相似，但意义不同，通过比较可以更好地理解这两个字的不同之处。字音教学的重要性 𐟓㊥헩Ÿ𓦕™学是识字的核心，通过多种方法帮助学生准确记忆字音，从而更好地掌握汉字。直观演示法：通过实物、图片等直观手段来帮助学生记忆字音。联系法：将字音与生活中的事物联系起来，帮助学生更好地记忆。语境法：通过句子、文章等语境来帮助学生理解字音。比较法：通过比较不同字音的异同，帮助学生准确发音。阅读教学的重要性 𐟓– 阅读教学是语文教学的核心，通过阅读教学可以促进学生语文能力的形成。阅读教学的步骤包括：导入：通过导入来吸引学生的注意力。读题：通过读题来帮助学生理解题目。初读课文：通过初读课文来帮助学生了解文章大意。整体感知：通过整体感知来帮助学生理解文章的整体内容。细读课文：通过细读课文来帮助学生深入理解文章。领悟：通过领悟来帮助学生理解文章的主旨。熟读成诵：通过熟读成诵来帮助学生记忆文章。通过这些方法，可以更好地培养学生的阅读能力和语文素养。

幼儿园教师业务学习心得分享 𐟓š ### 幼儿园业务学习的重要性 𐟌𑊊作为一名幼儿园教师，我深知业务学习的重要性。幼儿园不仅是孩子们的乐园，也是我们教师不断学习和成长的地方。在这里，我分享一些个人在业务学习中的心得和体会。不要忽视“课外”学习 𐟓– 首先，我们不应该只局限于课堂上的学习。课堂上的知识固然重要，但课外的积累同样不可或缺。比如，我经常会利用业余时间阅读一些幼教相关的书籍和文章，了解最新的教育理念和方法。这些知识不仅丰富了我的教学内容，还让我更加自信地面对各种教学挑战。实践是检验真理的唯一标准 𐟧ꊊ其次，实践是检验真理的唯一标准。理论知识再丰富，如果不付诸实践，那也只是纸上谈兵。我记得有一次，我在课堂上尝试了一种新的互动游戏，结果孩子们非常投入，课堂氛围也变得非常活跃。这次成功的尝试让我意识到，实践中的创新和尝试是非常重要的。培养孩子们的学习兴趣 𐟌Ÿ 最后，培养孩子们的学习兴趣也是业务学习的一个重要方面。作为教师，我们不仅要传授知识，更要激发孩子们的学习兴趣。我会经常在课堂上引入一些有趣的互动游戏和活动，让孩子们在玩乐中学到知识。比如，有一次我组织了一次植物种植活动，孩子们不仅亲手种植了植物，还学会了如何照顾它们。这次活动不仅让孩子们学到了知识，还让他们感受到了大自然的魅力。总结总的来说，业务学习是一个不断积累和探索的过程。作为教师，我们应该保持一颗学习的心，不断更新自己的知识和技能。只有这样，我们才能更好地服务于孩子们，让他们在幼儿园里度过一个愉快而有意义的时光。

