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月亮的味道前沿信息_《月亮的味道》全文(2024年12月实时热点)

内容来源：天津万源聚所属栏目：教程更新日期：2024-12-03

月亮的味道

如何读绘本《月亮的味道》 𐟓– 绘本精读：图2-图八展示了绘本的精彩内容，每一页都充满了创意和惊喜。 𐟓š 绘本拓展： 1️⃣ 引导宝宝们去记忆小动物们的出场顺序，培养他们的观察力和记忆力。 2️⃣ 动物们觉得月亮和自己平常吃的东西一样美味，那宝贝最喜欢吃的东西是什么呢？ 3️⃣ 利用粘土等材料，制作一副动物们摘月亮的图画，锻炼宝宝的动手能力和创造力。 𐟓– 绘本背景：《月亮的味道》是麦克ⷦ 𜩛𗦶…茨（Michael Gregniec）的经典之作，1996年他凭借这本书获得了日本绘本奖。这本书以夜色为背景，凹凸不平的画布和浮雕式的涂层，让人忍不住想触摸。厚重的色调给人心理上的依托，每个动物的每一次变化都用不同的方向和角度在释放着他们的力量，一起向上支撑着。 𐟓š 绘本内容：夜的故事总是充满魅力，以夜色做背景，厚重的色调给人以心理上的依托。动物们每一次叠加，并不是简简单单的重现。每个动物，每一次变化都用不同的方向、不同的角度在释放着他们的力量，一起向上支撑着。夜色下的月亮是轻盈的，它在游戏着，游戏的名称也许叫“逗你玩”！直到它累了、玩够了。动物们终于尝到了月亮的滋味，尝到了辛劳的回报。吃饱了、吃累了...最后的结局来得突兀而谐趣，充盈着童稚童真的趣味。这本书是一本不可多得的好书，值得每一个孩子和大人细细品味。

𐟌™《月亮的味道》：家庭书吧的温馨故事 𐟓š 这是一本充满童趣和认知启蒙的绘本，适合1.5岁及以上的孩子阅读。 𐟍ꠦ•…事从夜晚高挂天空的月亮开始，月亮是什么味道的呢？是像饼干一样脆脆香香，还是像橘子一样甜甜酸酸？这个问题引发了孩子们的好奇和想象。 𐟐⠤𘺤𚆥𐝥ˆ𐦜ˆ亮，动物们一个接一个地叠起来，搭起了一座天梯。天梯虽然看起来很危险，但乌龟、大象、长颈鹿、斑马等动物们齐心协力，天梯不仅没有倒下，反而越来越高。当小老鼠爬上天梯，一口咬下月亮时，月亮的表情也从弯弯的"︶"变成了"︵"。 𐟌™ 夜晚的故事总是充满魅力，以夜色为背景，凹凸不平的画布和浮雕式的涂层让人忍不住想去触摸。厚重的色调给人心理上的依托。 𐟐˜ 动物们的每一次叠加并不是简单的重复。每个动物都用不同的方向和角度释放力量，共同支撑着天梯。 𐟍젥䜨‰𒤸‹的月亮轻盈地在游戏中，游戏的名称可能叫"逗你玩"。直到月亮累了、玩够了，动物们终于尝到了月亮的味道，尝到了辛劳的回报。 𐟎‰ 最后的结局突兀而谐趣，充满了童稚和童真的趣味。