𐟓š小学教师业务学习宝典𐟓– 𐟓…时间：8月2日 𐟓地点：待定 𐟓š主题：优秀教师的50个好习惯 1️⃣ 让课堂改变一点点，激发创新活力𐟒ኲ️⃣ 树立成为名师的理想，有志者事竟成𐟌Ÿ 3️⃣ 与时俱进，终身学习，不断提升自己𐟓– 4️⃣ 听课学会课，品味教学之美𐟎𖊵️⃣ 精进人生，笔耕不辍，记录成长点滴𐟖‹️ 6️⃣ 保持恒心，对新事物保持敏感，持续探索𐟔 7️⃣ 善于思考，认识真理，发现生活之美𐟌𘊸️⃣ 参与课题研究，提升自身研究能力𐟔승️⃣ 读书是教师的一种生活方式，丰富内心世界𐟓š 𐟔Ÿ 嫉妒进步，见贤思齐，共同进步𐟒ꊊ𐟓…时间：待定 𐟓地点：待定 𐟓š主题：教师职业素养提升 1️⃣ 练好三字：毛笔、粉笔、钢笔，书写人生𐟖‹️ 2️⃣ 跨学科听课，拓宽视野，丰富教学经验𐟑‚ 3️⃣ 天天向上，思想健康，决定成败𐟒ꊴ️⃣ 读书是师的一种生活，丰富内心世界𐟓š 5️⃣ 拥有健康的身体，是快乐工作的基础𐟏‹️‍♂️ 6️⃣ 教师该有静功，静思超越，提升自我𐟧˜‍♀️ 7️⃣ 合理安排时间，尊重他人，人际关系和谐融洽𐟕𐯸 8️⃣ 发现别人的优点，取长补短，共同进步𐟑€ 𐟓…时间：待定 𐟓地点：待定 𐟓š主题：教师形象与职业素养 1️⃣ 帮助别人是一种快乐，从小事做起，成就大事𐟤 2️⃣ 心怀感恩，珍惜当下，充分利用时间𐟕𐯸 3️⃣ 家庭和工作同样重要，幸福和睦的家庭氛围是工作动力源泉𐟏 4️⃣ 拥有自己的精神空间，享受幸福人生𐟧˜‍♀️ 5️⃣ 精神饱满地投入每一天，传递正能量𐟌Ÿ 6️⃣ 尊重倾听他人意见，善于发现自己的不足并改进𐟑‚ 7️⃣ 着装要有时代感，展现个人魅力与专业度𐟑— 8️⃣ 一个有品味的人，文化底蕴丰富，工作态度积极向上𐟎耀

𐟏륹𜥄🥛�—位责任全解析𐟓– 𐟌Ÿ幼儿园执行园长职责𐟌Ÿ 全面贯彻党的教育方针和国家法律法规，制定幼儿园发展规划。负责团队搭建、培养、考核及人员结构调整。建立健全幼儿园管理体系，组织执行各项规章制度。重视家访及社会联系工作，指导家长工作。聘任、调配工作人员，指导、检查、评估、奖惩全园教职工。监督并评估园所课程体系及教学体系。负责财务预决算，制定工作计划及预算，审批各项费用。负责对外宣传、招生、展示工作，推广幼儿园教育理念。 𐟓š幼儿园园长岗位职责𐟓š 主持全园工作，认真贯彻党的教育方针和国家法律法规。制定全园工作计划和各项规章制度，确立分级管理目标。负责全园教职工的聘任和考核，调整工作人员结构。全面了解教育、教研、卫生保健及膳食管理情况，及时调整。掌握教职员工的思想动态，开展政治和业务学习。定期召开家长会，展示教育成果，听取家长意见。及时了解国内外幼儿教育动态，研究幼儿教育新成果。 𐟎襹𜥄🥛�š务园长岗位𐟎芨𔟨𔣥…襛�教工作的组织与领导，制定保教工作计划。贯彻《纲要》和《规程》，完善保教管理制度。组织教师业务学习，指导教科研工作，提高教师理论水平。指导教师开展家庭与社区工作，计划家长学校及开放活动。审查教师工作计划，指导班级保育、教育工作。组织对外开放活动，为幼儿园争得荣誉。 𐟛 ️幼儿园后勤副园长岗位职责𐟛 ️ 负责幼儿园保育保健、膳食营养、后勤保障工作。宣传“预防为主、增强为主”的方针，了解幼儿健康情况。协助保教主任开展全园保育工作，组织业务学习。贯彻保教结合方针，指导保育员及后勤人员工作。负责后勤人员的学习培训，检查制度落实情况。管理园舍设备、绿化、环境卫生及园内物品。定期检查维修，增加教学设备、用品。与医务人员定期检查厨房，执行卫生保健制度。 𐟓š幼儿园教学副园长岗位职责𐟓š 协助园长贯彻执行园务工作计划，明确培养目标。负责幼儿园保教工作，熟悉幼儿各年龄阶段特点。定期检查教师工作计划、备课、教学笔记等。组织教师业务学习，指导幼教改革与科研工作。协助园长搞好职工队伍建设，关心群众生活。协助园长指导和审查各班工作计划，坚持入班听课。负责整理教师业务档案和教育资料。组织保教人员外出参观学习，开展幼儿园内各项活动。 𐟑颀𐟏륹𜥄🥛�教主任岗位职责𐟑颀𐟏능助园长贯彻执行党和国家教育方针政策。制定本园教育工作计划，审查各类教育计划并组织实施。全面管理教育教学工作，落实《幼儿园教育指导纲要》精神。指导教师队伍建设，通过多种途径提高教师专业素质。组织开展本园教科研工作，指导保教副主任及教研组长选择研究专题。开展教师工作评价和幼儿发展评价工作。依据保教工作实际制定教学用图书、资料等购置计划。协助资料室做好各类档案资料的归档工作。 𐟔幼儿园教研主任岗位职责𐟔 全面贯彻《幼儿园教育指导纲要》精神，协助业务园长开展日常教育教学管理工作。参与幼儿园发展规划，共同参与特色课程的创设和管理。协助业务园长开展园本教研和培训工作，制定教研活动方案并组织落实。参与各级课题立项申报和课题研究管理工作，注重课题研究的过程管理。负责新教师和青年骨干教师的培养，组织和帮助青年教师参加各类活动。协助业务园长做好教育教学考核和教师的考核评估工作。

「埇桥校园快讯」【打开人工智能新窗创新培智教学模式】 11月22日下午，宿州市特殊教育中心培智部全体教师举行业务学习。此次业务学习的主讲人是特教中心的陈亚军老师，主要内容是《人工（AI）智能概述与常用工具的应用》。主要目的是让教师们深入了解人工智能前沿知识，并探索其在特殊教育领域的应用潜力，为学生提供更个性化、高效的教学服务。活动中，陈老师系统讲解了人工智能发展历程、基本概念及工作原理，并通过实际案例展示了图像识别、语音交互、视频生成等 AI 技术在教育中的应用场景。教师们亲身体验了几款常用 AI 辅助教学工具，如智能教学系统、辅助沟通软件等，并就如何将这些工具融入培智教育课程展开了热烈讨论。本次业务学习为培智部教师打开了人工智能知识的新窗口，为学校探索创新教学模式、提升教育质量奠定了坚实基础。教师们表示，将积极把所学 AI 知识与技能应用到日常教学中，为特殊学生创造更好的学习体验与成长机会。(韩林)@埇桥教育@宿州市教体局

𐟓š小学教师业务学习精华笔记𐟓 𐟓…业务学习时间：7.21 𐟓学习地点：待定 𐟌Ÿ学习主题：育孩子的9大黄金法则𐟌Ÿ 1️⃣ 鱼缸原则𐟐Ÿ：让孩子自由成长，不要过度干预，给他们一个宽松的成长环境，让他们主动探索，自由发挥自己的才能。 2️⃣ 罗森塔尔效应𐟒민š对孩子进行积极期望，给予他们鼓励和期望，这将改变孩子的一生。 3️⃣ 强化定律𐟒꯼š引导孩子培养好习惯，好习惯在于不断强化，一个好习惯可以反复养成，品质可以反复形成，从而改变命运。 4️⃣ 好奇心法则𐟤”：培养孩子的好奇心，它是孩子探索未知世界的无限动力，作为老师要保护孩子的好奇心。 5️⃣ 梦想法则𐟚€：孩子的成长需要梦想，当孩子明确了人生目标，他们走得更踏实、更有力。 6️⃣ 南风法则𐟌쯸：也叫“温暖法则”，教育孩子要讲究方法，以好胜好孩子的缺点，用理解和包容的方式处理生活中出现的问题。 7️⃣ 自然惩罚法则𐟌𓯼š让孩子承担过错，为自己行为负责，让他们在体验中自我反省、自我纠正过失。 8️⃣ 等重法则𐟤：心灵的成长需要尊重，作为父母和老师，首先要给予孩子尊重和重视，让他们从小就站在平等的位置上。 9️⃣ 满足法则𐟍Ž：培养孩子的耐心，让他们学会等待和忍耐，这样才能在未来的人生中更加明确自己的目标。