小班语言公开课《月亮的味道》全流程详解今天为大家带来一堂精彩的小班语言公开课——《月亮的味道》。这节课不仅有PPT和教案，还有丰富的活动准备，让孩子们在欢乐中学习。 𐟌Ÿ 活动目标：听懂故事，尝试根据画面大胆讲述图中的内容。知道故事名称叫《月亮的味道》。理解故事中月亮摘下来是大家的力量。 𐟌ˆ 活动准备：《月亮的味道》课件 𐟎‰ 活动过程：一、开始部分音乐导入：孩子们随着《小星星》的音乐走线入场，借助小星星的魔力，将他们带入故事氛围中。师：孩子们，月亮是什么味道？你们知道吗？请你来闻一闻。二、基本部分故事《月亮的味道》。播放课件，师：你们看到了什么？在舒缓、贴切的背景音乐中，完整欣赏故事。师讲述故事，借着奇妙的道具，升华故事，感受集体合作的力量。师：月亮的味道怎么样？师：这样的夜晚，发生了一件什么事情呀？师：你是怎么知道的？操作、发现，借助教具引导幼儿感知动物叠高的情景。师：那你们能告诉老师，谁先想去摸摸月亮的？师：小乌龟都请来了谁？它们是怎么做的呀？我请几个小朋友上来帮帮忙。师：你都发现了什么？品尝月亮。师：小朋友听，这是什么声音？月亮好吃吗？师总结：“孩子们，合作的力量可大了，小动物们都知道团结起来，合作叠高，最终得到它们想要的月亮。随着轻快、幽默的音乐，带着孩子们扮演小动物“吃月亮去啰”。师：我们请小乌龟帮忙，带我们去尝尝月亮的味道吧。和孩子们一起随着音乐表演故事。三、结束部分师：其实月亮是不可以吃的。这只是一个故事，一个好玩又奇妙的故事而已。小朋友真棒，可以发现这么多好玩又奇妙的地方。师：月亮的故事还有很多很多，咱们都来当小小收藏员，找一找“月亮的故事”，和大家一起分享！” 这节课不仅让孩子们在欢乐中学习了故事，还让他们明白了合作的力量，真是一堂寓教于乐的好课！

30本亲子绘本推荐，闭眼入！ 𐟓š 绘本名称：《月亮的味道》 𐟖‹️ 作者：麦克ⷦ 𜩛𗦶…茨 𐟑𖠩€‚合年龄：3-6岁 𐟔 类别：合作、空间、数学、想象力 𐟔𘠧𛘦œ쥆…容 𐟔𘊊小动物们突然想要尝试月亮的味道。然而，单靠一个动物的力量是无法够到月亮的。于是，越来越多的小动物加入，他们一个接一个地叠起来。月亮也在与他们玩游戏，最后他们是否尝到了月亮的味道呢？让我们一起翻开绘本寻找答案吧！ 𐟔𘠧𛘦œ쨮𒨿𐦊€巧 𐟔𘊊这本绘本角色众多，家长可以一人分饰几个角色，或者邀请小朋友一起扮演，增加讲绘本的乐趣。 𐟔𘠧𛘦œ즋“展 𐟔𘊊❶ 家长可以复印绘本中的小动物形象，阅读后与小朋友讨论，如果换一种方式叠高高，会不会更好？ ❷ 玩积木叠罗汉的游戏。家长可以在小朋友玩积木时，让他们思考如何叠才能最稳固。 𐟔𘠨’™氏角度解读 𐟔𘊊通过这本绘本，小朋友们可以了解到有时候单靠一个人的努力是不够的。比如在抬桌子时，几个小朋友一起努力合作，会获得更好的效果。这也展示了小朋友们的社会性和社交能力。

《月亮的味道》绘本：趣理兼备 𐟌™《月亮的味道》是一本充满趣味和哲理的绘本，通过生动的图画和简洁的文字，讲述了小动物们叠罗汉的故事。 𐟐⦕…事中的小动物们一个个登场，每种动物的表情和动作都随着页码的翻动而变化。每当新动物加入时，它们会调整站位，使叠罗汉更加稳固。 𐟌月亮的表情也是一大亮点，当小老鼠咬下一片月亮时，月亮的表情几乎要哭出来了。这种细腻的描绘不仅增添了故事的趣味性，也让人感受到月亮的无奈与不舍。 𐟑€故事的第一页出现了几双眼睛，这些眼睛与叠罗汉的动物数量并不吻合，引人思考还有谁在观察这一切。 𐟌–月有阴晴圆缺，故事的最后，月亮的形状发生了变化。这不仅是一个有趣的情节，也是一个科普小知识，让孩子们了解月亮的自然变化。 𐟌𕦕…事中还有许多细节等待我们去发现，比如空间方位、语言智能、倒影、平衡、合作、人际交往等。这些元素不仅增加了故事的可读性，也让孩子们在阅读中获得更多的知识。 𐟌›这本书看似简单，但不同年龄段的读者可以有不同的玩法。无论是小动物叠叠乐还是改编成拔萝卜歌曲，都能带来不同的乐趣。好的想法值得大家一起分享。