教导主任负责什么工作教导主任负责什么工作𐟤”？他们是学校教学工作的“大管家”，大到课程设置，小到学生作业，都需要他们操心。下面，我就来详细说说教导主任的工作职责。 𐟔𙤸€、教学工作管理教导主任是学校教学工作的“总指挥”，他们要负责制定和实施教学计划，监督教学质量。从教案的编写，到课堂的开展，再到学生的作业和考试，都需要教导主任进行全面的监管。 𐟔𙤺Œ、教师队伍建设教导主任还要负责教师队伍的建设。他们要关注教师的专业成长，组织教师进行业务学习，提升教学水平。同时，也要协调教师的工作关系，维护教师队伍的稳定。 𐟔𙤸‰、学生管理教导主任还要关注学生的学习和生活。他们要定期检查学生的作业，了解学生的学习状况，对学习有困难的学生进行辅导。此外，教导主任还要关注学生的心理健康，协助学校开展德育工作。总的来说，教导主任的工作既繁重又责任重大。他们需要具备较强的组织协调能力，才能确保学校教学工作的顺利进行。让我们一起为他们点赞𐟑，感谢他们为教育事业付出的辛勤努力！

𐟓š小学教师业务学习宝典𐟓– 𐟓…业务学习时间：7月27日 𐟓学习地点：指定学习场所 𐟌Ÿ主题：新课标对教师的新挑战𐟌Ÿ 1️⃣ 政治素养挑战𐟓˜ 面对新课标，教师需加快提升政治素养与理论水平，以适应新时代课程改革和教书育人的新要求。 2️⃣ 综合素养挑战𐟧˜‍♀️ 教师需博览群书，丰富自己的知识储备，提升综合素养和能力，以应对新时代教师综合素质要求的提升。 3️⃣ 精准教学挑战𐟓 教师需抛弃经验中的固化思维，加快提升教学能力，以适应新课标引领下的新教学理念。 4️⃣ 核素养挑战𐟒ꊦ•™师唯有主动提升自身核心素养，专业化水平和创新能力，才能在新时代立德树人的重任中立于不败之地。 5️⃣ 实践应用挑战𐟑袀𐟏늦•™师需将所学知识应用到实际教学中，提高课堂效率和教学质量，以满足学生的实际需求。 𐟓š业务学习内容摘要： - 政治素养的提升是新时代教师的重要任务之一。 - 教师需不断丰富自己的知识储备，以应对日益复杂的教学环境。 - 精准教学要求教师具备更高的教学能力和教学水平。 - 核素养的提升是教师在新时代立德树人的关键。 - 实践应用是检验教师教学成果的重要标准。

幼儿园教师培训与教学管理全攻略 𐟎襹𜥄🥛�𐦕™师入职宣誓制度为了帮助新入职的教师更好地融入幼儿园大家庭，并自觉遵守“喜欢孩子，一切为了孩子，热爱幼教事业”的核心价值观，我们特别制定了新教师入职宣誓制度。通过这一制度，我们期望提高新教师的职业道德素养和业务素质，增强他们对职业的使命感和社会责任感，从而规范他们的教育教学行为。 𐟓š幼儿园业务学习制度在快速变化的幼教领域，持续学习是关键。我们鼓励教师们根据国内外幼教新形势，结合本园实际，认真学习幼儿教育理论知识，不断吸收新的信息，提高自身专业能力。同时，我们也会组织教师们认真学习《幼儿园教育纲要》，以《规程》和《纲要》为指导，制定各类教育教学计划。 𐟧 幼儿园教研活动制度教研活动是提升教师教学水平的重要途径。每学期初，各教研组会根据保教工作重点制定教研工作计划，提出具体工作目标、安排活动内容与时间，并制定具体实施措施，确保计划的切实可行。每月召开一次教研组长例会，学习课改前沿信息，汇报教研活动和各项活动的推进情况。我们鼓励每位教师都能平等地、自主地参与讨论，充分表达自己的真实想法，并能体现科学、正确的教育理念。通过这些制度的实施，我们期望能够为孩子们提供一个充满爱与关怀的教育环境，让每一个孩子都能在这里快乐成长。

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教师业务学习计划笔记.docx - 冰点文库
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学习，我们是认真的!——电气工程系开展教师业务学习活动
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