中秋节亲子绘本推荐：《月亮的味道》中秋节快到了，想找个适合全家一起读的绘本？《月亮的味道》绝对是个好选择！这本书的作者是波兰的麦克ⷦ 𜩛𗦶…茨，画风超级可爱，故事也很温馨。故事讲的是一群小动物们望着天上的月亮，心里想着：“月亮到底是什么味道呢？”于是，它们决定齐心协力，搭成一个动物阶梯，准备在月亮不注意的时候，“咔擦”一声咬下一片月亮，尝尝它的味道。这个情节特别适合中秋节的时候和宝宝一起读，既能增加亲子互动，又能让宝宝感受到月亮的美好。封面上是一个圆圆的月亮挂在天上，封底是一个月牙，哭着脸，前后呼应，特别有趣。扉页上，一半明亮的月亮和一半暗色的月亮组成，形成了一种奇妙的对比。为什么月牙会哭呢？让宝宝在书中找找答案吧。第一页在黑暗中有几双眼睛，可以让宝宝数数，是9只哦！这不仅能培养宝宝的数学能力，还能让他们观察月亮的表情。故事最后，动物们满意地睡着了，这时候可以问问宝宝，一共有几只动物？没错，是8只。那为什么开始是9双眼睛呢？答案在最后一页，原来是水中的小鱼在看着这一切，它怎么也搞不懂：“他们为什么要那么费力，到高高的天上去摘月亮？这不是还有一个吗，喏，就在水里，在我旁边呀”。这本书不仅是一个温馨的故事，还能让宝宝感受到团结合作的重要性。特别是大一点的宝宝，可以从通感阅读过渡到通识阅读，了解一下月亮从新月到满月的变化过程。还可以问问宝宝，你觉得月亮是什么味道？我家宝宝说月亮像薯片，因为“咔擦”一声像极了薯片，而我觉得月亮更像是蛋黄莲蓉月饼的味道。小朋友们，你们觉得月亮是什么味道呢？总之，《月亮的味道》不仅是一个有趣的绘本故事，还能让宝宝在阅读的过程中学到很多东西，特别适合中秋节的时候和家人一起分享。

𐟌™《月亮的味道》绘本心得分享𐟓– 𐟌Œ 《月亮的味道》是一本充满童趣的绘本，曾获得多项大奖，包括1996年第二届日本图画书奖翻译图画书奖。这本书的背景是夜晚，画面采用凹凸不平的画布和浮雕式涂层，让人忍不住想触摸。厚重的色调给人心理上的依托，每个动物的形象都栩栩如生。 𐟓š 故事内容：这本书以夜晚为背景，动物们为了尝到月亮的味道，一个接一个地叠起来，形成了一个天梯。每个动物都用不同的方向和角度来支撑，直到最后终于尝到了月亮的滋味。故事的结局突兀而谐趣，充满了童稚的趣味。 𐟑𖠥�퐥–œ欢这本书的原因有三个： 1️⃣ 故事采用循环往复的手法，每个桥段的发展都能让孩子独立把握，带给孩子很好的阅读体验。 2️⃣ 这本书是关于吃的故事，宝宝们对吃非常感兴趣。 3️⃣ 这是一个好玩的游戏，动物们一个接一个地叠起来，就像宝宝们叫来小伙伴一起玩一样。 𐟔 细节分析：虽然故事看起来简单重复，但作者在细节中非常用心，每个动物的站姿和表情都有微妙的变化。家长可以通过引导宝宝观察每个动物和月亮的表情变化，分析他们对应的心情，培养宝宝的同理心。让宝宝明白与他人合作的重要性，每个人都需要朋友，很多朋友齐心协力可以完成一个人无法完成的事情。 𐟌Ÿ 这本书不仅是一本绘本，更是一本寓教于乐的好教材，适合家长和孩子一起阅读。

幼儿园中班语言课《月亮的味道》全攻略 𐟌Ÿ今天给大家带来一节非常有趣的幼儿园中班语言课——《月亮的味道》！ 𐟓š教案和课件都有完整版哦，快来看看吧！ 𐟎領𛥊觛‡： 1️⃣ 倾听并理解故事内容。 2️⃣ 仔细观察故事画面，从细节中发现线索。 3️⃣ 感受故事的趣味性，体会小动物们齐心协力吃到月亮的团结精神。 𐟓–活动准备： 1️⃣ PPT课件 2️⃣ 操作图片 𐟑颀𐟏릴𛥊訿‡程：一、谈话导入师：小朋友们，你们吃过月饼吗？都吃过什么口味的月饼呀？师：你们吃过那么多口味的月饼，有没有人吃过月亮呢？月亮会是什么味道呢？今天老师带来一个非常有趣的绘本故事，名字就叫《月亮的味道》。快来一起探索这个有趣的故事吧！𐟌™𐟐𞀀

𐟌™𐟓š 幼儿园精彩绘本课《月亮的味道》 𐟎蠤𛊥䩤𘺥䧥𘦦夸€节生动的幼儿园绘本课《月亮的味道》。 𐟓– 本节课以绘本为基础，通过PPT、视频、教案和反思等多种形式展示。 𐟌ˆ 设计意图：本节课旨在通过绘本故事《月亮的味道》培养孩子们的阅读兴趣，提高他们的想象力和创造力。通过小动物们“叠罗汉”的场景，让孩子们感受到合作与坚持的精神。 𐟎𔻥Š觛‡：鼓励孩子们根据图画线索大胆猜想故事情节及小动物的对话，并用连贯、完整的语句表达出来。让孩子们理解故事内容中的童趣，并展开大胆的想象与表达。感受小动物们齐心协力，成功“吃到”月亮后的快乐心情。通过语言表达和动作相结合的形式充分感受故事的童趣。鼓励孩子们大胆地猜猜、讲讲、动动。 𐟓š 活动准备： PPT课件《月亮的味道》。图片：月亮、乌龟、大象、长颈鹿、斑马、狮子、狐狸、猴子、老鼠。 𐟎�𔻥Š訿‡程：激发幼儿兴趣导入。分段讲述故事。幼儿操作。引导幼儿欣赏故事的结尾，激发幼儿大胆想象和无限的思考。 𐟌Ÿ 活动反思：《月亮的味道》是一本充满童趣和智慧的绘本。通过小动物们“叠罗汉”的场景，让孩子们感受到合作与坚持的精神。大班的孩子大多都知道天上的月亮是不可能吃到的，但他们又相信故事中的小动物们确确实实吃到了月亮，这就是童话故事的奇思妙想带给孩子的无限乐趣。在教学过程中，从第一次让孩子自主自由讲述到第二次教师与幼儿一起，更帮助幼儿理解作品内容，并体会小动物们坚持不懈的精神。

月亮的味道：小动物们的美味冒险 𐟌™ 绘本信息名称：《月亮的味道》适合年龄：18个月至3岁内容：一群可爱的小动物们每天晚上都盯着月亮，想着月亮到底是什么味道的呢？有一天，一只小海龟决定爬到山顶去摸一摸月亮，结果还是够不着。于是它叫来了大象、长颈鹿、狮子、猴子、狐狸等好多小动物，最后是小老鼠一口咬到了月亮，分给了大家！大家终于吃到了月亮，满足地睡着了。等一等？还有谁很不开心呢？ 𐟌ˆ 推荐理由认知小动物：通过故事科普各种动物的特点，比如为什么小乌龟可以在最底下。水中月：最后一页小鱼说的话，科普了水中月的倒影现象。小老鼠的智慧：为什么小老鼠可以吃到月亮？换做你是月亮会怎么样呢？ 𐟑颀𐟑碀𐟑栥�퐧š„兴趣我女儿一直很喜欢月亮，所以我找了很多关于月亮的绘本，不同内容、不同风格的月亮故事。同时，我也明白了为什么我的绘本越来越多，因为孩子对月亮的兴趣在不断增长。 𐟌Ÿ 家长的引导作为家长，最难的不是找到孩子的兴趣，而是可以接纳并帮助他不断挖掘。每个孩子的内心深处都藏着等待被发掘的兴趣爱好。这也许会成为他们所有热忱的所在，是他们想要活着的意义。 𐟌Š 兴趣的力量看过《养育女儿》中的一段话：“有些女孩子每天一醒来就开始焦虑不安：查看手机上有没有新短信，担心新长的痘痘会破坏她们完美无瑕的脸蛋，琢磨吃多少早餐可以不发胖。她们整天都烦躁不安，无精打采——觉得学校太无聊，自己对未来很迷茫！有些女孩则完全不是这样的。她们精力充沛，对生活充满了兴趣，似乎没费多少劲就度过了整个青少年焦虑的时期。之间的差别大概就是兴趣所在！” 每个女孩都有一个或多个兴趣的火花。我们的任务是帮助她找到这些火花，做些实际的工作让火花进入她的实际的生活，然后不再干涉。如果你做到了，你的女儿会变得更加快乐、积极向上，并且更加无所畏惧。兴趣的火花可以是任何事——岩石收集、定向越野赛，甚至是用钝剑比武！为什么对热带鱼或冲浪感兴趣会让一个女孩在学校表现得更好、更友善，或者对未来更有信心呢？

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